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身邊的美景作文

時(shí)間:2022-02-08 11:59:33 敘事 我要投稿

身邊的美景作文(精選44篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的身邊的美景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美景作文(精選44篇)

  身邊的美景作文 篇1

  世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?

  春日,應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)了。漫步在大街上,溫和的春風(fēng)吹在我的臉上顯得十分的溫暖。路邊的小草再向我點(diǎn)頭微笑,花兒正跳吱吱”聲,那是知了在叫,它們就趴在大樹(shù)上,可能是著優(yōu)美的華爾茲,我望著它們感覺(jué)自己能生在這個(gè)世界是多美的幸福!在我身邊的美景有這么多,又那么容易找到,真神奇!

  夏日的太陽(yáng)當(dāng)頭照著,走在路上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的“在乘涼吧,雖然它們長(zhǎng)得并不好看,可是現(xiàn)在為何覺(jué)得那么可愛(ài)呢?走到大樹(shù)底下,一絲涼風(fēng)吹來(lái),感到了一絲絲的涼爽,突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上,下雨了,漫步在大街上,雨點(diǎn)滴答滴答滴到我的臉上,我感到很幸福!在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽,真爽!這些都屬于夏日的美景,更是我身邊的美景。

  秋日,帶著淺淺的橙色的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),去開(kāi)始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉,裝進(jìn)自己的口袋里,保存住這個(gè)美麗的秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他的雜物發(fā)出的聲音不一定是大家所說(shuō)的噪音吧,那可能是一首交響曲,秋日的交響曲,一首美妙神奇的秋日私語(yǔ)。

  冬日,雪花紛飛,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日也一步一步向我們走來(lái)。圣誕節(jié),一個(gè)神圣的節(jié)日,讓我們一起狂歡。雪地上,我們一起堆雪人,這將是冬日下雪的第一個(gè)美景,我們一起來(lái)打雪仗,不要怕寒冷,因?yàn)橛兄鞓?lè)!冬日的美景不是那么難尋找,有那溫馨的圣誕節(jié)有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹(shù),有那些可愛(ài)的孩子堆得可愛(ài)憨厚的雪人,有那些淘氣的孩子再打雪仗。

  看,這都是我們身邊的美景。一些季節(jié)里小小的變化都將是美景,季節(jié)里最美的地方。

  身邊的美景作文 篇2

  天涯何處無(wú)芳草,只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉;追求蒙古平原那種空曠;追求愛(ài)琴海的那種陽(yáng)光。而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、街心公園的花壇,海淀公園的鄉(xiāng)村一角……隨處可見(jiàn)。

  小區(qū)的那片草坪,散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看,那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏,翩翩起舞。抬頭仰望,映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天,大白楊長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,盡情地伸展著腰肢,向人們友好的招手。盛夏,大白楊頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹(shù)下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋,大白楊的葉子黃了,打著旋兒飄落下來(lái),與土地融為一體。寒冬,北風(fēng)呼呼地吹著,而大白楊卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵,毫不退縮。終于,寒冬屈服了,又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的一年。

  街心公園的花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進(jìn)花園,就像走進(jìn)了花海,流連忘返。這時(shí)如果你向上望,又是另一番景象,湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的如萬(wàn)馬奔騰,場(chǎng)面壯觀。有的如一朵棉花糖,令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候,街心公園的菜園里便站滿了人,有的記錄小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,有的在大樹(shù)后面捉迷藏,還有的吃著剛采的果實(shí)。像一幅大豐收的畫。

  海淀公園的鄉(xiāng)村一角也非常怡人,今秋時(shí)節(jié),那里長(zhǎng)出了金黃的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的綠海,美麗極了。那里的小溪也非常美麗,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見(jiàn)溪底游動(dòng)的魚蝦。冬天,小河結(jié)冰了,孩子們常常到那里滑冰,打陀螺……春天,小河的薄冰開(kāi)始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“叮咚”一下,冰塊掉進(jìn)河里,沉入水中。小溪灌溉著稻谷,滋潤(rùn)著巖石,哺育著公園里的每一個(gè)角落。

  南國(guó)春色固然清秀,北國(guó)風(fēng)光固然雄渾,其實(shí)我們也沒(méi)必要,千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景,因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>

  身邊的美景作文 篇3

  今天是星期天,我在家里呆了一上午,玩玩電腦,打打游戲,聊聊天,做會(huì)兒習(xí)題,過(guò)的不亦樂(lè)乎。

  做了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題,爸爸讓我去外邊玩一會(huì),歇歇眼睛,然后打電腦。我急忙跑出去,想要趕緊回來(lái),好玩游戲。但是,出來(lái)后,眼前的美景把我驚呆了:原來(lái),電腦外邊,還有這么美的一個(gè)世界啊!

  刮了一夜風(fēng),天空是藍(lán)藍(lán)的,如藍(lán)寶石一般純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì),太美了。在那藍(lán)天下,是幾棵法桐樹(shù),正值深秋,那手掌似的葉子,紅紅的顯得那么真切!昂妹腊。 蔽也唤袊@道。

  我繼續(xù)向北走,走到了一個(gè)高臺(tái)上。向北望去,視野是那么的寬闊。在近處,麥芽剛剛從土地中鉆出來(lái),綠綠的,一望無(wú)際,仿佛鋪了一層綠色的地毯。再向北,是一條公路,路兩邊紅色或白色的小洋樓掩映在綠色的樹(shù)叢中,十分美麗。

  在視野的盡頭,就是那連綿不絕的山了。這些山,不像書中的山那樣陡峭,高峻,倒像老舍先生筆下的濟(jì)南的山,如一個(gè)穿著長(zhǎng)衫的和藹的老先生,那曲線是柔緩的,

  十分可愛(ài),給人以舒適、溫暖的感覺(jué)。

  我寫這篇文章,主要是為了告訴大家,不要只注重那些虛幻的東西,而忽略了身邊的那些自然的美的東西,也許,你在不經(jīng)意間,會(huì)發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)之外,還有一片更美麗的天地。

  身邊的美景作文 篇4

  關(guān)鍵字:身邊美景做好人要成為一種習(xí)慣,要從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,要從力所能及的事情做起。需要幫助的人有很多,但是看到媒體上宣傳什么就去關(guān)注什么,自己卻不去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人,對(duì)那些沒(méi)有得到幫助的人,是不公平的。不管是正常人還是殘疾人,或是年邁的人,我們都應(yīng)該去主動(dòng)幫助他們的不便。

  上個(gè)星期日,陽(yáng)光明媚,我個(gè)小伙伴們興高采烈地出去玩了。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心啦!我們?cè)诼愤^(guò)一個(gè)小區(qū)的時(shí)候,猛然見(jiàn)看到了一位笑容滿面的殘疾人阿姨正在做一雙鞋子。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常奇怪,心想:那位殘疾人阿姨怎么要做鞋子呢,那不是應(yīng)該是正常人做的事嗎?殘疾人應(yīng)該要在家里好好休息才對(duì)呀!于是,我便和小伙伴們走進(jìn)那個(gè)小區(qū),在一個(gè)隱蔽的地方偷偷地看著那位殘疾人阿姨到底要做鞋子干什么。大約過(guò)了20分鐘,那位殘疾人阿姨站起來(lái)一瘸一拐的向養(yǎng)老院的方向走去。

  我們不明白她為什么要去養(yǎng)老院,她不是還年輕嗎?于是,我們便帶著疑惑不解的心情繼續(xù)跟著那位殘疾人阿姨。她來(lái)到了養(yǎng)老院,把鞋遞給了一位快要年邁80的老奶奶,老奶奶開(kāi)心地接過(guò)鞋,并給那位殘疾人阿姨報(bào)酬,可是她就是一分前也不要。頓時(shí),我的心酸溜溜的,想到:我一個(gè)少先隊(duì)員都沒(méi)有為那些老年人做一些小事情,那位殘疾人阿姨卻……想著想著,我忍不住掉下了眼淚。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他大公無(wú)私,樂(lè)于助人,全心全意為人民服務(wù),這樣的人世界上少有,但剛才那為殘疾人阿姨就像是第二個(gè)“雷鋒”,她也樂(lè)于助人,而不要求回報(bào)。不管我們的世界變成什么樣,只要我們敞開(kāi)心胸,去善待自己身邊的每一個(gè)人,去幫助自己身邊生活不便的人,我相信,這樣我們的世界將會(huì)變的更美好!

  身邊的美景作文 篇5

  太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗,我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象!

  太陽(yáng)已靠近西山,漂浮在天空中的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊的天上,升起了一個(gè)月牙,她踮起腳跟,羨慕的望著太陽(yáng)。這時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽(yáng)公公頻頻點(diǎn)頭,戀戀不舍的高喊;太陽(yáng)公公再見(jiàn)了。余輝透過(guò)樹(shù)葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著奪目的光,小河向太陽(yáng)微笑,好像高唱一支頌歌,贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞!

  農(nóng)家的院子里,雞,鴨,鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上墻頭,好像‘金黃帝’一樣,面對(duì)夕陽(yáng),昂首挺胸的唱起了歡送的歌;喔喔喔;我是一只大公雞,站在墻頭送太陽(yáng)公公回家去!這時(shí),太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后,像一位含羞的小姑娘似地,含羞地望著無(wú)邊得大地,不忍離去?墒呛孟裼幸浑p無(wú)情的手在拉著她,使勁地拉著她往下溜,太陽(yáng)終于無(wú)可奈何的移到山背后,慢慢地沉入地平線,不多時(shí)那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。

  啊!日落的景象真是無(wú)法形容,使人好像進(jìn)入了仙境般的世界!

