實(shí)用的學(xué)習(xí)雷鋒作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
說(shuō)起雷鋒,你會(huì)想到什么?會(huì)想起他的熱心助人,還是想起他的勤儉節(jié)約?也許都會(huì)想起吧!因?yàn)樗褪且晃粺嵝闹,勤儉節(jié)約的人民子弟兵!
都說(shuō)“雷鋒行路一千里,好事做滿一火車”,也許吧。替丟失火車票的人買票,雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少,幫助人的事他又做了多少?也許“一火車”也不為過(guò)吧!
知道雷鋒的“百寶箱”嗎?那就是他的廢物收集箱。用完的牙膏皮,螺絲釘,里面的東西凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一時(shí)間“問(wèn)慰”他的“百寶箱”。每年國(guó)家發(fā)放給每人的兩套衣物,兩雙鞋。他總會(huì)留下一件套,其余都?xì)w還給國(guó)家。衣服,不知被打了多少補(bǔ);鞋襪,也不知道被“修理”了多少次。他,都舍不得換。只要有開(kāi)水喝,他絕不會(huì)喝飲料;只要有還有利用價(jià)值的廢物,他也絕不會(huì)放任這些東西留在路邊?矗嵌嗝垂(jié)!
看看自己,感覺(jué)好愧疚。衣服,穿了一個(gè)多月就丟棄;褲子,打了一次補(bǔ)丁就不愿意再穿;草稿紙,寫(xiě)了一面就不愿再用;開(kāi)水,有了一丁點(diǎn)兒灰塵就不愿在喝……和雷鋒相比,我是多么的奢侈!
不只是我,在班級(jí)、在學(xué)校甚至在縣里,和我一樣的人又有多少?每天的浪費(fèi)又有多少?
隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,隨處可見(jiàn)沒(méi)有用完的紙張。就算是陽(yáng)光明媚,也隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的電燈和人去樓空,依舊轉(zhuǎn)悠悠的電扇。這浪費(fèi)了多少?水、紙、電,這些無(wú)論是可回收資源或者是不可回收資源浪費(fèi)了多少?中國(guó)有十三億多人口,一人浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒都是一個(gè)龐大的數(shù)字,更何況是每個(gè)人都浪費(fèi)了那么多!中國(guó)的資源還夠我們折騰多久?也許我們這一代人無(wú)所謂,但是,下一代,下下代呢?那是一個(gè)很大的危機(jī)!
我要從自己做起,從小事做起,不再浪費(fèi),珍惜現(xiàn)在所擁有的!
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒吧!
學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人;學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
一位把生命獻(xiàn)給人民的解放軍戰(zhàn)士,一位把自己的愛(ài)都傾注在人民身上的英雄形象,他的光輝歷程值得我們學(xué)習(xí),他叫雷鋒,一個(gè)讓世界和整個(gè)中國(guó)轟動(dòng)的名字。
雷鋒是一位有愛(ài)心的小伙子。當(dāng)人民需要他時(shí),他放下一切機(jī)會(huì),不惜一切代價(jià)的幫助別人。甚至就連他那微博的工資也獻(xiàn)給了人民。
有一天,下著大雨,正在巡邏的雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著孩子,她沒(méi)有雨衣,也沒(méi)帶雨傘,見(jiàn)此情景,雷鋒立刻叫人代替崗位,前去幫忙。他帶上雨衣和雨傘,先把雨衣給婦女披上以免婦女著涼,然后,他背著孩子,另一只手打傘。而那位婦女回娘家,還要翻過(guò)兩座大山,沒(méi)想到,趕上下雨,路有很多泥,很不方便。雷鋒幫助母子倆來(lái)到婦女家已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)了。到了地點(diǎn),雷鋒放下孩子,二話沒(méi)說(shuō)就走了。這種精神真是讓人佩服呀!
我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊小事做起。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂(lè)業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的`。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如,四川大地震,面對(duì)眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂(lè)觀地生活下去,那么,這份樂(lè)觀就是給予他最大的回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以,無(wú)私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變成美好的明天。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說(shuō)起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過(guò)許許多多的好事,如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水,給一位老大娘讓座……
有一次,我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上,看到地上有一本五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū),像沒(méi)有看見(jiàn)似的,大搖大擺的走了過(guò)去。我回到家想到地上的那本書(shū)感到非常的自責(zé),我跟雷鋒比起來(lái)是多么的渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。有一次,我看到有一位盲人爺爺想過(guò)馬路,他急得直跺腳,我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去,扶著盲人爺爺安全的過(guò)了馬路。爺爺說(shuō):“這位小朋友多好謝謝你了!蔽腋吲d地說(shuō)“不用謝!比缓罄^續(xù)向?qū)W校跑去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
假期間,我和姐姐去書(shū)店,在書(shū)架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書(shū)籍《雷鋒的故事》。
小的時(shí)候我就聽(tīng)媽媽間接的講過(guò)雷鋒的事跡。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候我便迫不及待的從書(shū)架上取下了這本書(shū),翻開(kāi)首頁(yè):向雷鋒同志學(xué)習(xí)!幾個(gè)火紅的大字跳入我的眼簾。
當(dāng)我如饑似渴地閱讀完這本書(shū)后,我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動(dòng)了。
雷鋒的座右銘是:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……!
雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車。
他雖然僅僅只活了二十二個(gè)年頭,就壯烈的犧牲了,可是他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們;雷鋒的勤儉節(jié)約的作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí);雷鋒熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,舍己為人的做法會(huì)永遠(yuǎn)成為我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒叔叔雖然不在了,可是他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
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