我身邊的人作文六篇
他們只是容顏已蒼老
我怎么會(huì)如此寂寞。或許是我太過留戀，在這一刻，想起你們的臉，淚水莫名的就絕了堤。外婆、外公、
那天舅舅在飯桌上問我，你看你外公還能活幾年。我愣了，問舅舅外公多少歲了。是啊，八十幾，我怎么覺得就不夠呢。我不求他長命百歲，只是不想他離開。我們不住一起，只是有個(gè)念想，只是讓我知道還有人值得我掛念。我和外公不怎么說話，我甚至不敢看他。因?yàn)槲也幌胫朗裁唇胁铰嫩橎�，什么叫蒼老。我怕，我真的怕。外公給我最多教育的人。小時(shí)候教我讀書寫字。騎著自行車帶我兜風(fēng)。給我買鞋子，買衣服。如果有一天突然離我而去，我該怎么辦。
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到外婆去世了。我夢(mèng)到我哭了，然后就醒了。結(jié)果是滿眼的淚。我覺得不只是一次夢(mèng)到這個(gè)。給我最多疼愛的那個(gè)人。把好吃的都留給我的人。突然就老了。不，我沒見過她年輕的容顏。她的背越來越彎，走路越來越不利索了。我第一次見到她的背彎時(shí)，我坐在車上哭了一路。我心疼，真的是心疼的感覺。我無法見到她的蒼老，我害怕見到她的蒼老。我不敢。時(shí)光，你能不能不要帶走我的外婆？
朋友們問我，你去你外婆家干什么啊。無聊哦你。我只會(huì)輕輕的回答，恩。他們?cè)鯐?huì)懂我愛外公外婆的心。
一拐難走雙腿
天上無星無月，大地一片沉寂，死一般的寂靜，雙拐在夜色中更加銀裝閃爍，夜色凄迷，空氣中夾雜著塵礫的味道，天氣悶熱，汗水滴在拐上，更加耀眼透明。
今天，已是傷后一周，這個(gè)世界上被污染的東西實(shí)在太多，我能想到的只有夢(mèng)還未被污染，熬過了最難熬的一周，傷口漸漸愈合，雨后春筍更加迷人。經(jīng)歷這些低沉的瑣事也許會(huì)更加成熟。
時(shí)光回到一周前，鋒利的玻璃以銳利的姿態(tài)刺向我身，好勝心強(qiáng)，欲與玻璃比鋒利，結(jié)果一傷一正常，快速的在醫(yī)院縫完針，齜牙咧嘴的表情訴說著疼麻，在這時(shí)刻，邂逅了這一雙其貌不揚(yáng)、作用昭昭的拐，拿起其中一個(gè)便走，險(xiǎn)些摔倒。什么東西都是要學(xué)才回的，拐，也不例外，架著單拐傾斜欲墜，一拐難走雙腿，原以拐無大用，想當(dāng)初想自衛(wèi)，方知拐的重要。可始終駕馭不得單拐，也許他們也是成雙成對(duì)，無法分離。
成雙成對(duì)，看似簡單，夜已凋零，雁鳴已息，愛情來臨時(shí)當(dāng)然是幸福的。愛，需要勇氣，需要有勇氣跨越時(shí)間與空間的距離，往往愛情使人忘記時(shí)間，時(shí)間也使人淡忘愛情�；仨鳂�，發(fā)系同心結(jié)，愿得一真心，心守不分離。
�。ù颂幨÷詿o數(shù)字，只想說自己原意是歌頌美好愛情的，一拐難走雙腿，本就側(cè)面表述愛情，只想到自己至今孑然一身，不愿多談，就此打祝）
一個(gè)人旅行
好想坐上失望遠(yuǎn)方的火車
一個(gè)人旅行
我會(huì)去西藏
在“天路”上飛馳
看羚羊一閃而過
看漫無邊際的草原和諧而寧靜
看牧民燦爛純潔的笑容
看高原人臉上特有的紅
我回去黃土高原
在黃河邊傾訴
看一地的支離破碎
看一片的黃沙漫天
看無邊的綿延起伏
看“母親”疲憊的面容
從開始到結(jié)束
時(shí)光的沙漏細(xì)數(shù)我寂寥的微笑
天如此藍(lán)澈
地如此廣闊
我依舊快樂著
我不曾悔過
夏讓麥穗發(fā)出金燦燦的光
從果樹的綠葉和還不飽滿的果實(shí)間掠過
依偎在樹上的一對(duì)鳥兒
吟唱著只有他們才懂的情愫