  身邊的美景作文 篇6

  雛鳥的心中,有一個(gè)美景,它希望展翅飛翔,飛到那湛藍(lán)的天空;落葉的心中,有一個(gè)美景,它盼望能隨風(fēng)飄蕩,飄到那一片荒無(wú)人煙的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

  那,是我心目中的一個(gè)殿堂,是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑燈苦讀。我無(wú)數(shù)次地想望,那兒的大門是否隨時(shí)向我打開(kāi),那兒的人們,是否隨時(shí)歡迎我的到來(lái)?相信我,再等我五年,五年之后,我一定會(huì)親自踏上那片文學(xué)殿堂,等待我我心目中的大學(xué)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻粝铝诉@么一句話,給我深深的思考。有人說(shuō):“踏進(jìn)這所中學(xué),等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門。”是這樣的嗎?我想我心底里的花園也許正如這所說(shuō),它只為勤奮之人打開(kāi)大門,將懶惰之人拒之門外。既然如此,為了我心中的美景,我就做一個(gè)勤奮之人吧!我的路正如屈原所說(shuō)的,還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……我要放下貪玩的心理,背下裝滿知識(shí)的書包,拒絕對(duì)我不良的誘惑,全身心的投入學(xué)習(xí)中,跳進(jìn)知識(shí)的海洋里,沉在其中。就這樣直到有一天,我心目中的美景實(shí)現(xiàn)了,那我就完成了自己對(duì)自己的承諾。

  一夜,靜悄悄地,我醒來(lái),看見(jiàn)我身邊綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一抬頭,我看見(jiàn)了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫著“大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂,我心中的美景!空曠的操場(chǎng),壯麗的教學(xué)樓,花園里,飄著泥土的芬芳和花香,這香味,仿佛混雜著清香的油墨味;▋涸谙蛭艺惺,鳥兒在為我歌唱,小草也在向我點(diǎn)頭。我開(kāi)心地跑啊,跳啊……一睜眼,咦?眼前一切都不見(jiàn)了,只有空蕩蕩的屋子,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  但我,為了心中的這個(gè)夢(mèng),這幅美景,我會(huì)奮斗不懈!我相信,總會(huì)有那么一天,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  身邊的美景作文 篇7

  現(xiàn)在剛剛乍暖還寒,誰(shuí)知下起了綿綿細(xì)雨。有時(shí)我仰望空中飄灑的雨,真的是又歡喜,又興奮。

  雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延著大地。烏云沒(méi)有要散的意思,反而更加用力的灑著雨點(diǎn)。松樹(shù)不太干凈,竟讓這小小的雨點(diǎn)洗得一塵不染;嫩草不太精神,居然被這細(xì)細(xì)的“銀絲”澆得煥然一新。

  馬路兩旁,幾條涓涓細(xì)流順著馬路邊流淌著,偶而帶著幾片干干的小葉子。它從一個(gè)大水洼流出來(lái)。坡,它就順著走;但向上去,它就滯留在那里,也讓我在心里暗暗好笑。

  雨珠瀝瀝得下著,房上的紅瓦像換成新的一樣,亮亮的,艷艷的。綠樹(shù)也像離開(kāi)了城市的污濁,一點(diǎn)點(diǎn)的精神煥發(fā)了。

  幾棵丁香樹(shù)也不想被這落下的銀針?biāo)螞](méi)。天晴了,云散了,一陣微風(fēng)踮起腳尖,輕輕踏過(guò)草的葉尖,帶走一點(diǎn)丁香的笑。這沁脾的花香,不太濃,也不太淡,清香中帶著一些微微的苦,真令人舒暢。

  那條涓涓的水流細(xì)了,又細(xì)了。陽(yáng)光帶走它最后的水滴,漸漸散入云的行列,又悄無(wú)聲息。

  對(duì)面的田野里有著幾棵雜草,一點(diǎn)都不精神,低著頭。風(fēng)任意玩弄它,它也不理。

  這挺拔的綠樹(shù),清新的嫩草,沁脾的花香,紅瓦的高樓,銀絲般的雨滴,都凝集成了一片身邊的美景。這些,都好像遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離污濁。多么清新自然!身邊的美景,又多么令人陶醉!

  身邊的美景作文 篇8

  每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)倚靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上望著樓下的甌江路,這可是一道美麗的風(fēng)景線。

  這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的大道,像一條小龍盤旋似的,與右邊的雄偉大龍——甌越大橋,連在一起。道路兩旁栽滿了千姿百態(tài)的各種“樹(shù)木大隊(duì)”,有老態(tài)龍鐘的銀杏樹(shù),芳香迷人的桂花樹(shù)及十年開(kāi)一花的松柏樹(shù)等等。初春,鮮嫩的綠葉們茁壯成長(zhǎng),有些樹(shù)枝已經(jīng)迫不及待地冒出嫩綠色樹(shù)芽了,可還有些地方卻還是光禿禿的枝葉;夏天,綠葉把整條道路染得碧綠碧綠的,我們可以在樹(shù)蔭下乘涼避暑;秋天,這些樹(shù)木又變成了五光十色,這里一片綠色,那邊一片杏黃色,遠(yuǎn)處又是一片楓葉紅,這邊點(diǎn)綴一點(diǎn),那邊點(diǎn)綴一叢,遠(yuǎn)處也點(diǎn)綴一片,讓人心曠神怡,這難道不是一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景畫嗎?

  你可別以為這里不是市中心就不熱鬧了。相反,夏季的夜晚有許多老奶奶歡樂(lè)地跳著廣場(chǎng)舞,要是你在窗邊仔細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)隱隱約約聽(tīng)到那美妙的音樂(lè)聲。每天這里也會(huì)有很多人漫步在甌江邊,有鍛煉身體的,有欣賞美景的,還有帶小朋友出來(lái)游玩的……

  要是你把眼光放得更遠(yuǎn),一條雄壯“黃江龍”臥在你眼前,它的身子簡(jiǎn)直是見(jiàn)不到底,江面上波濤洶涌。中間還有一塊大島嶼——江心嶼,那就是他的心臟吧。

  這就是我家窗外的甌江路,不管春夏秋冬,是四季都在變幻的一道獨(dú)特的美景。

  身邊的美景作文 篇9

  如果你問(wèn)我,我身邊的美景是什么?那么,我就會(huì)不加思索地回答道:“是我的校園!蹦阋欢ǚ浅:闷妫瑸槭裁词俏业男@呢?現(xiàn)在,就由我來(lái)你介紹一下校園四季的美麗景色吧!

  每年的二三月間,春姑娘婀娜地來(lái)到我們可愛(ài)的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒,用纖細(xì)的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園都掩映在綠色的世界里。在知識(shí)的草原上,我們和春姑娘一起輕歌漫步,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。

  夏季校園的玉蘭花、迎春花,黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,像綿延無(wú)盡地織錦那么華麗,像天邊的彩霞那么耀眼。在這紅花綠葉地世界里,我們汲取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

  秋季的校園,萬(wàn)花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的來(lái)到這里。他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天大雪,把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹(shù)上,鋪在屋頂上,高大的楊樹(shù)上,小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,房檐下也掛上了一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采多異的燈籠。我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

  你瞧,我們校園四季的景色多么美麗呀!能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,我真感到幸福和自豪。

  身邊的美景作文 篇10

  秋姑娘邁著輕快的腳步,穿過(guò)了樹(shù)林,走過(guò)了田野,來(lái)到了我們的校園。

  校園里的幾棵桂花樹(shù)為秋姑娘的到來(lái),綻放了淡黃色的花朵,桂花的香氣布滿了整個(gè)校園;大樹(shù)爺爺?shù)哪挲g大了,還沒(méi)來(lái)得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃在大樹(shù)爺爺身邊翩翩起舞,吹得樹(shù)葉寶寶用手緊緊抓著細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,但還是被風(fēng)娃娃吹得在空中飛舞,投向了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有著幾棵翠綠的竹子,他們似乎已經(jīng)上了年紀(jì),被風(fēng)娃娃吹得搖搖晃晃,真像一個(gè)不倒翁。不過(guò),有一位特立獨(dú)行,在操場(chǎng)一側(cè)的松柏,還穿著綠色的衣裳,像一個(gè)個(gè)軍人挺直了身體,守衛(wèi)我們的校園。

  校園里,同學(xué)們脫去了單薄的夏裝,換上了較厚的秋裝。上課時(shí),同學(xué)們待在溫暖的教室里,讀書聲布滿了整個(gè)校園。下課鈴一響起,同學(xué)們像是等“蟻后”一聲令下,就會(huì)傾巢而出的“螞蟻”。操場(chǎng)上、小路上、桂花樹(shù)下,到處都可以看見(jiàn)同學(xué)們的身影,秋天的校園下課時(shí)依舊人山人海。

  在秋天的校園里,蜜蜂和蝴蝶很難見(jiàn)到,也聽(tīng)不見(jiàn)那春天的鳥叫聲和夏天的蟬鳴聲,還有昆蟲們的叫聲。只有天空要下雨時(shí)“轟隆隆”的雷聲和下雨時(shí)“嘩啦啦”的雨聲。

  不過(guò),秋天的校園,依舊生機(jī)勃勃、多姿多彩。

  身邊的美景作文 篇11

  一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。沒(méi)有高尚的情操,再崇高、偉大的理想也是不能達(dá)成的。陶鑄。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人,有見(jiàn)義勇為的大學(xué)生,有樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,有恪盡職守的工作人員,有尊老愛(ài)幼的小朋友,還有拾金不昧的青年人……

