學(xué)習(xí)的作文9篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
人常說,一個(gè)學(xué)生在校的時(shí)間肯定比在家的時(shí)間多。這一點(diǎn)我是非常認(rèn)可的,但是我覺得我的學(xué)習(xí)時(shí)間段,學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程就是一個(gè)很漫長的征途。為什么這么說呢,因?yàn)檗D(zhuǎn)校這個(gè)事情對于我來說是極其頻繁的事情,那么就講述一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我六歲讀書,到我們市的另一個(gè)縣去讀的。那個(gè)時(shí)候我學(xué)前班,但是由于種種事情,我回到了老家,在我們村里和奶奶住到了一起,從此在村里的小學(xué)開始讀書。直到二年級的時(shí)候,我來到了縣里邊的一個(gè)私立學(xué)校讀書,就在我家對面,離得很方便。但是由于感覺私立學(xué)校不是很好,爸爸就把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)公立學(xué)校。還記得剛?cè)W(xué)校時(shí)候,自己沒有書,二姨夫四處給我弄書。就這樣半年,媽媽由于計(jì)劃生育去了另一個(gè)縣,帶走了弟弟妹妹。我一個(gè)人在二姨家堅(jiān)持上了三年級上學(xué)期。到了下學(xué)期我又再一次告別了這個(gè)學(xué)校。又到了媽媽所在的那個(gè)鎮(zhèn)上的學(xué)校,上了一年學(xué)。
到了四年級我再次開始轉(zhuǎn)校,去了北京,念了一年半。為了我回老家升學(xué)考試,我六年級再次選擇回來,到了我們鎮(zhèn)子上的學(xué)校上學(xué)。就這樣小學(xué)六年我轉(zhuǎn)了七個(gè)學(xué)校。用爸爸的話來說,你的'同學(xué)來自五湖四海。是啊,簡直感覺太亂了,好不容易習(xí)慣了一個(gè)學(xué)校的環(huán)境又要去另一個(gè)學(xué)校。自從上了初中后我就再也沒有轉(zhuǎn)校。開始了住宿的生活,其實(shí)住宿很好,可以和舍友們一起學(xué)習(xí)也可以一起開玩笑,晚上一起說話;蛘甙素砸环,這都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學(xué)習(xí),可是還是沒考好。決定開始去補(bǔ)習(xí)班,走上了復(fù)讀的道路。最終考上了一個(gè)二本院校,這個(gè)大學(xué)是我第十一所大學(xué)。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學(xué)在哪里,但是我覺得我仍舊可以去領(lǐng)悟我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我的這段經(jīng)歷和每個(gè)人都不一樣,但是我覺得在這途中我經(jīng)歷了很多,也看清了很多,這獨(dú)一無二的經(jīng)歷,這十一所學(xué)校都有我的身影,我很是欣慰。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
以前,我十分十分厭惡學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)沒意思,特枯燥,特?zé)o聊,從一年級開始就這樣,硬著頭皮上學(xué),不情愿的聽老師嘮叨(以前認(rèn)為),天天應(yīng)付,拿起千斤重的筆,應(yīng)對茫!邦}海”。時(shí)間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,最后劃到了初中的對岸,可向遠(yuǎn)處望去,是苦海+題海,早知今日何必當(dāng)初,我只能望“題”興嘆,好想讓時(shí)間倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有賣后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個(gè)難受啊,那個(gè)悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復(fù)習(xí),心里慌慌的,想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點(diǎn)像阿衰,就這樣,一上午的.時(shí)間也沒學(xué)好什么,白白浪費(fèi)了,想起上3年級時(shí),老師說過她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的上了初中,天天叫苦,學(xué)習(xí)跟不上,你們要好好學(xué)習(xí),不要走他們的路,那時(shí)我自我認(rèn)為沒那么嚴(yán)重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,此刻證實(shí)了老師說的話,哎!在考試的前一個(gè)晚上,我在睡覺時(shí)曾起來5次,心里太緊張了,但是,上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補(bǔ)上。
