(精選)學(xué)習(xí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬(wàn)物聯(lián)系在一起,古人說(shuō)的好活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。多觀(guān)察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神,三字經(jīng)說(shuō)過(guò)“自不教父之過(guò)教不嚴(yán)師之惰”看來(lái)我國(guó)在很久以前就非常注意教育,教育是一個(gè)國(guó)家是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),人是在失敗中長(zhǎng)大,每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書(shū),既然我們沒(méi)在哪社會(huì)而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的.汗水。
我是一個(gè)普通家的孩子,我是以父母的汗水作為動(dòng)力成長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)是溫故而知新的,如背過(guò)的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚,曾經(jīng)有一些科學(xué)家調(diào)查過(guò),早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多,雖然人與人之間有智力上的差距當(dāng)沒(méi)有時(shí)間上的缺別,笨鳥(niǎo)先飛嘛只要自己要比別人多花時(shí)間精力就一定會(huì)消失人也人之間的差別,當(dāng)然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友,當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢(xún)問(wèn)自己的朋友,可以免于不好意思的向老師詢(xún)問(wèn)。
也有可能對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是很累的,當(dāng)你們有沒(méi)有為自己父母想過(guò),每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁,每天累汗大把大把的流,就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮,學(xué)習(xí)其實(shí)是一種樂(lè)趣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會(huì)被深深的陶醉,當(dāng)上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來(lái)努力的去聽(tīng)講,想想將來(lái)落魄你的,這樣你就會(huì)有無(wú)窮的力量。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)就我們的任務(wù),也可以說(shuō)學(xué)系就等于為你的家里掙錢(qián),為自己的未來(lái)拼搏吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
說(shuō)到學(xué)校,他沒(méi)有西湖美,也沒(méi)有海南美,但是我在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光。
那里有碧綠的草坪,跑道兩旁種著一棵棵小樹(shù),整整齊齊的,這些小樹(shù)把操場(chǎng)包圍在中間,一朵朵盛開(kāi)的鮮花噴吐著迷人的香氣,一進(jìn)校門(mén),就有一陣陣芬芳的香氣撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)仿佛進(jìn)入了天堂,后花園有一棵巨大的松樹(shù),就像一個(gè)巨人守衛(wèi)著后花園,試驗(yàn)田里種著一些植物,試驗(yàn)田前有一個(gè)池塘,池塘中央有一座假山,池塘里還有一條條小金魚(yú),小金魚(yú)在假山洞中。
春天,桃花。杏花。迎春花……全都開(kāi)了。夏天,知了在樹(shù)上唱歌,草坪里出現(xiàn)了一些小昆蟲(chóng)。秋天,楓葉紅了,后花園出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小石榴。冬天臘梅花開(kāi)了,整個(gè)校園沉浸在花香之中。
在這個(gè)美麗的校園里,可以忘記一切不高興的事。記得上次,我和我弟弟吵了架,星期一早上來(lái)之后誰(shuí)也不理誰(shuí),兩個(gè)人從心底里恨對(duì)方,在活動(dòng)課上,我們班去操場(chǎng)上玩耍,真格操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),玩著玩著,我們倆碰到了一起,卻沒(méi)有想到吵架這件事,一起在操場(chǎng)上做游戲,玩得不亦樂(lè)乎,早就把昨天吵架的事拋到了九霄云外,又和好如初了。
自從那件事后,我就十分感謝學(xué)校,感謝學(xué)校讓我和弟弟重歸于好的機(jī)會(huì),學(xué)校是美麗的,它在同學(xué)們心中是無(wú)可替代的`,永遠(yuǎn)是最美麗的,它是我們的學(xué)習(xí)天地!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
星期天爸爸發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)不動(dòng)后陽(yáng)臺(tái)的門(mén)把,于是他就決定把門(mén)把拆下來(lái),給軸心上點(diǎn)油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個(gè)門(mén)把,所以他就到網(wǎng)絡(luò)上查詢(xún)相關(guān)的資料。
在爸爸連上網(wǎng)絡(luò),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現(xiàn)了很多相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。爸爸選擇了其中的一個(gè)網(wǎng)頁(yè),并且仔細(xì)的閱讀了里面的內(nèi)容后,就依樣畫(huà)葫蘆的照著網(wǎng)頁(yè)上的說(shuō)明把門(mén)把拆了下來(lái),上好油,最后再裝回去。這時(shí)候,爸爸告訴我,“知識(shí)就是力量”。
接著,爸爸跟我說(shuō),雖然網(wǎng)絡(luò)很便利,可是對(duì)于正在大量累積知識(shí)的我而言,多閱讀書(shū)籍才是最有效的學(xué)習(xí)方法,尤其是課本及其他師長(zhǎng)們推薦的書(shū)籍里的內(nèi)容,都是專(zhuān)家們歸納了以往的經(jīng)驗(yàn),依照我們的`年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò)就像辭典,可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)查詢(xún)到需要的資訊,但是如果把辭典當(dāng)作課本來(lái)學(xué)習(xí),那是很沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒(méi)有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無(wú)法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò)就像辭典一樣,只能當(dāng)作輔助,并不能當(dāng)作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時(shí)代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識(shí)也是身為現(xiàn)代人必備的知識(shí)。
因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個(gè)過(guò)程中有系統(tǒng)的累積知識(shí),這樣才是最有效的學(xué)習(xí)法。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
如今,地球上的科技變得發(fā)達(dá)了。很多人開(kāi)始使用線(xiàn)上學(xué)習(xí)?!因?yàn)榘l(fā)生的一場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng),不可以出門(mén)去到我們的`學(xué)校上課,也不可以和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的在大操場(chǎng)盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機(jī)來(lái)進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
線(xiàn)上學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)!
