燒開水的學(xué)問(wèn)記敘文800字

　　“沒(méi)開水了，媽媽！快燒吧！……”我不停地催促媽媽，可媽媽專注地坐在電腦前，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎，沒(méi)法子，只有自己燒嘍！

　　我拿出電水壺，精神抖擻地用水涮了涮，又灌了大半壺水，晃晃悠悠地提了起來(lái)。接著，我又拿起插頭，小心翼翼地插入小小的電插座。一剎那，鮮紅的指示燈亮了起來(lái)。只過(guò)了一會(huì)兒，電水壺就拉起了手風(fēng)琴：“哧——嘶嘶嘶——哧……”

　　媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘響水不開，開水不響’，可電水壺為什么會(huì)發(fā)出聲音�。课液闷娴亟议_壺蓋，眼前的景象頓時(shí)樂(lè)壞了我：一串接一串小珍珠似的泡泡從銅管壁冒出來(lái)，晃晃悠悠地向上浮。有的在旅途中消失了，有的剛露出水面，“撲哧”一笑就沒(méi)影了。

　　幾分鐘后，銅管上的“小珍珠”越來(lái)越多，密密麻麻的，聲音也越來(lái)越響，變得甕聲甕氣。又過(guò)了兩三分鐘，“珍珠”們變成了“彈珠”，一蹦一跳地上了水面。這時(shí)聲音愈發(fā)響了，就像一曲雄渾的交響曲。

　　我蓋上蓋子，繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蓋子四周隱隱約約有幾縷白色的霧氣。

　　又過(guò)了十多分鐘，聲音似乎小了一些，我忍不住揭開壺蓋，吹開茫茫的霧氣：“彈珠”們變成了“乒乓球”，越來(lái)越大，好像有頑皮的小朋友在吹泡泡，接二連三地竄出水面。我趕緊蓋上蓋子。

　　一會(huì)兒后，聲音一下子變輕了，成了“噗，噗，噗!”。緊接著，穿著“白輕紗”的水蒸氣娃娃竟頂開了壺蓋，溜了出來(lái)。在壺中歡樂(lè)舞蹈的水姑娘也趁機(jī)跳出了水壺，四處游蕩。電水壺的嘴兒翹得高高，小蓋片兒“撲撲”地跳著，像是在不耐煩地叫：“水開了！快切斷電源，不然要闖大禍嘍！”我手忙腳亂地拔出插頭，電水壺才平靜了。

　　電水壺發(fā)出聲音肯定跟水泡泡有關(guān)！可是為什么“開水不響，響水不開”呢？在媽媽的幫助下，我從電腦上找到了答案，解開了心頭之謎。原來(lái)，剛接通電源時(shí)，銅管的`溫度比水高得高，就像燒紅的金屬一下子碰到水會(huì)發(fā)出“哧”的聲音一樣，所以銅管會(huì)拉手風(fēng)琴 “哧——嘶嘶嘶——哧”。一定時(shí)間后，水溫升高了，可水壺里下面的水溫要比上面的高，銅管壁上的泡泡就越上升越小，大部分在水中就被擠破了。泡泡破裂的聲音與水壺產(chǎn)生共鳴，聲音就變得甕聲甕氣，越來(lái)越響。這就是所謂的“響水不開”。水開以后，水壺里上下水溫一樣，泡泡越升越大，都沖上水面破裂——就是我們看到的沸騰，此時(shí)破裂聲不會(huì)與水壺產(chǎn)生共鳴，所以只能聽(tīng)到輕輕的水聲。這就是“開水不響”的原因吧。

　　啊，燒開水也有學(xué)問(wèn)，我以后要多多觀察，去發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘！

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