好好學(xué)習(xí),這不是簡簡單單的一句話。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在也有了不少好的學(xué)習(xí)方法。
上課時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽老師講每一句話,吸取精華,把最重要的知識點(diǎn)記下來。一下課,我趕緊做作業(yè),準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本。回到家,我整理好書包,把明天要上課的書本準(zhǔn)備好,就開始做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。我先把學(xué)過的課文讀、背、默,把記下的重點(diǎn)背出來,回憶今天學(xué)過的內(nèi)容,歸類一下,隨后,把下一課的拼音標(biāo)好,讀課文,看預(yù)習(xí)提示,口頭回答,并帶好明天的課外書。
為了豐富自己的知識面,我還喜歡看各類書報(bào)雜志,所看到的好詞好句用彩色筆畫出來,一目了然。不懂的話就問家里的大人,或者是自己想,時(shí)間一長,記住了很多,寫作文就不怕沒詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學(xué)之窗”,明白了大自然中的.科學(xué)現(xiàn)象!靶」懋(dāng)家”節(jié)目也很有意思,從中可以學(xué)到不少生活自理方面的知識。還有很多英語節(jié)目也值得看,不但有趣,還能幫助我們積累英語單詞,提高會話能力。
總之,我的學(xué)習(xí)方法就是多聽、多看、多問、多背,實(shí)踐下來輕松愉快。相信這些好方法的運(yùn)用,將來的我一定能成為一個(gè)知識淵博的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
要對學(xué)習(xí)充滿自信
美國作家愛默森說:“自信是成功的第一秘訣。”著名的美籍物理學(xué)家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經(jīng)歷:在解放前,社會風(fēng)氣很壞,許多學(xué)生不求上進(jìn)。有位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,為改變這種情況,就從三百個(gè) 學(xué)生中挑選出六十人,組成“榮譽(yù)班”。錢先生當(dāng)時(shí)也被選進(jìn)去了。這個(gè)班的學(xué)生被告知說,他們都是因?yàn)楹苡邪l(fā)展前途而被挑選上的。因此,“榮譽(yù)班”的學(xué)生各個(gè)喜歡,對自己充滿了信心,更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。結(jié)果這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生后來果真成為卓有成就的人?墒嵌嗄暌院,錢先生遇見當(dāng)年組織“榮譽(yù)班”的那位老師,才知道當(dāng)時(shí)被選進(jìn)“榮譽(yù)班”的六十各學(xué)生是他隨意抽簽決定的,并沒有經(jīng)過什么專門挑選……
錢先生這一段不尋常的'經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關(guān)鍵。自信是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要因素,只有對自己充滿自信,學(xué)習(xí)才會取得進(jìn)步。
現(xiàn)代心理學(xué)研究表明,自信心強(qiáng),大腦思維就活躍,容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)造力;反之,缺乏自信,大腦活動(dòng)就 受抑制,很難進(jìn)行創(chuàng)造性思維!皹s譽(yù)班”的學(xué)生正式因?yàn)槁犝f自己“很有發(fā)展前途”,因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心,使自身的潛在智能得到了開發(fā),所以才會成為卓有成就的人。
一座大城市的心理研究所對中小學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查,有兩個(gè)結(jié)論發(fā)人深。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼撸鲀H占2%左右;二是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生95%智商不低。這說明學(xué)習(xí)的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對自己沒有信心造成的。
莎士比亞曾說:“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發(fā)奮努力,而且還要 方法得當(dāng),更要對自己充滿信心,以狼毫的心態(tài)去 迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》!