  其中最令我敬佩的是一位在我身邊不知名的叔叔。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我背著書包邁著輕快的步伐走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)青年人衣衫襤褸,鬼鬼祟祟,一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想:這個(gè)人在那兒干嘛,不是小偷的話那肯定就是正準(zhǔn)備搶劫的壞人。我無(wú)意中看到他腳下有一張鮮紅的100元錢,原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒(méi)有人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)口袋里據(jù)為己有。

  不一會(huì)兒,只見(jiàn)他彎下腰把地上那100元錢撿了起來(lái),箭也似的撒腿就跑,我緊追不舍,心中有一個(gè)疑惑:這好像是去警察局的方向,他去警察局干嘛,難道去自首?果然,不出我所料,他來(lái)到了警察局門口,走了進(jìn)去,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才出來(lái)。一打聽(tīng)才知道,原來(lái)這個(gè)人是拿著100元錢交給警察叔叔,讓警察叔叔幫他找到失主的,我錯(cuò)怪了他,他真是一個(gè)拾金不昧的大好人!我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人,那拾金不昧、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、恪盡職守……的高尚品質(zhì)全部都值得我學(xué)習(xí)。

  偉大的名人列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。

  身邊的美景作文 篇12

  我家樓下的花園里有一條小路,小路的左邊是一片茂密的竹林;小路的右邊是小朋友玩游戲的地方;沿著小路一直走,盡頭旁邊包圍的,正是美麗小池塘。

  池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹(shù),有桃樹(shù),梨樹(shù),還有棗樹(shù)。春暖花開(kāi)的時(shí)候,水果樹(shù)上開(kāi)滿了各種各樣美麗的花。站在果樹(shù)下,聞著花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹(shù)。果樹(shù)也輕輕地?cái)[動(dòng)著她的腰枝,是那么的阿娜多姿。我仿佛又聞到了秋天時(shí)果樹(shù)結(jié)出的一個(gè)個(gè)果實(shí)的香味。石頭上長(zhǎng)著許多青苔,摸上去非;。池塘的右邊,是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的正前面空地上,土黃色的地面上堆著許多細(xì)細(xì)的沙子,小朋友們把自行車停在旁邊,在玩沙子,快樂(lè)極了。

  池塘里,一些石頭浮在水面,像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底,像一只趴在水里的烏龜。水很清,清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小魚。水很綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù),綠草染過(guò)似的。

  每次,我和洋洋都跑到小池塘邊去,拿著面包喂小魚。小魚一看到面包,就興奮地沖過(guò)來(lái)吃。吃完搖著尾巴游來(lái)游去,像跟我們說(shuō)謝謝,看到小魚興奮的樣子,我們也興奮極了!

  我每天都經(jīng)過(guò)小池塘,每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就像一面鏡子,平靜的水面仿佛可以看到我許許多多小時(shí)候的樣子。

  身邊的美景作文 篇13

  春天百花齊放,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,大地變得煥然一新?,櫻花露出了她可愛(ài)的笑臉,小草也不甘示弱,偷偷地從土里鉆出來(lái),而油菜花也在春風(fēng)的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)先恐后地綻放。

  春天洋溢著歡聲笑語(yǔ),小燕子們從南方歸來(lái),在枝頭上歡快地唱歌,仿佛唱出了春天的美麗。春天更是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。在這春風(fēng)和煦的日子里,我們?cè)诮淌依餁g聚一堂,班里的的學(xué)習(xí)氛圍也油然而生,一下子就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的天地。上課時(shí),老師在講臺(tái)上講課,下面的同學(xué)們積極地回答老師的問(wèn)題,還認(rèn)真做筆記,記下老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。下課時(shí),同學(xué)們,再次完善筆記,并做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)工作。還有的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)還相互討論問(wèn)題,若實(shí)在討論不出來(lái),大家就會(huì)蜂擁而入地進(jìn)入老師的辦公室,向老師們請(qǐng)教難題,老師為我們一一解答,若本班老師不在,就算去問(wèn)別班的老師,也要把難題給弄懂。

  “學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長(zhǎng)老師學(xué)的”,這句話想必我們小學(xué)時(shí)就知道,但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。我們要努力做到言行一致,要愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí),好學(xué)習(xí)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,大自然在努力煥然一新,小草、小花、大樹(shù)也在努力成為自己滿意的樣子,連它們都如此努力,難道我們還不努力嗎?俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們要抓緊時(shí)間不放松,珍惜每分每秒好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們也跟上大地的腳步一起煥然一新,成為一個(gè)更加完美的自己,成為一個(gè)讓自己滿意的自己吧!

  身邊的美景作文 篇14

  這幾天,我家那臺(tái)電視機(jī)不知怎么搞的,打開(kāi)后屏幕上只是白白一片——電視機(jī)壞了。這對(duì)于我倒是無(wú)所謂,可對(duì)我那“愛(ài)電視如命”的老爸就不知是什么滋味了——難受。所以,老爸今天就給維修部門打了電話,請(qǐng)人來(lái)維修。

  大約過(guò)了二十幾分鐘,一個(gè)騎摩托的人向我家駛來(lái)。我心想:那就是維修人員吧。等他下了車,我才看清他的樣貌:這位大伯約摸50歲,濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺(jué),他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,也留下了幾道辛勤的見(jiàn)證——皺紋!澳慵业碾娨暿遣皇欠挪怀鰜(lái)?讓我去看看。”大伯說(shuō)著,作了一個(gè)上樓的手勢(shì),便跟隨爸爸上去了。

  檢查了一番后,大伯便說(shuō):“不是電視機(jī)的問(wèn)題,是電線桿上那個(gè)分線器出了問(wèn)題,我去修!贝蟛搅藰窍,“全副武裝”后,他踩著一雙彎彎的像鐮刀似的東西,“噌噌噌”地就上了電桿,打開(kāi)了分線器,從腰間掏出工具,左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下,一會(huì)兒又換上另一件工具……

  過(guò)了很久,分線器修好了,但大伯的臉上已是大汗淋漓,盡管那是個(gè)刮著絲絲冷風(fēng)的晚上……“修好了,我要走了。”大伯摘下了沉重的工作服,邊擦著汗水邊說(shuō)。“那么,多少錢?”爸爸問(wèn)!班!贝蟛实匦α艘幌,“我們這個(gè)維修服務(wù)呀,是免費(fèi)的,所以不用付錢!”“哦!”……

  大伯走了,我看著他的背影,心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng),社會(huì)和諧之花不斷在我眼前綻放。風(fēng),吹在我的臉上,啊,好舒服……

  身邊的美景作文 篇15

  有人說(shuō)美是那波濤起伏的大海,也有人說(shuō)美是那幅員遼闊的草原……但在我看來(lái),美沒(méi)有那么多的懸念和繁雜,只要能讓我們驚喜,即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風(fēng)景。

  今年的暑假,是一個(gè)反常的季節(jié),雨一直淅淅瀝瀝,不過(guò)這并不能阻攔住同學(xué)們想要飛翔的腳步。很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市,大草原……

  朋友圈一時(shí)間鋪天蓋地都是美景、美食,讓我羨慕不已,不過(guò),這種羨慕的時(shí)間沒(méi)持續(xù)幾天,朋友圈再次變?yōu)樗、路段、堵車的煩心事,還有吃不好、睡不好的無(wú)奈,這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。

  其實(shí),生在云南的我們又何必去尋找那些遠(yuǎn)處的美景,因?yàn)槲覀兩磉厪膩?lái)就不缺少美。這不,在陽(yáng)光燦爛的日子,約上三五個(gè)要紅的朋友,在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū),一路上,小花在向我們點(diǎn)頭,小鳥在對(duì)我們歌唱,不當(dāng)我們小孩子被吸引,連大人們都一個(gè)勁的驚呼,太美了,太美了。車未停穩(wěn),愛(ài)美的媽媽們就拿著手機(jī)沖了下去,不停地拍照。我們幾個(gè)小孩子更是夸張,在草地打滾,采摘那些五顏六色的小花。

  草地上、山坡上、荒灘上全都是小花,紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會(huì)似的,都一股腦兒的盛開(kāi)了,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。

  有微風(fēng)拂過(guò),這些花兒在風(fēng)中輕輕地飛舞,引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個(gè)不停,也讓我們驚叫連連,原來(lái),我們羨慕遠(yuǎn)處的風(fēng)景,卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。

  身邊的美景作文 篇16

  生活中有很多美景,要用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。

  夏日,天空中有一個(gè)火球炙烤著大地,仿佛是要把沙石融化似的,人們拿著扇子不停的扇啊扇;知了在大樹(shù)上叫著:“知了,知了。”好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!毙」凡煌5纳斐錾囝^,喘著粗氣;一棵棵大樹(shù)垂著頭,彎著腰,一副無(wú)精打采的樣子。世界萬(wàn)物都要蒸發(fā)了一樣。

  正在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,空中一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云飄然而至,一陣陣轟隆隆的雷聲劃破天際,暴雨敲鑼打鼓的來(lái)了。

  天空陰森森的,一朵朵烏云擋住了驕傲的太陽(yáng),閃電像一把利劍,把天空照得如同白晝一般,轟轟的雷聲震耳欲聾的響徹云霄,雨,大搖大擺的來(lái)了。

  雨,是一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì),打在大地上,“啪啪啪”把地面沖刷得一塵不染;打在窗戶上,“咚咚咚”把窗戶洗得干干凈凈;打在樹(shù)枝上,“沙沙沙”小葉子們大口大口的喝著水;小狗小貓也出來(lái)湊熱鬧,“汪汪汪”“喵喵”歡快的你追我趕;小魚兒越出水面,“嘩嘩嘩”濺起一朵朵水花;這時(shí),小朋友出來(lái)了,拿著一個(gè)個(gè)像蘑菇的小傘,穿著小雨靴啪啪地踩著水,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢草木都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔長(zhǎng)的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。

