關于談學習作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的談學習作文4篇,希望對大家有所幫助。
談學習作文 篇1
26個英文字母就像一群可愛的精靈,能給我們很多啟示。
A是一座金字塔,代表著進取。學習上必須有進取之心。沒有進取心,就不會有“王侯將相寧有種乎”的豪言壯語;沒有進取心,就不會有工業(yè)革命的如火如荼;沒有進取心,就不會有人類在月球上的足跡。
E是書架,是智慧。“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的張良是飽讀詩書的;“上知天文,下知地理”的諸葛亮在27歲還沒走出茅廬,一心一意讀圣賢書;“五歲誦六甲,十歲觀百家”的李白是博學多識的。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍嘧x書,就會擁有智慧。
F是一面旗幟,是理想。理想應高立如山。“燕雀安知鴻鵠之志哉”,陳勝將理想埋于心底,默默努力,終成一代梟雄。韓信為了實現自己名垂青史的'理想,甘忍一時之辱,最終收獲成功的甜果。從小立志“為中華崛起而讀書“的周恩來最終成為深受人民愛戴的好總理。只有樹立了理想,才有努力的方向。
J是一個魚鉤,是等待,是堅持。只要堅持,就有了贏的姿態(tài)。阿基米德在臨死前還堅持鉆研幾何問題,寧愿被火燒死的布魯諾為了真理而堅持著,中國女人王選更是帶著上百名七八十歲的老人在中國和日本之間奔波,打細菌戰(zhàn)官司。因為堅持,他們贏得了所有人的尊重。在學習上堅持一步一個腳印,終會到達成功的彼岸。
M是一扇大門,是抉擇。學會抉擇,才會找到適合自己的學習方法。徐本禹,沒有選擇像同學一樣追求月下香車寶馬,而是將自己的夢想寄托在到偏遠地區(qū)的支教活動中。他樸實無華的笑容深深地打動著每一個人的心,無論你什么時候開始,開始之后就不要停止;無論你什么時候結束,結束之后就不要后悔。選擇一條適合自己的路,勇敢地前行,終會實現最初的夢想。
R是扶杖的老人,是消逝。兩千多年前,孔子就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。在學習上,珍惜時間,珍惜青春,才會無悔于人生。
U是一只空杯子,是謙遜。季羨林用學問鑄成大地的風景。在獲得“感動中國十大人物”這一榮譽時,他還一直說“愧不敢當”。富蘭克林曾經說過,缺少謙虛,就是缺少見識。謙虛是學習者的最佳品質。
Z是彎曲的羊腸小道,是坎坷與未知。學習的道路不會是一帆風順的,學會承受并挑戰(zhàn)挫折,才會開辟出新的天地。司馬遷忍辱負重,終著成《史記》;海倫凱勒不屈不撓,成為最富感召力的作家;韓愈屢遭貶謫,但他用心愛護當地百姓,潮州的山水竟因此而姓了韓。只有浴火重生,才會看到“風景這邊獨好”。
…………
26個英文字母帶給我們的,不僅是這些。用心去體會,用心去學習,用心去生活,用心去創(chuàng)造,終會成功。
談學習作文 篇2
這是我學習的經驗,感興趣者可以看一下。
學習的關鍵在于對待學習的態(tài)度,即所謂的觀念,說白了就是你怎樣看待學習。學習是痛苦的,我想大部分同學都是這么認為的。這種觀點我不反對,因為作為一名學生,每天面對作業(yè)、考試的確是一件令人頭疼的事,尤其是考試成績不理想時再開家長會,那是最令人頭疼的事。但是我想大部分同學也同意“現在是必須要學習的”這個觀點,不管是自愿的,還是被逼的,總之是要去學習。當然,如果有人不這么認為,那我也無能為力。既然學習是痛苦的,又是必須的,痛苦被迫的接受,那還不如去快樂自愿的接受。學習中也有樂趣,只不過沒有去探索,沒有發(fā)現罷了。其實當你通過自己的努力,揮灑汗水獲得成績時,那是最快樂的。當自己再向上提升一個境界,由苦學變?yōu)楹脤W時,那時就能“快樂學習”了。
