【精選】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇1
暑假,我和萬(wàn)兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí),中間會(huì)休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來(lái)源、乘法的原理、除法的來(lái)源等。講除法的來(lái)源時(shí)老師說(shuō):有一個(gè)國(guó)王,他有兩個(gè)兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢?然后老師說(shuō):這時(shí),著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來(lái)了,她想了一個(gè)辦法就用除法來(lái)分,4除以2等于2。到了考試的時(shí)間,老師給我們各人發(fā)了一張?jiān)嚲,我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果一做起來(lái)真是難呀?纪暝嚵,我把試卷交給老師,那時(shí)候我非常非常的緊張,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過(guò)了三年級(jí)的學(xué)生呢,第二名是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,第三名就是萬(wàn)兆琪了。我雖然沒(méi)有得到一、二、三名,但也考得不錯(cuò)。
假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇2
哭泣是一種幸福,因?yàn)橹辽龠有事情值得你去哭泣;嫉妒也是一種幸福,因?yàn)橹辽倌氵有地方,值得別人去嫉妒;微笑也是一種幸福,因?yàn)橹辽偈澜缟系臍g樂(lè),你還可以去體會(huì)……
哭泣真的是幸福嗎?我真的幸福嗎? 一直以為幸福離自己很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)…… 直到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊…… 記住當(dāng)哭泣沒(méi)有意義?我練習(xí)著微笑,我不孤單不知為什么,總是為自己找一些要堅(jiān)強(qiáng)的理由。記得成曉詩(shī)對(duì)何群說(shuō)過(guò):笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。是啊,以微笑面對(duì)世界真的很好……
笑一笑,十年少!也許我應(yīng)該告別憂(yōu)傷,走出一個(gè)人的世界!
天,很藍(lán)很藍(lán)。
云,很白很白。
經(jīng)常望著天空展開(kāi)無(wú)限遐想……
我是一個(gè)喜歡寂寞的人,從開(kāi)始到現(xiàn)在,我也是一個(gè)害怕寂寞的人,從來(lái)都是,所以,我是矛盾的綜合體,注定了要空虛。
也許是一直這樣的習(xí)慣于孤獨(dú),一直習(xí)慣于這樣的寂寞,一直習(xí)慣于這樣的冷談,只是因?yàn)橄矚g寂寞嗎?也許吧!
其實(shí),我不是一個(gè)被上帝遺忘的女孩,我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩,我也有屬于自己的.白云,自己的天空!
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇3
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益,讀書(shū)可以讓人分享更多的經(jīng)驗(yàn),了解更多的知識(shí),感悟更多的情感,領(lǐng)悟更多的道理,積累更多的智慧。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)須臾不能離開(kāi)圖書(shū)的支撐。
讀《學(xué)習(xí)很快樂(lè)》這本書(shū)你能從每一個(gè)故事中汲取成長(zhǎng)的力量,讓閱讀成就更棒的自己。我相信有些人看了這本書(shū)的題目會(huì)跟我當(dāng)初的想法一樣:這本書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有趣,不就是教你如何好好學(xué)習(xí)從而感到快樂(lè)的事嗎?我想告訴同學(xué)們它真不是我們所想的那樣,它會(huì)用你意想不到的方法來(lái)讓你悟出許許多多的道理。
從目錄看,似乎書(shū)的內(nèi)容不過(guò)是一些普普通通的故事,有點(diǎn)像說(shuō)明書(shū)。可是當(dāng)你一走進(jìn)書(shū)頁(yè),你就會(huì)覺(jué)得像平時(shí)看一部電視劇想迫切看到結(jié)果一樣,很想一口氣把它讀完。哇真的很神奇!而最吸引我的還有每個(gè)故事最后都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的箴言,幫助你更好地理解故事的意義。
讓我印象最深的一個(gè)自然段說(shuō):人生的每一次不幸都是一次轉(zhuǎn)機(jī)。有的人只是在自己的災(zāi)難中沉淪度日,而有的人卻能在黯然的境遇窺探到一個(gè)暫新的世界。
真的,閱讀《學(xué)習(xí)可以很快樂(lè)》這本書(shū),會(huì)啟發(fā)你通過(guò)閱讀改變自己,豐富自己!
