(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
漫長(zhǎng)的寒假里，雖然時(shí)間由我們自己支配，但是我們?cè)诤僦幸膊荒軐⑽覀兊膶W(xué)習(xí)給落下。這不，在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。
我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫滿了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就比如，在七點(diǎn)鐘起床，之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分，讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí)，能夠充實(shí)自己。
在這個(gè)寒假里，幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間，我的父母也夸獎(jiǎng)我不少次，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過(guò)去，我的`學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè)，都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行，而如今，我讀上一遍就順暢了不少。
有一天，當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后，我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前，我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后，我迫不及待的問(wèn)他們，問(wèn)他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下，父母卻是突然間笑了，還笑得無(wú)比的大聲，不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們，還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道，因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始我還一直糾結(jié)著，但慢慢的我也就沒(méi)有那么執(zhí)著的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。畢竟，只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，這就是一件最好的事了。
原本如此漫長(zhǎng)的寒假，其實(shí)也一天天的過(guò)得極快，不多久，我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假，我過(guò)得很充實(shí)，也過(guò)得很上進(jìn)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
知識(shí)是豐富多彩的，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境，每個(gè)人的一生都不可能把所有的知識(shí)學(xué)完。學(xué)習(xí)要有方法，一旦掌握了學(xué)習(xí)的技巧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么的有趣。
登山時(shí)，當(dāng)你面對(duì)巍峨陡峭的高山，你是望山而歸，還是勇敢前進(jìn)？選擇前進(jìn)的人會(huì)嘗到成功的喜悅，而選擇退縮的人等待他的只會(huì)是失敗的懊惱。其實(shí)，學(xué)習(xí)和登山一樣，只要有目標(biāo)，有勇氣，有毅力，有勤學(xué)好問(wèn)的精神，就一定會(huì)取得成功。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們不僅要學(xué)好課本上的所有知識(shí)，更重要的是要多學(xué)習(xí)一些課本以外的知識(shí)。要多閱讀，讀大量有益的課外書(shū)。面對(duì)浩如煙海的課外書(shū)籍，一定得掌握好閱讀方式。閱讀時(shí)，一般的內(nèi)容要略讀，走馬觀花式的讀。一旦碰到好句、好段，則要精讀，要弄懂字、詞、句的意思，在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)讀得多了，知識(shí)自然會(huì)積累豐富。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要多動(dòng)腦、勤思考。在完成好課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課外時(shí)間要多做一些習(xí)題，遇到不懂的，要認(rèn)真思考，再不會(huì)的，那就得去問(wèn)老師了。當(dāng)你攻克一道道難題的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的'大腦越用越靈活。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最重要的是要掌握住大量的詞匯，會(huì)讀會(huì)背，能把所學(xué)的知識(shí)都記住，考試成績(jī)一定不會(huì)差。
學(xué)習(xí)，還要養(yǎng)成課前用心預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。不要老師查，不要家長(zhǎng)催，快樂(lè)地主動(dòng)學(xué)習(xí)。
“不經(jīng)幾番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！薄瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！笔前�，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好是我們最大的追求。為了我們的理想，為了更加美好的明天，我們要勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，用我們辛勤的努力，去品嘗收獲的喜悅。
