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我愛學(xué)習(xí)作文

時間:2024-07-07 18:35:13 學(xué)習(xí) 我要投稿

[優(yōu)]我愛學(xué)習(xí)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我愛學(xué)習(xí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]我愛學(xué)習(xí)作文

我愛學(xué)習(xí)作文1

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的身邊,有熱愛學(xué)習(xí)的,有熱愛玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。

  他是個戴眼鏡的.矮個子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會說,他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒牵也⒉贿@樣認(rèn)為,從人家平時的一舉一動來說,人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿,他?jīng)常看書,所以視力不好。

  就拿軍訓(xùn)這件事來說吧!軍訓(xùn)時,大多數(shù)同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書。軍訓(xùn)的下午,總會給我們一些時間,有人會在那段時間痛痛快快的玩,還有人會洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書。不管讀的課外書,還是課本,他想起來了,學(xué)習(xí)最重要,我們做個學(xué)生,不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。

  我們在玩的過程中,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時間,我們在玩,人家在讀書,我們不知道又比他少了多少知識。有人會說,不就是那么一點(diǎn)嗎?再補(bǔ)起來不就完事了嗎?知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,并不是補(bǔ),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書。

  他,就是這么酷愛學(xué)習(xí),把玩的時間都放在學(xué)習(xí)上,誰能說人家學(xué)習(xí)不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)。

我愛學(xué)習(xí)作文2

  我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事向海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我的眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累和得不到應(yīng)有的自由。我渴望每天放學(xué)都自由自在的,沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束?墒,生活往往不是這樣子的。由于我級數(shù)越來越高,然而作業(yè)卻更加加重了我生活與思想上的負(fù)擔(dān)。

  記得那時候,我們的語文老師是郝老師,郝老師總是強(qiáng)調(diào)要讓我們好好的預(yù)習(xí)。當(dāng)然,那時候我才剛剛上三年級,根本不懂得什么叫做預(yù)習(xí),根本不懂得什么叫做好好預(yù)習(xí)和認(rèn)真預(yù)習(xí)。于是,我便亂寫上了幾個字就算完事了。

  第二天,老師來給我們講新課。老師講的內(nèi)容,我全都沒有預(yù)習(xí)到。所以,老師講的內(nèi)容我全都沒有聽明白。老師講完了新課文的大體內(nèi)容之后,便開始檢查這一課的新生字,老師先讓小組開火車給生字組一個詞語。小火車開到了我的同位,只見同位站起來只是沉默不語,一句話也不說。我見這樣,心里想到了她準(zhǔn)是沒有預(yù)習(xí)到生字詞。于是,我便用手碰了碰同位的衣服。同位認(rèn)真地看了一眼我的`書,終于說出了我的答案。

  老師問我的同位:“你難到?jīng)]有好好預(yù)習(xí)嗎”說完之后,老師便讓我們把生字寫五字兩詞。那時,我只給生字組了一個詞語。結(jié)果,我和同位卻是最后兩個給老師看的。老師很生氣,對我們說:“你們倆看看,我們班寫字最慢的那個女生都寫完了。你們兩個居然現(xiàn)在才拿過來給我檢查。你們到底是怎么一回事呀!”顯然,老師非常的生氣。

  從這件事中,我終于吸取了教訓(xùn)。以后每次語文老師只要一布置的作業(yè)里有預(yù)習(xí),我都會非常認(rèn)真的去做,并且我的書上都寫滿了字。為此,老師還特地對我提出了表揚(yáng),說我的進(jìn)步非常大。我可算是高興壞了!從此,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了!我的語文成績越來越好,父母也經(jīng)?湮艺Z文成績好。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)不再枯燥了,而是一種快樂。如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí)才能長成參天大樹,報效自己最親愛的祖國!

  這就是一個從討厭學(xué)習(xí)變成喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘!一個熱愛學(xué)習(xí)的小姑娘!

