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學習作文400字(集錦5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學習作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
學習作文400字 篇1
有人問我學習中有什么小竅門好方法呢?我會輕言細語的告訴他們:“就是勤、學、讀、寫、問五字都要做到。”
首先我談“勤”,古人云:“勤奮出天才。”這是千真萬確的真理,我們讀書就要在“勤”字上下功夫,遇到問題要多想、多問、多做就會取得好成績!皩W”,古人云:“學而不厭,誨而不卷!薄皩W”就是遇到難題要向別人請教,虛心好學,不要不懂裝懂,要勤學苦練!白x”,古人云:“讀書百遍,其義自見!边@深刻的'告訴我們要多讀書,讀好書,老師講的課文我會讀得滾瓜爛熟,看報紙念雜志我就是這樣做的!皩憽倍鸥υf:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖兔刻熳x書,隨身帶筆把一些好詞、佳句、重點給記下來,就不會因寫作文而煩惱,便會得心應手!皢枴眰ゴ蟮慕逃铱鬃诱f過:“三人行,必有我?guī)!本透嬖V我們不管誰都是我們的老師,要吸取別人的優(yōu)點,就要多請教別人。學問學問,一學二問,不學不問是愚蠢。
以上是我學習中的小竅門,只要你牢記:“勤、學、讀、寫、問”這五個字,學習就會輕松,“閑時不燒香,臨時抱佛腳。”應付考試就不存在了。
學習作文400字 篇2
每個人都想提高自己的學習成績,那就必須做到:熱愛學習,講究學法。下面,我向大家談談我對學習的態(tài)度和方法。
從一年級到現(xiàn)在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學,肯定會影響學習成績的。正在這時,媽媽走過來,親切地對我說:“孩子,還是不要去上學了!”我焦急地說:“可是媽媽,今天還有新功課呢。”媽媽說:“那么,我送你到學校去!蔽腋吲d地說:“媽媽你真好。”
在上課的'時候,我專心致志,老師提問題時,我認真地思索,等到答案想出來了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的飛機。我裝作沒聽見,繼續(xù)聽老師講課。
在家里做作業(yè)的時候,我總是先把題目看清楚,然后再動筆去做,,有些問題一時解答不出來,我就認真復習功課,動腦筋尋找答案,實在沒辦法解決時,才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認真做作業(yè),突然有幾個同學對我說:“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧。”我笑著地她們說:“不行,不行,我的作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩!边@時她們在笑我傻,說我為什么不去玩。我笑著說:“這是我的習慣,作業(yè)沒完成,決不會去玩!本瓦@樣,我說服了她們。
經過這樣刻苦學習,我每次考試,都能取得好成績。
學習作文400字 篇3
今年寒假,我品味了著名兒童作家——黃蓓佳阿姨編寫的長編小說——《我要做好孩子》。封面上,一個胖乎乎的小女孩正坐在書桌前,一只手托著下巴,好像在想心事。我想她就是金鈴吧!這本小說講述了小學六年級學生——金鈴從成績中不溜溜到學習名列前茅的故事。
金鈴善良、正直、寬容、大度。她有一顆悲天憫人的高貴心靈。她藝術上感覺比較敏銳,金鈴是個外表平凡而靈魂偉大的孩子。當我讀到第九章《天上掉下的小妹妹》時,不禁被金鈴的`所作所為而感動。金鈴看到可憐、無家的小妹妹幸幸時,不光為剛才一口氣吃掉好吃的魚絲而沒有送給幸幸的行為而后悔,還自告奮勇、毫不猶豫地表示要臨時領養(yǎng)幸幸。媽媽擔心金鈴因為幸幸而耽擱學習,不同意。而金鈴不但說服媽媽,而且在幸幸暫住的日子里,盡心地照顧她,自己的學習成績也一升再升,令老師與家長欣慰!
我與金鈴相比,有愛心這一點就沒她做得好。當我看到有人不愛護小鳥、不愛惜綠化時,并沒有上前制止,而認為這種事輪不到自己管,而金鈴看見后,非常傷心,有感而發(fā)寫下了《我真想為你造一片森林》,表達了要保護小動物的心愿。我要向金鈴學習,做一個有愛心的好孩子。
我認為“好孩子”是沒有固定公式的,只要我們真誠地過每一天,認真地學習、生活,就是一個好孩子!
學習作文400字 篇4
學習是永無止境的,但對于我們來說,我們才剛開始踏上學習的道路上,我們對于涌現(xiàn)出來的新知識都覺得很迷惑,因為這些新知識看起來都很難,不知從何下手,那么我們到底應該怎么做呢?當然是要抱著持之以恒的態(tài)度去學習任何知識。
我們每天早上都有早讀,有的人讀書無精打采,覺得讀書很無聊,讀來讀去都是那些課文,有的人讀書精神奕奕,他們當然是希望自己多多少少能記住一些有用的.知識,這樣兩種不同的讀書方式必然會有兩種不同的效果:有在認真讀書的人,就算書中的知識再怎么難,也會比其他人更快地記下來;讀書心不在焉的人,大部分都不明白書中的內容,所以會覺得很難,愈看書就越煩躁,從而就產生了厭學的心態(tài),有的學生干脆就不理會這門學科。
學習其實并不難,關鍵看的是自己有沒有下苦功去學習,比如說有的人認為學習只需要做好筆記,按時完成功課就夠了。其實學習還是需要有適當?shù)膹土暫皖A習,一部分人也能做到這一點,但他們大都只是稍稍翻幾頁或者是看個五分鐘就把書放下了,這應該是毫無用處的,在我看來,如果把同一個內容在五分鐘內看完和在半小時內仔細地看是有天差地別的效果,其實像我們這樣只有金魚三秒鐘的記憶的人,需要的是耐心地復習,用自己的方法去理解知識,這樣才能記好、學好。
想要學好新知識并不難,關鍵在于自己有沒有耐心地學習,有沒有用心去學習。所以,我們要抱著持之以恒的態(tài)度去學習任何知識。
學習作文400字 篇5
升入三年級后,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。
學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優(yōu)異成績時,心里就會樂開花兒?僧斘覀兠鎸σ坏离y題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嘗到“苦盡甘來”的'味道。
你聽說過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收獲。
學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。
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