我的學(xué)習(xí)我做主。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著兩濃濃的柳眉，機(jī)靈的耳朵，金光閃閃的頭發(fā)，小巧筆直的鼻子，圓圓的臉，他最喜歡學(xué)習(xí)，他就是我們班的班長(zhǎng)。
記得又一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的中午，我狼吞虎咽的吃晚飯，就興高采烈的跑到學(xué)校去做數(shù)學(xué)題，透過(guò)明亮的窗戶，我看見(jiàn)班長(zhǎng)在默默無(wú)聞的看一本作文書(shū)，可其他人在喧鬧，我輕輕的推開(kāi)門，一步步向她靠攏，他竟未發(fā)現(xiàn)，猛然，我的心砰砰的跳動(dòng)著，瞧!她那剛毅的神情，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，我不禁油然生出一股敬意，。我問(wèn)：“班長(zhǎng)，你的.數(shù)學(xué)題做完了嗎?”班長(zhǎng)說(shuō)：“做完了。”說(shuō)完，又津津有味的看起書(shū)來(lái)。我聽(tīng)了，不由得吃了一驚，我又問(wèn)：“三十道豎式計(jì)算你真的做完了。”班長(zhǎng)聽(tīng)了，把她寫的豎式題給我看了，原來(lái)真寫完了，還工工整整，我看了，趕緊寫了起來(lái)。
還有一次，老師說(shuō)：“考數(shù)學(xué)卷子�！蔽乙豢矗�!真簡(jiǎn)單。我開(kāi)始作了起來(lái)，筆在卷子上寫來(lái)寫去，像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒，馬馬虎虎的做完了，我想：“我作的題肯定能對(duì)�！蔽揖桶丫碜咏涣松先ィ一氐轿蛔由�，看見(jiàn)班長(zhǎng)正在認(rèn)認(rèn)真真的檢查，當(dāng)時(shí)我就沒(méi)在意。到了明天，老師把分?jǐn)?shù)讀了出來(lái)“蔡國(guó)麗98，蔡旭華89……�！蔽掖诡^喪氣的拿著卷子，恨不得有個(gè)時(shí)光機(jī)，讓時(shí)間倒流，要向班長(zhǎng)那樣然真對(duì)待每一件事。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)相恐后的來(lái)的操場(chǎng)玩，可班長(zhǎng)卻在讀書(shū)，班長(zhǎng)就像魯迅一樣，“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！蔽覀円虬嚅L(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜每一分，每一秒，讓它發(fā)揮最大的作用，這樣的人生才有意義。
這就是我們班的班長(zhǎng)，我們要向他她學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
大人們常常教育小孩子們說(shuō)“為了你將來(lái)的生活你要努力讀書(shū)。”且不說(shuō)這句話正確與否，光是大人們的思想就出了問(wèn)題，錯(cuò)誤的思想如何能引導(dǎo)孩子們?nèi)ヒ哉_的心態(tài)學(xué)習(xí)呢？孩子們一聽(tīng)到這句話首先就產(chǎn)生了一種意識(shí)“學(xué)習(xí)就是為了以后的生活”如此的話，那他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)便會(huì)背負(fù)著一種無(wú)形的`壓力，這樣有幾個(gè)人能學(xué)好，又有幾人可以明白學(xué)習(xí)的真諦
在我看來(lái)，從個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是為了提升自己的精神力量。學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)知世界，可以明辨是非，更加可以讓我們的心靈變得美好純凈，讓我們把這個(gè)世界看的更透徹。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們明白什么是生活，什么是自由，什么是痛苦，什么是幸福。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，我們的心靈在學(xué)習(xí)中更加成熟。
對(duì)國(guó)家和社會(huì)而言，學(xué)習(xí)更是一種責(zé)任。我們生于此，長(zhǎng)于此，國(guó)家為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們接受教育，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。我們是年輕的一代，正如毛主席的話“世界終將是我們的�！蔽覀兪亲鎳�(guó)新的血液，以后將推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展，使祖國(guó)繼續(xù)屹立在世界之林延續(xù)輝煌。正是如此，我們每個(gè)人都肩負(fù)著一種使命，為此我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
這便是學(xué)習(xí)的真諦！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我最自豪的是什么？除了那天生有顆聰明的腦袋和柔軟的身體，還有那雙心靈手巧的雙手。能彈出一首首美妙無(wú)比的天籟之音。
我除了擅長(zhǎng)吉他、古箏還有唱歌之外，我最大的愛(ài)好就是坐在柔軟的鋼琴椅上演奏著一首一首奇幻無(wú)比的鋼琴曲。學(xué)琴已經(jīng)六級(jí)的我，在學(xué)校的鋼琴部里自然是做部長(zhǎng)。我十分熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)的追求并不是用語(yǔ)言可以形容的.�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不同以前了。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我的琴聲是絕妙的時(shí)候，我則選擇謙虛致謝；當(dāng)別人提出需要改進(jìn)的地方的時(shí)候，我也會(huì)欣然接受。因?yàn)�，這一切都是偉大的鋼琴家——貝多芬的故事啟發(fā)了我！
