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和放風(fēng)箏的作文

時間:2021-08-10 16:12:55 敘事 我要投稿

和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  風(fēng)箏是由古代中國人發(fā)明于中國東周春秋時期,下面是小編給大家介紹的和放風(fēng)箏有關(guān)的作文,歡迎閱讀。

和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  【第1篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  今天,陽光明媚,是出去玩的好時機(jī)。老師給了我們機(jī)會,讓我到寇公廣場放風(fēng)箏。大家聽了一蹦三尺高。

  我們高高興興的坐車去寇公廣場。到了目的地,大家紛紛拿出了自己的`風(fēng)箏,形狀多種多樣,有美人魚、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。

  同學(xué)們在壩子上先組裝好風(fēng)箏然后歡快的玩著。而我由于沒帶風(fēng)箏,就借同學(xué)的放。我先將風(fēng)箏放在地上,自己就拉著線拼命向前跑,本以為風(fēng)箏飛得很高,但事與愿違,風(fēng)箏在后面撞著,就差沒散架了。老師告訴我,一定要把風(fēng)箏反著放在地上,人在前面跑并且逆著飛。我聽了將風(fēng)箏反放著,然后拉著線向前跑,正好一陣風(fēng)徐徐吹來助了我一臂之力,風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來,我見了拉著線拼命向前跑,一邊跑一邊放線,我站在遠(yuǎn)處放著風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高心極了。

  時間過得飛快,一個下午一晃而過。老師在這時說:“該回去了”,同學(xué)們卻還沉浸在放風(fēng)箏的樂趣中,根本不想回去,但天色已晚,大家只好依依不舍的回去了。

  【第2篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開始啦!今天天空雖然有點陰沉,但是同學(xué)們卻興奮無比,像群快樂的小鳥。我們在老師的帶領(lǐng)下,一路上說說笑笑地來到了區(qū)府廣場。

  廣場上人山人海,全被我們淮河小學(xué)占領(lǐng)了,好像是我們的基地。我們席地而坐,開始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛,大家伙都吃得津津有味。

  飽餐以后,我們的風(fēng)箏大會開始了。天上的風(fēng)箏很多,有的'像條長龍直入云霄,有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來,還有的在互相招手。

  我早想試一試了。于是,我右手拿風(fēng)箏,左手拿線盤,向前飛快地跑起來。我越跑越快,線也越放越長,風(fēng)箏也就越放越高。我的燕子風(fēng)箏,在天空中飛啊飛,飛呀飛,好像在對我說:“我要再飛高一點,我要再飛高一點……”可是我跑累了,風(fēng)箏就慢慢地飄落下來。要是老天爺給我點風(fēng),那該多好啊。

  可是好景不長,天空竟下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只能提早收隊了。雖然有點遺憾,但是我還是玩得很開心。

  【第3篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  春天來了,小雨綿綿地灑向萬物,花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié),也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。

  “草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日,我們淮河小學(xué)迎來了一年一次的'風(fēng)箏節(jié)。上午,我們上完兩節(jié)課后,老師帶著我們?nèi)M瑢W(xué)去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏,一路上我們談笑風(fēng)聲。

  到了廣場,老師給我一個漂亮的燕子風(fēng)箏,它有一對美麗的翅膀,旁邊畫著兩個誘人的桃子;它的尾巴如同一把鋒利的剪刀,碰一下,你都會感覺心驚肉跳。

  開始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去,然后慢慢地放線,風(fēng)箏就隨著風(fēng)時而高,時而低,時而遠(yuǎn),時而近。我把線越放越長,風(fēng)箏就越飛越高,它穿過樹梢,越過樓頂,沖向天空,五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐,頓時區(qū)政府廣場成了風(fēng)箏的世界,歡樂的海洋!

  正當(dāng)我們意猶未盡時,天空下起了綿綿細(xì)雨,我們帶著遺憾的心情回到了教室。

  【第4篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  今天,是盼望已久的風(fēng)箏節(jié),早上,我們早早的來到學(xué)校,上了兩節(jié)課后就去區(qū)府廣場放風(fēng)箏。

  我們來到區(qū)府廣場,我拿了一只風(fēng)箏,那只風(fēng)箏形狀是燕子形的,上面畫著紅紅的燕子的圖片。我想:這么漂亮的風(fēng)箏,飛起來一定很好看。我等不及了,拿起風(fēng)箏迫不及待地拉著它,以迅雷不及掩耳之勢直往前沖。耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,但為了放上風(fēng)箏,我馬不停蹄地跑來跑去。

  終于只聽到“呼”的一聲,風(fēng)箏像只輕盈的小鳥沖向藍(lán)天。正當(dāng)我開心的時候,姜姝宇的風(fēng)箏來湊熱鬧,和我的風(fēng)箏纏在一起,我和姜姝宇想方設(shè)法的'把風(fēng)箏弄開,可是越弄越糟糕,后來叫沃老師幫忙,沃老師用了九牛二虎之力才解開著風(fēng)箏又把它放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,放了一會兒,我的頭上似乎滴到了什么東西,風(fēng)箏也飛低了,原來是下雨了。

  我想:如果風(fēng)箏能把雨水帶到云南那邊那有多好啊,讓他們也過上像我們一樣雨水充足的日子。

  【第5篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

  我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!

  風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來到區(qū)府廣場,做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了!

  在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動;有的燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時地左右搖擺。

  不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的.小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線,他們的動作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“‘一年之計在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’ ! ”

  今年的風(fēng)箏節(jié)的時間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!

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