學習好要努力。學習好的人分為兩種:一類是天才(這種人太少了),另一類則是普通人。大家同是普通人,為什么他們成績好呢?其原因就在于他們付出了努力。做任何事都要付出,“世上沒有免費的午餐”。有人說自己成績太差了,自己努力學也不會取得什么成績。那我想說,既然自己認為追不上別人的步伐了,還不如放手一搏。如果你能創(chuàng)造進步奇跡,那說明你的確很有潛力;如果你付出艱辛努力后成績還是不好,但是有進步,也說明你是有一定潛力的;如果你付出艱辛努力什么也沒得到,那你應該發(fā)展一下自己其他的優(yōu)勢了。
學習要做筆記。筆記是很重要的,但是要會記,會整理,定期整理可以起到復習的作用,同時還會收到“溫故而知新”的'效果。記筆記時要記錄要點,不要全都記下來,不然時間會不夠,影響下面的聽課效果。
學習還要有篩選性。所謂篩選性,就是指書本上的內容有些需要記,有些看看就可以了,如果都去記憶,那就是在浪費時間,叫做不會學,對待老師講的內容也是這樣,要了解自己在學習方面缺少什么,需要什么,改進什么,發(fā)展什么,可以給自己一個客觀的分析。
學習要會分析。既然提起分析,那就不得不說說試卷分析了。以前我看過許多人的試卷分析,有些人寫了一大段話,不分段落,那一看給人的感覺就是重點不突出,這樣自己再看試卷分析就很難找到自己的問題了;我也見過那種瀟瀟灑灑寫了一堆自己的感受,題目則是“試卷分析”的文章,我說的難聽點,其實那些感受對于“分析”二字來說就等于是一堆廢話。試卷分析要客觀,有條理,我在這兒建議大家列點分析,并一一對應寫出改進方法。分析客觀絕不是找客觀理由,那是兩個不同的概念,客觀分析是說考砸了不要說自己馬虎、粗心,無緣無故沒發(fā)揮好之類的話,因為這些不算是理由,而是借口,一個pretext。如果基礎題錯了,說明基礎知識不牢固,說自己看錯數了,那自己就要問“自己是干嘛吃”的了。沒發(fā)揮好也一定要找原因,是生病還是心態(tài)問題,自己要給自己一個合理的理由,也給別人一個合理的理由。
有句話叫“欠債還錢,殺人償命”。學習就像是向銀行里存錢,算錯的那些題就是你欠的一筆“”,請大家注意,是“”,如果不及時還清“”,及時把問題弄懂,它會利滾利,以至于影響自己之后的學習。有問題還像水面結了一層冰,要想撈到魚,取得成績,就要及時把冰砸破,弄會問題,可以問老師,可以問同學。問題最忌諱堆積,那樣就等于冰面在不斷變厚,當特別厚的時候就砸不破了,撈不到魚了,那時就可以直接去溜冰了。
以上是我的經驗,希望對大家的學習有所幫助!
談學習作文 篇3
時間又在我們埋頭苦寫中溜走了,在這幾天的學習中,我突然想出了一個詞——享受。學習在你的眼中是什么呢?有人說,學習是腳下的絆腳石;有人說,學習是人生的障礙物;還有人說,學習是他們用來當玩具的······可我卻是這樣認為的:學習是什么,要看你的態(tài)度,而我認為學習是用來享受的。
在學習的途中,也許并不是那樣的順利,但是,那又怎樣呢?不過是上天給我們的測驗而已,何必抱怨,何必自悲,何必懼怕,像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍的'天、綠油油的草、美麗芬芳的花叢······學習不是難度,是享受。當聽到優(yōu)美的的時候,你是否陶醉其中?這不是享受嗎?當看見字跡優(yōu)美的作業(yè)的時候,你是否快樂不已?這不是享受嗎?學習中,處處都是享受的,只要我們努力、刻苦、堅持不懈,就會聞到學習的馨香,聽到學習的歌聲,看到學習的光輝。我的英語居然還不錯,英語考試也得了98分,這是一點芬香,可也是享受。∥业淖魑膶懙煤,以前也發(fā)表過,這也是享受!學習本身就是一種美妙的感覺,是一種享受,只要我們夠用心,夠勤奮,夠努力,就一定可以感到學習真是一種享受啊!
