有關(guān)學習的作文300字集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學習的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
學習的作文300字 篇1
其實你在這個身份當中能夠體現(xiàn)的東西也很多,但是帶給你的麻煩也很多。
就比如說我們在寫新聞稿這一塊吧,很多事情根本就不是這么簡單了,可是讓我們就這樣整合出來真的是靠能力。
而且很多事情他根本就沒有這樣發(fā)生,但是偏偏要這樣寫,這完全是靠瞎編的能力嗎。
有的時候真的覺得他們包括做事還是什么方面都感覺很虛偽,很夸張,很浮夸的。
但是我們處于這樣的身份又不能說什么,只能遵從他們的命令去做一些事情,可是我討厭這樣的,自己覺得這樣才是真正的沒有自由。
我們明明可以有時間去做一些真正讓自己放飛自我的事情嗎?真正可以提升自己的能力,并且讓自己學到一些真正的東西的。
可是我們?nèi)グ褧r間全部都浪費在了這里,這學校里的小小一方天地當中。
可是我記得當時我們學校官網(wǎng)里寫的那些新聞稿與我們所想象的根本就完全不一樣,因為這是在鍛煉我們能力,也可能在很多方面都不一樣吧。
但是不管怎樣,我想這些都是我們需要去做的一件事情。
學習的作文300字 篇2
經(jīng)過了一個學期的小升初考試,本想暑假應該有美好的生活,可還是在學習中度過。
在家里,一天大約要被罵四次:早上不起床,起床就上網(wǎng),一天不看書,晚上不睡覺。陪伴我度過暑假的,是書,一天到晚看見的,也是書,家長嘴里嘮叨的,還是書。每天一起床,刷完牙洗完臉吃完早餐就先看報紙,看完報紙學習初一的知識,然后是練習冊……想要一個自由快樂的暑假這么難嗎?
社會的競爭將重擔子壓在我們的肩上,我想呼吁:別再壓了!我們再也承受不起了!為了“培養(yǎng)天才”父母們不惜一切代價將孩子們送去輔導班,為了“重點學!备改競儽M最大了力量給孩子壓力,說是為了“動力”!爸爸媽媽們,給我們一個快樂的童年吧!書很重要,興趣更重要!
學習的作文300字 篇3
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內(nèi)向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學習,所以我的.成績還好。
放學了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復習。我先把課本中老師說的重點內(nèi)容復習幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我并沒有回應,因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復習。媽媽見我好久都沒有回應,有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復習,我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復習的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學習,愛看書的人。
學習的作文300字 篇4
在戰(zhàn)爭中,有勝與敗;在生活中,有酸與甜;在學習中,有苦與樂。
學習中的苦有很多,一是在學習時,遇到一道很難的題,怎么也想不起來怎么做。二是考試成績很不好。三是因為什么少學了一點東西……
學習中的樂也很多,一是在學習時,遇到一道很難的題,做出來了。二是考試成績很好。三是比別人多學了一點東西。四是受到了表揚……
苦與樂是相對的,如他考試成績很不好,就是苦,他考試成績很好,就是樂。
其實,只要你勤奮努力,你的學習就是樂的,如果你不努力,就是苦的。
在學習中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有樂才是最好的,苦中有樂,樂中有苦,這樣才是最好的。只苦使人灰心,只樂會使人驕傲。
學習中的苦與樂要看你自己,不過苦了不要灰心,樂了不要驕傲。
學習的作文300字 篇5
我很喜歡學習,因為學習能學到很多的東西。說到學習,那我就有一手:如學習第七課《菩薩兵》,首先認真的預習,上課的時候認真聽講,做一點小筆記,這一課學完后,對這一課進行簡單的復習,到考試的時候,再做一次大規(guī)模的復習。
我在學習中也有新發(fā)現(xiàn)。在語文方面,就要談到第13課《古詩兩首》中的絕句了,我發(fā)現(xiàn)這首詩上下兩句是對應的,如兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天這一句,兩個就和一行對應;鳴和上對應;黃和白對應;鸝和鷺對應;翠和青對應;柳自然就和天對應了。
我們再說英語方面,那就更有趣了。我發(fā)現(xiàn)有一些單詞寫復數(shù)的時候和平常的單詞不一樣:如knife(小刀),寫復數(shù)時就要寫成knives,把后面的發(fā)fe變成了v,還在后面添了一個es。還有man(男人),寫復數(shù)時了men,把a變成了e。
怎么樣?這些都很有趣吧!
學習的作文300字 篇6
在學習中時光如梭,歲月不等人。所以老師為了讓我們在學校里學的知識,在家里也學到知識的時候,老師就想到了一個好的辦法:自己建一個博客每天都發(fā)一篇博文,(有時可以不發(fā)),如果成為精華博文的要在班級里加分,夠十個分數(shù)就可以領(lǐng)取獎品。老師這么一說,全體同學都出動了,馬上建了一個屬于自己的博客。
第二天,我們就有了一個博客。老師又下令說:要每個都人要評論夢里梅開的博文。評論時要用自己的博客來寫。
到了晚上,我又用自己的博客,評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩;我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句;我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來,襯托一個人的品質(zhì)或一些美麗的景物。
這一次我學到了。我學到了一些我不常用的好詞;我學到了寫的技巧;我學到了要給文章稍加修飾。雖然學到了,但卻學得并沒有那么的深;那么的廣;那么的精湛;我還要努力去寫因為可以提高水平和完勝字詞知識,(打字過程中會復習一遍字詞知識)
同學們多讀書,多寫,拿個獎狀回家,有面子!往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。
學習的作文300字 篇7
暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目?赐旰,我覺得自己收獲很大,讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節(jié)課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。
學習的作文300字 篇8
讓我值得學習的人有很多,其中我的媽媽最讓我敬佩。
有一天,媽媽想打開電視散散心,可是剛打開電視就被看到的景象震撼了。原來是四川汶川大地震了!其中有兩位母女倆也沒逃過去,這時有一塊大石頭眼看就要砸中她們了,就在這千鈞一發(fā)之際,母親把她的女兒推到了一邊,自己卻被石頭砸中了?吹竭@兒,感動的眼淚慢慢從眼眶里流淌出來。媽媽看到許多人慘死在地震中,還有許多人無家可歸很可憐,這時媽媽對我說:“葉子,你看到了嗎,以后少花一分是一分,我要把省下來的錢捐給那些需要幫助的人。”“那您要捐多少錢呢?”我好奇的問。媽媽回答到:“一千元!薄耙磺г∫话闳司途枰话僭,您為什么要捐那么多?”我不解的問。媽媽不緊不慢地說:“別人捐一百,我捐一千,我只是盡我的所能去幫助別人,跟金錢多少無關(guān),這是一份愛心!”
這就是我的媽媽。我為有這樣一個好媽媽感到驕傲。
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