快樂的“雪”作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的“雪”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的“雪”作文1
早上我一睜開眼就聽到媽媽說:“快起床!下雪了!路上都是雪,要走很長時間!背酝觑埼易谲嚿希吭诖皯羯舷蛲馔,雪飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng),像煙一樣輕,像玉一樣瑩,像銀一樣白,從天空飄下來,親吻著久別的大地。我被這美好的景色吸引住了。車到學(xué)校門口了,媽媽說:“下車了!蔽颐偷幕剡^神來,啊!今年的第一場,真美呀!
第二節(jié)下課,我便叫上李佳穎下樓玩雪去了。剛到樓下眼睛里就全是潔白一片?匆妱e人都在堆雪,像高山一樣,那我們當(dāng)然坐不住了,先從周圍的地上堆起,因為沒有手套也怕手冷,所以只能用腳堆。
之后,蔣文君來了,拿起一把雪就想走,幸好被我和李佳穎攔住,可還是沒有要回來,因為她跑的太快了。我正要看看哪兒還有更多的雪時,高星和白小卉來了,高星對我倆說:“你們在干什么呢?咱們?nèi)セ?”我說:“我們在堆雪呢!一會兒再去!眲傉f完白小卉就拿了點雪往我們正堆著的雪上放。她們也來堆了,堆著堆著就堆成了一大塊雪來。
一會兒,邱煜彬和陳思齊也被吸引過來了。緊接著白小卉發(fā)現(xiàn)了一種形狀叫做“腳踩冰”,就是腳踩到冰上,一會兒一個腳印形狀的冰就好了,我們一個人有了一個“腳踩冰”,邱煜彬說:“讓我踩到這塊大冰上,你們扶著我!辈攘瞬坏绞腌姡冶愦舐暯械剑骸皠e踩了!要裂了!”這時,上課鈴響了,我們就匆匆忙忙的回班了。
我喜歡雪,是因為她能給我快樂。你們喜歡雪嗎?
快樂的“雪”作文2
一連下兩天的暴雪,地上、樹上、房子上都有厚厚的積雪。學(xué)校暫時放假了,陳老師組織我們上戶外活動課――打雪杖、堆雪人。我們可高興了,都按照老師要求九點鐘到教室集合。陳老師要求我們:一、不要用結(jié)冰的雪做雪球。二、不要用臟雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同學(xué)臉上打。一切以安全為主!然后我們集合出發(fā)了,大約十來分鐘就到了目的地,我們的“戰(zhàn)場”。
第一個活動是打雪仗。老師把我們分成男生組和女生組兩組。老師說:“還記得規(guī)定嗎?”我們大聲說:“記得”“好,現(xiàn)在開始吧!”我們你打我,我打你,忘記了雪花鉆進(jìn)脖子里的冰涼,抖抖雪接著打。忘記了雪拿在手里時的刺骨,吹吹手繼續(xù)打。我們跑著、打著、笑著。我們打的不分勝負(fù),不亦樂乎!后來老師看有個女生哭了,大概是被我們不注意規(guī)定的男生打哭了,就結(jié)束打雪仗,開始堆雪人。
我們四人一組開始堆雪人。我們用手扒,用腳推,家長也忍不住了,加入我們的戰(zhàn)隊。我媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的瓶蓋做紐扣,胡蘿卜做鼻子,又拿帽子和紅領(lǐng)巾。在我們手腳并用的堆好雪人后給我們打扮雪人。我們又找來一些被積雪壓斷的樹枝做手臂,在雪人的身邊插了一圈小樹枝。這樣我們的雪人在家長的幫助下完成了。我在雪人旁邊開心的跳躍,媽媽幫我和同學(xué)拍著各種搞怪的照片。
