關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)是什么,是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),是永遠(yuǎn)思考不完的的題,還是獲得知識(shí)的渠道,是與老師同學(xué)交流的地方。學(xué)習(xí),一言難盡,有苦也有樂,有酸也有甜。
我是一個(gè)學(xué)生,每天有堆成山的作業(yè),有上不完的課,但也有與同學(xué)的快樂。在學(xué)習(xí)中,我獲得快樂,更重要的是我獲得了友誼。
我們每個(gè)星期都要寫一篇周記,剛開始還好,還有可寫的,可到后來,能寫的素材越來越少,使我這個(gè)一向不喜歡寫作文的學(xué)生又頭疼了,我絞盡腦汁,也不知道寫什么好?刹唬@個(gè)周末我又要陷入苦海了。
我比較偏愛數(shù)學(xué),喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題。每次我都冥思苦想,終于做出來了,我就特有成就感,特別高興,這就是我學(xué)習(xí)中的樂。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我真不知道是苦還是樂。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪。因?yàn)樘K老師給我說,我被評(píng)上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎(jiǎng)。
緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚(yáng),一年級(jí)的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺(tái),讀獲獎(jiǎng)名單:二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)笑容。
我看見媽媽走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽也看到了我,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀!!身邊的老師和同學(xué)也向我投來羨慕的目光。我暗下決心:一定不辜負(fù)老師,同學(xué)們的信任,要好好學(xué)習(xí),多多讀書。下次爭(zhēng)取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚(yáng)的五星紅旗,更紅,更艷了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開學(xué)時(shí)我姐姐送的。
這個(gè)長方體的鉛筆盒,高三厘米,長二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來,寫出又端正又清秀的字來;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來,幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來了,劃出筆直筆直的線……
盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我是小學(xué)生,我上5年級(jí)了,讀了這么多年的書,那我也來說說的`學(xué)習(xí)感受。
上學(xué)嘛,各科老師每天都是要布置作業(yè)的,在我們班上,很多同學(xué)都因?yàn)樽鳂I(yè)而產(chǎn)生了煩惱,甚至開始不重視學(xué)習(xí),可是我覺得并不是這樣的。
現(xiàn)在5年級(jí)了,學(xué)習(xí)的科目也不算很多,但是語文、數(shù)學(xué)、英語,這三門主科,壓力還是蠻大的,每天放學(xué)回家后,做作業(yè)都要做到8、9點(diǎn),作業(yè)太多,我們都覺得非常煩惱,開始覺得老師不理解我們,故意不讓我們放松,不讓我們玩,有些題,真的是絞盡腦汁都想不出來,可是有一天,我對(duì)學(xué)習(xí)有新的看法了,這看法是什么呢,我給大家說說吧!
我媽媽的朋友的兒子,考上了我夢(mèng)寐以求的樹德外國語學(xué)校,可是我只有羨慕,那天晚上,我躺在床上想了很多,覺得我們都是普通人,為什么他能考上好學(xué)校,我卻只有羨慕呢,同樣我們都是從出生、上幼稚園、上小學(xué),經(jīng)過無數(shù)的困難,才到了11歲,所以我不羨慕了,當(dāng)天晚上我就下定決心好努力學(xué)習(xí),考上我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,我就想,咱就努力十幾年,換來幾十年的好日子,我從此就開始努力了,我覺得老師布置的家庭作業(yè)是要讓我們更深入地了解當(dāng)天學(xué)的知識(shí),好吧,一定不能輸在起跑線上!加油!