  轉(zhuǎn)眼,30分鐘過(guò)去了,一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝的停了下來(lái),一片片樹(shù)葉依舊翻轉(zhuǎn)著,“滴滴答答”的掉落著雨滴雨過(guò)后迎面撲來(lái)一陣清新的空氣,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。再看那江邊的楊柳,挺直了腰,神采奕奕的站在那里,像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。

  我愛(ài)大自然的花,我愛(ài)大自然的樹(shù),也愛(ài)大自然的云,但我最愛(ài)大自然美麗無(wú)比的雨。

  身邊的美景作文 篇17

  我家陽(yáng)臺(tái)前,有一片茂密的樟樹(shù)林。這里環(huán)境清幽,景色宜人。

  每天五點(diǎn)鐘,小鳥就歡躁起來(lái),嘰嘰喳喳地把人們從夢(mèng)中喚醒。它們撲棱著翅膀,在枝條間蹦來(lái)跳去。你啄一下我的嘴巴,我拍一下你的羽毛,那么歡暢。

  “秋秋——”一聲叫喚,就會(huì)引來(lái)大伙的呼應(yīng),鳴聲此起彼伏,那么清脆、甜美。小鳥們,你們是在交談清早飛行的快樂(lè)呢,還是訴說(shuō)昨夜做過(guò)的好夢(mèng)?

  小鳥的歡唱感染了樹(shù)下的雞鴨。它們也都跑出了籠子,拍打著翅膀,你追我趕。鴨子擠到水槽邊,喝了幾口水,就高興起來(lái),嘎嘎嘎叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):“這里的空氣多么清新甜潤(rùn)!”

  公雞飛上了雞籠,引吭高歌,“哦哦哦”地叫個(gè)不停,似乎在告訴人們:“天已經(jīng)大亮了,快起來(lái)做事去!”母雞領(lǐng)著小雞,咯咯咯地叫著,一邊往前踱步,一邊回頭看看,似乎在說(shuō):“孩子們,別走丟了!”她來(lái)到一處土堆前,雙腳在地下扒個(gè)不停,還不時(shí)煽動(dòng)翅膀,朝小寶寶們咯咯咯叫著,似乎在說(shuō):“孩子們,快來(lái)這里,好多美食呢!”

  抬頭看看樟樹(shù)的枝葉,有幾個(gè)枝頭又掛上了嫩綠的葉子,排列得那么整齊,就像有人拿了一把剪刀裁剪了一樣。這使我想起了賀知章的名句來(lái):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  來(lái)到樹(shù)林邊,只見(jiàn)幾根被修剪得成光禿禿的枝條的玫瑰、月季,泛出了淡青色,枝葉間抽出一片一片的新葉,好像在比賽似的生長(zhǎng)著。我想,再過(guò)一兩個(gè)月,就又是一幅美麗的景色。到了那時(shí),我沐浴在晨風(fēng)中,我仿佛自己就是一朵月季花,穿著粉紅的衣裳,隨著花枝翩翩起舞……

  面對(duì)這樣的美景,朋友,你一定會(huì)流連忘返吧!

  身邊的美景作文 篇18

  秋天漸漸的來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼間到了初秋,在校園里的花草樹(shù)木都在這最后的時(shí)刻盡情綻放自己的光華,在這之中,最美的莫過(guò)于那小花園的美景了。

  在這小小的花園里,樹(shù)木叢生,百草豐茂,花香一陣接著一陣,各種的花草樹(shù)木都在這微風(fēng)中輕輕搖擺,就好似是在向我搖手歡迎。風(fēng),靜悄悄的拂過(guò)這眾多花木,也順手將聲音帶走了,這里就好似變成了一片寂靜的花草世界,花兒與樹(shù)木在這片天底下自由的伸展。松樹(shù)一棵,兩棵,三顆,在這里挺立著;花兒十朵,百朵,千朵,將這里當(dāng)成了一個(gè)寂靜的舞臺(tái),自由的跳著舞蹈;草兒百顆,千顆,萬(wàn)顆,在這個(gè)舞臺(tái)下面靜靜當(dāng)著觀眾,看著這里。當(dāng)真是美不勝收。

  再看那花園中心的花壇呀,它們?cè)谶@漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣里,仍然身穿粉紅色的舞裙,盡情的綻放自己的美麗。一朵,兩朵,三朵......就好似是一個(gè)又一個(gè)舞者,在鳥鳴,風(fēng)拂的襯托下,盡情的綻放著自己。這不禁讓人感覺(jué)有一些悲涼,但這當(dāng)真是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽艺J(rèn)為此時(shí)的景色絲毫不遜于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春景,體現(xiàn)出了它那獨(dú)特的美。

  天色漸漸的變暗了,而此時(shí)的小花園卻變得甚是神秘,突然,鳥兒清脆的鳴叫了起來(lái),那是一種與猿鳥亂鳴截然不同的美。松柏種在這里顯得愈發(fā)高大,碧綠色的松針一顆顆的粘在樹(shù)枝上,它就像是一個(gè)身穿碧綠色鎧甲的巨人,屹立在了這個(gè)樹(shù)木叢生,百草豐茂的花園里,守護(hù)著它,又像是一個(gè)為了保護(hù)孩子而站立著的母親,為身邊的花草遮風(fēng)擋雨。

  這就是初秋的十一,當(dāng)真是別有趣味,你們看到了什么初秋的景色呢?

  身邊的美景作文 篇19

  9月了,天氣沒(méi)有了夏天的燥熱,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一陣涼爽,初秋了仔細(xì)一看銀杏樹(shù)已有葉子變黃了,黃色的葉子才是我記憶中銀杏葉的樣子,半圓的葉子被風(fēng)吹落,路上鋪滿銀杏葉的樣子是我能見(jiàn)到的秋的痕跡;蛟S再過(guò)一段時(shí)間在校園里便能看到秋風(fēng)吹落葉的景象了。午休的時(shí)候漫步在校園的道路上,榮光樓和宿舍之間那條路是我走的最多的,沒(méi)有多少人經(jīng)過(guò),能慢慢的走也能停下來(lái)看一看。在陰影中秋風(fēng)吹過(guò),在稍顯炎熱的午后是在舒適不過(guò)的了。道路的兩旁都是挺拔的樹(shù)木,對(duì)于樹(shù)木的種類了解不多,只能找認(rèn)識(shí)的樹(shù)看了。銀杏的葉子已經(jīng)明顯的有黃色的痕跡了。從翠綠色變成了黃綠色。還記得曾經(jīng)看到銀杏鋪滿道路的場(chǎng)景,遍地的金黃,讓我無(wú)法忘記。一兩周過(guò)后,銀杏葉也要變得金黃色了,那時(shí)的午后,走在葉子鋪救的道路上,與夏季相比,又是一種不同的感覺(jué)。這次仍然還是這條道路,開(kāi)著粉色花朵的樹(shù)我還是不知道名字,但是它的美麗是不減的。樹(shù)木明顯進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),兩種樹(shù)交替排布,不顯得單調(diào),也為這條路增添了顏色,綠色可能稍稍的有些暗,粉色的花朵就不一樣了,鮮亮的顏色在什么光線下都是那么吸引人的眼球。給這條植物繁茂的路上增添了勃勃生機(jī);ǹ偸且涞,樹(shù)的葉子也只能被暫時(shí)拋下,教學(xué)樓窗外的松樹(shù)就不同了,在干燥寒冷的冬天也依舊把葉子掛在樹(shù)上,四季常青,為色彩稀少的日子保留了一份顏色。解落三秋葉,能開(kāi)二月花。那時(shí)樹(shù)枝光禿禿的或許有些冷清,但落葉歸根為的是來(lái)年更好的綻放。秋天是收獲的季節(jié)也是蘊(yùn)藏來(lái)年生機(jī)的時(shí)候,秋失去了自己的色彩,為的是春天的色彩更加鮮麗

  身邊的美景作文 篇20

  我們家的小區(qū)是我最喜歡的地方。我家小區(qū)雖然沒(méi)那么出名,但不知為什么我就是喜歡。喜歡了那么久,也不知道我喜歡小區(qū)的哪;蛟S是有在空中舞蹈的柳樹(shù),有把夏天的熱吹散的銀杏葉,有松鼠暖和的家——松樹(shù)”;蛟S是有大自然的聲音,有風(fēng)用力拍打著樹(shù)梢,吹出了一首美妙動(dòng)人的歌曲。還可能有沉重的雨水落到了小溪里,小溪淙淙地流向波光粼粼地小湖泊里,小湖泊地流水急匆匆地沖向了川流不息地淀浦河。

  春天,積雪融化了,樹(shù)木抽出了嫩綠的葉子。一些小樹(shù)苗從冷冰冰黑乎乎的土壤里鉆了出來(lái)。剛露尖的小苗有兩片小葉芽,好像嬰兒的小嘴,努力地大口大口地吸著新鮮的空氣。天空中雨姐姐下著蒙蒙細(xì)雨,一滴滴露珠懶洋洋地躺在一束束百合花上,又把百合花上地香氣吹到了遠(yuǎn)方。

  夏天,知了在枝頭放開(kāi)喉嚨高歌一曲,人們坐在樹(shù)蔭底下邊乘涼邊享受知了美妙地歌聲。看,一個(gè)留著西瓜太郎發(fā)型地小男孩正躺在沙發(fā)上,啃著一片大西瓜,吹著電風(fēng)扇,此時(shí)仿佛感覺(jué)到了陣陣清涼。

  秋天,銀杏葉是一把神秘的鑰匙,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意打開(kāi)了通往秋天的大門。在走進(jìn)秋天的大門時(shí),那些問(wèn)你打開(kāi)大門的“鑰匙”落到了地上,譜成了一條凌亂的金色地毯。哦,對(duì)了!“鑰匙”在打開(kāi)冬之大門以前還以自己扇形的優(yōu)勢(shì),扇走了夏天的炎熱。

  冬天,雪從天上慢慢地飄下來(lái),成千上萬(wàn)的雪花一起隨風(fēng)飄蕩,像一位美麗的`舞著。有時(shí),我會(huì)和雪花一起舞蹈。

  英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天要來(lái)了,讓我們開(kāi)啟第二年的探險(xiǎn)吧!