那一天，我們學(xué)習(xí)了課文《月光曲》，我們回家做練習(xí)題的時(shí)候，有一篇閱讀題是《耳聾無(wú)法擊垮貝多芬》，這篇短文的主要內(nèi)容大概是這樣的：在貝多芬26歲那年，貝多芬不幸失聰。但是他對(duì)音樂(lè)的熱情和追求從未放棄，他勇敢的站了起來(lái)在令人無(wú)法相信的情況下，創(chuàng)造了《第九交響曲》！當(dāng)我看完這一篇短文的時(shí)候，我不禁想起平時(shí)的那個(gè)自己：平時(shí)周末的時(shí)候，我去少年宮參加鋼琴訓(xùn)練班，當(dāng)同學(xué)們說(shuō)我有一些地方彈得不好的時(shí)候我很生氣，有一次我還把一個(gè)好心的同學(xué)推倒在地....還有平時(shí)每天晚上，媽媽親的私人家教老師也會(huì)來(lái)教我彈鋼琴，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師批評(píng)我彈鋼琴不認(rèn)真的時(shí)候我又開(kāi)始不高興了....我還想到我?guī)讉�(gè)月前，老師教我們彈貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我回家才練了半小時(shí)就大叫好累滿腦子是放棄的念頭。我今天看了貝多芬的故事，以前總是光光對(duì)貝多芬大師的高超技藝羨慕嫉妒，可是人家也是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！而且，耳聾對(duì)于一個(gè)名滿歐洲的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的一件事情啊，可是貝多芬竟然依然沒(méi)有放棄自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，真是太讓我佩服了！想一想平時(shí)那個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大哭大叫的我，我羞愧萬(wàn)分！
我決心向貝多芬大師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他的刻苦。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，每次放學(xué)回到家，做的第一件事就是做作業(yè)，記得有一次，我一回到家就和往常一樣開(kāi)始做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)，媽媽做好飯菜，過(guò)來(lái)喊我吃飯，我說(shuō)：“再等一會(huì)兒，等我作業(yè)做完我再吃！”大概過(guò)了半小時(shí)，媽媽又來(lái)喊：“先吃吧，別把肚子餓壞了！”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“我還有好幾道題沒(méi)弄明白呢！”媽媽走過(guò)來(lái)，幫我一起分析題目，直到把作業(yè)全部完成，我才整理好書(shū)包肯過(guò)去吃飯。
在平時(shí)的生活中，我可還是個(gè)非常喜歡讀報(bào)看新聞的小男孩，因?yàn)榭葱侣効梢粤私獾阶钚碌臅r(shí)事，有時(shí)看家長(zhǎng)們?cè)谧h論著發(fā)生在周圍的.事情，我也經(jīng)�？梢詤⑴c到他們的交談中，發(fā)表自己的看法，在媽媽的眼里，我就是一個(gè)“小百事通”，每次她有什么不清楚的事情最喜歡來(lái)問(wèn)問(wèn)我，比如“公交車改道到哪里去了”“哪里在舉行展銷會(huì)”，我基本都會(huì)一一對(duì)答如流，這時(shí)，媽媽總會(huì)開(kāi)心的戳戳我的小腦袋說(shuō)：“小家伙，你怎么什么都懂呀！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)探索的小男孩！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
宋麗峰同學(xué)不僅是一個(gè)很漂亮的小姑娘，而且也是一個(gè)很勇敢的小姑娘。 在一次改選中隊(duì)長(zhǎng)的大會(huì)上，她表現(xiàn)得非常勇敢。 那夭下午，我們中隊(duì)的全體少先隊(duì)員都參加了這次大會(huì)。會(huì)場(chǎng)布置得很莊嚴(yán)。輔導(dǎo)員老師站在講桌旁，同學(xué)們都在認(rèn)真地醞釀候選人。
選誰(shuí)呢?我拿不定主意。選吳娜吧，她不愛(ài)勞動(dòng)，又嬌氣，選米佳吧，她雖然做事認(rèn)真，但缺乏主見(jiàn)。這時(shí)，我想起了林曉。對(duì)!就選她，她不僅學(xué)習(xí)好，而且工作大膽潑辣，選她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)兒。我剛舉起手，卻看見(jiàn)教導(dǎo)主任的女兒吳娜和我的好朋友米佳正在盯著我。于是，我把剛舉起的手又縮了回來(lái)，我望了望周圍，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)和吳娜、米佳要好的同學(xué)在舉手，輔導(dǎo)員把他們一個(gè)個(gè)都叫了起來(lái)，他們果然都是選吳娜和米佳的。這么一來(lái)，我更膽怯了，我焦急地掃視了一下四周，忽然發(fā)現(xiàn)宋麗峰舉起了手。 “宋麗峰，你說(shuō)吧!”輔導(dǎo)員老師讓她發(fā)言。宋麗峰站起來(lái)，用宏亮的聲音說(shuō):“我選林曉，她工作認(rèn)真、有魄力。吳娜和米佳無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在工作上都不如她……”同學(xué)們都瞪大了眼睛，驚異地望著她。她表現(xiàn)得是那樣鎮(zhèn)定，話說(shuō)得是那么有力，我從心眼里佩服她，因?yàn)樗f(shuō)出了我們的心里話。