我愛學(xué)習(xí)作文3

  我愛學(xué)習(xí),書里的人文風(fēng)情,天文地理,科學(xué)哲理這些都是讓人驚嘆的存在。從我上學(xué)的第一天起,從我翻開第一本書起,我就愛上了學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一件有意義的事。

  校園里的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,用我們能夠接受的知識一步一步的引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識的大門。學(xué)習(xí)會讓我們發(fā)現(xiàn)一個新的世界,這個世界不同于我們所處的現(xiàn)實(shí)世界,但也來源于我們的現(xiàn)實(shí)世界。學(xué)習(xí)能夠開闊我們的大腦,讓我們擁有一個獨(dú)一無二的精神世界。

  我愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠開拓我的大腦,能夠讓我去學(xué)會用不同的角度去看待世界。學(xué)習(xí)的意義在于讓自己變的更好,讓變得更好的我們找到生活的意義。

  學(xué)習(xí)是一件需要自覺的事。

  一直到如今,我身邊有不少的人都是帶著一種被逼的心態(tài)在學(xué)習(xí);蛟S在他們的眼里,學(xué)習(xí)是一項強(qiáng)加在他們身上的事情。但是學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是這樣的,你若帶著這種心態(tài)去學(xué)習(xí)又如何能夠?qū)W的好。有時候就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)有了很多外力的插入,總讓我們不自由也不自在,給了我們一種為他人學(xué)習(xí)的錯覺。但學(xué)習(xí)一直就是一件自己的事情,只有我們自覺的`去學(xué)習(xí),我們才能真正的體會到學(xué)習(xí)的真諦,也才能在其中找到學(xué)習(xí)的樂趣。

  學(xué)習(xí)也是有趣的,學(xué)習(xí)能夠讓我們心中的疑惑得到解答,能讓我們獲得許多的知識,能讓我們的思想境界也得到提高。讓我們自主的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,變成一個更好,更優(yōu)秀的自己。

  我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙蚕M谖磥恚夷茏兂梢粋優(yōu)秀的人。可以自由的在知識的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能夠自己逐一解決。

  我愛學(xué)習(xí),在這博大的知識海洋中,我想去覽盡這之中的美景。

我愛學(xué)習(xí)作文4

  作為五年級的人呢,應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢,學(xué)習(xí)就好像是我的`仇人,能怎么避開就怎么避開!

  我是一個特別不愛學(xué)習(xí)的人,別人一有空閑時間就是看書搞學(xué)習(xí),而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書,我就會有點(diǎn)兒不樂意。

  只要一提到要看書,我就趁大人們不注意,直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī),自顧自玩去了!

  每次爺爺都說讓我多搞搞學(xué)習(xí),把成績提上去,可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右,沒有上90分。其實(shí)想著成績不好,我自己也不好過,但我就是控制不住自己,想玩手機(jī),我感覺不是我要看手機(jī)了,而是手機(jī)在控制我了!

  每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完,然后捧著手機(jī)在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!

  我的家人都說我記性很好,什么數(shù)學(xué)概念啊,語文生字詞呀,英語課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流?墒钦f了又怎么樣呢?我又做不到!

  唉,不愛學(xué)習(xí)的我,你們肯定不喜歡吧!

我愛學(xué)習(xí)作文5

  我是一個活潑、開朗、愛說、愛玩兒、愛笑的女孩兒。我長著一張胖乎乎的鵝蛋臉,一雙水靈靈的、不大不小的黑眼睛像兩顆黑寶石,鑲嵌在嫩白的皮膚里。我有個特點(diǎn),就是特別愛笑,常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑,在學(xué)校、在家里、在路上,經(jīng)?梢月牭轿毅y鈴般的.笑聲。就連許多同學(xué)厭煩的學(xué)習(xí),我也把它當(dāng)成了一種樂趣,一種享受,每次聽到要寫作文、上英語課或數(shù)學(xué)課,我都會興奮地歡呼雀躍呢!

  每天晚上我看書學(xué)習(xí)時,爸爸媽媽都要給我限制時間,可我一坐就不起來了,難道這椅子上有膠水不成?爸爸媽媽經(jīng)常在一天早上告訴我:“佳源,你昨天晚上又說夢話了,好像說的是‘媽媽,你再讓我學(xué)一會兒好嗎?’”