  身邊的美景作文 篇21

  暑假,我回到了我的家鄉(xiāng)——新會(huì),我來(lái)到崖門古炮臺(tái)。

  站在古炮臺(tái)下,抬頭遠(yuǎn)望,它就像長(zhǎng)城一樣,依山面海,緊緊扼守著通往南海的進(jìn)出水道。古炮臺(tái)面向海,背對(duì)著山,弧形。我走上炮臺(tái),看見(jiàn)下面是炮位,上面是放槍的位置。我站在炮臺(tái)上往遠(yuǎn)處望去,大海的水很清,在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的金光。我坐在炮上看到一些船在海上航行,遠(yuǎn)看,像一片片樹(shù)葉在海上漂蕩。

  炮臺(tái)的后面,是綿綿不斷的山峰。山上樹(shù)木蔥蘢,像給大山披上一件綠色的外衣。山上時(shí)而傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲,它們歡快地叫著,捕捉著食物。

  爸爸跟我說(shuō),《讓子彈飛》就是在古炮臺(tái)取景的,可見(jiàn),古炮臺(tái)上看日落是最美的,可以看到落日的余暉染紅了大海,染紅了崖門大橋。

  我們還參觀了崖門勝景,門口就是一艘仿古戰(zhàn)船的標(biāo)志性建筑,兩側(cè)放著全國(guó)最大的錨,兩側(cè)都種有五顏六色的花兒,它們像是在跟我打招呼呢!里面陳列著革命烈士的蠟像,古代名人蠟像,他們惟妙惟肖,栩栩如生,就像真的一樣。還有古代銅錢、古代兵器等等。這些古董,不知經(jīng)歷了多少年代,經(jīng)受了多少風(fēng)雨。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的崖門勝景。

  身邊的美景作文 篇22

  中山公園的美景寒假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽和我還有弟弟一起來(lái)到了中山公園。

  中山公園的美景可真美啊!走進(jìn)大門,一陣芬芳撲鼻的清香而來(lái),我抬頭一看,滿眼都是五彩繽紛,姹紫嫣紅的花兒。我走進(jìn)花壇,只見(jiàn)紫色的牽牛花正吹著喇叭,好像在歡迎我們的到來(lái);粉色的杜丹張開(kāi)了笑臉向我們展示它嫵媚的一面;黃色的康乃馨把花瓣簇?fù)碓谝黄,似乎想把清香多留片刻;色的薰衣草,擺弄著婀娜的舞姿,想把清香傳遍世界;火紅的薔薇花也張開(kāi)了花瓣,露出了黃色的花芯,招引來(lái)了蜜蜂,蜜蜂正在采蜜。這時(shí),飛來(lái)一只蝴蝶落在花瓣上,好像要和蜜蜂比,誰(shuí)采的蜜多呢!

  穿過(guò)花壇,來(lái)到了樹(shù)林,一棵棵高大茂盛的樹(shù)木正伸開(kāi)郁郁蔥蔥的樹(shù)枝,為我們擋住如火的驕陽(yáng),腳下的草好像鋪了柔軟的地毯,草地上有三五成群的大哥哥大姐姐在一起說(shuō)笑閑聊呢!我經(jīng)不住表弟的再三催促來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)的人可真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶,他們拄著拐杖欣賞美景,有年輕的爸爸媽媽正帶小孩去游玩;有熱戀中的情侶,他們盡情享受“蹦極”;有和我一樣大的小伙伴們,正在玩“青蛙跳”呢?此麄兺娴暮荛_(kāi)心,我也拉著表弟加入了行列之中……

  身邊的美景作文 篇23

  我奶奶住在鄉(xiāng)村,那里雖然沒(méi)有城市里那么熱鬧、繁華,但是卻很美麗。

  春天,山坡上,小徑邊,到處是一片茸茸的綠洲。放眼望去,紅的、白的、黃的、紫的野花,各色各樣,芬芳撲鼻。一簇簇,一朵朵,像天邊的繁星那么絢爛,像害羞的姑娘那么美麗,點(diǎn)綴著綠色的大地。

  夏天,清涼的河水像塊無(wú)瑕的翡翠。河里開(kāi)滿了荷花,花瓣上的水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆晶瑩通亮的寶石。青蛙在荷葉上呱呱地叫,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。一陣微風(fēng)拂過(guò),河面上便泛起魚鱗似的波紋,銀光閃閃,十分動(dòng)人。

  秋天,鄉(xiāng)村變得更加美麗了。一朵朵菊花拼出一幅幅婀娜多姿的両卷,散發(fā)出一陣陣清香,令人神清氣爽。五光十色,爭(zhēng)奇斗艷。一片片黃葉像一只只黃蝴蝶,給大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的聲音。

  冬天,百花停止開(kāi)放,好像大地開(kāi)始沉睡?墒桥D梅、海棠花它們,在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候沒(méi)有M露,在寒冷的冬天,風(fēng)越猛,雪越大,它們開(kāi)得越美麗,越嬌艷。特別是臘梅,那純正的香味,沁人心脾,令人陶醉。這時(shí),如果你折幾枝放在室內(nèi),整個(gè)屋子里就會(huì)溢滿清香,使人精神振奮,心曠神怡。

  美麗的鄉(xiāng)村,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。

  身邊的美景作文 篇24

  春節(jié)即將來(lái)臨,聽(tīng)說(shuō)外面的彩燈很漂亮,于是我和爸爸媽媽決定一起去看燈。

  傍晚,我們來(lái)到了中心廣場(chǎng),這里真是人山人海,熱鬧極了。首先看見(jiàn)了兩條通道,上面掛滿了金黃色的燈,像是滿天閃爍的星星,光彩奪目。通道中間還有菊花燈,蝴蝶燈,二龍戲珠燈……其中最有趣的就是投影燈了,第一場(chǎng)景是池塘,里面有翠綠的荷葉,粉紅的荷花,還有歡快的小魚兒游來(lái)游去,惹的小朋友們嬉笑追逐,還大聲說(shuō)到:“看,我捉到了,我捉到了!毕袷囚~是活了似的。還有海洋世界,里面有各種各樣的魚,還有大鯊魚呢!真是讓人眼花繚亂呀!再往前走,忽然看到了一朵艷麗無(wú)比的荷花燈,它的花瓣一張一合,特別逼真!到了廣場(chǎng)中心,看到了我們市的標(biāo)志性建筑——一條隨風(fēng)起舞的紅龍,F(xiàn)在,在它的周圍掛滿了圓圓的,自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的,特別大的紅燈籠。真是壯觀極了!

  所有的地方都掛滿了的燈,不同的路,不同的風(fēng)格,不一樣的燈光,把濮陽(yáng)的夜晚裝扮的絢麗多彩!到處充滿著喜氣洋洋的味道,真是年味十足。

  身邊的美景作文 篇25

  我們的校園是多么美麗!

  沿著筆直的智慧橋走進(jìn)北校門,我們就來(lái)到了歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛(ài)的花朵簇?fù)碇,上面刻著三個(gè)紅色的大字“智慧石”。校園里矗立著四幢教學(xué)樓,像四個(gè)高大威武的將軍,他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創(chuàng)新”。在崇文樓的南面就是什果園,每到秋天,沿著石頭小徑散步,就能聞到撲鼻而來(lái)的果香。抬頭望去,就能看到各種各樣的果子:火紅的柿子像一盞盞小燈籠;淡黃的柚子像一個(gè)個(gè)胖娃娃;金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),惹得同學(xué)們垂涎三尺。

  我最喜歡的校園景點(diǎn)就是科藝大廳。那里有一架鋼琴,可以讓同學(xué)們彈奏美妙的樂(lè)曲;那里有形態(tài)各異的動(dòng)物標(biāo)本,可以讓同學(xué)們近距離地觀察;那里還會(huì)不定期展出各種作品,讓同學(xué)們領(lǐng)略四小學(xué)子們的風(fēng)采。走出科藝大廳,你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門矗立著,向大家展示著四小“智慧教育”的品牌。

  我愛(ài)我的學(xué)校,這個(gè)如家般溫暖美麗的校園。

  身邊的美景作文 篇26

  走進(jìn)鄉(xiāng)村的小路,映入眼簾的是探出頭的小草和粗壯的大樹(shù),風(fēng)迎面吹來(lái),猶如柔和的棉花柔柔的撫摸著臉龐。小溪唱著歌兒在鄉(xiāng)間流淌,藍(lán)天襯著頑皮的白云露出一張張笑臉,金燦燦的陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)大地。動(dòng)物們也都蘇醒了,開(kāi)始了它們一天嶄新的生活。

  再往里走,我們來(lái)到了一片花的海洋,百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷,好似一片熱鬧的場(chǎng)景。聞一聞,整個(gè)空氣彌漫著香味,自己隱約成了一只蝴蝶,飛在這百花中自己也變得香氣宜人,不由自主的在花叢中翩翩起舞。

  再走幾步,會(huì)讓你心怦怦跳,樹(shù)上掛滿了果子,一個(gè)個(gè)迎著微風(fēng)跳動(dòng),仿佛在說(shuō)“吃我!吃我!我最甜!”讓人情不自禁的摘下一顆放入嘴里,那味道甜入心里。

  走到最后,我們會(huì)來(lái)到一汪池塘邊,葫蘆狀的噴泉從空中頃刻而下,在陽(yáng)光的照射下就如一條金光閃閃的絲帶。池塘里小魚兒們正圍著,傾聽(tīng)著媽媽給它們講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)而有趣的故事。孩子們?cè)诨萆献杂勺栽诘耐嫠V,那笑聲是多么的純真。兩座亭子美麗的倒影映照在水里,水光一色如人間仙境一般深深烙在我的心里。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)。一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,它將伴我成長(zhǎng)一生!

