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有價(jià)值的學(xué)習(xí)小學(xué)作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有價(jià)值的學(xué)習(xí)小學(xué)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有價(jià)值的學(xué)習(xí)小學(xué)作文400字 1
人的時(shí)間就那么短短的幾十年。在這短暫的時(shí)間里，有人庸庸碌碌，無(wú)所作為；而有人卻兢兢業(yè)業(yè)，為創(chuàng)造自己光輝燦爛的明天努力奮斗。
“人的生命是有限的�！敝挥锌茨阍趦簳r(shí)，肯不肯去勤奮學(xué)習(xí)。如果不勤奮學(xué)習(xí)的話，那么既庸庸碌碌，又會(huì)遭受到漫長(zhǎng)的`痛苦。只有勤奮學(xué)習(xí)，才沒(méi)有太多的痛苦，即使有痛苦，也只是在成才道路上的一段“小插曲”，以后的路就會(huì)是很平坦的，沒(méi)有任何痛苦。
人的學(xué)習(xí)不是沒(méi)有價(jià)值的。正所謂：人不學(xué)不成器，玉不雕不成品，子不學(xué)非所誼，老不學(xué)和所誼。人活著就要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就沒(méi)有存在的意義。而學(xué)習(xí)貴在珍惜時(shí)間，時(shí)光老人實(shí)際上給我們成才的時(shí)間只不過(guò)在十幾年左右。如果“少壯不努力”，那你就只能“老大圖傷悲”了。只有在“少壯”的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，追求夢(mèng)想，老來(lái)才不會(huì)“圖傷悲”。
只有在兒時(shí)，正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀，才能更好地學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)的“主人”，這樣才能“肩挑泰山走過(guò)九十九條溝”。才能早日擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。
“少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)”。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。要想人生存的有價(jià)值，就得在這大好時(shí)光中，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
生命是多么的可貴�。≌�(qǐng)珍惜生命，在這時(shí)間里好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
“生命誠(chéng)可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高�！币胱约鹤龅脝�(wèn)心無(wú)愧，就要在兒時(shí)的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
有價(jià)值的學(xué)習(xí)小學(xué)作文400字 2
學(xué)習(xí)，是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。但什么樣的學(xué)習(xí)才是有價(jià)值的呢？
有價(jià)值的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)。它還包括在生活中主動(dòng)探索、積極思考。比如，觀察大自然中的一草一木，了解它們的生長(zhǎng)規(guī)律；參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)人與人之間的關(guān)愛(ài)與合作。
有價(jià)值的學(xué)習(xí)能讓我們獲得知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以用優(yōu)美的文字表達(dá)自己的情感和想法；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能提高我們的邏輯思維能力；學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們了解世界的奧秘。這些知識(shí)和技能將伴隨我們一生，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有價(jià)值的學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)我們的品德和素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的`重要性，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
讓我們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力追求有價(jià)值的學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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