夏天的雪作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的夏天的雪作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天的雪作文 篇1
懷念,懷念那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夏天,一切,一切都是那么美好。
六月份的夏天,幼稚的同學(xué)開(kāi)始沉重地談?wù)撝霸僖?jiàn)”。
七月份的夏天,滿盈盈的是被瘋笑溢滿的放肆。
八月份的夏天,沒(méi)有暑假作業(yè)的煩惱。
在這個(gè)美麗的夏天,孩子們的笑與淚涂滿了整個(gè)米藍(lán)色的天空。
在真心地哭泣后便是,成了習(xí)慣的天性——瘋玩,并且,好像沒(méi)有分別時(shí)地歡笑。
……
這樣沒(méi)心沒(méi)肺,這樣輕松,是多么愉悅的存在。
呵呵,這只是夢(mèng)境,美麗的白日夢(mèng)。
我不愿去面對(duì)真正的現(xiàn)實(shí),只是,只是因?yàn)槲覑?ài),我喜愛(ài)著這陽(yáng)光而又充滿綠色的季節(jié),滿當(dāng)當(dāng)?shù),都是泡沫的氣息,都是干凈的單純,很開(kāi)心,沒(méi)有陰謀,沒(méi)有嫉妒。
記得孩子在這個(gè)年紀(jì),都是幼稚而單純的,現(xiàn)在呢,世界不再那么簡(jiǎn)單,早熟的孩子,心中充滿了很多秘密,并不是一個(gè)孩子所可以承受的。也許我不應(yīng)該這樣亂下對(duì)孩子的定義。
我們擁有美麗的青春,我們都是如花的少年,可在年少的天空中,沒(méi)有那好看的藍(lán)色,卻是,灰色的陰霾,無(wú)邊無(wú)際,令人恐慌的害怕。
我們都不想,不想讓自己悲傷,不想讓自己彷徨,只盼,只愿,淺淺淡淡的快樂(lè),簡(jiǎn)單得就像白云,悠悠地,寧?kù)o地飄著,直到消失成為雨滴,再循環(huán)往復(fù),如果我們真的只需這樣簡(jiǎn)單的生命循環(huán),那就不會(huì)擁有那么多的苦衷與委屈了吧。
黑與白的交替,就像甜和苦的差距,兩個(gè)字,是那么近,意義上,卻是那么遙遠(yuǎn)。
死神用她妖嬈的聲音,引誘著痛苦的回憶,訴說(shuō)著孤傲的美麗。
我們是美好的生命,是美麗的靈魂,可美麗中充滿著痛苦,美麗的背后畫(huà)滿了刀痕,淺淺的,卻無(wú)法忽視。
我會(huì)把你和我的名字,共同地可在手心里的那條生命線上,也許,它會(huì)漸漸淡掉,但,我不會(huì)讓它消失,它永遠(yuǎn)存在著,靜靜地躺在我的手心,那最重要的位置。
夏天,是美麗的過(guò)程,一年又一年,葉子依舊還是那么綠,只是,那透明的,卻尖利如刀的時(shí)光,深深地,在咖啡色的樹(shù)干上刻下,一圈圈記載著回憶的年輪。
咖啡色的背后,是隱隱的痛,夏天美麗的背后,是深深的傷……愛(ài)情,友情,親情,全部背叛。承受,忍受,接受,全部隱藏。丟棄,拋棄,放棄,全部傷害。
我們是甜甜的糖果,甜到苦澀,甜甜的滋味,慢慢融化,漸漸淡去,最后留于口中的,是悲傷的等待……
我喜歡著美麗的夏天,出于本能,不想讓俗氣而平庸的人事去玷污它的純凈,但,我的夏天,并,我,卻,永遠(yuǎn)是虛偽的,我只是自以為是地掩蓋了那些原本屬于它的記憶,然后強(qiáng)顏歡笑,騙了很多人,卻在噓氣時(shí),被自己發(fā)現(xiàn)。
我在崩潰的邊緣徘徊,遇見(jiàn)了你,然后,就被你硬深深拖到,繁華的大街,開(kāi)始有一個(gè)虛偽的輪回,唯一的不同,只是,身邊有了你的陪伴,有了你的安慰……
夏天的雪作文 篇2
你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運(yùn)星的老師帶我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡!請(qǐng)跟隨我一起來(lái)看看吧!
