【必備】學(xué)習(xí)的作文300字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
素樸的白墻,感覺(jué)不出一絲生氣。老師站在墨綠的黑板前,寫(xiě)著一題題復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,臺(tái)下傳來(lái)的,是筆和課本一次又一次撞擊的聲音。這時(shí),鐘聲響起,為教室點(diǎn)上了一盞燈,驅(qū)走了教室內(nèi)的空虛,在老師停下了手中的筆,宣布下課的同時(shí),我們也紛紛停下和分?jǐn)?shù)的`纏斗,走出教室。
走出教室,我來(lái)到另一個(gè)殿堂。在這里沒(méi)有和分?jǐn)?shù)間的生死大戰(zhàn),沒(méi)有課本和參考書(shū)堆成的囹圄,亦沒(méi)有滿山遍野的考卷。在這里不是靠著背書(shū)得到分?jǐn)?shù),而是要身歷其境,仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)處處留心皆學(xué)問(wèn)。
走出教室,頂著陽(yáng)光,和朋友一起打球,學(xué)習(xí)和朋友的相處之道;坐在大樹(shù)下休息,樹(shù)上的果實(shí)從樹(shù)上落下,這不值一提的小事,卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的原理;回到家,泡在澡盆里,這讓你放松的洗澡時(shí)間,卻讓阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力與密度體積的關(guān)系;在花園里看到蜜蜂飛來(lái)飛去,再理所當(dāng)然的事,卻讓某位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了,蜜蜂所跳的“圓圈舞”和“八字舞”之間的不同。
在一生中所要學(xué)習(xí)的知識(shí),不僅限于課本中的字里行間,有些則存在于人的生活中。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!眲e再只是想著上課時(shí)所苦背的課文了,放下課本,跟我一起到另一個(gè)名為生命的學(xué)習(xí)殿堂中遨游吧!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
統(tǒng)籌方法是一種用來(lái)節(jié)省時(shí)間的數(shù)學(xué)方法,如燒水的等待時(shí)間較長(zhǎng),期間,可以做時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較短的事情,這樣一舉兩得,可以節(jié)省很多時(shí)間。
很多人都有丟三落四的壞習(xí)慣,這樣很不好,所以,為了節(jié)省有限的資源,要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!一切從小事做起,例如筆袋里的筆,大的、小的',長(zhǎng)得、短的,似乎不做標(biāo)記,就“長(zhǎng)腳”跑了,但過(guò)段時(shí)間,那筆又坐著哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到了筆袋、書(shū)包,總之,你要找它它不來(lái),無(wú)心尋它“跑”回來(lái),所以要養(yǎng)成愛(ài)收拾的好習(xí)慣,生活中的小事,一旦養(yǎng)好習(xí)慣,受益的是你的整個(gè)人生。
做筆記,這個(gè)問(wèn)題讓?xiě)卸璧娜宋ǹ直苤患,我這兒有一個(gè)小竅門,包學(xué)包會(huì)!只有三個(gè)要素:認(rèn)真聽(tīng)講,勤于動(dòng)腦,及時(shí)批注,有人會(huì)質(zhì)疑了:你不等于沒(méi)講嗎?我天天這樣做,成績(jī)咋還不上去呢?抱歉,說(shuō)句不好聽(tīng)的話:你不是認(rèn)真的聽(tīng)講,而是在認(rèn)真的開(kāi)小差;你并沒(méi)有仔細(xì)思考,只是在想:今晚吃什么?和誰(shuí)一起去哪個(gè)地方玩?等等!根本沒(méi)有思考!動(dòng)腦!至于書(shū)上的,只不過(guò)是異國(guó)文字!外星符號(hào)!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X,不能不思考!生活小竅門,一定認(rèn)真想!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
在我的房間里,沒(méi)有任何人,只有我一個(gè)。我在干嗎呢?不用問(wèn)了,學(xué)習(xí)呢。
我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,讀書(shū)要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會(huì)有收獲,自己沒(méi)有能力考高分,學(xué)校在只能與你說(shuō)再見(jiàn)。所以我一定要好好學(xué),爭(zhēng)取考去外面讀書(shū)。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),既要學(xué)又要習(xí),學(xué)包括問(wèn)記,習(xí)包括溫習(xí)和預(yù)習(xí),可以說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的階段,但是過(guò)了這個(gè)階段,你一定會(huì)很開(kāi)心的,不過(guò),對(duì)每個(gè)人不一定是一樣的想法啦。
朋友們,學(xué)習(xí)吧,雖然這個(gè)階段會(huì)辛苦一點(diǎn)但現(xiàn)在的辛苦是值得的,因?yàn)閷?lái)你一定非常幸福。
可能某些人不信,隨便啦,不過(guò)學(xué)習(xí)雖然辛苦,不過(guò)當(dāng)你學(xué)會(huì)某一種東西時(shí),你一定會(huì)愛(ài)上它的',因?yàn)樗褪沁@樣,當(dāng)你掌握它的技巧時(shí),它會(huì)回報(bào)你更多有趣的知識(shí)。
雖然學(xué)習(xí)辛苦,壓力極大,但人們常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,所以我也要把壓力化為動(dòng)力,攀登我理想的高峰。
我愛(ài)學(xué)習(xí)!愛(ài)學(xué)習(xí)的壓力!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
今天,學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:
每天早上7點(diǎn)半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時(shí)間吃完早飯;適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習(xí)。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí),到12點(diǎn)結(jié)束,主要任務(wù)是完成的兩篇作文或?qū)懭沼洝?/p>
中午看1個(gè)小時(shí)電視節(jié)目,吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。練習(xí)單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。
晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯?磿(shū)1個(gè)小時(shí),看電視1個(gè)小時(shí),之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅(jiān)持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。
開(kāi)學(xué)之前的'幾天,及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間,起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分,抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯,堅(jiān)持步行上學(xué),做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)與同學(xué)們好好相處,做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),完成每天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
怎么樣?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃還不錯(cuò)吧。什么?你說(shuō)我光說(shuō)不干,那就看我的行動(dòng)吧。事不疑遲,我去寫(xiě)作業(yè)了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
在暑假里,我學(xué)習(xí)了吉他。為了多一種本事,在上課時(shí),我聽(tīng)講十分認(rèn)真。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我經(jīng)過(guò)“酸甜苦辣”四個(gè)過(guò)程,今天我就來(lái)給你講講吧!“酸”是剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)吉他一點(diǎn)也不了解,看到別的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們彈得那么好時(shí),我覺(jué)得自己太差了,比不上他們。這個(gè)時(shí)候,不是個(gè)味。
第一次上課,我再次看到一位學(xué)姐提問(wèn),說(shuō)她有地方老是彈不好。咦?那位學(xué)姐技術(shù)不是很高超嗎?這種情況使我感到十分害怕,火辣辣的,生怕自己學(xué)不好,讓媽媽失望。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,“苦“是少不了的. 。每次放學(xué)回家,我都要彈半個(gè)小時(shí),每天早、中、晚分三次彈。還記得有一次,老師教我左手怎么按要按得緊時(shí),他做了一個(gè)試驗(yàn)—讓我從吉他上拉開(kāi)他的無(wú)名指,我使出混身解數(shù)才將其拉開(kāi),他便說(shuō):”要彈好,就要按得這么緊時(shí)才不會(huì)有別的音!
從此,我忍著痛,練出了一首首曲子,那么,這就是甜。
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