  記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我積極發(fā)言,表現(xiàn)特別突出,把幾個囂張的男生都給比下去了。放學(xué)回家的路上,我滔滔不絕地向媽媽講述著數(shù)學(xué)課上的趣聞,我的閑話就像啤酒泡一樣向外冒?斓郊視r,我硬要下車走一會兒,結(jié)果差點(diǎn)把一塊兒水泥磚跺碎。我的心里有一種說不出的自豪感,好像有一只小鳥要沖出鳥籠,飛向藍(lán)天,大聲呼喊:“我愛學(xué)習(xí)”。

  每次上完英語班,我匆匆忙忙地回到家,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半多了,可我還堅持要看一會兒書,讀一會兒英語,做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不覺得學(xué)習(xí)很苦,我覺得一天二十四個小時太短了,要是一天有四十八個小時該多好!

  瞧!這就是我,一個愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?

我愛學(xué)習(xí)作文6

  在2020年新春佳節(jié)萬家團(tuán)圓之際,一場突如其來的新型冠狀病毒迫使人們居家隔離,我開始了停課不停學(xué)的居家生活。

  我緊鑼密鼓地制訂了周密的學(xué)習(xí)計劃,確保按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天早上八點(diǎn),我準(zhǔn)時開始晨讀,之后一絲不茍地觀看網(wǎng)課。為了將知識融會貫通,我每天都對學(xué)習(xí)過的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié),并且模仿老師的樣子,自己制作PPT,以騰訊會議的`方式講給爺爺奶奶聽。這樣不僅鍛煉了我的語言表達(dá)能力,也提升了我的思維推導(dǎo)能力。

  老師以前經(jīng)常教育我們:今日事今日畢。疫情期間,我始終保持著高度的自覺性,每天對于老師布置的作業(yè),都會在小組群內(nèi)領(lǐng)先完成,在小組成員的激勵下我的口算速度、背誦能力都有了逐步的提高,并且每天堅持體育鍛煉一小時,本學(xué)期跳繩和仰臥起坐都達(dá)到通A標(biāo)準(zhǔn)。

  我的居家學(xué)習(xí)豐富多彩,每天除了做完語文數(shù)學(xué)英語作業(yè)以外,我還堅持繪畫,在開心的時候會畫下自己的喜悅,悲傷時會畫下自己的煩惱,這其中充滿了百種滋味,千般樂趣。點(diǎn)點(diǎn)彩墨繪出精彩人生,條條細(xì)線勾勒出人生曲折,繪畫不僅培養(yǎng)了我的觀察力和創(chuàng)作力,還鍛煉了我的毅力和耐心。這段在家學(xué)習(xí)的時光,真是既充實(shí)又精彩,日后一定是一段美好的回憶!

我愛學(xué)習(xí)作文7

  學(xué)校就像我的家,我深愛著我的家——校園。

  在學(xué)校這個溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這里,我們快樂地成長,每個人心里都有說不出的高興。

  早晨,花壇里的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說:“小朋友,祝你成功”,在這里,我和同學(xué)們一起,像小鳥一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地飛翔!拔覑蹎⒚鳎瑔⒚饕矏畚摇边@是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會了的知識,了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會永遠(yuǎn)記住啟明學(xué)校,記住啟明學(xué)校的每一位老師,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱冢瑢ξ业膰?yán)格要求,我才能取得這么好的成績,我愛啟明,我更感謝啟明。

  在以后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的.知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)……我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊伍中。

  我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。

  記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。

  我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。

  回到家,我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進(jìn)門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個個小喇叭,花的技條長而細(xì),花兒多得幾乎把花枝蓋了起來,青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個向人們報告春天的到來,給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來,顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來我們又來到泉城廣場,只見人們精神煥發(fā),有的在放風(fēng)箏,有的談笑風(fēng)生,我還看見人們都換上春裝……

  這一天,我找到了春天,玩得開心極了;丶液,我把這一切很快地寫了下來。我體會到了生活是寫作的源泉,真實(shí)是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。

  我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報效國家!老師像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會了更多的知識,了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校,記住學(xué)校里的每一位辛勤的園丁,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱,對我的?yán)格要求,我才能學(xué)到知識,感謝老師。

  在以后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩,為祖國作貢獻(xiàn)!

