【必備】學(xué)習(xí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我這次的期末考試沒考好,語文考了:95分,數(shù)學(xué)考了:93.5分,我聽到了我的分?jǐn)?shù),我大吃一驚:怎么會(huì)考這么少!我出來的時(shí)候是垂頭喪氣的。
媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,就問:“孩子,怎么了,考了多少分?”
我對媽媽說:“媽媽,我沒考好,我語文考了:95分,數(shù)學(xué)考了:93.5分!
媽媽安慰我說:“孩子,你別灰心,雖然你沒考好,但你不能灰心,要更有信心,這次沒考好,下次考好就行了,以后好好學(xué),就行了!
我說:“好!蔽覐男瞧诹衔10點(diǎn)的時(shí)候,我在一張紙上,寫上我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:年前計(jì)劃:語文:寫寒假作業(yè)10張,練字1張,寫作文2篇,讀書、摘抄1張。數(shù)學(xué):寫寒假作業(yè)10張,寫4道抄橫列豎、4道脫式計(jì)算,1天1張。年后計(jì)劃:語文:背、預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)。我每天都按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃做,我希望今年一定要比上一年好,做個(gè)好孩子!
學(xué)習(xí)作文 篇2
啊,既然身份確認(rèn)。那么,身為花鈴使者,就應(yīng)該學(xué)習(xí)花鈴魔法。"首先呢,應(yīng)該掌握武器。嘉欣呀,百合花神的武器就是‘百合之琴’了,你聽聽吧!俸现佟耸前俸匣ㄉ竦慕^技,‘百合之琴’是用百合花瓣凝結(jié)成的附有強(qiáng)大的殺傷力的武器。
你要努力學(xué)習(xí)哦!我相信,學(xué)過小提琴的你一定會(huì)的!用法很簡單,你只需要像彈小提琴那樣彈就ok的。"田甜"老師"說后,便把"百合之琴"遞給嘉欣后,說:"‘百合之香’是百合花神的絕技,這花香可以神不知鬼不覺地將人殺掉。而且,如果不是正常人,是無法聞出一點(diǎn)點(diǎn)的香味。所以,你要好好學(xué)。這本(百合花神秘籍)就交給你了,好好學(xué)哦!""謝謝!"糖嘉欣說完,便努力去學(xué)習(xí)了。
田甜對桃花玲說:"我知道你天生附有桃花香氣,所以,你的武器是‘桃花香囊’。這‘桃花香囊’是用上百種桃花做成的。它可以像‘分身’那樣,你想用多少,它便給你多少。你說‘我要3個(gè)’,那它就會(huì)分3個(gè)給你。真正的那個(gè)只有你自己可以分辨出來。
用法也很簡單,如果敵人來了,那你把分出來的‘桃花香囊’扔給他(她)便可以。他(她)會(huì)在3秒中瞬間死亡。"桃花玲若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。田甜又對大家說:"你們的絕技都是香味,比如桃花玲,她的絕技就是‘桃花之香’。大家先把秘籍拿走吧,要好好練呦!""謝謝!"大家說。
學(xué)習(xí)作文 篇3
在寫這篇文章之前,我想先給大家講一個(gè)故事:
一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇大風(fēng)暴。驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水。”水手們擔(dān)憂:“險(xiǎn)上加險(xiǎn),不是自找死路嗎?”船長鎮(zhèn)靜地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的.小數(shù)。”
水手們半信半疑的照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依然那么猛烈,但隨著貨艙里的水越來越滿,貨輪漸漸的彭文了。船長告訴那些送了一口氣的水手們說:“一只空桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水,負(fù)重加大了,風(fēng)是吹不到了。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的時(shí)候;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候!
人生之船又何嘗不是如此呢?
