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關(guān)于化雪石川的初三作文
前言:她，天真、可愛(ài)、愛(ài)犯二的平凡女生，他們一群性格各異的男生，她和他們的碰撞......
人物介紹：（后期會(huì)出現(xiàn)的人物，我會(huì)慢慢介紹的)
�；禾煺妫傄詾槭澜缟系娜硕际呛玫�，有時(shí)連人騙了她，她也不知道。唉！
川易祥：細(xì)心，見(jiàn)人總是一副無(wú)所謂的樣子，他總是幫助化雪整理書(shū)桌。
肖紅磊：化雪的表哥，化雪把它當(dāng)成親生哥哥一樣無(wú)話不談，總是引來(lái)他們的嫉妒。
我就是化雪！
我一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，我叫化雪，我的故事現(xiàn)在開(kāi)始了。
校園
我的一次遇見(jiàn)川易祥時(shí)是在校門(mén)外，當(dāng)時(shí)我又蹦又跳的走著，迎接在初中的第一個(gè)學(xué)期，心里很是高興：“終于可以不用再上那個(gè)討厭的小學(xué)了，終于不用再見(jiàn)到那討厭的老師了�！闭谶@時(shí)川易祥從身后冒出在我耳邊說(shuō)了一句：“你的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好�！钡谝淮斡心猩@么近距離的和我說(shuō)話我的臉?biāo)⒌募t了。我站在原地他幫我拉好書(shū)包后才注意到我的臉紅了，他連忙說(shuō)：“怎么了？我做錯(cuò)什么了嗎？那好吧，對(duì)不起�！彼掖译x開(kāi)了。
我過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)，朝著自己的教室走去，到了教室人都坐滿了，只有他旁邊的位子是空著的我只好坐在那。坐下的瞬間我的臉?biāo)查g又紅了，他不以為然對(duì)我說(shuō)：“又是你，你好，我叫川易祥，你哪？”“你好我叫�；形倚⊙┚托辛��！�
“對(duì)了，你為什么一見(jiàn)到我就臉紅�。俊蔽沂莻�(gè)老實(shí)孩子，全都招了，他笑笑對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)告訴別人的�！睆拇宋覀兙统闪顺ο嗵幍耐绖e的同桌是五天一小吵十天一大吵，我們從來(lái)不吵架，這個(gè)不算是秘密的秘密傳遍了全班他們以為我們的”關(guān)系“不一般從此我就經(jīng)常被老師叫去辦公室談話當(dāng)然他也不例外，我們總是相視一苦笑，唉!不得不感嘆學(xué)校的”小道“們，我們被來(lái)時(shí)經(jīng)常叫去談話的是不到半天就傳遍。
一天早上我像平常一樣走在小路上，他突然從后面鉆出來(lái)下了我一跳，我立馬脫口而出：“你帶死��？”
“你才待死囊。”
“還敢頂嘴，不想活了是不？”
“誰(shuí)說(shuō)我這是頂嘴了？”
“你.....你...不和你一般見(jiàn)識(shí)，哼�！�
“誰(shuí)昔和你一般見(jiàn)識(shí)�！�
.......
吵著吵著我們到了學(xué)校，我一看手表“呀，糟了！快走！”我拉起他的手向著教室狂奔而去.后來(lái)發(fā)生了什么你們大概都猜的到了對(duì)，的確你猜的沒(méi)錯(cuò),我們被老師叫到了辦公室。
辦公室
“你們兩個(gè)到底啥關(guān)系？”
他說(shuō)：“老師我們只是同學(xué)關(guān)系。”
“嗚嗚............�！�
“別哭啊�！彼参课�。
“對(duì)不起，是我連累了你。哇......哇...”
老師用懷疑的神態(tài)看著我們，
“老師我們真的只是同學(xué)關(guān)系�！彼荒蜔┑恼f(shuō)道。
聽(tīng)到他這樣說(shuō)我真的很愧疚，于是哭的跟厲害了。他見(jiàn)我不停地哭，慌了神，再加上老師的目光他終于忍不住沖著老師喊：“你們是老師就可以隨意侮辱同學(xué)嗎？!"我的眼淚止不住的留下，老師的目光使我很不舒服，我只好站在他的旁邊因?yàn)槟抢飼?huì)讓我覺(jué)得舒服一點(diǎn)。
辦公室沉默了很久
終于老師開(kāi)口了”叫你們的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)一下？“
“ 好�！彼纯斓卮饝�(yīng)了。
”我的家長(zhǎng)沒(méi)在家。”
“好，川易祥你先去上課吧!�；┠懔粝隆！�
“嗯�！蔽页橐饝�(yīng)了，可哭的更厲害了。他不知所措。我蹲在了辦公室的墻根前，抱著腿，痛哭。他不知什么時(shí)候也蹲下來(lái)，輕輕地拍打著我的背。我也不知道怎么了，我突然抱住他，失聲痛哭。他輕輕地拍打著我的背。（*幸好老師上廁所去了，否則死定了�。�
他陪著我呆了一下午，終于哥哥聽(tīng)聞這件事趕了過(guò)來(lái)，沖進(jìn)來(lái)看到我后走過(guò)來(lái)抱住我對(duì)我說(shuō)：“雪兒不哭，好了，有哥在，不怕�！薄班拧！�...老師見(jiàn)狀斥責(zé)到：“你們?cè)诟墒裁矗俊备绺绶砰_(kāi)了抱著我的手，對(duì)老師說(shuō)：“你憑什么這么對(duì)她？”話語(yǔ)中帶著幾分憤怒�！澳闶撬裁慈税。抗苓@么多？”“我是他哥哥！”哥哥幾乎是吼出來(lái)的這句話。“你先別激動(dòng)事情是這樣的.......”
“就算是這樣你們也不能這樣對(duì)她？”“雪兒告訴哥哥你真的和他戀愛(ài)了？”“不，不，我沒(méi)有�！薄斑�沒(méi)有？今早上......”老師斥責(zé)到。老師本以為哥哥會(huì)幫他說(shuō)話哪知他還沒(méi)說(shuō)完就被哥哥堵了回來(lái)“你沒(méi)聽(tīng)到嗎？雪兒說(shuō)她沒(méi)有，我相信她。”
哥哥摟著我出了辦公室.....他也回家了。
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