放風(fēng)箏主題作文
篇一：
暑假的一天，我高高興興地去天鵝廣場(chǎng)放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就垂頭喪氣地回到家里了。媽媽見到我沮喪的樣子，心里明白怎么回事了，笑著問我：“你是不是風(fēng)沒有辦法把箏放起來呀！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我已經(jīng)好多年沒有放過風(fēng)箏了，今天就陪你去玩一會(huì)兒吧，也讓你知道怎樣才能把風(fēng)箏放得高�！眿寢屪院赖卣f。媽媽這樣一說，我的臉上立刻多云轉(zhuǎn)晴天，忙問：“媽媽，你能行嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“把‘嗎’字去掉就變成你‘能’行！”
我和媽媽又來到廣場(chǎng)上，媽媽讓我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地方，高高地舉著風(fēng)箏，說了聲：“放！”只見媽媽輕輕抖動(dòng)著手，那細(xì)細(xì)的線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，隨著我慢慢跑動(dòng)，風(fēng)箏越升越高，像只燕子在空中飛舞著。我跑得快了些，風(fēng)箏越飛越高，可愛的小燕子在空中翩翩起舞，我一高興就在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。廣場(chǎng)上其他人看見了，都驚奇地說：“哇！那只燕子飛得真高��！”
從上午玩到下午，我還是歇不下來，又過了一個(gè)小時(shí)，媽媽說該回家了，我只好帶著心愛的風(fēng)箏依依不舍地離開天鵝廣場(chǎng)。
篇二：
星期六的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。
媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到沙灘邊，首先買了一個(gè)老鷹型的風(fēng)箏，沙灘邊的人可真多呀！那里有各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，美麗極了。有“小燕子”，有“小烏龜”，有“小蝴蝶”，還有最美麗的“大孔雀”。就是沒有“老鷹”，我對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)，讓咱們的老鷹飛上天空吧！”
媽媽舉起了風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快的向前跑著，一邊跑一邊放線，我對(duì)媽媽說：“放�！眿寢尵桶扬L(fēng)箏放了。我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動(dòng)著呢！
這時(shí)候“牛魔王”飛了過來，“老鷹”問：“你怎么飛上來了？”“牛魔王”粗聲地說：“難道我不能上來嗎？”“小燕子”看見動(dòng)物們都飛上來了，它也急忙飛上來湊熱鬧�！靶觚敗笨匆娏艘膊桓事浜螅f：“小燕子怎么樣，我也爬上來了�！笨兹复蜷_自己的雙翅飛到了最頂端，“看我的肚子還是粉紅色的呢，多漂亮呀！”
瞧天空多熱鬧哇，都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過了快樂的一天。
篇三：
星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^來對(duì)我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心�！蔽衣犃藡寢尩脑挘胰シ棚L(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
篇四：
今天下午我和姐姐早早的做完了功課，之后，我們拿著媽媽買的風(fēng)箏來到大操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到操場(chǎng)上來放風(fēng)箏的人不太多，因?yàn)檫@幾天高一的學(xué)生正在軍訓(xùn)。別看人少可是他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了。他們的風(fēng)箏都是動(dòng)物形狀的，有“仙鶴”、有“眼鏡蛇”、還有“老鷹”呢！
姐姐說：“快點(diǎn)讓我們的‘燕子’飛上天吧！”，于是，我拿著風(fēng)箏，姐姐邊跑邊放線。等到線放好后我就一放手，我們的“燕子”一下子飛上了天空。有只小鳥經(jīng)過，我們的“燕子”還能與真鳥比美呢！軍訓(xùn)結(jié)束了，風(fēng)箏越來越多�？茨莻�(gè)“大金魚”尾巴一擺一擺的，還有那精致的“宇宙飛船”仿佛在太空中漫游……
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。我也象風(fēng)箏一樣快活的跑啊跳啊……
篇五：
今天下午，雨過天晴，天空顯得格外藍(lán)，班會(huì)課的時(shí)候，閆老師讓大家一起放風(fēng)箏。我和羅浩松一組。
我們一起準(zhǔn)備的是“喜洋洋”風(fēng)箏，我們先把它小心翼翼地展開，然后用棍子把風(fēng)箏的兩邊支撐住，然后我把繩子拴在風(fēng)箏上，最好在我的風(fēng)箏上還寫上了我的理想——將來我要當(dāng)一名醫(yī)生。
我們來到操場(chǎng)上，這時(shí)有一陣風(fēng)吹來，閆老師大聲說：“風(fēng)來了，快放風(fēng)箏呀！我讓羅浩松高高舉著“喜洋洋”，我拿著線軸飛快地向前跑，一邊跑一邊放線，等到我喊“放”的時(shí)候，羅浩松趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏跑了好一陣才收住腳，閆老師在我身邊喊：“快放線”，這時(shí)我才知道我的“喜洋洋”已經(jīng)飛到非常高了。于是，我又跑了起來，當(dāng)我氣踹吁吁地來到羅浩松面前的時(shí)候，我已經(jīng)累得有氣無力的了。我對(duì)羅浩松說：“該你放了”
我端端正正地舉著“喜洋洋”，羅浩松拿著線軸，只見他飛快地向前跑，一邊跑還一邊放線。一直到他大喊一聲“放”的時(shí)候，我趕緊松開手，他圍著操場(chǎng)跑了一圈才收住腳，我們的“喜洋洋”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏真是一件快樂的事！我喜歡放風(fēng)箏！
篇六：
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟(jì)于事�？粗职种钡臉幼�，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
篇七：
星期四，我和爸爸媽媽，還有趙孟哲一起去荔香公園放風(fēng)箏。
我們來到旁邊的小店里買風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏各式各樣、五顏六色、琳瑯滿目，有的形狀像蝴蝶、有的像飛機(jī)、有的像蜻蜓、還有的像蝙蝠……看得我眼花繚亂。正在猶豫，老板這時(shí)過來說像蜻蜓的這種最容易飛起來，不大也不小，我們看看便買了下來。
開始放風(fēng)箏了，我決定從高處開始放，媽媽用手拖著風(fēng)箏，我拿著線，我說聲：“放！”媽媽手一放，我飛快地跑了起來，哇！回頭看一下，風(fēng)箏快飛上去了，我加把勁，向前跑，一不小心摔了一跤。
這回好大一陣風(fēng)，我又興奮起來，繼續(xù)放，眼看風(fēng)箏要飛起來了，我拼命地跑，終于還是掉到地面。我很失望，完全沒了之前的興奮。媽媽安慰我說：“沒有關(guān)系，是今天沒風(fēng)的緣故，等有風(fēng)了和趙孟哲一起再放，一起比賽”。我們一起期待風(fēng)的到來。
我已經(jīng)等得不耐煩了，剛好看見趙孟哲在向我招手，我跑過去說：“我們來比賽吧�！�
他說：“好”
“一二三開始。”媽媽喊起來。
我跑呀跑呀，跑呀跑呀，使出全身最大的力氣，風(fēng)箏還是沒飛上去，我倆的都沒能飛上天空。我已經(jīng)累的精疲力盡、渾身沒勁，便回家去。
今天玩得真開心，雖然風(fēng)箏沒上天空，但是還是去感受了，知道了為什么沒能飛起來，那就是缺少大自然的風(fēng)。
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