由此看來,要想學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,我們必須對自己充滿信心,因此我們要時(shí)刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)它而奮發(fā)學(xué)習(xí)。這樣,成功就離你不遠(yuǎn)了!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我心愛的學(xué)習(xí)用品是書包。雖然有點(diǎn)破了,但是它可是我學(xué)習(xí)上的大管家,什么書啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是長方形的,上面有一只可愛的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調(diào)皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),我會天天表揚(yáng)你的!”打開書包的第一層里面裝了許許多多書,我平常學(xué)習(xí)用的`課本就放在里面。第二層放了一些小一點(diǎn)的作業(yè)本,一個(gè)一個(gè)挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習(xí)本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書。
在日常生活中,它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會把書放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時(shí)它好像在說:“這些書真好吃,謝謝主人!鄙险n的時(shí)候,它在我的身后好像也一本正經(jīng)地聽起課來,聽得津津有味。這時(shí)我開始動(dòng)來動(dòng)去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發(fā)出慘“叫”聲,這時(shí)幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動(dòng),生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對我的“懲罰”吧!學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽到它在我后面說:“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續(xù)走;每次下雨的時(shí)候,它總能很好地保護(hù)我的書本,不讓書本淋濕。
這就是我心愛的學(xué)習(xí)用品——書包,它是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)都離不開的伙伴。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
她,無論烈日炎炎還是狂風(fēng)呼嘯,都在默默無聞的工作;她,無論身體健康還是疾病纏身,都在不分晝夜的奉獻(xiàn)。她,是一位平凡的清潔工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我學(xué)習(xí)的英雄。
每天,當(dāng)我路過百荷公園時(shí),總能看見她,頂著一頭花白的頭發(fā),手拿著清潔工具,不知疲倦地打掃著,公園里,到處干干凈凈、清清爽爽。今天,突如其來的一場大雨傾盆而下,雨就像斷了線的珠子,下個(gè)不停。我撐起雨傘,準(zhǔn)備去超市買瓶飲料,路過百荷公園時(shí),我情不自禁地朝遠(yuǎn)處望去,剎那間,我的眼角濕潤了。
她一個(gè)人在那兒……
左手拎著一個(gè)簸箕,右手拿著一把掃把,頭與肩之間還夾著一把破爛不堪的雨傘,是她!雨傘遮擋不了她布滿皺紋的臉龐,滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的'身軀。就在那一刻,我對她的敬佩之情油然而生。
雖然我并不認(rèn)識她,但是她在我的心里的形象是那樣的高大,她的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
學(xué)習(xí)很累,你不懂,學(xué)習(xí)不好的我懂,累。
自從爸爸知道了我的成績,惱羞成怒,覺得自己面子何存,便把我逼進(jìn)了四個(gè)課外班,我很累,這是因?yàn)樯洗巍?/p>
“兒子,咱么多報(bào)幾個(gè)課外班如何?”
“不想”蚊子一樣的聲音。
“不想,你知不知道我們這是為了你好,我把你報(bào)進(jìn)去了,就沒多少錢了,但是一切是為了你,你學(xué)習(xí)好了,我們就很開心了,你成績好了,我們就很開心了,你學(xué)習(xí)認(rèn)真了,我們就很開心了,你知識豐富了,我們就很開心了。這一切是為了你,你只要學(xué)好,錢花的`值……”
“好吧”低頭說。
結(jié)果現(xiàn)在累死了,忙這忙那的,唉,學(xué)習(xí)真累!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我們的教室在教學(xué)樓三樓,是一個(gè)美麗的小花園,也是我們班的學(xué)習(xí)樂園。
教室外的花園里栽種著生機(jī)勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗,像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士;那些嫩嫩的豌豆尖,像是一位羞答答的小姑娘;那些挺拔的生菜苗,又像是一位大官。花園不僅有綠油油的蔬菜苗,還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個(gè)杯子,紫色的三角梅像我們的微笑,雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂園不僅美麗,還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個(gè)結(jié)實(shí)的書架,書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺上平整的擺放著老師們的教學(xué)工具,平時(shí),我們知識淵博的老師就是在這里為我們傳授知識,我們也在老師們的教導(dǎo)下茁壯成長。從講臺放眼望去,教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上,粘貼著我們的作品,雖然我們的作品做的不好,但是仍然貼在墻上?粗约旱淖髌繁徽故,我的.心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物,在我們精心照顧下,植物們長得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個(gè)書柜,前面的書柜用來放圖書,只要一到下課時(shí)間,我們班的同學(xué)就一窩蜂的跑向書柜,拿一本自己喜歡的圖書回到座位上,安靜的看起來。
“讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里,又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
一到暑假,我的暑假學(xué)習(xí)就要開始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆,以前只有練習(xí)毛筆,現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說說毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字,就是“當(dāng)”、“嘗”和“!。都是楷書,寫出來是楷體的——“當(dāng)”和“常”比較簡單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,后來還是老師幫我寫一個(gè),我才會越寫越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫一對對聯(lián),寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”?瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習(xí)不一會兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因?yàn)閷懙奶』蛘咛罅恕?/p>
第二天,我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字,我先在自己的.本子上練習(xí),然后就去“創(chuàng)作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子,在這一段時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí),但也要會玩。比如說:先早上去寫二分之一的作業(yè),在玩一會兒,下午把所有作業(yè)都做完,再玩一會兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些,要日積月累,總有一天,你就會成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
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