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學習的作文300字

時間:2022-12-28 19:04:56 學習 我要投稿
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【精品】學習的作文300字集錦8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的學習的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學習的作文300字集錦8篇

學習的作文300字 篇1

  正文內(nèi)容簡介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認..

  我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。

  它的作用可大了!它能幫助我認識許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學習中不會說話的好朋友。

  五年級的時候,學校為我們每人準備了一本小字典,但我對它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

  一次,我回到家,就開始寫語文老師布置的作文,正當我在寫選擇正確讀音的一道題的時候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯,不過你得親自去查清楚!碑斘野l(fā)愁時,忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會兒就查到了轉(zhuǎn)這個字,我恍然大悟,原來這個字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。

  從此以后,字典成了我的朋友,不會的字只管去找他。

學習的作文300字 篇2

  學習天地,顧名思義就是一個能讓我們學習的地方。每個人都長得不同,那學習天地也肯定不同。

  我的學習天地就是我的書桌,我每天都會在上面做作業(yè),他也會像個盡職的士兵為我服務(wù)。他是搬進房子時爸爸找人為我專門定做的,他長120厘米,寬51厘米,高75厘米,全身白紫相間。左邊一個抽屜,下面一個大約45厘米的可以放電腦主機的.,中間一個大長抽屜,右邊四個抽屜。每個抽屜里都被我放滿了東西,桌子的左上角放了幾本書可以讓我隨時看書。

  這天地它是屬于我的,我可以關(guān)上房門一心一意的看書寫字,誰也不能打擾我。寫作業(yè)一心一意,看書一心一意,寫作業(yè)時只有筆的沙沙聲,看書只有翻書聲……

  如今這塊小小的天地已經(jīng)伴隨我三年了,我不會忘記他,舍棄他,因為他還得伴隨我好長一段時間。所以我對他也是格外珍惜,有時就會用抹布把桌子擦得干干凈凈不留一點灰塵,雖然每次擦完都會大汗淋漓但我也不會抱怨?粗九K亂的桌子瞬間變得干凈,心里又何嘗不開心呢?

  每個人的學習天地可以是電腦,書房,學!覅s選擇了書桌這塊小小的地方。因為這塊地方帶給了我許多在其它地方?jīng)]有的回憶。

  我的學習天地,我愛你……

學習的作文300字 篇3

  “甜甜!快點來寫作業(yè)吧,不要太貪玩了!”

  今天我一到家,就聽到一個細小的聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去,原來是我的學習桌在說話!我就對它說:“你為什么讓我先寫作業(yè)?我想先玩一會兒!”學習桌又開口說話了:“如果你先玩再寫作業(yè),玩累了頭腦不靈,,學習效率還不高,而且這樣心里可能還在回想著玩的情景,這樣做不好。如果你先寫作業(yè),心里會只想著寫作業(yè)不想玩,這樣會更專心些。你認為哪一種好?”我說:“當然是先寫作業(yè)好!”學習桌聽了開心地說:“那你快寫作業(yè)吧,要認真仔細些呀!”我說:“可以,可以,我馬上就寫!”學習桌聽了我的話開心地笑了,作業(yè)本也高興地笑了,鉛筆等文具也都笑起來,作業(yè)本笑得自動打開了,鉛筆笑得合不攏嘴!

  我認真地在學習桌上寫完作業(yè),學習桌又開口講話了:“你做得很好,以后要繼續(xù)努力,相信你一定會成為一個好學生!”我們大家又開心地笑了起來!

學習的作文300字 篇4

  我喜歡下圍棋,因為下圍棋讓我得到了許多快樂。

  我是個活潑好動的男孩,媽媽為讓我靜下來,在我上幼兒園的時候,就讓我學習了圍棋。剛開始我腦子里糊里糊涂的,看著眼前的黑白棋子無從下手,心里非常著急。圍棋老師笑著對我說:“別著急,做任何事情都要從頭開始學起,不能著急。一口可吃不成大胖子!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾夹α。老師從圍棋的入門知識開始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學會了圍棋的基本要領(lǐng)和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個回合了,就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。

  一次劉子涵向我挑戰(zhàn),猜子后,我持黑,先下。他一開始就來勢洶洶,用了一個“碰”,我也用了“靠”來對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。

