學(xué)習(xí)的作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
又一個學(xué)期到了,我有許多新的夢想。其中,關(guān)于學(xué)習(xí)的最多。
這個學(xué)期里,我爭取獲得一張翱翔卡,如果再努力一點,獲得更多的破殼卡,再獲得一張翱翔卡。
學(xué)習(xí)上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知識技能計算的'仔細(xì)一點,不要因為馬虎而沒得優(yōu)秀。語文閱讀認(rèn)真仔細(xì),不該錯的不要錯,作文認(rèn)真仔細(xì),認(rèn)真審題,少寫錯別字,此外鍛煉身體,少感冒生病,夏減衣,冬增襖。
在平時,有什么不懂的就要不恥下問,問同學(xué)問老師。平時對別人友好一點,別人有什么困難就盡力幫助同學(xué)。每天,至少看書看報一小時半。我現(xiàn)在參加學(xué)校體訓(xùn)隊,但我不能丟下學(xué)習(xí),而讓學(xué)習(xí)能更上一層樓。
新的學(xué)期,上課時,認(rèn)真聽課,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,把老師課堂上講的知識全部消化,在作業(yè)時,我做的非?,不可能超過班里前七個,但質(zhì)量不太好,所以這學(xué)期我要做到又快又好。要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
這個學(xué)期我要努力將這些夢想變成現(xiàn)實。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
Hello!大家想知道我的學(xué)習(xí)方法嗎?那么我今天就把我的“獨門秘籍”告訴各位,大家可要聽清楚了。
這個學(xué)習(xí)方法叫“動畫式”學(xué)習(xí)方法。把自己幻想成動畫片了里的一個人物,比如就像喜羊羊與灰太狼里的`一個人物,跟著羊羊們一起學(xué)習(xí),做作業(yè),復(fù)習(xí)等等。這樣就不會覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,還會增添許多色彩。這樣子學(xué)習(xí)不是會很好嗎?
這就是我的學(xué)習(xí)方法,大家不妨也試一試哦!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我的表姐十分的愛學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)到令人打心底里佩服崇敬。我對她真的是佩服的沒話說,也把她視為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),她的精神很值得我們用心靈去感受,去用心學(xué)習(xí)。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,表姐在路上好好地走著。突然,一輛摩托車風(fēng)馳電掣地攔截到她的面前,“啪嚓”一下,表姐被狠狠地絆了一腳,腿痛不止,她疼得十分厲害,連路都難走了,更加不要說什么去學(xué)校了。但是表姐去深深地有一個顧慮,她很怕學(xué)習(xí)到時候落下了,該怎么辦啊,怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢!于是,她就叫姑媽每天用三輪車帶她去學(xué)校,說不管怎么樣,都必須要去學(xué)校學(xué)習(xí),不能差了什么。姑媽覺得這樣子不行啊,因為表姐的腳很嚴(yán)重,怎么可能每天到學(xué)校里去走路學(xué)習(xí)呢?那病情一定會繼續(xù)惡化的!于是,姑媽怎么說都不讓表姐去,而表姐平時十分孝順的'一個孩子,這次也狠下心來必須要去學(xué)校。最終,姑媽實在是熬不過表姐的犟脾氣,只好答應(yīng)了,一學(xué)期下來表姐的腳還沒好,但是學(xué)習(xí)卻都沒落下,就和正常人一樣……
怎么樣,我的表姐多愛學(xué)習(xí)啊!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
父母生下我們,難道只是讓我們做學(xué)習(xí)的機器嗎?
現(xiàn)在的家長普遍都有望子成龍、望女成鳳的心愿,希望自己的子女在充滿殘酷競爭的社會里取得成功。而能夠成功的總是少數(shù)人,因此很多學(xué)校、家長在用少數(shù)人的成功模式去教育所有的孩子,沒有人會希望自己的孩子將來沒出息。
我媽何嘗不是這樣的人呢?這個暑假,光培訓(xùn)班就報了一大堆,每天從早上八點學(xué)到晚上七點。按照她的想法,提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,能起到打好基礎(chǔ)的作用?傊褪窍M夷苋〉煤玫某煽。(我能理解她的想法。)
普天下的家長又何不是這樣想的呢?但孩子也是人,不是學(xué)習(xí)的機器,所以,專門逼迫孩子學(xué)習(xí)是不可取的,我只是希望家長們能正確理解這一觀點。
小明以前的成績不好,但其爸媽對他的`要求卻非常嚴(yán)格,只要他考的好,80分以上,多少分給多少錢,若是以下……用80分減去得的分?jǐn)?shù)再除以五(取整數(shù)),是多少就打多少下,小明怕爸媽,所以,便私底下與同學(xué)“合作”,果然小明的成績突飛猛進(jìn),但他爸媽卻不知情,以為是他們教育有方。小明分些錢給幫助過他的“哥們”。余下的錢就與那些所謂的好朋友一起上網(wǎng)游戲,打架……老師很奇怪,便在考試時專門注意他,果然,發(fā)現(xiàn)了他與同學(xué)作弊,將情況匯報給家長,后果嘛!自己想,我不忍心將那種皮開肉綻的場面描寫出來。
不過有很多家長認(rèn)為,不打能成器嗎?我反問一句:“難道你們認(rèn)為,一手拿著棍子,另一只手拿著錢,就能將孩子培養(yǎng)成才嗎?