我們學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主,父母、老師常常給我們施以壓力,而我們卻喊著“減負(fù)”的口號(hào),堅(jiān)決抗議他們。其實(shí)說句實(shí)話,我在昨天還在向我的爸爸抱怨著學(xué)習(xí)任務(wù)太重,休息時(shí)間太少。而今天,我在資料上讀到了這則小故事,才恍然大悟。
以前我總是以為自己的成績十分優(yōu)秀,需不需要壓力都+無所謂,可現(xiàn)在,我知道了,沒有學(xué)習(xí)壓力的我,正如那只空木桶,那條空船,隨時(shí)都有可能被風(fēng)暴刮倒,永遠(yuǎn)都怕不起來,我想起來了我們的語文書上有一篇名為《傷仲永》的課文,方中用從一個(gè)“天才”淪落為了一個(gè)“庸人”就是因?yàn)楹筇斓牟粚W(xué)習(xí)所至,我在給他加一條原因,也是以為他沒有給自己是以壓力所致。
學(xué)習(xí)如此,生活又何嘗不是呢?
在生活中,我們更應(yīng)該處處給自己施以壓力,小事、大事,都爭取辦好。未來的世界競爭殘酷,我們這些從小就嬌生慣養(yǎng)的小公主,小皇上,怎能適應(yīng)這樣的生活?所以,從小就看是磨礪我們的意志,善于給自己施加壓力,使我們從一只“雛鷹”真正成長為一只在天空中翱翔的“雄鷹”!
學(xué)習(xí)作文 篇4
我在學(xué)習(xí)上有種種的問題,一直深深的困擾著我,象是速度慢、反應(yīng)慢、寫字慢,這個(gè)“慢”字已經(jīng)跟著我十年了,卻一直擺脫不了,而且我一直想不出有什么辦法可以解決。
因?yàn)椤奥,讓我不管學(xué)任何東西,都要比別人認(rèn)真一倍,下更多的功夫,不然我肯定會(huì)跟不上進(jìn)度,雖然我很努力,但在別人的眼里,我就是像個(gè)爬行緩慢的烏龜。老師常說,我的時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用,因?yàn)槁掏痰模褧r(shí)光就蹉跎了。如果有同學(xué)叫我,我的反應(yīng)也是慢到不行,把同學(xué)氣的吹胡子瞪眼睛,我還是慢條斯理的,就是快不了啊,我也很困擾。
不過我偶而會(huì)有奇跡發(fā)生,例如:某單元的數(shù)學(xué)很簡單、作文寫詩或題目簡單、英語單字又短又簡單……等,我就會(huì)把“慢”字甩開,變得速度很快。我想,我應(yīng)該要多多充實(shí)自己的能力,有更多的自信,動(dòng)作就會(huì)快些吧!
雖然我速度慢,但是我至少有把事情全部完成,而且我有個(gè)會(huì)替我把關(guān)的媽媽,隨時(shí)會(huì)提醒我現(xiàn)在幾點(diǎn),或剩下幾分鐘,讓我學(xué)習(xí)如何運(yùn)用時(shí)間和學(xué)習(xí)分配時(shí)間。我知道這得靠我自己加油,總不能一輩子都靠媽媽鞭策吧!
學(xué)習(xí)作文 篇5
經(jīng)過一個(gè)晚上的準(zhǔn)備,第二天,老師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個(gè)上臺(tái)說;字謎的。
老師說;馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個(gè)人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開始了,我和鄭小旭在下面給他們加油!馬一超在上下面說,我們的字謎活動(dòng)非常豐富,這節(jié)課 真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報(bào),問能來多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說:”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了!
他把”頓“寫成”噸“。怎么樣有趣吧!
歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn) 騎自行車下坡——睬都不睬(踩)
錯(cuò)別字的笑語 :修車店門口,補(bǔ)胎”沖“氣。商店門口”另“售 。 家具店門口 家 ”俱 “
我以前學(xué)習(xí)漢字覺得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。
學(xué)習(xí)作文 篇6
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過童年,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起,這個(gè)簡短有力的句子就響徹了大江南北……
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過童年,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起,這個(gè)簡短有力的句子就響徹了大江南北。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒,一個(gè)毫不利己專門利人的人。他是一個(gè)善良的人,是天使的化身,來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人,使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報(bào),即使自己再苦再累,也是優(yōu)先他人。
正如他在日記中所說的那樣“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去!薄啊嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人,是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的!睆倪@兩句話當(dāng)中,就能夠看出他那種助人為樂的精神,因此,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,樂于助人,全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),為人民為祖國做出貢獻(xiàn)!
雷鋒雖死,他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中,他的精神永遠(yuǎn)綿延下去,他將豐碑永固!
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