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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-06-27 13:17:36 學(xué)習(xí) 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文匯總六篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  學(xué)習(xí),既然我們的父母將我們送到學(xué)校,交了學(xué)費(fèi),那我們就是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是玩的,更不是讓我們沒(méi)事來(lái)消磨時(shí)間的,并且我們還要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來(lái),讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大,又一直讓我們上學(xué),所以我們回報(bào)點(diǎn)吧,我們來(lái)學(xué)習(xí)不是好好學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí),就這兩個(gè)選擇,沒(méi)別的選擇,我們既然叫了那么多的錢(qián),我們來(lái)學(xué)校不學(xué),那不是傷了我們父母的心,或者說(shuō)我們是一個(gè)自虐狂看著自己家里的錢(qián)進(jìn)別人的腰包特別好受?我想一般不會(huì)有人是,那么我們就好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母,爭(zhēng)取報(bào)效祖國(guó)成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  學(xué)習(xí),只是為我們自己的未來(lái)學(xué)的,不要讓人看著我們學(xué)習(xí)我們?cè)谀抢镅b個(gè)樣子,稍微學(xué)學(xué),但是人一走你就又不學(xué)了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學(xué)習(xí)和老師有關(guān)系么?和家長(zhǎng)有關(guān)系么?他們就必須看著我們學(xué)習(xí)?這是他們的責(zé)任么?我們不好好學(xué)了,對(duì)他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個(gè)長(zhǎng)輩,一個(gè)大家的老師,只是他們對(duì)我們負(fù)責(zé),他們這是舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),他們沒(méi)想過(guò)將來(lái)能得到大家一些什么回報(bào),他們只是為我們的未來(lái)找想,我們應(yīng)該感謝他們!再說(shuō)一遍學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,不是別人的責(zé)任,我希望大家不要當(dāng)那種人前一面人后一面的雙面派,變色龍。

  好好學(xué)習(xí)既然是自己的責(zé)任,那么就要自己制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)鞭策自己,制定計(jì)劃還不是最主要的,最主要的是你制定計(jì)劃后你要執(zhí)行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習(xí),我的責(zé)任”這句話。所以今后我會(huì)牢記這句話,“好好學(xué)習(xí)。我的責(zé)任!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  記得在我八歲那年,當(dāng)班上許多同學(xué)都能自己獨(dú)立睡覺(jué)時(shí),我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。

  一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習(xí)慣性地將奶奶拉進(jìn)了房間。奶奶卻說(shuō):“你不是說(shuō)要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么壓根將這事給忘了?看來(lái)只能信守諾言了。

  我慢騰騰地關(guān)了燈爬上床。周圍頓時(shí)黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會(huì)有鬼吧?突然,周圍傳來(lái)了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會(huì)是誰(shuí)呢?不會(huì)是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會(huì)是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。我在心里說(shuō):“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開(kāi)心的`事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開(kāi)了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

  可“鬼影”還在閃動(dòng)著。我顧慮重重,考慮再三后我覺(jué)得:反正都是死路一條,不如與鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽(tīng)“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎么會(huì)叫呢?我睜大眼睛一看:原來(lái)是奶奶。我奇怪地問(wèn):“奶奶,您怎么在這呀?”奶奶柔聲說(shuō)道:“還是想看看你睡沒(méi)睡!”我小聲說(shuō)道:“我害怕鬼!”“世上是沒(méi)有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會(huì)在你的心里了呀!”聽(tīng)了奶奶一席話,感覺(jué)安心多了,不知不覺(jué)就睡著了。

  從那以后,我就堅(jiān)持獨(dú)自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我有一位幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴,它就是我心愛(ài)的文具盒。

  這個(gè)文具盒是我滿九歲時(shí),姐姐買給我的,姐姐希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的文具盒大約長(zhǎng)18厘米,寬6厘米,我的文具盒還穿著粉色的大衣,大衣上有幾朵五官的康乃馨,還有一個(gè)燦爛的太陽(yáng),我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面有許多成員。

  打開(kāi)第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主;有充滿氣質(zhì)的鋼筆國(guó)王;有肥胖的橡皮皇后。打開(kāi)第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí),美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來(lái)為我寫(xiě)出工整美觀的字;當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子鋼筆一起走出來(lái)為我測(cè)量長(zhǎng)度,求出解答;當(dāng)我馬虎時(shí),橡皮快速地走過(guò)來(lái)擦掉我寫(xiě)的錯(cuò)別字。

  我愛(ài)我的文具盒,它真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  讀書(shū)雖苦,但樂(lè)在其中。

  在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂(lè),不太喜歡憂傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺(tái)上,如影隨行。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂(lè)的音符。

  “一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么?當(dāng)然,求知是辛苦的,但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)深植在我們的腦海里,豈不快樂(lè)?

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,即使你多么強(qiáng)大也有跌倒的時(shí)候。坐船在海上時(shí)船不可能總沿著一個(gè)方向走,即使可以沿著一個(gè)方向走但總會(huì)遇到風(fēng)吹浪打,在我的成長(zhǎng)道路上也有一些學(xué)習(xí)上的挫折。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去,有人肯定會(huì)說(shuō),大概是我不努力。不,不是我不夠努力;還有人會(huì)說(shuō)我肯定上課不聽(tīng)講,不,我上課做筆記比誰(shuí)都做得多;也有人會(huì)說(shuō)也許是我平時(shí)不積累,那你就更說(shuō)錯(cuò)了,我看過(guò)的書(shū)都會(huì)有勾勾畫(huà)畫(huà)或批注。我猜你們應(yīng)該不知道我的原因了吧!其實(shí)歸根結(jié)底我的真正原因是考試不認(rèn)真,寫(xiě)完不檢查,甚至有一些小空題看都沒(méi)到就沒(méi)寫(xiě)上。

  我記得三年級(jí)的時(shí)候,考了一次試,考完后我驕傲地說(shuō),我肯定考好了,因?yàn)檫@次的題很簡(jiǎn)單?涩F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),并不是我所想的那么高,語(yǔ)文是85分,數(shù)學(xué)88分,英語(yǔ)是83分。那些分很高的同學(xué)紛紛鄙視我,我悶悶不樂(lè)的回到家。媽媽并沒(méi)有打我而是幫我糾正錯(cuò)誤,告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了,期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文95。5,數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)100。沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)不需要那么多技巧,只需要認(rèn)真一些就行。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,凡事不可著急,只需認(rèn)真去做,認(rèn)真去學(xué)。有時(shí)候只是要一份細(xì)心和認(rèn)真,就會(huì)有天大的差別。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  今天,我來(lái)到雅之藝術(shù)學(xué)校,去學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)。

  一到學(xué)校,老師就遞給我一張例畫(huà):兩個(gè)人在比賽滑板,后面有三幢灰色的房子,還有一些圓圈什么的。我先把地平線畫(huà)出來(lái),再畫(huà)比賽臺(tái)和房子,然后畫(huà)那些圓圈。勾好線,開(kāi)始上色。我畫(huà)了一條線,又畫(huà)了一條線,兩條線之間重疊的部分比原來(lái)的淺綠要深一點(diǎn)兒。我想了又想,不知道該怎么辦。心煩氣燥,一直畫(huà)到外面去。正當(dāng)我和尚摸不著頭腦之時(shí),我想出了一個(gè)點(diǎn)子。我用綠色在剛涂過(guò)的地方再涂一層,這樣,顏色就一樣了。

  終于,我畫(huà)完了。畫(huà)畫(huà)不僅讓我加了一門(mén)技術(shù),又讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮。

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