談學習是一種享受,請同學們和我一起到知識的海洋里去遨游,去享受吧!
談學習作文 篇4
許多同學對于理科的想法,可能是一個字“難”,因為理科費腦細胞,總要算來算去,還要記下麻煩的公式,所以大多同學對理科總會抱著學不好的心態(tài)。我想說,無論哪一科,只要想學,只要肯學,只要有目標,就不怕會學不好。
學習理科,首先要端正自己的態(tài)度,對理科產生興趣,有了興趣,才會有想學的動力,會擁有解出難題的自豪感。其次,要相信自己,不要去害怕理科,去想著理科的難,讓自己與理科產生距離,要像學習自己擅長的科目那樣,以輕松、認真的態(tài)度去面對理科。最后,你還要為自己制定一個能實現的目標,這樣又能為學習再增加動力,等達到后,再重新制定,挑戰(zhàn)自己。
數理化三科都有著不同的學習的方法,但一定不會變的是認真聽課,理解每一條定理、公式,這是學習數理化的基礎,也是重中之重。
學好數學,第一要在書上做好筆記,因為上課時,老師總會對書上的內容進行補充或者總結,記憶力再好的人也不可能把這些筆記都記住,所以,上課做好筆記是必不可少的`。第二、要把所學的知識運用到解題中,每一個知識點,都會有幾道典型的例題,這是必須要會做的,因為很多難題,都是從這些題目中拓展開來的。第三,還要多做不同類型的題目,這樣可以鍛煉自己靈活地運用所學的知識。第四,要大膽地向老師或同學請教你不懂的地方;另一方面是要大膽地把自己的解題方法寫下來,有些同學總是不確定自己的思路是不是正確的,不敢寫下來,或者去問同學,但是每個人的解題方法不是完全一樣的,你要大膽地在作業(yè)上寫下你的思路,這樣你才知道你的問題在哪,你的思路有什么不正確的地方。
對于物理這一門學科,很多同學覺得太難了,根本聽不懂老師在講什么。其實,只要你課前好好預習,初步了解要講的內容,上課時,再隨著老師的引導對課本上的知識進行更深一步的理解,就不怕會學不懂。在課后,你還有經?凑n本,達到復習的效果。物理課中,主要是通過一些物理現象和實驗來總結物理知識,所以上課時,一定要跟著老師的思路走。物理有大部分的題是用所學的知識解釋和推測物理現象,做這些題目是很重要的,它們可以讓你鞏固所學知識,是它們熟記于心。你還有多做各種各樣不同的題目,學會靈活地運用公式和定理,這樣,你的物理成績一定會提高。
化學是初三新增的科目,一開始化學并不會很難,只要掌握好學習方法,拿高分不是奢望。首先,靈活記憶是必須的,上課時,老師讓我們做的筆記,最好能做到一邊做一邊記,所以上課一定要集中精力,全神貫注,課后也要及時溫習。再者,老師布置的作業(yè)要認真完成,一些典型的題目都藏在作業(yè)中,當然,不懂的地方要去問老師或同學,一定要把所有的問題都弄懂,考試的時候要學會從記憶中提取出答案來。最后,化學中有許多重要的概念,要學會仔細的專研,把每一個概念立即透徹。如果基礎題對你已不成問題,可以去試一下挑戰(zhàn)有一定難度的題,慢慢地提升挑戰(zhàn)的難度,這對于你的考試會有一定的幫助。
以上這些是我的學習的方法,我認為每個人都有自己的一套學習方法,有些地方也是相似的,但是如果自己不想學,不肯學,那么學習方法再好也沒用。所以關鍵自己本身是否用正確的心態(tài)去面對學習。初三是初中三年里最為緊張的一年,也是最重要的一年,希望同學們對自己負責,不要讓初中的生涯留下遺憾。
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