精選學習的作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學習的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
我學習我快樂當升國旗的時候,我很開心,做廣播體操的時候我也很開心,特別是做眼保健操的時候,我更開心。為什么呢?因為升國旗可以看著國旗咪咪笑;做廣播體操可以鍛煉我們的身體;做眼保健操可以保護我們的視力。
在學校的每一天我都很快樂,我喜歡上每一門課,喜歡每一位老師,喜歡每一個小朋友,我學習我快樂,我要高高興興的度過每一天。
學習的作文 篇2
我有一個學習幫手,它給我的學習帶來方便的同時,大大提高了我學習的效率。這個學習幫手是我媽媽過生日的時候給我的生日禮物。我真的太喜歡了,這個學習秘密武器就是,方便快捷的錯題打印機---喵喵機。
說起這個學習工具,那真的會讓所有人大開眼界。這個喵喵機只有巴掌大小,操控起來,是非常方便的。它是用熱敏技術打印的,打印出來的大小就是像超市里發(fā)票打印的大小一樣,但是它可是比超市里的機器厲害多了。只要把你不會做的題目,用手機藍牙連接好喵喵機。然后再將錯題清楚的拍下來,直接就可以打印出來了。而且你不會的題目還有錯題分析呢。而且不用像別人一樣抄錯題,大大提高了學習的效率。別人可能抄一道錯題要2分鐘,你直接用這個寶物打印10道錯題可能2分鐘都不要。簡直太厲害了,媽媽送我的這個學習武器,可不單單只能打印錯題。它可以打印單詞,可以打印古詩,可以打印生字,還可以打印圖畫簡筆畫
我真的太喜歡這樣的一個學習幫手了。那么你是否也有一個可以幫助你學習的幫手呢?
學習的作文 篇3
從上學起,有許多學習用品就成了我們的好伙伴,當然我也有自己最心愛的伙伴——多用途鉛筆盒。它是我過兒童節(jié)時,爸爸、媽媽幫我挑選的禮物,所以我很珍愛它。
鉛筆盒的整體是材料大多是塑料做成的,它的大小就像一個信封那么大,厚大約二十五毫米,形狀是長方形的。盒蓋上印著一幅漂亮的小精靈圖案。每次看到那圖案,我都會感到很開心,因為那圖案是兩個可愛的小精靈坐在桌子旁,左邊的那位長著一頭長長的卷發(fā),一雙烏藍發(fā)亮的大眼睛,長長的眼睫毛微微翹起,櫻桃般的小嘴巴,穿著一身白色的公主般的小裙子,背后還長著一對透明的翅膀,特別漂亮。右邊是一位像男孩的小精靈,他有一頭金色的短發(fā),相貌和和那位穿公主裙的長得很相似,也有一對翅膀,穿著一身藍色的禮服,看上去十分帥氣,他倆一直在畫面里對著我微笑。
除了漂亮的圖案以外,鉛筆盒還有許多功能,打開它可以看到一只粉色的兔子和許多的鉛筆“居民”們,反面也可以打開,再看你會發(fā)現(xiàn)有幾個小盒子,有一個盒子是卷筆刀,另一個盒子是放尺的,還有一個那里面住著橡皮媽媽、橡皮爸爸和可愛的橡皮寶寶。有了它,我那些調皮又很容易失蹤的學習用品——橡皮,就再也沒有丟失過。我給我的鉛筆盒取了一個很特別的名字叫“天使小幫手”。
嗯,這就是我心愛的鉛筆盒。
學習的作文 篇4
新的一年開始,人們往往是激動的,亦是歡喜的。但今年卻是不同,我們本可以如期開學、上課,可由于新冠病毒肺炎的傳播擴散,人們只得盡可能地待在家里。而學校為不耽擱學生學習,專門開啟云課堂進行網(wǎng)絡線上授課,這為同學們百無聊賴的生活增添了許多光彩,也讓居家學習變成了一件充滿樂趣和探索的事。
我是在電腦上聽的直播課,第一次在網(wǎng)上聽課,心里充滿了新鮮感!記得第一節(jié)直播課開始時,先映入眼簾的是“武漢加油、中國加油”八個大字,這幾個字猶如熱水澆入心房,沸騰了我的心!隨之而來的是趙老師溫柔的話語:“同學們好!因為疫情,我們的生活變得不同尋常,讓我們?yōu)樽鎳、為醫(yī)護人員加油!”簡短的話語從她的口中說出是這樣的慷慨激昂!這也讓我意識到,無論天空多么陰霾,大家的心始終連在一起,都默默地在心底為祖國鼓著勁……
不同科目的老師有自己的授課風格,有的幽默風趣,有的仔細認真,有的諄諄告誡……我非常喜歡聽這些老師的課。張老師還多次提醒我們聽不懂的地方可以暫停,也可以倒回反復聽,我特別喜歡線上教育的`這一特色,這是在學校課堂中沒有的,這樣我就能把不會的地方反復地聽直至聽懂。
在線上學習中,我印象最深的還是段老師講的《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》這節(jié)課,剛開始時,老師問我們:“同學們,假如你自己一個人流落到了荒島上,你們會不會感到害怕?會不會感到擔心?今天我們來看看主人公魯濱遜是怎樣在荒島上一個人生活的?”接下來老師介紹了魯濱遜的簡介,還告訴我們本書的寫作背景以及什么是梗概,什么是節(jié)選……飛也似的,我在紙上快樂地書寫出一個個知識的音符,聽得如癡如醉,兀自沉浸在魯濱遜的世界里。當老師講到魯濱遜一個人流落到一個無名、無人住的荒島上時,我的心揪得緊緊的,不禁為他悲傷;當魯濱遜把食物搬到岸上時,我不禁心花怒放,為他開心;當魯濱遜看到野人時,我又擔心又害怕,從心里替他捏了一把汗;當他最后回到了自己的國家時,我又為他感到高興……多么勇敢的一個人!魯濱遜的經(jīng)歷讓我覺得以后要勇敢快樂地生活,不辜負身邊一點一滴的擁有,用心去欣賞,用愛去生活!
我通過線上學習的經(jīng)歷,認識到?jīng)]有什么困難是克服不了的,也懂得了自律及自主學習的重要性。但是,我更希望疫情能早日結束,我們能重回校園、重回我們溫暖的班集體!
學習的作文 篇5
如果要問我有什么好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什么特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。
語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時間,復習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。
數(shù)學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進行整理與復習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。
俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學習方法。
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