  慢慢地我對黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的興趣,還結(jié)識了很多新朋友。圍棋不權(quán)鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來,還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂,伴我成長。

學習的作文300字 篇5

  學習就像你平時的玩耍一樣快樂,也許你還沒發(fā)現(xiàn)吧。小草為什么喜歡陽光,因為陽光能給它呵護;小鳥為什么喜歡白云,因為白云能給和它捉迷藏;我為什么喜歡學習,因為學習是一種美好的享受。

  “人的生命只有一次,人的一生應當這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個的生命和全部的精力獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘的勵志名句,煽動了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強值得我們要學習。

  你可以發(fā)現(xiàn)當你通過你自己的努力去完成了每一件事,你會有一種快樂,就像我原來的數(shù)學是班里倒數(shù)有名的哦,每次我數(shù)學成績都往海里跳。但我努力了之后,我的數(shù)學成績使勁地往上飛。我的數(shù)學現(xiàn)在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當時非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學習就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學習的樂趣一樣,覺得學習好簡單好輕松好快樂。

  其實我們就是要學會享受學習。

學習的作文300字 篇6

  中華漢字,記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,沉淀著中華五千年的古老文明,蘊涵著博大而豐滿的精神元素。

  語文的學習,更應該走進其中,去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

  我的20xx年,讓我認識到更正確的學習態(tài)度。20xx年,讓我想了那么多,曾經(jīng)覺得這個詞富有詩情畫意,又顯得美好而貼切;曾經(jīng)無數(shù)次在腦海中閃過對20xx的憧憬與期待;現(xiàn)在它讓我覺得心疼和傷感,在這似水的年華間那“加強語文學習,提高語文成績”只化作一種響亮的口號出現(xiàn)在我身邊。

  沒有什么好抱怨的,這是誰的錯呢?當拿起語文書,心里還不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背著ABC,本都被壓的喘不過氣的我,卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕,勢單力薄的語文便成了撒氣的“工具”。

  多次在語文上的失敗,讓我懂得語文的重要性;在品位語文的過程中,了解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤,面

學習的作文300字 篇7

  夜深人靜的時候,桌子上的學習用品再也忍不住了,開始向?qū)Ψ皆V起苦來,你聽:

  鉛筆動了動自己已經(jīng)十分短的身體,可憐巴巴的說:“電燈哥哥,語文書姐姐,作業(yè)本姐姐,橡皮妹妹,這幾天小主人不知怎么回事,一回家,就拿起我開始寫作業(yè),寫到八點鐘,我還要簽字,累得我腰酸北痛,原本十分長的身體已經(jīng)短得快拿不住了!

  作業(yè)本姐姐同情的說:“是啊,現(xiàn)在在抽屜里休息的姐妹們越來越少了,我還是前兩天被拿出來的,現(xiàn)在呢?快寫完了!”

  橡皮妹妹用小得不能再小的聲音說:“你們不知道吧,那天你們都睡了,我聽小主人抱怨說現(xiàn)在作業(yè)越來越多,他每天不是做作業(yè),就是補習課,不僅如此,她媽媽還給他上了好幾個補習班、興趣班、特長班,把他的玩具全沒收了,不知道小主人有多傷心啊!”

  電燈哥哥想了一會兒,說:“我看我們還是別抱怨了,小主人比我們更累,我們再等幾個月吧,總有一天,小主人的作業(yè)會少的。”大家不約而同地點了點頭。

  書房里,嘆氣聲響成一片……

學習的作文300字 篇8

  我是一支很漂亮的鉛筆,我可漂亮啦!

  我有一個尖尖的頭,還穿著漂亮的衣服,衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做著思考問題的動作,他上課問題可認真了。我的腳上有一雙白白的鞋。

  我的主人把我買下來時就是要我?guī)退龑懫恋淖帧?墒侵魅怂徊徽J真,我就要罰她,讓她寫字寫不好。有時候,她把我的頭咬住,我很不快樂,氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我,可是她聽不懂,我也沒辦法,只好罰她又寫不好字。我的主人有時認真聽課,我就表揚她,讓她把字寫好。我的主人有時會說:“我真是粗心,老寫錯,害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績好了,可小鉛筆越來越短了。”聽到這些話,我心里十分感動。

  我真喜歡我的小主人,我一定要好好為主人服務(wù)。

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