吟哦著它們的傳奇故事
蕩起我心中悲憫的秘密
像我們之處一樣相依
卻不會(huì)和你我一樣注定分離
我們生命中那沒有結(jié)局的故事
被塵世擊的七零八落
誰也無法拈起那散落一地的玉
青春花一樣的年華
饑餓的光陰正蠶食著我們的年華
歲月讓我的白發(fā)悄無聲息刷新
然我不曾悔過
在我曾年輕的心里還裝著你
尋找前世
有些地方，你可能從來沒有去過，但是當(dāng)你真實(shí)地走在那里的時(shí)候，你恍惚間會(huì)覺得，自己在幾年前，十幾年前，甚至幾十年前，甚至超越了自己的年齡長度之前來過。你到過，真實(shí)地居住過，每個(gè)地方、每個(gè)角落你都撫摸過，熟悉得似乎打開抽屜會(huì)知道里面是什么，走過轉(zhuǎn)角知道會(huì)遇到一株什么植物……
有位作家說，這是因?yàn)榭諝庵懈?dòng)著曾經(jīng)生活在這里的人死去后留下的腦電波，每一個(gè)人都有不同的頻率，而這些頻率相同的機(jī)會(huì)微乎其微，但是依然有很小的概率，讓活著的人，可以接收到這些漂浮在空氣中的電波，這些電波，就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個(gè)頻率的腦電波，留下那一組腦電波的人，就是我們?cè)?jīng)稱呼過的——前世。（一月的最后兩天，和朋友相約，去了普陀山。前一次去那里，似乎已是二十年前了，那時(shí)的自己，簡單得像一片葉子，一株草。二十年！二十年安逸無害的美麗日子，讓人發(fā)現(xiàn)，除了記憶外，什么也不能永久。
懶惰如我，很少燒香，也很少研究佛家思想，但是相信生死輪回，相信與人為善。前半世，學(xué)習(xí)不害人；后半世，開始學(xué)習(xí)防人害。抬頭看，這里到處都是香樟樹，濃濃淡淡的綠色流動(dòng)著，帶著凜冽的清香。它們首尾相連地覆蓋了這里所有的天空，還在蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。閉著眼睛安然呼吸，空氣潮濕，仿佛與塵世隔絕。）記憶里的香樟樹，也是這樣濃郁茂盛，覆蓋了整個(gè)天空。
看到曾經(jīng)走過的路，聽到曾經(jīng)唱過的歌，看到由花開裝點(diǎn)的浮云，由浮云記錄下來的花事。生命在一年一度地拔節(jié)，所有的一切都被標(biāo)上鮮紅的印跡。是誰說過的，那些離開的人，離開的事，終有一天，卷土重來。
落葉時(shí)節(jié)，只為聽你一曲
窗外，雨精靈歡快地?fù)u曳它的身姿，它從那天空飛到地上，劃出了一副美美的弧線，然后直接滴落在大地（母親）的環(huán)抱中，碎了它那美麗的身姿，但成就了它的靈魂！看，若我是這場秋雨該多好啊，至少，我不會(huì)停止它的來臨，一直成為天空流的淚，讓你一直看著、讀著我特有的憂傷！
這是一個(gè)晚秋的時(shí)節(jié)，所以，下雨也成了一件再平常不過的事。不過我很慶幸，能在這場來意不急不快的小雨中遇到特別的你，以及你那特別音樂！我聽過很多人唱歌，我自己也會(huì)唱，但你是我初次聽到的能把每一首歌唱得如此憂傷的人，是什么原因呢？不懂，是不是不懂就應(yīng)該去問、去了解呢？
初見你，是在那間大大的階梯教室里，或許是我太過無聊，又或許是你的歌聲和吉他聲太過搶耳、搶眼，我的視線一直在落在你的身上以及那把吉他上！是因?yàn)槲覐膩頉]有看過人彈吉他，所以對(duì)新鮮事物感興趣？不，不是，我只是聽到了他的吉他聲和歌聲中特有的悲傷，像是專屬于我的悲傷！