我愛學(xué)習(xí)作文8

  我今年9歲了,上小學(xué)三年級,我是一個既調(diào)皮又可愛的一個小男孩。

  記得我五歲的時候,媽媽買了一個又大又圓的`西瓜。我非常想吃,我讓媽媽開,媽媽卻不答應(yīng)。我盯著這個西瓜眼珠子轉(zhuǎn)了一下,想到了一個好主意;我把一張椅子慢慢的移近桌子,小心翼翼得爬上去,用手慢慢一推,西瓜從飯桌上滾下來,我馬上跳下椅子,大聲的喊道:“媽媽,西瓜從飯桌上滾下來了!痹捨凑f完,西瓜從桌上掉下來,“啪”的一聲摔成了幾瓣,媽媽從廚房走出來,看見西瓜在地上,馬上跑過來,一邊埋怨,一邊讓我吃幾塊。我高興的笑了,媽媽見我這么開心,就問我笑什么;我連忙說道:“沒事,是西瓜太甜了!边@才躲過了一關(guān)!

  你覺得我調(diào)皮可愛嗎?

我愛學(xué)習(xí)作文9

  她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí),也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛學(xué)習(xí),一聽到快要期末考試了,就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文,復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發(fā)言,下課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,態(tài)度端正,很少玩。考試時,她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準(zhǔn)備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復(fù)習(xí),你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的.山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛學(xué)習(xí),告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!

我愛學(xué)習(xí)作文10

  我是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,今年9歲,是朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級一班的學(xué)生。我留著精致的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,一看就知道我是一個聽話、乖巧的小女孩。

  我熱愛讀書,每天完成作業(yè)后,我會一頭扎進(jìn)書海里,讀我心愛的課外書。在《格林童話》中,我認(rèn)識了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個小矮人;在《名人傳》中,我認(rèn)識了音樂史上的英雄貝多芬,偉大的雕塑家米開朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優(yōu)主張》中,我學(xué)習(xí)了很多好詞佳句以及優(yōu)秀作文,這使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  我可喜歡寫作文了。每次老師講評作文,我都會認(rèn)真聽講,只要聽到優(yōu)美句子,我都會用心記下來,用于以后的'寫作中。我寫的《我的課余生活》《小河的哭訴》還被老師當(dāng)范文讀呢!

  我雖然熱愛學(xué)習(xí),但有時也是一個“小馬虎”,比如考試的時候,把字寫錯,把標(biāo)點(diǎn)符號用錯;做數(shù)學(xué)題時,忘記比大小,讓我失分。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我一定在改掉“馬虎”這個攔路虎,做一個認(rèn)真、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小學(xué)生。

我愛學(xué)習(xí)作文11

  爸爸常說努力學(xué)習(xí)是通往人生道路的基本開始,這一學(xué)期我舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多,希望上了中學(xué)以后老師多多挑我。

  記得我有一次在讀課文《獻(xiàn)你一束花》時,讀得錯字很多,音調(diào)有的也念錯,班里有好多同學(xué)來評我念的課文,但我自己在心里默默的支持自己,對自己說:沒有事,這就是你努力的開始,有許多同學(xué)來評我,這樣我就知道自己哪里不好來慢慢完善自己。

  高爾基說:書是進(jìn)步的階梯,我很贊同,我喜歡看書,所以有許許多多我寫的`日記都被評為優(yōu)。

  我有自己的想法,老師常說:什么錯也不犯的人是因?yàn)樗洛e,不敢去做,所以他不會錯;而恰恰相反,錯的人是因?yàn)樗掠趪L試,不怕錯。

  我就是第二種,勇于嘗試,絕不怕錯,所以我的作文、日記寫得有真情實(shí)感、人性化,但我經(jīng)常不會用一些好詞佳句而是的文章死板。

  我愛記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要做一個充實(shí)的我,完美的我。!

我愛學(xué)習(xí)作文12

  我們每個人的一天,對于你來說,意味著什么?吃、喝、玩、樂?而我的一天,則是在學(xué)習(xí)中度過的。

  清晨,鬧鐘準(zhǔn)時響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。

  走進(jìn)校園,眼前一片清麗,松樹傲然挺立著,仿佛永遠(yuǎn)不會倒下一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,濃郁的'書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進(jìn)教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開始了一天學(xué)習(xí)中的第一部:讀書。我們讀的很陶醉,整個校園都會當(dāng)著我們的讀書聲。

  老師進(jìn)教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的計算著,語文課上,我認(rèn)真的背誦課文,英語課上,我認(rèn)真的做著筆記。課下,我不會像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá),玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物,我認(rèn)為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。