老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪,疑惑地望著老師,老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說(shuō):“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f(shuō)完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說(shuō):“做雪人的步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f(shuō)完,就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗,然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn),再把杯子裝滿水,給我們每人發(fā)一杯水。
開(kāi)始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng),很快杯子里的雪粉就長(zhǎng)大了,堆起來(lái)了,變成了一個(gè)小雪球,可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著:“雪造出來(lái)啦。”再仔細(xì)看那雪球和真的一模一樣,潔白潔白的,用書(shū)一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開(kāi)始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹(shù)葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個(gè)小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人,我很高興。
夏天的雪作文 篇3
你們見(jiàn)過(guò)夏天的雪人嗎?我看見(jiàn)你搖頭了,那就讓我來(lái)告訴你答案吧!
其實(shí)我說(shuō)的雪不是真正的雪,而是將造雪粉倒入水中,膨脹出來(lái)的“雪”。膨脹以前,造雪粉只是一顆顆細(xì)小的.顆粒,如果不仔細(xì)看的話,還以為是面粉、鹽、糖……我聞了聞,還有一股刺鼻的味道呢!
雖然造雪粉只有一點(diǎn)兒,但一遇到水就立刻膨脹到很大了,看起來(lái)就像真正的雪一樣。
開(kāi)始捏“雪人”了,我先捏了一個(gè)中等大的“雪”球,但是用力過(guò)大使它破裂了,變成了兩半。我又捏了一遍,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它捏成一個(gè)“雪”球。終于,經(jīng)過(guò)我多次的努力,總算捏出了一個(gè)完整的“雪”球。過(guò)了一會(huì)兒,“雪”人的樣子也差不多形成了!
老師也剛好在我們做“雪”人身體的時(shí)候,把橡皮泥發(fā)了下來(lái)。我慢慢地拿起橡皮泥,這是為了避免碰到雪人,所以我很小心。我先是做了一個(gè)黑色的帽子,頂尖上還有一個(gè)紫色的小球球,可精致了!然后我嘗試著做了一對(duì)小巧玲瓏的小眼睛,“天吶,我做成功了!”我興奮地大聲叫著。最后我還做了雪人的鼻子、圍巾、扣子,分別是紫色和黑色的。這樣,一個(gè)不大不小的雪人就做好了。
這次制作“雪”人,讓我明白了沒(méi)有什么比自己親手做的還要有趣,因?yàn)橹谱鞯倪^(guò)程中伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),還有完成后滿滿的成就感。
夏天的雪作文 篇4
獨(dú)自在風(fēng)中徘徊,望著如飄雪般柳絮飛舞的天空,雖然有些寂寞但也是難得的清靜。一切似乎與過(guò)去一樣,安靜,悶熱。夾雜著草木的清香。午后慵懶的陽(yáng)光讓人昏昏入睡,窗外熙熙攘攘的聲音反而讓自己感到安靜。又是柳絮紛飛的季節(jié),又是一個(gè)寧?kù)o的夏天。
那個(gè)夏天,我已經(jīng)記不得過(guò)去了多少年。那時(shí)候的我還只是一個(gè)孩子,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有莫名的愛(ài)戀,也沒(méi)有莫名的壓力。依舊是柳絮紛飛的夏天,滿山翠綠,映山紅在那山壁上盛開(kāi),我也再夏天的“雪”中追逐奔跑,或是在山坡上靜靜享受夏天的寧?kù)o。還記得那是家里嫩綠的葡萄藤,還記得兒時(shí)一起追逐的伙伴,還記得堆得老高的柴火垛,還記得那條清澈見(jiàn)底的小河。
三年前的夏天,依舊是這個(gè)時(shí)候,初三的我們面臨著中考。每天披星戴月地的出門,上課聽(tīng)著聽(tīng)著便會(huì)睡著。不斷的做題,不斷的重復(fù),每天與那個(gè)深不可測(cè)的同桌較勁學(xué)習(xí),就這樣忙碌著。畢業(yè)后,翻出那時(shí)的畢業(yè)照,除了幾個(gè)之后的高中同學(xué)已經(jīng)那個(gè)同桌,我卻再也回憶不起那些當(dāng)初熟悉的面孔,還有那些面孔背后的名字。初三,我只記得那個(gè)忙碌的夏天,只記得那時(shí)候的柳絮漫天,只記得當(dāng)初的我渾然不覺(jué)窗外依舊在忙碌著。