從此,我愛上了學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
期中考試結(jié)束,我的成績(jī)不好。媽媽讓我總結(jié)一下原因,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的語文考了90分、英語考了86分、數(shù)學(xué)考了82分。語文、數(shù)學(xué)丟分的原因,媽媽和老師反復(fù)講過的東西我仍然出錯(cuò),比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學(xué)習(xí)不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),專門買了讀書郎點(diǎn)讀機(jī),還訂了好幾份雜志,可是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)磨蹭,每天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時(shí)間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯(cuò)了,下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)老師和媽媽監(jiān)督我:
1、每天早上6:30起床,讀30分鐘英語。
2、下午放學(xué)之后,先做作業(yè),快速認(rèn)真,字體端正,寫完自己檢查。
3、睡前30分鐘語文讀讀背背。
4、從此以后,態(tài)度認(rèn)真,絕不馬虎。
5、我會(huì)合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、閱讀,少看電視,少打游戲。
請(qǐng)大家看我以后的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
我是1個(gè)可愛的小書包,我有粉色紫藍(lán)的臉,我的外衣上繡著小小的花,亮閃閃的星星,可好看了! 我的小主人是個(gè)活潑可愛的小姑娘,我喜歡我的小主人,因?yàn)樾≈魅撕軔圩o(hù)我和我嘴里的文具,告訴你吧!我可是我小主人的大幫手,我可以裝書、字典、文具盒、等等,我和小主人從3年前就是好朋友了。 有1次,我和小主人去同學(xué)家,小主人和同學(xué)玩,我和小主人的同學(xué)的書包玩,沒想到我和那個(gè)書包也成了朋友。我每1次都跟著小主人往那個(gè)書包家跑,那個(gè)書包叫小愛,因?yàn)樾≈魅私?jīng)常去,所以我和書包小愛的友誼也越來越好。 還有1次,是在上語文課的時(shí)候,小主人不小心把剪刀叉在我的衣服上,我的衣服破了,她很難過,傷心的哭了,小主人告訴了媽媽,我的衣服破了,小主人的媽媽立刻幫我縫好了,我又變好了,小主人的媽媽還幫我洗了個(gè)澡,小主人只有那1次不小心用東西弄破了我的衣服,我想對(duì)全國的小主人們說1句話:珍惜是榮譽(yù),破壞是不對(duì),小主人們1定會(huì)很愛護(hù)我們的!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
沒有根據(jù)這些外在的因素去思考是不是也會(huì)選擇昆蟲自己內(nèi)心的決定。那樣的話,你又該如何去看呢。
還是一如既往的狀態(tài),還是和原來一樣的東西。
他們從來都不知道在這么狀態(tài)之下該用什么樣的話去安慰他們。
所以我們?cè)趯ふ疫@刺激的快樂在尋找著自己想要的自由。也是在這個(gè)過程當(dāng)中不斷地尋找著自己。
所以你現(xiàn)在的心情和之前的那段時(shí)光,根本就是完全不一樣的,但是這些并不是因?yàn)槟愕沫h(huán)境如何,就改變了,而是因?yàn)槟銢]有辦法堅(jiān)持,所以給自己再找一個(gè)合理的借口。
時(shí)間過得在成都不能說明問題。
時(shí)間還在這里,你只是不能接受現(xiàn)在你自己的狀態(tài)怕了,只是在那樣的過程當(dāng)中,你任由著自己去放松而已。
但是所謂的花癡都只不過是你給自己帶著的冠冕。給自己找的借口,讓別人來轉(zhuǎn)移注意力最好像他們所說的話明辦事更方便呀。
這好像他們所擁有的那種內(nèi)心就是你應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,是你一直都缺乏的,但是卻又致命的。
而你卻不應(yīng)該一直在這個(gè)過程當(dāng)中,你自己找著借口,然后不去學(xué)習(xí),然后把所有的一切全都放棄。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
我最值得學(xué)習(xí)的人是我的爺爺。他高等個(gè)子,花白的頭發(fā),兩眼炯炯有神。雖然已是71歲的老人了,但走起路來還很有精神。爺爺他個(gè)性開朗,是一個(gè)幽默的老人。
爺爺非常關(guān)心我。記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽叫我自己回家了,但爺爺還每天堅(jiān)持接送我,媽媽對(duì)爺爺說:“爸,雪珂可以自己回家了,不用您接送了,她已經(jīng)長大了。”爺爺卻說:“珂兒在我眼里還是個(gè)小孩,她必須要人接送,我每天會(huì)接送她的!眿寢屢舱f不過爺爺,只好遵從爺爺了。
爺爺不但關(guān)心我,還經(jīng)常耐心為我講題呢。很多時(shí)候我回到了家,做起了作業(yè),有時(shí)一些作業(yè)我做不出來。爺爺看到了我這樣就過來給我講題,過了一會(huì)兒,我還沒聽懂,爺爺又耐心地給我講題,過了一會(huì)兒,我恍然大悟,就對(duì)爺爺說:“爺爺,我知道了,謝謝您!”
爺爺之所以身體那么好,是因?yàn)樗刻靾?jiān)持鍛煉。他每天都去廣場(chǎng)上跳舞,如果下雨偶而不去,爺爺就在家里堅(jiān)持跳舞。
這就是我的爺爺,一個(gè)關(guān)心人、耐心講題的爺爺,他永遠(yuǎn)是我值得學(xué)習(xí)的一個(gè)人!
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