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學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-07-30 13:24:24 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文

  書(shū)中自有黃金屋,這句諺語(yǔ)說(shuō)的就是只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能尋找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。然而在我記憶中學(xué)習(xí)是件很苦很累的.事情,自上小學(xué)以來(lái),慢慢地改變了這個(gè)認(rèn)識(shí),而且體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文

  享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是從猜謎識(shí)字開(kāi)始的。一年級(jí)時(shí),爸媽叫我猜一猜“一箭穿心”的字謎,想了很久才說(shuō)了“必”字。當(dāng)我說(shuō)出結(jié)果的時(shí)候,感覺(jué)非常有趣,不但認(rèn)識(shí)了“必”字,而且很容易記住了“必”字。通過(guò)不斷猜字謎,讓我在愉快中認(rèn)識(shí)了許多漢字。

  學(xué)習(xí)無(wú)止境。讀三年級(jí),我已經(jīng)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的讀書(shū)習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)也變得輕松快樂(lè)。有一次,老師在上《鷸蚌相爭(zhēng)》課文,叫同學(xué)們回答這后半句諺語(yǔ)。當(dāng)時(shí),只有我和另外一名同學(xué)舉手了,老師讓我站起來(lái)回答,我不慌不忙地答道:“漁翁得利”,老師就將這四個(gè)安寫(xiě)在黑板上。頓時(shí),同學(xué)們都投來(lái)了羨慕和敬佩的目光。我的心情十分高興,就好像中了大獎(jiǎng)一樣。

  讀書(shū)讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),只要多讀多看多寫(xiě),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,才能享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。這激起我更加奮發(fā)讀書(shū)的決心,刻苦鉆研,增強(qiáng)本領(lǐng),長(zhǎng)大了為建設(shè)美好和諧家園添磚加瓦。

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