  身邊的美景作文 篇27

  我的家鄉(xiāng)丘陵地區(qū)。這里雖然不是景色迷人的環(huán)境,但卻能吸引遠(yuǎn)近的游客,讓他們看到一幅筆調(diào)凝重的水墨畫。如果你們感興趣,就來(lái)到這里欣賞一下吧!

  沿著用各種各樣的石頭鋪成的山間小徑往前走,會(huì)看到一片蒼翠映入你的眼簾。那是茂盛的毛竹林,密密麻麻,層層疊疊,一眼望不到邊際。小溪兩岸,小徑左右,茅屋前后,到處是毛竹林,是山里人的休息區(qū)。每逢趕集的時(shí)候,這石塊鋪墊成的山間小徑上,便充滿了快樂(lè)的笑聲。

  穿過(guò)茂盛的毛竹林,走完這段山間小徑,你就到了我們的小村莊。遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一座座白墻紅瓦的美麗住宅。春雨淅淅瀝瀝地下著,好像一個(gè)調(diào)皮的小孩紙,小河里的水唱著歌彈著琴,像一個(gè)音樂(lè)家。每到傍晚就會(huì)聽(tīng)到河水聲伴著蟲鳴蛙唱,形成一首絕妙又優(yōu)美的旋律。

  從小村莊往下坡走,四周仍然是層層青山環(huán)繞著,中央?yún)s是一片用籬笆圍成的果園。你要是在夏季來(lái)到這里,就可以看到一大片的黃桃林,一個(gè)個(gè)黃桃黃澄澄的,表面還有一層細(xì)細(xì)的毛,輕輕地咬一口,滿口香甜的汁水沁入你的心脾。

  鄉(xiāng)下不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),它都是美麗的,我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)下景色!

  身邊的美景作文 篇28

  到了,天氣變暖和了,我們隨著大人來(lái)到公園游玩。

  一進(jìn)公園大門,哇!人真多啊,有的拿手機(jī)和照相機(jī)拍照,有的欣賞鮮花,有的推著嬰兒車……門口中間有座大花壇,花五光十色的,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……像被顏料染過(guò)似的;▔竺媸且患芗t白相間的小風(fēng)車,再后面是一座高大而雄偉的圓塔,周圍還種滿了茁壯的樹(shù)木。

  來(lái)到公園的草地上,好美啊!有一種未知名的白色樹(shù),上面開(kāi)滿了茂密的白色花朵,花茂密地把一些景物給掩蓋起來(lái),也把自己的葉子給掩蓋起來(lái),只留出一點(diǎn)綠渣渣。草地上落滿了白色的花瓣,我就想起了一句詩(shī)句“夜來(lái)風(fēng)語(yǔ)聲,花落知多少”。還有一種紅色的樹(shù),上面雖然開(kāi)不出花,但長(zhǎng)出了紅色鮮艷的葉子,像被鮮血染過(guò)似的。湖水清澈見(jiàn)底,是青綠色的,上面飄滿了各種各樣的游船,有形的,有鵝形的,還有青蛙形的……湖旁的特別美,柳枝上的葉子綠的跟碧玉一樣,我又想起了一首詩(shī)賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!迸杂幸蛔偕,真像一個(gè)倒著的大雞腿。

  公園的美麗景色,我們一定要細(xì)細(xì)觀賞。

  身邊的美景作文 篇29

  在奶奶家住的小村子,村口有一方小池塘,池塘里養(yǎng)著幾十只鴨子,池塘邊還有一叢叢的蘆葦、野菊花和狗尾巴草。

  池水清可見(jiàn)底,有時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),水面卷起層層浪花,白得純潔,白得可愛(ài),像一堆堆完美無(wú)瑕的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。陽(yáng)光照射在水面上,池水像鍍上了一層金,閃著金光,放眼望去,就像一幅色彩斑斕的墨水畫,頓覺(jué)心曠神怡。

  鴨子們?cè)谒嫔嫌芜^(guò)來(lái),蕩過(guò)去,姿態(tài)優(yōu)雅,悠閑自得,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在水面上打鬧,玩耍,自由自在。一對(duì)可愛(ài)的鴨子頭靠著頭相互依偎著,像一對(duì)“小情侶”。一只小鴨把頭埋進(jìn)水里,又浮出水面,抖了抖羽毛,撲騰著翅膀,昂起頭,“嘎嘎”地叫著,似乎在說(shuō):“我們的生活多美好,多美好!”

  岸邊的野菊花,一叢叢,一簇簇,開(kāi)得正燦爛,那金黃的顏色,在陽(yáng)光下多么耀眼,不禁讓我想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩(shī)。遠(yuǎn)處,是一片小樹(shù)林,那蒼翠的顏色,正展示著它們的生命力。

  這就是我的家鄉(xiāng),是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)槟抢镉袦嘏墓庠慈缤?yáng)光反射出來(lái)。

  身邊的美景作文 篇30

  “月沉而太陽(yáng)升,水落而東臺(tái)出!苯裉礻(yáng)光明媚,我的心情格外燦爛,伴隨著歡快的交響曲,小桔燈組織來(lái)到素有“黃海明珠”之稱的東臺(tái)――仙湖農(nóng)業(yè)示范園參觀。

  車子剛停下,只見(jiàn)那里的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,似乎在迎接我們呢,奇花異草,令人目不暇接,里面更讓你視野開(kāi)闊。走!我們一起看看吧!一到高架大棚里,花香四溢,沁人心脾。進(jìn)入生態(tài)培育基地,里面有水培管道,組合架在地上而成,不需要泥土培植生長(zhǎng)在屋頂?shù),令我大開(kāi)眼界。

  往里走,有一個(gè)噴泉池,里面有很多條魚兒,噴出的水如同蛟龍出海。還有碰碰香,輕輕一碰它就散發(fā)出淡淡的清香。它的左側(cè)是香妃草,可是有來(lái)歷的哦!相傳唐朝唐玄宗時(shí)期的貴妃楊玉環(huán)洗澡時(shí),把衣服放在這種草上,穿上時(shí)便會(huì)有一陣陣香氣,香妃草故此得名。植物世界的學(xué)問(wèn)可真多呀!生態(tài)培育區(qū)里還有紫竹、留蘭香、薄荷、滿天星、五星花、香蕉樹(shù)、三角梅、春蘭、地涌金蓮,數(shù)不勝數(shù)。后面還有農(nóng)民健身區(qū),羽毛球、乒乓球、游泳池,一應(yīng)俱全呵,再后面還有一個(gè)露天游泳池,深水區(qū)、淺水區(qū)、兒童區(qū),設(shè)計(jì)周全。

  仙湖農(nóng)業(yè)示范園令我心曠神怡,流連忘返,你呢?

  身邊的美景作文 篇31

  在我們的校園里,無(wú)論哪處都是美不勝收的。不信?那么今天我就帶你去我們校園玩賞一番吧!

  一走進(jìn)校門,花壇里就種著許多植物,真是美極了。有高大挺拔的鐵樹(shù);有插入云海的香樟;還有莫名瑰麗的白玉蘭呢!這個(gè)花壇不僅美,還有點(diǎn)兒奇特。總有些奇奇怪怪的小動(dòng)物跑來(lái)“串門”。有密密麻麻成群而過(guò)的螞蟻、有小如豌豆的鼴鼠、還有剛出生的蝙蝠。花壇里似乎埋藏了許多寶藏似的,吸引著它們經(jīng)常結(jié)隊(duì)前往。我常常想。骸八麄?cè)趺床慌艿絼e處去?”呵呵。

  走過(guò)花壇,就來(lái)到荷花池。我們學(xué)校的荷花池面積不算大,最多也才四十多平方米吧。一到春天,荷葉醒了,初醒的荷葉像還沒(méi)睡夠的嬰兒,無(wú)力地?fù)沃X袋;夏天,荷花小姐們睡夠了。花瓣顯得特別精神,荷花嬌艷有濃烈,讓靠近的人都忍不住停下來(lái)仔細(xì)欣賞;秋天,一朵朵荷花慢慢凋謝,只有枯黃的蓮蓬還立在枝頭;冬天,蓮花池里的蓮花開(kāi)始沉睡,他們睡得可真香!

  一年四季的校園都有著她的魅力。如果您有時(shí)間,也來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞吧!熱烈歡迎哦!

