學習的作文[集合6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學習的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1

　　人的一生會遇到許多的人，有些人可能會像浮萍一樣逝去，而有些人卻像樹根一樣深深扎在你的腦海里……

　　每天放學，我都去家附近的休閑場練一練自行車。每次，我都習慣性地把車停在車棚外，以省去在茫茫車海尋車的時間。練車時，我總會看見好幾位年過半百的清潔工們，他們當中一位總會對我笑笑。我卻目中無人——誰會和一個素不相識的清潔工打招呼呢？然而，那一次，大地經(jīng)過一場大雨的洗禮，顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車不見了！我的車呢？我心愛的自行車呢？我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢？我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。這時，平時那位總對我笑的清潔工問我：“小朋友，在找車吧？”“對、對、對，您知道我的車在哪兒嗎？”我焦急地問。“別急，你的車在車棚里。”我鉆進車棚，車果然在那兒呢！我高興得一蹦三尺高，對著那位清潔工連聲道謝……“不用謝，下次不要把車擱在車棚外面了，剛才下起大雨，我就幫你把車放到車棚里啦”她朝我微微一笑。隨后，我發(fā)現(xiàn)，所有平時跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進了車棚里。望著她那瘦弱的'身體，滿頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車……因為擔心車主找不到自己的車，她又在寒風中等了許久。

　　我的心里頓時漫過一絲溫暖，酥酥的，那位清潔工遠去的背影襯得周圍的草木更加清新，一種感動涌上心頭，這就是人與人之間的相互關懷，我多么想寫一首歌，送給這位可敬的清潔工！

　　在日新月異的新時代，作為一名小學生，我要先學會在生活中發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課，她是我學習的榜樣！

學習的作文 篇2

　　在我們的生活中有數(shù)不勝數(shù)的人值得我們學習的人，她（他）可能是出名的“大人物”，也可能是不出名的“小人物”，他們的高尚品格值得我們一起學習。

　　還記得暑假的一天清晨，下著大雨，我是出不了門了。我看見很多車在公路上來來回回的行駛著；還有一些人打著傘在“斑馬線”上匆匆地行走著，他們臉上露出焦急的`神情。然后一輛三輪車吸引了我的注意力，騎車的人穿著雨衣，穿梭在人群里邊，她是位環(huán)衛(wèi)工人，大概只有五十多歲，鬢發(fā)已經(jīng)微白了，雖然身體很健壯，但她的神情看上去十分疲勞，皺紋“爬”上了她的臉頰。

　　我從小就對環(huán)衛(wèi)工人很崇敬，雖然他們不是什么“大人物”，但他們用汗水把我們生活的環(huán)境變得很干凈，不會有什么污染。他們的工作雖然辛苦，但他們從不埋怨，盡心盡力做好自己的這份工作，讓空氣變得更清新，如果沒有他們的辛勤勞動，就不會有我們這么美好的家園。

　　我要在這里呼吁：讓我們一起攜手保護環(huán)境：不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要亂丟電池……讓環(huán)衛(wèi)工人們不再那么辛苦。

學習的作文 篇3

　　超長假期終于結束了，“網(wǎng)課”中的酸甜苦辣，將永遠珍藏于我們的記憶中，值得我們思考和回味。

　　在這里，我想問大家一個問題：同學們！你是否觀察過，夜幕下這座城市仍存點點燈火？中國學生奮筆疾書的樣子是否令你感動？

　　清晨五點多時，這街上甚至沒有人、沒有車，店鋪還沒有開門，只能依稀聽見街上掃帚的摩挲聲。這時，你能點亮你書桌上的一盞燈嗎？你能夠在晚上十一點，在經(jīng)歷了一天近10小時的高負荷學習之后，仍然無怨無悔，初心不改嗎？

　　很多人都喜歡問我：你成績不錯，你的學習方法是什么？其實，我內(nèi)心異常清楚：我哪有什么異于常人的天賦，不過是每天比別人多寫一道題，多練20分鐘字，少玩一個小時游戲罷了。所謂自律，不過是早上五點多起，開始一天的專心學習；適當放松后，晚上十一點多睡，形成習慣而已。因為我覺得，這是一個值得享受的過程。

　　其實我一開始也不太適應，硬逼我這個“賴床鬼”起來，是一件煎熬的事。即使鬧鐘調(diào)到五點半，還得經(jīng)歷一番思想掙扎和意志磨煉，相信很多同學會有同我一樣的感受。