整個上午我們都沉浸在開心、快樂當(dāng)中,沒有了行不行啊。不知不覺過了幾個小時,快十一點了,陳老師給我們拍了合影后結(jié)束了這次活動。
快樂的“雪”作文3
星期三晚上,媽媽告訴我天氣預(yù)報今天夜晚要下雪,我有點半信半疑,又有點期待。第二天早晨還沒有到七點鐘,我特地起了個大早,迫不及待地趴著窗戶往外看,只見地上、車我快速地吃完早飯,上、樹上全都白了,變成了一個銀裝素裹的世界。。≌媸翘懒。
我快速地吃完早飯,就催著爸爸媽媽和我一起出去玩雪。一開始,我和爸爸玩打雪仗游戲。我從轎車上團(tuán)起一把雪,并用手用力地壓了壓,像一個銀球。猛地扔了過去,沒打著。正在我準(zhǔn)備抓雪的時候,爸爸的“雪彈”飛了過來,正中我的胸前。為了還擊,我來不及再團(tuán)雪,就把手中的小雪球拋了過去。別看我的雪球小,但“殺傷力”很強(qiáng)的,一下打在爸爸的衣服上,頓時散開了。奪得了勝利,我心里可高興了。
又來了一次比賽,地點轉(zhuǎn)移到小區(qū)的大花園。爸爸趁我不注意的時候,突然來了一陣襲擊,打得我全身都是雪。我就在爸爸往前走的時候開始躲藏起來,偷偷地做了一個直徑有6厘米的雪球,重重地打在爸爸的背后。就這樣,打了幾個回合,不分勝負(fù),打了個平手。
下午,我又和媽媽堆雪人。一開始,我就和媽媽分工合作,媽媽去找雪、運(yùn)雪,我負(fù)責(zé)堆雪人。不一會兒,一個可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。它長著小小的眼睛,長長的鼻子,紅紅的嘴巴,可愛極了!
快樂的“雪”作文4
上個周日的晚上,我神不知鬼不覺的把我爸的手機(jī)“偷”來,想趁機(jī)玩一下游戲,可是上來就暴露了,冬天的第一場雪使我快樂。“干什么?”爸爸問,我沒回答,突然手機(jī)里冒出來一條短信:明天后天有中雪,一看這短信,我樂了,情不自禁地說:“噢耶!我可以玩雪嘍,我恨不得蹦個十米八米的。
周一到了,天空中飄著銀白色的小花,真的下雪了呀,我心里想著,但這時下的雪太小了,地上只有薄薄一層,我一邊玩著一邊上學(xué)去,等第一節(jié)課上課的時候,我不知道怎么回事總想向窗外望,說看就看,然而讓人意想不到的事情發(fā)生了,頓時,窗外已由小花變成了大片大片的雪花,漫天紛飛,我心里很興奮,但嘴上可不能說,因為這是上課時間,這個時間一直到下課,我都只聽了一半的課,只想著下課去玩雪,時間艱難地流動著,好容易等到下課了,同學(xué)們都飛一般地沖出教室,奔向操場,“哇”好美!大地一下子變成了童話世界一樣,那么美麗,那么動人……
俗話說的好“瑞雪兆豐年”正是現(xiàn)在這種景像吧,這場雪可得把農(nóng)民伯伯樂壞了,既凍死了害蟲,又灌溉了莊稼,多么有益呀!
到了今天早上,雪仍然在下著,當(dāng)我第二次去看時,太陽出來了,雪不下了,不過我還是很高興,因為我今年第一次玩到了雪。
冬天的第一場雪真讓我快樂。
快樂的“雪”作文5
周六早上天陰沉沉的,飄起了雪花。我望著窗外對爸爸說:“我們可不可以到樓下去玩雪呀?”爸爸很爽快地說:“好呀!”我開心的簡直要跳起來了!
