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學(xué)習(xí)快樂作文300字

時(shí)間:2022-01-05 19:15:08 學(xué)習(xí) 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)快樂作文300字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)習(xí)快樂作文300字三篇

學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇1

  暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí),中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的來源等。講除法的來源時(shí)老師說:有一個(gè)國王,他有兩個(gè)兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢?然后老師說:這時(shí),著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個(gè)辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時(shí)間,老師給我們各人發(fā)了一張?jiān)嚲,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀?纪暝嚵耍野言嚲斫唤o老師,那時(shí)候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個(gè)三年級的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯(cuò)。

  假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。

學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇2

  星期六,空氣涼爽,微風(fēng)拂面,我懷著雀躍的心情來湘潭日報(bào)社會議廳聽大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。

  哥哥閃亮登場的時(shí)候,剛好麥克風(fēng)有些問題,可是陳送軍哥哥卻好輕松,沒有沮喪,和嘰嘰喳喳的.小記者們開始分享自己快樂學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。

  其實(shí)我自己也有體會,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而枯燥的過程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨,教導(dǎo)我要爭第一,要堅(jiān)持,要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望,可是他們一開口,我就覺得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛聽,也愿意按照哥哥的教導(dǎo),做到最好。

  哥哥講故事的同時(shí),還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑。“做事先做人,做人先講話,講話先立德”,我每天被要求努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道要有品德、有愛心,才會有朋友和更廣闊的世界!我在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常遇到困難,我感覺我用了100%的努力,可成績總不如爸爸媽媽的意。

  哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”,“困難是紙老虎”。既然是為了自己,那學(xué)什么我都不會害怕,也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想,能對他人“付出愛”,自己收獲快樂!收獲成功!

學(xué)習(xí)快樂作文300字 篇3

  時(shí)代的發(fā)展,電腦千家萬戶。,電腦成孩子們的伙伴,該樣地網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,了空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找人聊天,向他訴說你生活中的歡樂、煩惱,你對付是誰。

  網(wǎng)絡(luò),也可以發(fā)泄的地方,去打擾身邊的同學(xué),有些話說是舒服的。我想這網(wǎng)絡(luò)帶給的好處吧!

  網(wǎng)絡(luò)還不知用途呢?它還可以千里傳音,就算人,在天涯,在海角,網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,網(wǎng)絡(luò),你還可以到各的新聞,點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要的在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以遠(yuǎn)程教育,將名師請進(jìn)家門,不用花錢,就可以學(xué)到知識。多之處,難怪全國有數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)民。

  同學(xué)們,當(dāng)好好我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,當(dāng)把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,要好好網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在的用途上,使的學(xué)習(xí)更上一層樓。

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