雪兒的作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的雪兒的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪兒的作文1
我是一只信鴿,名字叫雪兒。我是一只很漂亮的信鴿,因為我穿著一身潔白而美麗的羽毛,長著一對金黃圓圓的眼睛,還有一個小巧尖尖的嘴巴。大家都稱我為“藍天信使”。
有一天,我正在執(zhí)行送信任務的時候,不幸碰上非常惡劣的天氣,被狂風暴雨弄傷了翅膀。我重重地摔在馬路邊上,再也飛不起來了。當時我想:“這可怎么辦呀!任務也完成不了了,要是遇到壞人那就更糟了!焙髞恚液帽灰粋好心人看見了,把我?guī)Щ亓思摇K托≈魅艘黄鸾o我洗澡,敷藥,讓我好好養(yǎng)傷,我的身體一天天變好了。在養(yǎng)傷期間,小主人每天都要帶我去看看藍天,天上飄著形態(tài)各異、千變萬化的白云,看著藍天和白云,我不盡又想起了我美好的家。
在他們的精心照料下,沒過幾天,我的傷就完全養(yǎng)好了,又可以在藍天中展翅高飛了。這時,小主人喃喃對我說:“雪兒呀雪兒,你的傷已經養(yǎng)好了,藍天才是你施展本領的地方,飛回你的藍天,飛回你的家去吧!你的爸爸媽媽會想你的。”我知道該是離開的時候了,就深情地對主人說:“謝謝主人的照顧,你們的恩情我是永遠不會忘記的,我還會回來看你們的。再見啦!再見啦!”說完,我就飛上了藍天,在房頂上空飛翔了三圈,然后依依不舍地離去了。
雪兒的作文2
夏雪兒:
你好!
我叫陳雪蓮,今年上五年級。這幾天,我看了《五三班的壞小子》。讀了第一個發(fā)生在你身上的故事――《永遠的三八線》后,我和同桌顧冬冬商量也來一個“三八線”,可是他死活不肯干。我就寫了一個條約,全文如下:
甲方:顧冬冬 乙方:陳雪蓮
1、 由方在左,乙方在右,不可交換;
2、 甲方不可超過“三八線”,乙方不可超過“三八線”;
3、 甲方超線要買條金魚或買個橡皮給乙方,乙方超線買個尺或者把課外書借給甲方看。
簽字: 甲方: 乙方:
顧冬冬一看就簽了字,我又拿膠帶紙把條約貼在桌子下面?墒,一天還沒到,就不知被誰給撕了,這個條約只好作廢了。
好了,夏雪兒,我把發(fā)生在我身上的“三八線”的故事告訴了你,你能不能告訴我,現(xiàn)在你桌上的那個“三八線”還在嗎?
祝你百事可樂
不相識的朋友:陳雪蓮
3月15日
雪兒的作文3
當我慢步在操場邊的鵝卵小路時,那看似很調皮很可愛的雪花緩緩地從空中飄落下來,看見他那天真、可愛、調皮的樣子仿佛走到了我的童年。
我出生于大雪紛飛的那一天,因此我便喜歡上了雪,它純潔、天真、可愛、高雅,每年的冬天我都盼望雪兒的到來,我想和他進行心與心的對話,想與同伴慢步在無垠的雪地中,想去觸摸學的質感,想……我迫不及待地伸出了雙手,雪花好像明白我的心思,慢慢的飄落在我的手中,沒過多久,它化成了水,一滴一滴的落了下來看似調皮的它這時又變得這樣安靜和聽話,就像我一樣。
步行在操場上的鵝卵石的小路上,雪兒紛紛揚揚的飄落在空中感覺十分清涼柔和,過了不久我們帶著雪花的輕盈步入了教室,一切都是那樣的美麗!
雪兒的作文4
你好!每當我因思念外面那充滿生機的世界而暗自悲傷時,總有一個小小的生靈陪伴著我,安慰著我,它就是你——雪兒。我一直記得剛見到你時,你眼中那無限的哀傷。我想:你的翅膀受傷了,不能飛向你向往的藍天。我呢,也因腿受傷而不能走進外面春光明媚的世界。我們真是同病相憐呀!
還記得嗎?我為你上好藥后,把你捧在懷里,我們一起凝望藍天和白云,向往著自由的生活。你,讓我不再孤單寂寞;你,是上天賜給我的白衣天使,陪我度過那痛苦的時光。
你終于會飛了!當你被春風高高托起,在空中劃出一道美麗的弧線時,我的心也與你一起飛翔。我相信,我的傷也會好起來的,我一定也能重返校園。你知道嗎?我已近剛回到了課堂,能和朋友一起在操場上嬉戲了,謝謝你給予我的勇氣和信心。
雪兒,你現(xiàn)在生活得怎樣?傷口還疼嗎?找到了以前的伙伴嗎?我相信,你是一只勇敢的信鴿,可以飛越千山萬水,你一定能成為忠實的“藍天信使”。
雪兒,無論你飛向哪里,我的心永遠牽掛著你。
雪兒的作文5
一天晚上,雪球兒一邊打著呼嚕,一邊做著又香又甜的夢。
雪球兒夢見他正過著6歲的.生日呢,那夢里有他的爸爸、他的媽媽、他的爺爺、他的奶奶,他們都來陪他過生日了。
雪球兒的爸爸帶大家去了一個專門吃燒烤的地方,他們先找到一個位置坐下,然后爸爸說:“來兩盆小龍蝦!痹捯魟偮渚蜕蟻砹藘膳栊↓埼r,雪球兒一邊吃一邊說:“老爸再來兩盆小龍蝦唄!崩习终f:“那再來一盆茄子吧!毖┣騼赫f:“好呀!”
