學(xué)習(xí)的作文范例5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,人人都要上學(xué),可學(xué)習(xí)究竟是甜的還是苦的呢?有人說學(xué)習(xí)是甜的,但也有人說學(xué)習(xí)是苦的。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)既苦又甜。學(xué)習(xí)就像中藥一般,在你生病的時候,你吃下中藥,雖然吃的時候是苦苦的,但最終你不還是得到了回報嗎?你的'病不好了嗎?學(xué)習(xí)就像是一包巧克力,剛剛放到嘴巴舔舔的時候,是稍微有點苦,但真正咽到肚子里的時候,你卻發(fā)現(xiàn)它是那么的甜。
我們的學(xué)習(xí)也正如此,只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,在課堂上積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,有問題及時向老師提出。有時候,也許老師會批評你,讓我們這些同學(xué)心里不高興;有時候,也許老師作業(yè)會布置的很多,讓我們這些同學(xué)難以完成,總是要熬到夜晚 點。這樣,我們的學(xué)習(xí)是非常的苦。但最后呢?你現(xiàn)在苦一點,那你的以后才會是五彩繽紛,日新月異,瞬息萬變的。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,能吃苦耐勞,那你以后的生活將會是美好的,將會過得非常幸福。
苦一點是正常的,因為你的將來是美好的,F(xiàn)在多付出一點,是在為你的未來做打算,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),不肯吃苦耐勞,那將來的你,將會更痛苦。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有一個心愛的文具盒,它是我形影不離的學(xué)習(xí)好伙伴。
我的這個文具盒是粉紅色的。盒蓋上面還有一位美麗的公主。它是長方體的,文具盒的中間位置還有一個蝴蝶形的鎖。
打開小鎖,文具盒里面一共有三層。第一層住著剛筆哥哥和圓柱筆小弟,第二層分為兩個正方形的小盒子,特別有新意,左邊放著橡皮奶奶,右邊放著魔筆小姐,第三層放著我不常用的物品,分別是:直尺爸爸、紅筆阿姨、鉛筆弟弟。當(dāng)我需要畫直線的'時候,直尺爸爸會來幫我畫出直線;當(dāng)老師讓我們改作業(yè)時,紅筆阿姨會毫不猶豫地幫我改出錯了的題目;當(dāng)我用鋼筆寫錯字時,魔筆小姐就會派上用場。而文具盒每天都不辭辛苦幫我保管著這一個大家庭的所有成員。
我喜歡這個文具盒,也喜歡這個大家庭。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有一個學(xué)習(xí)小伙伴——黃達明。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長著兩個會發(fā)光的眼睛。認(rèn)識我們的人見了,都說我們倆像一對雙胞胎,整天形影不離的。我們倆有著共同的愛好,共同的目標(biāo),連成績也不分上下,甚至長得很像。
他做任何事都必須要得到一個滿意的結(jié)果,否則決不會善罷甘休的,‘不到黃河心不死’這句名言用在他的`身上再合適不過了。就那一回,我去他家找他,開門的是他爸爸,他爸爸一見是我,說:“快請進,我們達明正在書房里為一道數(shù)智題而愁眉苦臉呢!蔽臆b手躡腳地來到書房。只見他頭上滲出滴滴汗水,眉頭緊皺,手里的筆在草稿紙上不停的寫著,時不時地抬起頭來思考一下,又低下頭繼續(xù)研究起來。我站了許久“怎么,遇到‘?dāng)r路虎’啦?”我問道。
他抬起頭,一見是我,身子一顫頓時高興起來,好像遇到救星一樣,說:“你什么時候來的?嚇我一跳,快過來,這題我怎么也找不到解題的思路!蔽易哌^去一看題目,也被難住了。于是,我們決定同心協(xié)力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著,盡管時間一分鐘一分鐘的過去了,可還是一點收獲都沒有。我有點灰心,說:“做不出來,咱們看看答案,要不,咱們換一題做吧?”“不行,這本書的主編出此題困住我們,我就偏要做給他看,要知道‘世上無難事,只怕有心人’。”