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇4
俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)崖勤是岸,青云有路志為梯!睆奈覀兂錾_(kāi)始就不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、做人處事得道理。學(xué)習(xí)在某些人眼中是快樂(lè)的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他們的想法都是正確的,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中必然是如此,但最后成果卻是甜美的果實(shí),使人快樂(lè)!
當(dāng)我上小學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是必須先苦后甘的,因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,我們必須先努力才能得到好的結(jié)果。其中令我感觸最深的就是讀到朱熹的“觀書(shū)有感”它是這樣寫(xiě)的:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!弊詈髢删涓屛翌I(lǐng)悟到書(shū)中意趣無(wú)窮的道理。所以當(dāng)我讀到這段文字時(shí)總覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事,它能讓我們?cè)鲞M(jìn)自己更上層樓。
有人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”,告誡人學(xué)習(xí)應(yīng)抱持著嚴(yán)謹(jǐn)、持恒態(tài)度,不可輕忽怠慢。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不可投機(jī)取巧,并且多閱讀免得造成“書(shū)到用時(shí)方恨少”的后悔。每個(gè)人在一生中一定會(huì)有很多人生課題,我們要在課題中學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)不單單只是知識(shí)而已,還有最重要待人處事的道理。
在未來(lái)學(xué)習(xí)旅途中,我要秉持著勤奮的心,接受每一段學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我要勇往直前沖破難關(guān),希望走向更璀璨的明天,開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇5
每個(gè)星期六下午我都要去諸暨補(bǔ)課,補(bǔ)得是英語(yǔ)在那里上課給了我許多的快樂(lè),每次上課的過(guò)程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)一邊玩游戲,游戲玩的都是英語(yǔ)游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺(jué)得在那里上課很有趣還有外教來(lái)上,外教就是別的國(guó)家來(lái)的老師,幾個(gè)星期在上一節(jié),我們補(bǔ)課是在下午的,只有三節(jié)課,可是在那里上的每一節(jié)都很快樂(lè)的。
記得有一次,有一個(gè)英國(guó)的外教來(lái)交了我們一堂課,那個(gè)外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非?鞓(lè),非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個(gè)人的頭要?jiǎng)e人來(lái)猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語(yǔ)一邊擺各種姿勢(shì),當(dāng)老師說(shuō):“停的時(shí)候!蔽覀兙筒荒軇(dòng)了,老師又用各種姿勢(shì)來(lái)逗笑我們,我們就在心里說(shuō)就是不笑可老師總是能找出三個(gè),找到三個(gè)就可以動(dòng)了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說(shuō)英語(yǔ)的。
原來(lái)學(xué)英語(yǔ)可以這么快樂(lè)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文300字 篇6
學(xué)習(xí)中的快樂(lè)無(wú)處不在,課堂上,課間時(shí),到處都能找到。
在課堂上,老師提出了問(wèn)題,引得同學(xué)們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點(diǎn)頭。這一節(jié)是語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們“旁敲側(cè)擊”的意思,我正好在一本作文書(shū)上讀到過(guò)這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)因?yàn)椴焕斫猓也榱俗值,所以我印象特別深。于是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題,引來(lái)了同學(xué)們的齊聲贊嘆和羨慕。老師表?yè)P(yáng)我愛(ài)看書(shū),愛(ài)動(dòng)腦,是個(gè)能干的好學(xué)生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!
下課了,原本冷清的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋!是呀,活動(dòng)原本就是學(xué)習(xí)的一部分,正當(dāng)有義的課外活動(dòng)既鍛煉身體,又陶冶情操,一舉兩得。∥易钕矚g立定跳遠(yuǎn),馬上就要測(cè)試了,我想抓緊練習(xí),跳出好成績(jī)。
于是,緊接著又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實(shí)中度過(guò)了;叵脒@天,我有失敗,有收獲,有喜悅,有期盼,但這多好。
是的,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!你呢?
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