推開單元門,“哇!”整個城市都是白的啦!只見,細(xì)細(xì)的小雪花像一粒一粒潔白的鹽,又像甜滋滋的糖從天上飄落下來。當(dāng)我和爸爸一起來到廣場的時候,雪下得很大了。一團(tuán)團(tuán),一片片雪花從天而降,像鵝毛又像棉絮一樣。雪落在地上,地變白了;雪落在樹上,樹變白了;雪落在爸爸的頭上,爸爸的頭發(fā)也變白了。
我和爸爸開始用雪鏟把雪鏟成小雪堆,然后再用鏟子把雪堆表面拍平整。雖然我們累得氣喘吁吁但心里很高興,終于雪人的身體做好了。接下來我們用夾雪器夾了一個小雪球,放在地上滾。雪球越滾越大最后變成了一個大雪球。我們小心翼翼地把雪球放在雪人的.身體上。哈哈!雪人就要完成啦!我撿來兩片心形的樹葉做雪人的眼睛,一片細(xì)長的柳葉做雪人的嘴。我把雪人的眼睛和嘴貼到雪人的頭上?,雪人正看著我開心地笑呢!爸爸不知從哪里拿來一根胡蘿卜,放在雪人嘴的上面,一個尖尖的滑稽的小鼻子出現(xiàn)在了雪人的臉上。雪人顯得更可愛了!我又找來兩根樹枝做雪人的手,這下雪人在風(fēng)中擺著手,好像在跳舞呢!我還找來許多小石子把雪人的衣服也裝扮得十分漂亮。路過的小妹妹看著我和爸爸堆的雪人,興奮地說:“好可愛的雪人呀!”聽了她的夸獎,我心中別提多高興啦!
這真是一場快樂的雪呀!
快樂的“雪”作文6
凡是下雪的日子,再沒有貪戀溫暖被窩的人,小區(qū)里的香樟,路邊的梧桐樹,已經(jīng)綴成了玉樹瓊花,那屋頂上錯落有致的瓦片也都粉妝玉琢,讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚,上課了,一位扎著兩個既俏皮又可愛的雙馬尾老師走進(jìn)了教室,那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花,又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說要帶我們下去玩雪,這句話像一根導(dǎo)火線,瞬間點燃了班里的“煙花”,我們像一群從籠中放飛出來的小鳥,迅速地飛到操場上。
比堆雪人,我們女生先下手為強(qiáng),搶下一塊雪最多的地,小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個大雪球,不過雪球臟臟的,就像一個剛從外面野回來的小孩。沒辦法,我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡,終于一個可愛的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功,不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷,但是在玩雪的過程中,洋溢著快樂還有幸福,仿佛每一片雪花都融入了一份快樂。
快樂的“雪”作文7
雪,對別人來說都會感到枯燥,但對我來說,雪后掃雪是最快樂的。
在我六年級時,上半學(xué)期下了一場和今天這場雪差不多大的雪,那是我們學(xué)校的地面很滑,也沒有路。老師們就早起很長時間在雪地里給我們掃出了一條小路。
我們吃完了早飯,班主任說讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去掃雪。于是我們拿了笤帚和簸萁,那完了教師那宿舍里的,我記得我當(dāng)時拿了一個簸萁,我們開始掃雪,老師讓幾個人掃一塊;幾個人掃一塊,我拿著簸萁就往中間弄。雪剛一觸到我的手背,就感到了一種很涼的感覺,但我仍然很高興。
因為當(dāng)時我們的衛(wèi)生區(qū)很大,所以我們干了很長時間才干完。
我們把雪弄成一堆后,就去教室上課,直到上午第二節(jié)大課間的時候,我們把堆成一堆的雪運(yùn)往樹下,有人居然把臉盆都拿來了,還有的人到餐廳那了幾個匡。而我們的任務(wù)是用簸萁往盆里或匡里弄雪,我覺得有點累,但是我往那邊一看,我們的正副班主任都來幫我們,我頓時有了力氣。拿起簸萁接著干,不一會兒雪就弄完了。老師把我們叫到一起,看見我們的臉和手都凍得通紅,老師就高數(shù)我們說“雖然今天天氣很冷,但是我看到同學(xué)們都那么努力的干,我的心里非常溫暖。”老師問我們有沒有這樣的感覺,我們都不約而同地說“有!
掃雪,尤其是和我的同學(xué)一起掃雪,我很快樂!
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