同時(shí)，我又為她得罪了教導(dǎo)主任的`女兒而擔(dān)心……我偷偷地看了看輔導(dǎo)員老師。輔導(dǎo)員老師還是不動(dòng)聲色地站在講桌旁。宋麗峰掃視了一下同學(xué)，又接著說(shuō):“林曉是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué)。上周大掃除，我們誰(shuí)也不愿意去掃廁所，是她去把廁所掃干凈的;在今年全市舉辦的畫展上，林曉畫的《黃昏圖》獲得了特等獎(jiǎng)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一個(gè)人得了三項(xiàng)冠軍，給班級(jí)爭(zhēng)了光。她各方面都好，我同意林曉當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)�！彼捯魟偮洌胁簧偻瑢W(xué)喊:“同意1同意!”最后，輔導(dǎo)員老師讓大家表決，結(jié)果幾乎全班同學(xué)都舉起了手。還沒(méi)等輔導(dǎo)員老師公布，教室里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我看見(jiàn)輔導(dǎo)員老師的臉上露出了欣慰的笑容。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是：“一顆小小的橄欖，剛放進(jìn)嘴里，又澀又酸，可是酸澀過(guò)去，卻留下綿長(zhǎng)的香甜�！边@首曲調(diào)平緩的歌，蘊(yùn)藏了一個(gè)深深的哲理。
“你這回才考了第十五名，怎么搞的?”老師用責(zé)備的口吻告訴我�！笆裁�?”我呆往了，腦子“嗡”地一下，變得空蕩蕩的。許久，我才鎮(zhèn)定下來(lái)，可淚水卻止不住地流了下來(lái)�；丶液�，我反復(fù)思索，一直居班里第五名的我，怎么一下子滑到了十五名?在自責(zé)了我往日的輕率和驕傲后，我咬了咬嘴唇，在日記中寫下了我的悔恨，并用力寫下了一個(gè)“追”字。由于用力過(guò)猛，那“迫”字把紙都劃破了……
從此，我一改往日的懶散，發(fā)狠地讀起書(shū)來(lái)，這以后，我才真正感受到，學(xué)習(xí)可真苦啊!每天清晨，我強(qiáng)迫自己早起床，努力驅(qū)散那朱消的睡意。晚上，我在燈下攻讀，有時(shí)競(jìng)不知不覺(jué)地伏案入睡�？墒敲糠赀@時(shí)，理智就命令自己猛然驚醒，支律下來(lái)。我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒(méi)有不可攀登的高峰。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在又一次考試后，當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時(shí)候，我禁不住流下了熱淚。只有現(xiàn)在我才真正嘗到“苦盡甜來(lái)”的滋味，享受到用汗水換來(lái)的.無(wú)窮快樂(lè)。當(dāng)同學(xué)們跑來(lái)向我祝賀、夸我聰明時(shí)，我鄭重地告訴他們：不付出艱苦的努力，要取得好成績(jī)，簡(jiǎn)直是不可能的!
窗外，又傳來(lái)了甜美的歌聲。峨，“一顆小小的橄欖，剛放進(jìn)嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)橄欖，但我覺(jué)得，我對(duì)他是這么熟悉。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
可憐天下父母心，這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”，增添了許多煩惱。
煩惱一：課外練習(xí)太多
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，老媽就帶我去新華書(shū)店買書(shū)。一路上，老媽還不停地吩咐我：“兒子啊，新的學(xué)期開(kāi)始了，你要多買點(diǎn)有益的書(shū)啊�！薄爸D―道――了!”我也跟著不耐煩地回答。到了書(shū)店，一下車，媽媽就拉著我的手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，大多是練習(xí)冊(cè)，看來(lái)買漫畫書(shū)的時(shí)間要沒(méi)有了。之前我心里曾打算：趁老媽不注意，偷偷站在那里看幾本。然而，一到新華書(shū)店的二樓，我的計(jì)劃就落空了，媽媽拉著我的'手，一會(huì)兒這邊選兩本，一會(huì)兒那邊挑三本，這兒看看，那兒瞧瞧，一連選了兩本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，還有一本英語(yǔ)，后來(lái)又添上了幾本作文。“夠了夠了，光這些就把我‘折磨’死了�！蔽倚睦锬卣f(shuō)。到柜臺(tái)前付帳了，我拉著老媽的衣服，求她給我買幾本漫畫。但老媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“不行”，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去付錢了。最后一絲希望破滅了。唉，可悲啊，我又要變成名副其實(shí)的“大忙人”了。
煩惱二：興趣活動(dòng)太繁重
我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動(dòng)中心、英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、笛子二胡培訓(xùn)……我都得去。爸媽聽(tīng)說(shuō)哪里好，就把我往哪里送，而且都蠻有理，假日活動(dòng)中心，老師推薦不好推辭;英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，英語(yǔ)很重要，一定要學(xué)好;笛子二胡培訓(xùn)，考出八級(jí)，高考時(shí)有加分，目標(biāo)還是蠻遠(yuǎn)大的。你們看，這是我周末的安排：星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動(dòng)中心;星期六下午與星期日上午到英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。比你們忙吧!老爸老媽太狠了，連周末都不放過(guò)。
…………
我的煩惱多得不能再多，你數(shù)一數(shù)天上的星星就知道了，在此就不一一列舉。真不知，我這忙碌的生活何時(shí)才能結(jié)束啊…
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