  放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點(diǎn)點(diǎn)時間來復(fù)習(xí)舊知識。老師告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問,我就是這樣做的,遇到不會的題就及時問老師或同學(xué)。

  我,是一個愛學(xué)習(xí)的人。

我愛學(xué)習(xí)作文13

  “問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!弊x書就像一泓清泉,能不斷地向水池注入清泉,使清泉池既不干涸,也不渾濁。學(xué)習(xí),讀書也是如此,貴在持之以恒,用心地感悟每一本書,每一篇文章,甚至每一個文字。

  我除了讀課內(nèi)書,借閱學(xué)校圖書館的書籍外,還經(jīng)常借買本子之機(jī)去一家文具書店“偷”看書。我一來到這家書店,就直奔書架,迅速找到一本書就偷偷地看起來,偷看了幾節(jié)小故事后就溜之大吉。不料有一次書店里的老板發(fā)現(xiàn)了,他叫住了我:“小姑娘,你每天來選書,為什么不買書呀?”“我……我忘記帶錢了……”我說。說罷轉(zhuǎn)身溜走了……此后,我如法炮制,用同樣的方法又在另外的書店里偷看起書來……

  在學(xué)校里,讀書是我的天職,在老師的引導(dǎo)下,我的'閱讀能力逐漸增強(qiáng),知識愈來愈豐富;雙休日,我在書店里閱讀,增加了我都書的情趣;在家里,我還可在網(wǎng)上閱讀,還可以和同學(xué)談?wù)撟x書的感受,增加了生活的樂趣。整天遨游書的王國里,盡情地享受著讀書的樂趣。在知識的王國里遨游,是件多么幸福、快樂的事。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)……讀書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。

  有人問我:“你為什么那么喜歡讀書?”我說,因?yàn)槲沂侵腥A少年!我們知道:少年智則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng),歷史和未來將由我們?nèi)ズ附,時代的接力棒要我們相傳。因?yàn)槲抑溃簮圩x書,愛學(xué)習(xí),就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們爭做一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國的“三愛”少年!

我愛學(xué)習(xí)作文14

  大家好,我的名字叫***,今年8歲了,我在小學(xué)三年級上學(xué)。我長著一雙明亮的大大的眼睛,臉圓圓的,一張小嘴總是說個不停。

  我喜歡畫畫、看書、做手工,因?yàn)楫嫯嬁梢宰屛覀兌嗨伎、多動腦,而看書能讓我增長很多的知識,做手工我還得到過一個獎呢!

  我的`優(yōu)點(diǎn)是寫字寫得特別好,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,不過,我不會驕傲,會繼續(xù)努力的。我的缺點(diǎn)是粗心,有一次,在考試數(shù)學(xué)卷子的時侯,我把2×3=6寫成了2×3=7,就是因?yàn)檫@樣一道題,所以我沒考滿分,只考了99分。

  我的愿望是想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家會有許多發(fā)明創(chuàng)造,我也想發(fā)明創(chuàng)造一些有用的東西。

  這就是活潑開朗的一個我,你想和我交朋友嗎?

我愛學(xué)習(xí)作文15

  愛學(xué)習(xí)的我。在上課時認(rèn)真聽老師講課,從不開小差。老師還夸我頂呱呱呢!

  愛學(xué)習(xí)的我。會在課余時間看一些漫畫,還把故事講給同學(xué)聽呢!

  愛學(xué)習(xí)的我。在寫作業(yè)的時候,電視里傳來我最喜歡看地節(jié)目——圣石騎兵的聲音。我心理想;如果現(xiàn)在能去看該多好呀!但我不能去,我得先完成作業(yè)。不然作業(yè)完不成,老師會批評的。

  愛學(xué)習(xí)的我。每當(dāng)看到老師用紅筆在我的本子寫上 分的時候,我就會變“貪心”想要得更多。只要日記本上有老師畫著表示寫得好的'符號,我就會很開心。

  愛學(xué)習(xí)的我。在學(xué)校訂了小博士報里面可以學(xué)到許多知識呢。有許多小學(xué)生的作文都上了報紙嘞。我真希望我也能像他們一樣,那該多好啊!

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