我們本來應(yīng)該是在訓(xùn)練場訓(xùn)練的，可是因?yàn)橄掠辏坦侔盐覀兘性诮淌依锶�，由于人太多，教室太小，所以教官直接叫我們�(nèi)チ穗A梯教室。我是喜歡那個(gè)教室的，因?yàn)橛幸环N特別的感覺，第一排桌子在最底層，第二排桌子就在第一步梯子上，然后依次地按梯子上去，就這樣，坐在后面的人可以“居高臨下”地看到講臺(tái)上以及坐在前面的同學(xué)！那天，教官讓我們展示才藝，貌似只有連隊(duì)里的一個(gè)搞笑的男生理他，其他的都低著頭與自己的手機(jī)進(jìn)行“大戰(zhàn)”,而我，肯定也是其中一個(gè)的！那時(shí)我太無聊了，同學(xué)們不是玩手機(jī)，就是睡覺，而我因?yàn)橥媸謾C(jī)玩多時(shí)了眼睛就有那么一點(diǎn)痛，所以直接把手機(jī)放進(jìn)包里，看向同學(xué)們，想和她們聊天打發(fā)下時(shí)間，可沒想到她們都顧著玩手機(jī)而都不理我，唉，還是自己坐著玩吧！我沒有注意講臺(tái)上有什么人，有什么事，所以當(dāng)你的吉他聲響起的時(shí)候，給了我一種驚羨的感覺！你的吉他聲響起，原本嘲雜的教室變得安靜了下來，同學(xué)們都聽著你的吉他傳來的曲！
撥動(dòng)在炫上的五指，專注著唱與彈的神情，動(dòng)聽而又憂傷以及還有一絲我看不懂的情緒的歌聲，瞬間傳入的.的眼里、耳里，然后透進(jìn)我的神經(jīng)！窗外，雨還是淅淅瀝瀝地下著！是不是每一曲歌都是如此的憂傷，是不是每一個(gè)人都要在在美好的年華里體驗(yàn)到那一份最深的痛苦！是不是就如郭敬明所說的，青春是一道明媚的憂傷！那個(gè)少年、那個(gè)彈吉他的少年深深地印入我的眼簾！他的歌聲中有他的故事，有他的不為人知，有他的渺茫的希望！這又是一個(gè)有故事的人。
秋天，本就是一個(gè)落葉的時(shí)節(jié)，那條陌路小道上已經(jīng)鋪滿了金黃色的葉子，偶爾吹來一陣風(fēng)，它總是能飄起人的意識(shí)，遠(yuǎn)處高樓上又傳來一陣陣悠揚(yáng)的吉他聲，入耳，悲傷又清靜！
再見你，是那天吹著冷風(fēng)的晚上，那時(shí)你坐在橋上，你的身邊都是彌漫著煙霧，我弄不清楚為什么你會(huì)一支接著一支抽煙。太過于茫然，或許又是如我那個(gè)朋友說，抽的是寂寞，心中有太多痛苦而無處發(fā)泄，只能從抽煙中來麻痹自己，是吧？可是這些都是枉然不是嗎？
喧囂的城市中，還能見你一片淡然，如一片河泊中見一葉偏舟，寧靜，儒雅！我寫不出我所幻想的畫面，因?yàn)檫@是我給你寫的句子，我不想加一些華美溢句，覺得那樣太過于虛偽，所以，我只能用心寫出我對(duì)你的人以及你抱著吉他唱歌的真實(shí)感受。這是一個(gè)憂郁少年，故事是你的，我們本應(yīng)該背道而馳，以及老死不相往來，但又因?yàn)槲衣牭搅四闱械膽n傷，又由于我喜歡故事，所以我們走到了一條軌道上，任何原因都只是不必要的，因?yàn)闀r(shí)間能夠洗刷它的印記，你能保持你的這份美好，也就是你給自己和關(guān)心你的人一份最好的禮物！
樂伯牙、鐘子期，高山流水、知音難覓，品一曲流殤曲水，奏一首清揚(yáng)慨樂！若許你久日伴隨著它，你或能用命相伴，你喜歡音樂，我懂，就猶如我喜歡文學(xué)一樣，不是應(yīng)該的，是性格所在，能用心地把它展現(xiàn)得最好，不是給人看，是給自己，讓自己認(rèn)可！
窗外的雨不知道什么時(shí)候已經(jīng)停了，我趴在陽臺(tái)上看著校園里的風(fēng)景。太陽在那云層里，偶爾透露出一縷陽光，剛好灑在那個(gè)少年的臉上，看，如此耀眼！吉他男孩！
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