  身邊的美景作文 篇32

  看見(jiàn)花店里美麗的花朵,我想起春夏秋冬美麗公園的景色。

  春天,公園穿上綠色的衣服。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,美麗的秀發(fā)隨著風(fēng)姐姐飄動(dòng)。桃花姐姐笑紅臉。害羞的小草弟弟探出頭來(lái),眨著它那雙大眼睛,看著這神奇而又美麗的世界。花朵姐姐們,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,有紫色的、白色的、紅色的……美麗極。

  春天悄悄的離開(kāi),夏天帶著另一種美走來(lái)。

  夏天,公園脫下綠衣服,帶上荷花發(fā)夾,穿上美麗的荷葉裙。荷花不和百花爭(zhēng)艷,它在夏天的池塘里盛開(kāi)。荷花有似花仙子的盛開(kāi)的花朵,有似害羞孩童的含苞欲放的花朵,有似腹中胎兒的花骨朵兒。樹(shù)木伯伯們張開(kāi)全身樹(shù)葉,為人們張開(kāi)一把巨大的遮陽(yáng)傘。

  夏天帶走炎熱,留下屬于它的美,秋天帶著金黃的世界來(lái)。

  一片楓葉從樹(shù)上落下,秋天就到。一片片楓葉從樹(shù)上落下,接住一片,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看見(jiàn)它蘊(yùn)藏生命的奧秘。聞聞菊花花香,心情頓時(shí)好極!

  秋天走,冬天向我奔來(lái)。公園的冬天雖沒(méi)有潔白的雪花,卻有孩子們快樂(lè)的歡笑聲。梅花在如此寒冷的季節(jié)傲然開(kāi)放,就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士不怕困難。

  這就是我眼中的公園,美麗的公園。

  身邊的美景作文 篇33

  我們身邊有許多許多的美景:遺愛(ài)湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過(guò),我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。

  泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹(shù)、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見(jiàn)池子里的水似乎被周圍的樹(shù)給染綠了,如果不仔細(xì)看,是看不見(jiàn)里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂(lè)乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺(jué),我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。

  還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),更有趣的是,它還找來(lái)兩個(gè)伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會(huì)成為我的美餐,真是天助我也。”烏龜正要撲上去,結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來(lái)放到另一邊的池子里了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。∵@一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂(lè)融融。

  在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳啊!我們的學(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。

  身邊的美景作文 篇34

  夏天到了,小池塘的荷花開(kāi)了,尋著清香我來(lái)到了美麗的荷花池。

  我站在荷塘邊看著碧綠的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大大的玉盤緊貼水面。層層荷葉間一朵朵粉紅而大開(kāi)的荷花出現(xiàn)在我的眼前,荷花真是千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花當(dāng)做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起,讓我賞心悅目。

  陣陣微風(fēng)吹來(lái)荷花們搖頭晃腦的好像一個(gè)個(gè)小女孩跳著舞。荷花池里一陣芳香,我慢慢的欣賞著,花瓣落入水中可真多變化呀!有的像芭蕾舞演員跳著舞蹈,有的像翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花,一陣微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞,雪白的荷花也跟著跳舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那。

  清晨來(lái)到這里,露珠一滴一滴的流著就像一顆顆珍珠,鴨子走過(guò)來(lái)告訴我清早走路的快樂(lè);小魚從腳下游過(guò),告訴我昨天做的好夢(mèng)……

  這如詩(shī)如畫的美景,讓人心曠神怡,不容置疑看了的人都會(huì)消除一切疲勞的。

  身邊的美景作文 篇35

  今天天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,這美麗的天空使我入迷,我趴在窗臺(tái)靜靜地看著,回過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下。

  瞧!太陽(yáng)公公已經(jīng)在收工了,他邁著穩(wěn)健的步伐,慢慢地走向西邊,太陽(yáng)公公用留戀的目光在掃視著所有人,把身上剩余的一點(diǎn)光輝撒向大地,便開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。

  太陽(yáng)公公撒下的余光,透光了層層云霧,將云染成了各種各樣的顏色,粉的像霞,黃的像金……如同七彩祥云般綻放著七彩光芒。云朵瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒像只肥肥的小羊,低著頭快樂(lè)地吃草,一會(huì)兒又像一只活潑的小白兔,在綠茵草地飛速奔跑。他們像趕集似的,匆匆忙忙,一閃即逝。

  就在我神游之時(shí),突然眼前一亮,原來(lái),在天空中出現(xiàn)了一條騰飛的巨龍,那龍被太陽(yáng)公公的余暉照耀著,全身都像鍍了金一樣,閃閃發(fā)光,威風(fēng)凜凜。不久它便踩著七彩祥云,帶著它的神秘面紗,騰空而去。

  此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)完全沉下了,我看了下時(shí)間,不禁有些驚喜,雖然只有20分鐘,但這是我認(rèn)為的最美的20分鐘,這美景在我腦海揮之不去,令人難忘。我想只要我們?nèi)ビ^察大自然,那么一定能有所收獲。

  身邊的美景作文 篇36

  陽(yáng)春三月,春姑娘已經(jīng)穿上了美麗高貴的衣服降臨人間。揮動(dòng)著她那神奇的魔法棒,讓大地?zé)ㄈ灰恍,為春天增添了美的氣息?/p>

  杭州的西湖美景也隨之變的活躍起來(lái)了。各種各樣的,姿態(tài)萬(wàn)千的花朵,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,展現(xiàn)出自己那美麗的一面,又似正在開(kāi)展"百花會(huì)",評(píng)比出誰(shuí)是百花之王呢。玫瑰小姐第一個(gè)展現(xiàn)自己的英姿,只見(jiàn)她慢慢展開(kāi),像是在跳著優(yōu)美的舞姿,接著全場(chǎng)都一一展示了……

  這些雖然很美,但西湖的荷花更的美麗動(dòng)人……

  站在斷橋處向遠(yuǎn)處望去,滿的荷花在竟香開(kāi)放。綠的葉,紅的花,再加上水,橋,真是一幅美麗的畫。一陣微風(fēng)吹拂,媽媽滿湖的荷花在搖擺著它們那美麗苗條的身材。有的彎著腰,彷彿是正在做著健美操;有的猶如是一個(gè)個(gè)小姑娘羞羞答答的低著頭;有的如是一位位少女在跳舞,這舞是多么令人陶醉;有的好象是天仙下凡,聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)不由自主的翩翩起舞……

  荷花上還有一粒粒晶瑩透亮的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,像是一顆顆的珍珠,又如是仙女不小心掉下來(lái)的"長(zhǎng)生不老"的葯,真想吃上一口……

  美麗的西湖風(fēng)光在春姑娘的精心扮裝下,顯的更加生動(dòng)迷人……

  身邊的美景作文 篇37

  五一放假,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去鄉(xiāng)下表姐的外婆家玩。

  我們坐在車?yán),一路上欣賞著這春天的美景。天氣晴朗,藍(lán)天中的朵朵白云隨著我們的汽車而動(dòng)。河堤兩岸綠油油的一片,特別起眼的是那小樟樹(shù),整齊而挺拔,像極了站崗的士兵在保家衛(wèi)國(guó)。

  車開(kāi)了有二十多分鐘,沿著一條蜿蜒的小路而下,我們來(lái)到了表姐外婆家。一下車我就看到他家屋前有一大片的果園,果園里的桃樹(shù)不是很大,但是棵棵枝葉茂盛,掛滿了還沒(méi)成熟的果子。李子樹(shù)、桔子樹(shù)、桑葚等都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻。這讓我想到豐收季節(jié)該是怎樣的百果飄香!

  屋后的天地更加廣闊。左邊是一望無(wú)際的油菜花地,一陣春風(fēng)吹過(guò),油菜花隨風(fēng)起舞,好似一片金色的海洋,風(fēng)中的花香讓人陶醉,多美的春色。∮疫吺且粭l水溝。走過(guò)水溝,一口大大的池塘映入眼簾。微風(fēng)吹拂,水面閃閃發(fā)光。池塘邊這兒一個(gè)那兒一個(gè)的垂釣者悠閑地等待著魚兒上鉤。池塘里還有一群鴨子正悠然自得地游來(lái)游去,多么和諧的一副畫面。

  我愛(ài)這鄉(xiāng)村的美景,它讓人忘卻所有煩惱,心曠神怡!

  身邊的美景作文 篇38

  春,像一位美麗的仙女,所到之處,都變的萬(wàn)物復(fù)蘇,花綻開(kāi)了笑臉,小草探出了腦袋。大地一片生機(jī)。

  春天,柳樹(shù)抽出新的枝芽。溫柔的春風(fēng)吹過(guò),柳條迎風(fēng)飄動(dòng),像一位美麗的小姑娘正在

  輕舞,又好似向人們招手問(wèn)好,告訴人們春姑娘來(lái)了。這讓我不禁想起古詩(shī)《詠柳》:碧玉

  妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。桃樹(shù)上,那粉紅的套話,有的還是花蕾,花蕾頂尖兒有條細(xì)縫,好象要快點(diǎn)展示容貌。還有的展開(kāi)兩三片花瓣了,露出淡黃的花蕊,還發(fā)出淡淡的清香。引來(lái)許多蝴蝶在花間翩翩起舞。那辛勤的蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。土地里,小草從鼾睡中醒來(lái),迫不及待的冒出腦袋,想看看這美麗的大千世界。

  鳥兒從窩里飛出來(lái),唱起了歡快的歌:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,真呀真快樂(lè)!”溫暖

  的太陽(yáng)下,到處暖洋洋的,孩子們?cè)跍睾偷年?yáng)光下,快活的放著風(fēng)箏,唱著歌。給大地帶

  來(lái)一片生機(jī)和喜悅。

  春天是我們讀書的最好時(shí)光,“一年之計(jì)在于春”,我們要把握這美好的時(shí)光,好好

  學(xué)習(xí),天天向上。

  身邊的美景作文 篇39

  我的學(xué)校旁是一個(gè)公園,這里一年四季都是美麗的。

  春天,桃花林里是一片紅色,桃花開(kāi)得非常燦爛像一片片紅霞,小鳥在桃花樹(shù)上飛著;人們?cè)谔一?shù)下盡情地玩耍,我們上課時(shí)也聞到一陣陣花香。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,一簇堆在另一簇上面像一顆顆綠寶石掛在樹(shù)上,大樹(shù)倒映在人工湖上,看起來(lái)就像一幅水墨畫,樹(shù)葉綠得那么耀眼,深綠。淺綠……極有層次。褐色的枝條依稀出現(xiàn)在綠葉中,若隱若現(xiàn),有一種靈動(dòng)的美。多美的一幅生機(jī)勃勃的畫!如果我是一棵茂盛的樹(shù),我就會(huì)加入這幅美麗的畫中,讓人們覺(jué)得非常舒暢。這里真是畫中有詩(shī),詩(shī)中有畫。如果我是畫家,我一定會(huì)把它畫下來(lái)。如果我是詩(shī)人,我一定會(huì)用一首詩(shī)來(lái)贊美它!