第一天,我早早的起了床。準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行學(xué)。習(xí)?纯淳(xiàn)上學(xué)習(xí)除了不用出門(mén)去學(xué)校的條件外。還有什么不一樣的?
叮叮叮,叮叮叮。準(zhǔn)備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開(kāi)始上課了。老師首先,給我們發(fā)了一個(gè)視頻?墒切枰螺d才能觀(guān)看?墒撬@個(gè)視頻的需要占內(nèi)存比較多。所以要下載比較久一點(diǎn)。再加上我們家的網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有那么好。所以下載的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分鐘,他都還沒(méi)有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來(lái)線(xiàn)上上課也不一定比去學(xué)校上課好啊雖然他有缺點(diǎn)。但是他也有優(yōu)點(diǎn)。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就讓我來(lái)告訴你吧。
那就是可以不離開(kāi)家。就可以在家里面上課了。
所以這就是線(xiàn)上學(xué)習(xí)的苦和樂(lè)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
生活百味,在學(xué)習(xí)上也是一樣。酸甜苦辣咸,五味俱全。甜是幸福的,快樂(lè)的?嗍潜瘋模y過(guò)的。只要你每一味都嘗過(guò),體現(xiàn)學(xué)習(xí)的滋味,你就能成功。
在學(xué)習(xí)上,最好的,也是我最喜歡的-----苦?吹竭@兒,你心中肯定有疑問(wèn)吧!為什么我喜歡苦呢?因?yàn)槲抑,只要嘗過(guò)苦的'滋味,才能獲得甜的滋味。記得三年級(jí)的期末考前期,為了能取得好成績(jī),給父母一個(gè)回報(bào)。我認(rèn)真復(fù)習(xí),努力復(fù)習(xí)。每個(gè)周末在家里做練習(xí)題。那可是吃了不少苦頭,可累了。
當(dāng)然有苦必有甜。那次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且還獲得了寒假免一科作業(yè)的機(jī)會(huì),一舉兩得。寒假里,我不是玩的夠,就是吃的夠,可開(kāi)心了。
有甜有苦必有酸。就在這學(xué)期,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。本以為非常簡(jiǎn)單的,我們卻被一道道難題難住了。教室里,全班同學(xué)都在“咬筆頭”了,也想不出來(lái)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),分?jǐn)?shù)慘不人睹。全班同學(xué)不是七十幾分的,就是八十幾分,六十分的,我只拿了八十幾分。只有班里的幾個(gè)數(shù)學(xué)天才考到了優(yōu)分。那時(shí),我的心酸酸的。
至于辣呢!也在我們學(xué)習(xí)之路上常見(jiàn)的,有的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上做錯(cuò)了某些事,受到家長(zhǎng)或老師的批評(píng)。不過(guò)那只是人生道路上的一些小插曲。學(xué)習(xí)上不會(huì)那么平坦,偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。即便是一個(gè)聰明的人,也沒(méi)有十全十美的時(shí)候。但只要你嘗過(guò)辣的滋味,以后就不會(huì)再犯錯(cuò)了。
最后一味-----咸。我還真沒(méi)嘗過(guò)咸。在我的理解當(dāng)中,咸是指委屈的,心中酸酸的。
學(xué)習(xí)的滋味,五味俱全。學(xué)習(xí)的五味,有苦,苦中有樂(lè)。我愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)學(xué)習(xí)的的滋味。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了,現(xiàn)在面臨我的不是三、四年級(jí),而是五年級(jí)。我也不再是那頑皮、不懂事的`孩子了,我已經(jīng)成為一個(gè)大姑娘了。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我要怎樣管住自己呢?我當(dāng)然會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)小目標(biāo)啦!
首先,要遵守紀(jì)律。在新的教學(xué)樓里,我更要嚴(yán)格要求自己,上課不回頭,不走神,不和同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)話(huà)。然后,就是衛(wèi)生。我要按老師說(shuō)的做。不留長(zhǎng)指甲,不梳頭發(fā)、不穿奇異服裝。最后,那就是學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是我較好的一門(mén)學(xué)科,我要更加努力把它提升上去。畢竟人外有人,天外有天,其他兩門(mén)功課更是要努力。
在新的學(xué)期里,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。我相信,我一定能做到的。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
最近,我的語(yǔ)文一直跟不上,反而還下降了。但是,我的數(shù)學(xué)卻一直上升,而我的英語(yǔ)呢?又是穩(wěn)定的。這究竟是怎么回事呢?到最后我才發(fā)現(xiàn),可能是因?yàn)槲易罱鼪](méi)有看作文書(shū)的緣故,要不就是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),或是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)……
今天,我就去追尋答案。第一個(gè)問(wèn)題,我要去進(jìn)行了。放學(xué)后,回到家里,我做好了作業(yè)。
急忙打開(kāi)書(shū)——一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕,懼怕我的懷疑是錯(cuò)誤的。結(jié)果,不出我的.所料,果然猜錯(cuò)了。接著,我又去進(jìn)行第二個(gè)問(wèn)題。馬上又要考試了,我拼命著復(fù)習(xí)著,原來(lái),就是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗龅搅四菞l誘惑人的“魚(yú)”
我這才知道,原來(lái)不止要認(rèn)真上課,還要認(rèn)真復(fù)習(xí),才會(huì)有收獲!
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