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學習快樂作文600字

時間:2021-10-12 10:35:41 學習 我要投稿

關(guān)于學習快樂作文600字3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學習快樂作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學習快樂作文600字3篇

學習快樂作文600字 篇1

  今年暑假,媽媽給我報了英語自然拼讀班。英語拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。

  當我第一天來到學校時,哇噻!好有氛圍啊!學校教室雖只有11個,但布置得井井有條,到處是明窗凈幾,每個指示牌上都有英文標注,一開始就讓人置身于一個英文世界中。

  上課了,給我們上課的老師是一個大姐姐,年齡二十歲出頭。“這么年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長著一張標準的瓜子臉,白白凈凈的,長長的睫毛下一雙明亮的大眼睛,戴著一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很干練,應(yīng)該講得不錯吧。為此,我讓自己繼續(xù)聽下去。真是人不可貌相,這個年輕的老師講課娓娓動聽,語言流暢,英語發(fā)音特別標準,聲音帶有磁性。聽著她給我們講課,我很快就入迷了。我仿佛離開了中國大地,坐在英國的一間教室中,和當?shù)厝嗽谝黄鹕险n學習呢。直到下課了,我才回過神來,我還是在中國。

  老師布置家庭作業(yè)的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語音作業(yè)和字母操錄相。嶄新的作業(yè)形式一下就吸引了我。當我每天興致勃勃地把語音作業(yè)和錄相,通過微信發(fā)給老師,又馬上得到老師耐心地指導和肯定時,我心中感到無比的快樂和滿滿的成就感。

  不知不覺,就到了補習班最后一節(jié)課了。老師給我們進行了全面的復習,并進行了考試。我考了滿分,得到了一本精致記事本的.獎勵。下課后,我?guī)е矏偟男那椋鎰e了我親愛的老師和同學,依依不舍地離開了學校。

  我已經(jīng)喜歡上這個學校和老師了,這真是一次快樂地學習!

學習快樂作文600字 篇2

  “學習苦,學習累,上學還要交學費!痹趯W校里,諸如此類的抱怨不絕于耳。是的,從一下課莘莘學子便有一片爬趴倒在桌上來看,學習并不是件輕松的事,但誰又說它沒有樂趣呢?

  快樂學習的前提是要在學習。只有通過學習,我們才會擁有能力,才會有所價值。而且,我們肩負著父母的夢想與期望。所以,說大則是像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,小則存一點私心為父母老有所依,實則是為自己的明天,我們都必須要學習。

  明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂!彼褜W和樂視為一體,的確是極好的見解?鞓,是因為內(nèi)心深處喜歡或感到滿足而自然流露的強烈情感。以此類推,要快樂學習,需得真心喜愛它!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。書是我們的精神的糧食與心靈的坐騎。語文優(yōu)美含蓄,是從古至今人們思想的結(jié)晶。我們可以向?qū)O子請教兵法,和司馬遷談?wù)摎v朝歷代的興衰,與曹雪芹一起體會“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的家族榮辱。數(shù)學活潑多變,圓周率,勾股定理,無一不展示著古今內(nèi)外人們的聰明。英語不同與漢語的幽默,都提起了孩子們對它們的濃厚興趣。在此中遨游時,當我們的思維與別人產(chǎn)生共鳴,能不快樂嗎?

  而對于自己實在不感興趣的學科,只要我們剛開始學時能腳踏實地,專心致志的學,不懂多問,我們終會取得進步,此時每個人都會對此學科有股熱勁,趁著這個時候繼續(xù)努力,我們終會接二連三的進步,這不但滿足了我們的“虛榮心”,也使我們對它有了興趣。要知道,苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。興趣才是成功的母親。

  的確,學習并不是全部的生活,可是,連生活的一部分——學習都無法征服,又能做什么呢?而反正都要學,換個心態(tài),將他當作朋友,快樂輕松而高效的學習,何樂而不為呢?

學習快樂作文600字 篇3

  學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。

  有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習,以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。

  學校的老師們都重視書本上文化知識的學習,對文化考試成績尤為關(guān)注。數(shù)理化、語政外、史地生,好像分數(shù)越高越能說明學生聰明,前途越大。好像考試的成績越好越能說明老師教的好,水平越高。好象學習中的快樂滋味,就是取決于成績分數(shù)的高低。

  非也!學習中的快樂,產(chǎn)生于學習中的理解,產(chǎn)生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的,大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂,是在學習中不斷深入理解中得到的,是在成功的運用中感受到的。

  想當初,覺得學習辛苦,每天回家還在嘀咕,學習書本知識太苦,作業(yè)太多,休息太少,負擔太重。還是做工人舒服,每天出點力,流點汗,身體肌肉酸了,回家睡一覺,明天就恢復了。可是安排了一天的勞動,還是要學習各種知識和方法,才能勝任工作,有時還恨不得扔下工具不再干活。其實原來無論做什么都要學習,都要付出。明白了道理,學習就有了動力。當考試得了全年級第一名時,忽然感到了快樂。原來學習中的快樂,就來源于成功的感覺。此后,學習更加自覺,學習的效果也更加顯著。

  越能愉快的學習,產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的生命里懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!

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