那天晚上九點多,我正在睡覺,接到達明的電話,原來是向我報喜的,說攻破了那道題。達明說得對,只要我們努力去做,沒有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅持不懈的精神。
達明不但做好他的每一件事,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們在操場上玩,突然,一張紙從我們身邊飛過,拾起來一看,竟然是一張十元錢的紙幣。我說:“你不是要買一個玩具變形金剛嗎?十元錢拿去買還剩下五元錢呢。”達明聽了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來,說:“這樣不好吧?我們還是把它交給老師吧?”我猶豫了一下,有點不高興地說:“行,那就交給老師!庇谑,我們把這十元錢交給老師。
黃達明,你就是這樣一個堅持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一個學(xué)習(xí)上的好伙伴,他就是我的鉛筆盒。他身上穿著深藍色的衣服,衣服上有幾只小貓,有的在挖貝殼,有的在海枕頭里捉魚呢!有人說我的鉛筆盒像硬硬的大枕頭,有人說我的鉛筆盒豎起來像一把槍,我說他是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,什么也不像。
它有幾個功能,掀開鉛筆盒的蓋,有一條又細(xì)又長的格子,它是給 水筆 先生定制的小床, 水筆 先生躺在上面可舒服了!小床旁邊有一個大房間有五個小孔,這是鉛筆一家人的小床。它的右邊有一個轉(zhuǎn)筆刀,按下按鈕,就可以吧我的鉛筆卷的.尖尖的。轉(zhuǎn)筆刀的更右邊點的地方是橡皮的私人房間,橡 皮 先生們在哪里面想干啥就干啥。
打開底部,這里是一個集體宿舍,里面住著沉默不語的水筆,脾氣急躁的鉛筆,還有性格百變的橡皮,雖然他們性格不一樣,但是他們能夠和睦相處。數(shù)學(xué)課上尺子幫我連線。語文課上鉛筆幫我把字寫好。
鉛筆盒是他們的,我們已經(jīng)有三年的感情了,學(xué)習(xí)上我離不開他們。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
學(xué)習(xí)就像調(diào)味包,啥味都有。
酸——寫作文
一放學(xué),我就飛奔回家。打開門,沖到臥室,便倒在床上。這時,媽媽進來就說:“老師另外布置了一篇400字的作文。你還不趕快寫!蔽倚南耄簨屟,老師咋這么狠。好不容易放假,竟然還要寫作文。于是,我只好硬著頭皮說:“好吧!蔽掖诡^喪氣地坐在椅子上開始寫作文。400字的作文,我寫了四個小時,太難熬了。終于,作文寫完了,我卻感覺腰酸背疼。
甜——榮譽
一天,老師發(fā)校報時,我意外的發(fā)現(xiàn):我的那篇400字的作文上校報了,還是作文競賽的一等獎!在老師把一等獎的'獎牌給我?guī)蠒r,同學(xué)們給我熱烈的掌聲,老師投來鼓勵的目光,我的心里是甜滋滋的,覺得所有的辛勤付出都是值得的。
苦——考試考差了
第二天就要第二單元測試了。前一天晚上,我花費了五個小時把整個單元的重點復(fù)習(xí)了又復(fù)習(xí),從頭到尾足足復(fù)習(xí)了五遍。第二天,我滿懷信心地迎接測試。結(jié)果,等老師公布成績時,我的分?jǐn)?shù)很不理想。這時,我心想:怎么復(fù)習(xí)了這么多遍,還是沒考好呢?哎,學(xué)習(xí)真苦呀!
辣——受委屈
晚上在吃課間餐時,老師突然走進教室,把我叫到門口,指著一塊香蕉皮對我說,“你知道這種行為的危害性嗎?”我一頭霧水,愣是沒有明白。這時,老師更加生氣了。他說:“你這孩子,到底是怎么回事。做了錯事,就要承認(rèn),然后改正過來就是了!但,如果做錯了,不承認(rèn)也不改正,這就很惡劣。明天把家長請過來吧!”此時的我才明白:老師認(rèn)為香蕉皮是我扔的!真是比竇娥還冤呀!此時,我眼淚如泉水涌了出來。眼睛里辣辣的。
哎,學(xué)習(xí)真的是如同調(diào)料包般呀!五味俱全!
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