小剛的爸爸很尊重小剛,從不打罵他,孩子喜歡玩電腦,行,給他買,當(dāng)然是在學(xué)習(xí)好的情況下,孩子喜歡畫畫,行,讓他畫。高考之后,小剛也不負(fù)眾望,以647分高分,考上了北京人民大學(xué)。您說棍棒底下能出才子嗎?
家長們,我們不是“學(xué)習(xí)的機器”,所以務(wù)必不要逼迫我們?nèi)W(xué)習(xí)。逼迫去學(xué),腦神經(jīng)是死的,而若激起孩子對學(xué)習(xí)的興趣,腦神經(jīng)才是活的。
把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”才是最明智的選擇。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
人生從來都不是一番風(fēng)順的,同樣,周圍的人不全是自己喜歡的,甚至是厭惡的。不過,只要在這個圈子里,或多或少總會與之接觸。
時間一長,就算你裝作若無其事的樣子,你所討厭的人也能感受得到,愈久心中的厭惡程度更勝一分,一但相處,言語更加贊美,面容更顯得和善,如同宮斗劇般,心中越恨,外表越偽善。
當(dāng)你討厭一個人的時候,很多事情總會帶有主觀性因素,因此,無論他做任何事情,你的`心里都是不服氣的,有千萬種理由反駁他,當(dāng)然如果不是必須,你們彼此之間也不會有交流。
這里就不禁有一個疑問:“討厭的情緒從何而來,為什么會討厭他呢?”仔細(xì)想想,早已經(jīng)不知道具體的原因了,只是當(dāng)時的感受依然記得并且一直保留至今。因此,此時自己不就是做了情緒的奴隸嗎,被這樣的情緒所困擾著,我們不應(yīng)該這樣,更應(yīng)該做情緒的主人。
我們要感謝那些讓我們討厭的人,因為他們讓我們知道了情緒帶給我們的一些傷害,所以我們要控制自己的情緒,不會因為情緒而造成事情的失敗。
討厭的人就沒有優(yōu)點了嗎?很多時候我們不能因為討厭一個人而完全否定他的所有。擇其善者而從之,其不善者而改之,在他們的身上所暴露的一些缺點,是否自己也有呢?有則改之無則加勉,他們也許讓自己更加了解自己。
向討厭的人學(xué)習(xí),如同一面鏡子,映照出自己的不足,增加對自己的了解,也許轉(zhuǎn)變思維情況下,你們的關(guān)系會彼此緩和,雖做不成朋友,但減少一個敵人未嘗不是一件好事。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天公布了我們前兩天的考試成績,分?jǐn)?shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。
跟你們說實話,我平時都是數(shù)學(xué)、語文特別好。可誰料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的'最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語啊!可真鬧心,接著,更加無法預(yù)料的是我的語文成績居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時,我聽到這個消息,把我驚訝的,下巴差點沒掉下來;氐郊抑,我就一直在想,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語那么高,語文全學(xué)年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:
我的數(shù)學(xué)分低是因為我太過于盲目的驕傲和自信,英語分高是因為我對英語信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分?jǐn)?shù)全學(xué)年第二是因為每天的語文課我都會認(rèn)真聽,而且,會經(jīng)常復(fù)習(xí),還會閱讀課外的書,自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是:
對于平常學(xué)的很好的科目,在考試時不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時,也要多問老師問題,要學(xué)會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時學(xué)的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學(xué)的好,但到考試時卻容易丟分的科目,平時要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時抱佛腳哦!
最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)的,記住哈!!!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
星期日下午,我、許世賢、陳昱、小云飛以及施頡昌五人組成的研究性學(xué)習(xí)小組到白鷺州進(jìn)行問卷調(diào)查。我的心情十分激動,畢竟這是我第一次和同學(xué)參與問卷調(diào)查的活動。
中午十二點多,我就來到了許世賢家里,我們一起到電子城復(fù)印了100張問卷,然后準(zhǔn)備了筆和墊板。一切都收拾好了,我們來到了白鷺州大門,與后來的幾人會合。一開始大家都不敢調(diào)查,只是在白鷺州門口走了走去,很怕被別人看到。過了一會兒,在被我們喻為“肉盾”的小云飛下終于“破冰”了。
我看見了,也鼓起勇氣來,問了第一份問卷,我沖到一位叔叔邊上說:“叔叔您好,您能幫我們填一張調(diào)查問卷,這是我們研究性學(xué)習(xí)要用的,可以嗎?”只見那叔叔對我冷眼相看:“神經(jīng)!”說完就走了。沒想到第一次調(diào)查就碰了釘子,我灰心喪氣。
忽然,一位和藹的阿姨走了過來,對我說:“小朋友,你在干什么呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一會兒,心中燃起一絲希望,“阿姨,我們在做研究性學(xué)習(xí)調(diào)查,您能幫我們填一下問卷么?”“當(dāng)然,可以了!彼f完,馬上接過紙和筆填好了一份問卷。接著,她又說:“我還有五個朋友,待會兒我也叫他們來吧!蔽倚睦锸指吲d,沒想到這么快就調(diào)查了六個了,剛才的`膽怯一下全小了。不一會兒,那位阿姨果然帶來了五朋友來寫問卷。我熱情的招待了她們六人。
時間過得可真快!不一會兒就到了傍晚,我們地調(diào)查也結(jié)束了。這次調(diào)查,不僅為本次研究性學(xué)習(xí)提供了資料,更重要的是它鍛煉了我的膽量,使我不在為陌生人而感到膽怯,使我能更好的融入社會。
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