還記得去年夏天,也是這個(gè)時(shí)候,但卻是不一樣的心情。五月的高三彌漫著緊張的氣息,高考已經(jīng)觸手可及。不斷的做題,練習(xí)幾乎成為了那段時(shí)光的全部,汗水打濕了卷子也渾然不覺(jué),高考已經(jīng)讓人麻木了,閑暇時(shí)與同學(xué)瘋鬧已經(jīng)成為那時(shí)最為懷念的時(shí)光,那時(shí)的我常常徘徊在十字路口,僅僅為了目送著那個(gè)背影走遠(yuǎn),為了那些現(xiàn)在看來(lái)可笑的愿望而奮斗,追逐著那些似乎遙不可及的夢(mèng),卻不知窗外柳絮紛飛,婉轉(zhuǎn)飛揚(yáng),見(jiàn)證著那段熱血的歲月。
一年又一年,夏天似乎從來(lái)都沒(méi)有改變。漫天飄雪似的,柳絮依舊在這個(gè)季節(jié)飛舞。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。望著窗外,回憶著往昔的一幕幕,心中不知是欣慰還是心痛。柳絮在眼前飛舞,努力去抓住卻在指尖從容地逃過(guò),像調(diào)皮的精靈,舞動(dòng)在這寧?kù)o的初夏。
現(xiàn)在的我凝望著窗外,享受這片刻的寧?kù)o。我凝望著,凝望這柳絮飄落,又因風(fēng)而起。沒(méi)有辦法會(huì)放棄心中的理想,但奔跑也會(huì)讓自己錯(cuò)過(guò)太多的東西。停下來(lái),駐足欣賞一下再上路,讓自己別那么累。柳絮紛飛留不住,空留路人自嘆息。柳絮如雪,飄落在那寧?kù)o的夏天。
夏天的雪作文 篇5
星期天,媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來(lái)我們家玩;路上,爸爸說(shuō)先帶我去看下雨,我說(shuō)睛天怎么可能下雨呢?爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。
爸爸把車開(kāi)進(jìn)了洗車店,我很奇怪爸爸怎么把車開(kāi)到這兒來(lái)了?難道爸爸帶我到這兒來(lái)看下雨?
正想著,看見(jiàn)洗車店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車玻璃上,水很急,透過(guò)車窗,感覺(jué)外面真的在下雨,而且雨下得很大,像海浪一樣一層層撲在車身上,我很害怕,問(wèn)爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車子里嗎?爸爸說(shuō):“不會(huì),因?yàn)橛胁AЫo我們擋著!
我正享受著下雨的快樂(lè),突然,雨停了,透過(guò)車玻璃,我看見(jiàn)車身上跳上來(lái)了一片片白白的泡沫,它們就像一朵朵飄落下來(lái)的潔白的雪花,雪花越來(lái)越多,蓋滿了整個(gè)車身,我們的車子像被埋進(jìn)了大雪堆,我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂(lè),突然雪花不見(jiàn)了,出現(xiàn)了一塊大抹布,噢,原來(lái)是洗車店的叔叔把雪擦干凈了,又給車身上噴上了一層層的水,車子變得很干凈。
爸爸說(shuō)洗車是在看下雨,我說(shuō)除了看下雨,還看到了下雪。
夏天的雪作文 篇6
星期天,媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來(lái)我們家玩;路上,爸爸說(shuō)先帶我去看下雨,我說(shuō)睛天怎么可能下雨呢?爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。爸爸把車開(kāi)進(jìn)了洗車店,我很奇怪爸爸怎么把車開(kāi)到這兒來(lái)了?
難道爸爸帶我到這兒來(lái)看下雨?正想著,看見(jiàn)洗車店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車玻璃上,水很急,透過(guò)車窗,感覺(jué)外面真的在下雨,而且雨下得很大,像海浪一樣一層層撲在車身上,我很害怕,問(wèn)爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車子里嗎?爸爸說(shuō):“不會(huì),因?yàn)橛胁AЫo我們擋著。
”我正享受著下雨的快樂(lè),突然,雨停了,透過(guò)車玻璃,我看見(jiàn)車身上跳上來(lái)了一片片白白的泡沫,它們就像一朵朵飄落下來(lái)的潔白的雪花,雪花越來(lái)越多,蓋滿了整個(gè)車身,我們的車子像被埋進(jìn)了大雪堆,我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂(lè),突然雪花不見(jiàn)了,出現(xiàn)了一塊大抹布,噢,原來(lái)是洗車店的叔叔把雪擦干凈了,又給車身上噴上了一層層的水,車子變得很干凈。
爸爸說(shuō)洗車是在看下雨,我說(shuō)除了看下雨,還看到了下雪。
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