  秋天,大樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,它們就像孩子們離開(kāi)了母親的懷抱,可春天它們又將回到母親的懷抱。

  冬天,冷風(fēng)吹著樹(shù)。花,可臘梅花卻傲然挺立,還散發(fā)出一陣陣花香,讓我們感嘆它生命力的頑強(qiáng)。

  公園如此美麗,真是一幅誘人的四季畫!

  身邊的美景作文 篇40

  2004年元月的一天,我去了號(hào)稱“五岳之首”的泰山。

  我曾經(jīng)去過(guò)李白詩(shī)中描寫的“天門中斷楚江開(kāi)”的東梁山,那里樹(shù)深葉翠,十分蒼穆;我也去過(guò)長(zhǎng)江邊的四褐山,那里樹(shù)林延綿,滿山蒼翠,好像翠綠的屏障;可我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像泰山這樣雄偉的大山。啊,泰山可真奇哇,這里一塊怪石,那里一座奇峰,像帽子,像柱子,像饅頭,真是千姿百態(tài);啊,泰山可真險(xiǎn)哇,危峰兀立,懸崖峭壁,好像游客們站在鐵鏈邊觀賞風(fēng)景也會(huì)栽倒下來(lái)似的;啊,泰山的文化底蘊(yùn)可真深厚呀,那里不僅有毛澤東、周恩來(lái)等人的名言,還有康熙乾隆的詩(shī)句“鑲嵌”在山上哩。泰山可真不愧為“世界文化遺產(chǎn)”之一呀!

  這樣無(wú)比雄偉的泰山聳立在干凈、整潔的城市泰安,這樣繁華、美麗的泰安圍繞著氣魄雄偉的泰山,加上山間樹(shù)木茂密,皚皚白雪給泰山披上的“裘皮大衣”,顯得泰山更加生機(jī)勃勃、雄偉壯觀了。

  我認(rèn)為,泰山奇特、險(xiǎn)峻、且有文化底蘊(yùn),還有樹(shù)木、白雪、游客簇?fù)碇拔逶乐住惫幻惶搨鳎?/p>

  身邊的美景作文 篇41

  我家旁的河壩就像一幅迷人的畫;像一首動(dòng)人的詩(shī);像一首悠揚(yáng)的歌。

  早晨,平靜的湖面,像面晶瑩剔透的鏡子,將郁郁蔥蔥的小草,五彩斑斕的花兒,生機(jī)盎然的柳樹(shù),碧空如洗的天空,潔白無(wú)瑕的云朵倒映在了水面上,突然風(fēng)浮動(dòng)水面,泛起了一圈圈漣漪。陽(yáng)光灑在動(dòng)蕩不平的河面上,波光粼粼,仿佛在河面上鍍了一層金,好看極了。這時(shí)遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群鳥,有的靜靜臥在水面上,有的站在樹(shù)枝上心欣賞自己婀娜的身姿,有的與朋友比賽,看誰(shuí)飛得快,直沖云霄,有的則一展歌喉在那兒高歌一曲。漸漸地它們飛走了,湖面又恢復(fù)了平靜。

  中午,太陽(yáng)熊熊燃燒著,會(huì)熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),有人會(huì)躲到空調(diào)里,而我卻來(lái)到小河邊,站在岸邊河面波光粼粼,不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng),可舒服了……

  晚上,深藍(lán)色的天空,星光燦爛,就像一個(gè)巨大的棋盤,里面布滿了棋子,旁邊的路燈也隨之亮起,倒映在河床。過(guò)一會(huì)兒之后河壩就熱鬧起來(lái)哩!人們陸陸續(xù)續(xù)從家中出來(lái),有人會(huì)坐在涼亭里,開(kāi)心的說(shuō)笑,有的小孩,笑瞇瞇地抱著西瓜吃,有的還會(huì)在。外面玩跳房子可真是散步的大好時(shí)光。

  這就是河壩的獨(dú)特魅力,一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  身邊的美景作文 篇42

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币髦(shī)人楊萬(wàn)里描寫西湖夏日的詩(shī)句,我們來(lái)到了那風(fēng)景如畫的西湖。

  踏上夏日的湖濱,一股清新的草木香伴隨著熱浪撲面而來(lái)。道路旁邊高大的梧桐樹(shù)撐開(kāi)翠綠色的“大傘”為我們遮擋住了陽(yáng)光,送來(lái)一片清涼。往左邊望去,湖面上鋪滿了荷葉,只留出點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán)。荷葉中若隱若現(xiàn)的荷花,好似一位位亭亭玉立的姑娘,婀娜地站在湖中。那荷葉的綠,綠得生機(jī)勃勃;那湖水的藍(lán),藍(lán)得令人陶醉;而那荷花的粉,又是粉得多么清新脫俗。

  往前走,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)三個(gè)可愛(ài)的“大葫蘆”,那就是著名的三潭印月。相傳它們是天上的大香爐掉入水中所形成的。在那平靜的湖水上,立著三個(gè)小石塔,有趣極了。三潭印月是西湖上一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  再往前走,就來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的斷橋。橋身用石磚砌成,透著些許復(fù)古的韻味,橫臥于碧綠的湖面之上,組成了一幅秀麗的風(fēng)景畫。

  如詩(shī)如畫的西湖美景令我沉醉其中,忘記了夏日的炎熱。

  身邊的美景作文 篇43

  趁著“五一”假期,帶著我來(lái)了一次“之旅”。在這次難忘的旅程中,我感受到了的美景,體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勤。

  踏進(jìn)鄉(xiāng)村,迷人的景色就映入我的眼簾,我不禁叫道“多么美的景色!”一棵棵高大的樹(shù)木筆直地站著,好像一位位站崗的衛(wèi)兵。田地里,農(nóng)民伯伯正忙著插秧,那一刻,農(nóng)民伯伯就變成了一位畫家,田地就是一張大畫卷,他們拿著的筆在“畫卷”上畫出最好的作品。

  離開(kāi),來(lái)到小溪邊。隱隱約約地,我聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,我朝著聲音的源頭走去,原來(lái)是幾個(gè)小孩在釣魚,“咬鉤了,我的魚咬鉤了!”一個(gè)曬得黑黑的小孩說(shuō)道,只見(jiàn)他奮力一拉,一條鮮嫩肥美的大魚“嗖”的一聲飛出了水面……我也伸出手去摸了摸水,水清涼清涼的,舒服極了!

  農(nóng)家菜園更有一番特色,那里的景色讓我大開(kāi)眼界:火紅的番茄,翠綠的黃瓜,紫色的茄子,金黃的南瓜,構(gòu)成了一道另類的線?粗巧收T人的黃瓜,我迫不及待地摘下一根,用水一沖,便放進(jìn)嘴里!斑遣痢闭娲喟!比超市里買的要新鮮多了。

  鄉(xiāng)村,真是一個(gè)值得走進(jìn)的地方!

  身邊的美景作文 篇44

  剛剛過(guò)去的五一假期,我和幾個(gè)伙伴到郊外春游。

  節(jié)日與天氣有約似的,和風(fēng)煦暖。田野的阡陌小路,也是經(jīng)過(guò)水泥石子硬化過(guò)的,很好走,也比較干凈。小路的兩旁柳樹(shù)枝杈顯露出春天的生機(jī),枝條像淑女的秀發(fā),被春風(fēng)梳理著,不時(shí)地?cái)[動(dòng)著嫵媚的發(fā)姿,表現(xiàn)一種輕松悠閑的神態(tài),我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上,的確是一種享受。

  這條小路的盡頭便是南北向的寬闊大道,分為車道和人行道。這兩道中間是整齊的的樹(shù)木,樹(shù)身是綠的,樹(shù)枝是綠的,葉子也是綠的,綠得翠,綠得厚實(shí)。人行道的路邊上是整齊的大楊樹(shù),樹(shù)蔭下,很多老人悠閑地聊天,還有的老人坐在那里下象棋,圍了好多凝神聚力觀棋的人們。

  我們一個(gè)伙伴,此時(shí)已經(jīng)在大楊樹(shù)西邊的一個(gè)池塘旁了,他極力沖我們招手示意,原來(lái)那池塘里有成群的紅魚游來(lái)游去,嘴里吐著泡泡,在那個(gè)屬于它們自己的勢(shì)力范圍內(nèi),自由自在地游動(dòng),它們既像跳舞又像打太極拳。我們幾個(gè)屏住呼吸,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,生怕驚動(dòng)了魚兒靜謐的世界。我們坐在草地上,完全融入了身邊的環(huán)境,享受著這美好的時(shí)光。

  郊外的美在于美得自然,她沒(méi)有嬌氣;美得厚重,讓人流連忘返。

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