　　但是，抬頭看看墻上自制的“中考倒計時牌”，人好像突然間清醒起來。沒錯，這是時間的印記，更是中考的腳步。瞬間，我會有緊迫感，似乎也有了無窮的前進動力。

　　關于每科的學習，我也想談談自己的一些看法，與大家共勉！對于語文、英語。特別是語文，你得背，沒有什么關鍵詞抓，純靠大腦記；其次，上課時要聽懂老師的解題方法，并加以實踐和運用。英語，需要利用好早讀時間，多讀幾篇文章，我就喜歡讀《悅讀聯(lián)播》；英語讀書不求讀得快，但求讀得響亮，讀得清晰和準確，因為你要保持語感，這很重要。

　　對于數(shù)學、物理、化學，必須要抓考點，結合考點進行有針對性的刷題。其次要多鍛煉你的.思維能力，保持大腦的活躍性。比如數(shù)學你得練建模，物理、化學你得練實驗等。

　　對于政治、歷史，可以嘗試用“抓關鍵詞”的方法去識記；其次就是自己梳理知識網(wǎng)絡，或在腦海中想，或在紙上以“思維導圖”的方式呈現(xiàn)出來。如果是歷史，再畫上一條時間軸，就再合適不過了。

　　每天晚上，我會騰出20分鐘左右的時間練字。我的字確實要加強，我記得語文老師對我們說得最多的，也是我印象最深的一句話是：字，你中考前不練，高考前你總得練吧！我就因為考試時字跡潦草吃過太多虧了。俗話說：吃一塹，長一智！任何時候，改掉一個壞毛病都不算晚，關鍵看你是否有持之以恒的信念。很慶幸，我一直能堅持下來，并且感覺有了一定的進步！

　　所以，我們應該有百倍的決心，亦有水滴石穿的毅力。努力從來不是空喊口號，不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。我們要把命運掌握在自己手中，就要有“志不改，道不變”的堅定。我們會感謝自己曾經(jīng)揮灑過的汗水，會欣賞自己當年渴望知識的模樣，更會仰望未來那個成功的自己。

　　親愛的同學們！讓我們一起加油吧，在最美的年華，做最好的自己，成就更美好的明天！

學習的作文 篇4

　　我有一件心愛的學習用品，它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個書包，但我最喜歡的是現(xiàn)在的.這一個，因為它不僅漂亮還很實用。它是媽媽今年送給我的生日禮物。

　　這個書包是藍、黑相間的。它的外面有一個卡通小狗的圖案。書包的拉鏈也十分精美，拉環(huán)是用不銹鋼做的，閃閃發(fā)亮。上面刻著一個小巧玲瓏的小熊，如同不停得在向我鼓掌呢！

　　我的書包不僅很實用，而且還很美觀呢！包的兩側各有一個兜，左邊可以放水壺，右邊可以放抹布等，而且還有拉鏈。設計師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格，只要你有序地整理書包，這個書包可以裝下許多東西呢！第一格比較小，可以放本子；第二格最大可以放每天需要的書和課本；第三格是個網(wǎng)兜，里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣東西都有自己的“家”，這樣，就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。

　　自從有了這個書包以后，我的學習生活方便多了，我非常喜歡它！

學習的作文 篇5

　　三月到了，學校組織我們“學雷鋒，樹新風”，這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事，可媽媽說我不是“雷鋒”。

　　要過年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動的人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊，真麻煩。正當我排隊時，前面?zhèn)鱽硪粋�男中音：“慢點，把我鞋帶踩開了，看看，真是的�！币贿吢裨�，一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后，“啪”的`一聲，我還沒看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了�！板X包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說：“叔叔走遠了，我都看不見了，走吧�！薄霸趺崔k？”我晃了晃錢包。“你要吧，正好買年貨�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬��！昂俸伲�真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對，交給他來處理。

　　轉了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當我和媽媽說笑著走到收銀臺時，媽媽拉了我一下：“看看那個人。”“誰？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時，哪兒也找不到錢包。這時，保安叔叔過來，把他叫到辦公室去了。一會他回來了，邊走邊說：“好人啊，我真是幸運，碰到好人了�！眿寢屆�摸我的頭：“你去說一下？”“我才不去，我要當雷鋒”�！肮�哈，雷鋒應該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。

　　真的，這事太多了，誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。

學習的作文 篇6

　　她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點高吧，最后就是她的學習成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨自一個人坐在最后一個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。

　　大約是在上4年級的生活吧，她輟學了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務農(nóng)，做些家務什么的。

　　時隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學的路上都會看到她，這時的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的后塵。

　　我想，她當時若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅持上學的話就不是現(xiàn)在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話，是不是她的父親就不會讓她輟學了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。

　　同學們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的'發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個不發(fā)達的大國辦教育，普及義務教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強，社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力學習。

　　同學們，我們要樹立遠大的志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

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