爸爸又叫了一盆茄子,雪球兒吃的真帶勁呀!
他們吃完之后又去了茶館,爸爸和媽媽在那喝茶,雪球兒在一旁玩電腦。
雪球兒突然聽見媽媽在喊“起床了!”哎呀,這竟然是一場夢,雪球兒睡的真香呀!
不過,要是美夢能成真那該有多好呀!
雪兒的作文6
雪兒的秘密
海亮外國語學校 三C班 樓丹菲
雪兒是我們家的貓,也是我們家的"白雪公主”。瞧,它那身毛多像華貴的大衣呀!
雪兒最近好像不對勁。喂它好吃的小魚時,它也不來舔了;叫它的時候,也懶得搭理我;有時還在墻角不時發(fā)出一些奇怪的聲音,像是生病了。可是給它洗澡的時候還好好的,不像是生病。
我決定跟蹤雪兒,穿過花壇,一不小心踢到了個空可樂瓶,雪兒像是看到了我,就像見了怪物似的逃走了!把﹥耗愕降子惺裁疵孛?連我都瞞!”于是,我決定再次跟蹤雪兒,吸取上次教訓。我穿上了一雙軟底的運動鞋。穿過花壇,來到柴房前。突然,雪兒鉆進柴房間不見了。我正要打開門看個究竟,突然聽到了,“喵喵”的聲音,而且不止一只呢!難道——
我打開門,秘密終于揭開了,雪兒做媽媽了。我們家現(xiàn)在不止一只“白雪公主”了,有6只“白雪公主”了。想到這6只“白雪公主”會鬧翻天的場面,我就偷偷地樂!
雪兒的作文7
她那一身雪白雪白的絨毛,無論在哪兒,哪怕是在圖片上,電視里看到了它,我總是不由自主地死死地盯住她。于是有一次,在學校門口看見有賣這可愛的“小精靈”,就買了一只,我便給她取名為“雪兒”。
她對我十分友好,經常用舌頭舔我的小手。她的身體就像一團雪白雪白的棉花,毛有些短,腦袋上豎著一對又尖又長的小耳朵,臉上嵌著寶石一樣的眼睛,常常流露出一種特別溫順的眼神。偶爾“雪兒”還會靜靜地依偎在我的懷里。也許,這是我喜歡“雪兒”的緣故吧!
我最喜歡的還是“雪兒”那兩棵嵌在臉上的“寶石”,它們總是一閃一閃的。到了晚上“雪兒”的“寶石”會瞇成一條縫,聽到一點響動就跑。這是怎么回事呢?我查了查電腦,原來,兔子在野外生活,有很多很多的天敵。因此,它就有了這種本能的逃生習慣。噢,原來是這樣啊!
最有意思的還是給“雪兒”喂食物的時候,拿一根青菜給它吃,故意把青菜舉高一點,她便把前腿翹了起來,用前爪死死地拽住青菜,不讓我拿走;同時,用三瓣嘴咬下一大塊,十分貪婪地吃了起來?吹健把﹥骸蹦歉背韵,我不由得哈哈大笑,什么煩惱也沒了。
雪兒的作文8
雪球兒在地上開心地奔跑著,越來越大,現(xiàn)在它已經有西瓜那么大了。孩子們停下了腳步,屋里正在裝飾圣誕樹的爸爸媽媽,叫他們去吃飯了。
孩子們拍了拍雪球兒的腦袋,叮囑它不要亂跑,然后走進了屋子。雪球兒想:孩子們進去后,什么時候能再出來呢?它在地上轉了幾個圈,身子一歪,消失在茫茫夜色之中。
雪球兒滾下了山坡,看到小動物們正在開聯(lián)歡會呢。小貓唱歌,小兔跳舞,小鳥提著花籃為它們?yōu)⑾禄ò。雪球兒歡快地轉著圈兒。聯(lián)歡會結束了,小兔送雪球兒一根胡蘿卜,安在它的鼻子上。
雪球兒滾下了山坡,那兒有一戶人家正在生火。一個小孩子調皮地扔出兩個還沒燒著的煤球,剛好砸到了雪球兒身上。不一會兒,女主人出來了。看到雪球兒,她一愣,半響,她把煤球取了下來,端端正正地安在了雪球兒的眼睛上。
雪球兒繼續(xù)滾。它遇到了一排大樹。樹爺爺看到它,笑了笑,送給他兩根樹枝,插在它的左右兩側。
雪球兒滾著滾著,又滾回了它的原主人家門口。這時,孩子們出來了。他們看到雪球兒,驚喜地大叫:“雪球兒!”雪球兒現(xiàn)在有了眼睛、鼻子和手,更漂亮了。孩子們送給它一頂帽子,和它一起玩耍。
【雪兒的作文8篇】相關文章:
霜的作文_霜的作文08-10
難忘的同桌的作文_學生作文大全04-02
瀑布的優(yōu)秀作文-寫自然的作文01-10
桂花的作文優(yōu)秀作文03-28
我的姑姑的作文09-18
姑姑的故事的作文09-07
美好的情感的作文11-15
成長的樂趣的作文12-13