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我因什么而與眾不同作文

時(shí)間:2021-10-12 14:34:20 敘事 我要投稿

我因什么而與眾不同作文

  篇一:我因自信而與眾不同

我因什么而與眾不同作文

  人生就是一棵大樹(shù),而自信就好比在樹(shù)下提供營(yíng)養(yǎng)的土壤,給人生提供動(dòng)力。而我,也曾受過(guò)自信的恩惠。

  記得一次,學(xué)校里舉辦一次演講比賽,每一個(gè)班里都需派一名學(xué)生參加,老師在班里說(shuō)起此事,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,我想:這些人也真是太傻了,演講,誰(shuí)去。康貌涣霜(jiǎng)還不夠丟人的。老師的眼光轉(zhuǎn)了一周,停在了我這里,說(shuō):“就你吧,給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你鍛煉一下自己!蔽艺f(shuō):“?,讓我去?我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),怎么能夠讓我去那?能不能換一個(gè)人啊”

  無(wú)奈的是,老師不管怎樣也不會(huì)改變讓我去的決定。那么無(wú)奈之下,我只能好好的準(zhǔn)備這一次比賽了。在比賽場(chǎng)上?粗鴦e人胸有成竹的樣子,收放自如的演講,我一下后悔了。當(dāng)初為什么不在和老師說(shuō)一下,堅(jiān)決不去那?這一下可好,我什么也不會(huì)。我拿什么去和他們一起競(jìng)爭(zhēng)!我完全陷入了迷茫,我應(yīng)該怎么辦。我第一次明白了張皇失措這一個(gè)詞的意思了。

  不知在什么時(shí)候,老師靜靜地站在我的身旁。她仿佛看出了我那種不安?粗揖臀艺f(shuō):“現(xiàn)在,你已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間緊張了,現(xiàn)在你只有自信的面對(duì)。你要相信自己,只要你有自信就一定會(huì)發(fā)揮的很好,你已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備了,不要不相信自己,不輕言放棄!

  老師的一席話(huà)讓我陷入了沉思。自古以來(lái)的英雄都以自信而獲得輝煌的戰(zhàn)績(jī),從而聞名于世。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,為什么不勇敢的面對(duì),至少要去嘗試一下吧,而不是在這打“退堂鼓”。

  想到這里,我之前的緊張與不安也全部都消失了。我勇敢的走向演講臺(tái)。結(jié)果就不必多說(shuō)了。也是很不錯(cuò)了。臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓掌,為我喝彩,為我的自信而開(kāi)心地笑著。這一剎那我明白了自信的力量

  蒼鷹因?yàn)橛辛俗孕哦珦糸L(zhǎng)空,鯊魚(yú)因?yàn)橛辛俗孕挪拍軙秤魏5?王者因?yàn)橛凶孕哦鴵碛辛说匚。我因(yàn)橛辛俗孕哦亲约哼M(jìn)步!

  篇二:我因搞怪而與眾不同

  我是一個(gè)不走“淑女路線(xiàn)”的女生。因此,我也變得與眾不同。

  在家時(shí),我愛(ài)擠進(jìn)小時(shí)候穿的禮服,給自己扎上十幾條小辮子,有時(shí)還會(huì)“精神分裂”,同時(shí)扮演兩個(gè)不同的人物。

  除了喜歡扮演人物,我還是一把游戲的“好手”呢!

  記得畢業(yè)典禮那天,有一個(gè)游戲項(xiàng)目,是在身上貼滿(mǎn)便利貼,然后再想盡各種辦法將其甩下(不用手)。這時(shí),在主持人打算抽同學(xué)上來(lái)玩游戲時(shí),我卻在一群不敢上去玩的同學(xué)中自覺(jué)地舉起了手。其他同學(xué)都笑了起來(lái),目光齊刷刷地看向我,仿佛是等我為他們送去一場(chǎng)精彩的“表演”。

  “好!”我拍拍膝蓋站了起來(lái),搓了搓手,像軍人一樣“雄赳赳氣昂昂”地走到了臺(tái)中央,并自覺(jué)地將雙手抬起。等同學(xué)往我身上貼滿(mǎn)便利貼時(shí),觀(guān)眾席上又爆發(fā)出一陣笑聲。

  隨著音樂(lè)的播放,我忘我地甩起身子來(lái),像身體觸電了一般瘋狂地抖動(dòng)起來(lái),這一招還挺有效,不少的便利貼飛落下來(lái)。接著我開(kāi)始蹦跳,一邊蹦一邊甩頭,像一個(gè)激情四射的搖滾樂(lè)手。甩著甩著,突然,一個(gè)黑影甩出,原來(lái)是眼鏡被我甩飛了。我是看不見(jiàn)我當(dāng)時(shí)的模樣,但從人群中一浪高過(guò)一浪中的笑聲可知——那一定很逗。

  你可別小瞧這便利貼,雖看它小小的一張,貼在身上就像是長(zhǎng)了根,很難將它甩下。背上還貼著兩三張便利貼,呀!屁股上還有一張!好家伙,這是誰(shuí)貼上去的?不管了,我左右一張望,好地方!我急忙跑到舞臺(tái)右側(cè),大家的目光也跟我聚焦到舞臺(tái)右側(cè),猜想我要干什么。我把背往棱角上一靠,再像清晨健身的老爺爺一樣左右蹭著,果然,它招架不住,飄落下來(lái)。原本我以為屁股上那張也會(huì)被帶下來(lái),然而它還牢牢地貼著不肯走!翱磥(lái)還得再蹭一次了!蔽乙晃杖,一蹶,屁股正好碰在棱角上,我再次左右摩蹭。我看到大家都為我鼓起了掌,甚至還有為我拍照的呢!與眾不同的我也在這個(gè)游戲中獲得了大獎(jiǎng)。

  在班里,路上,有時(shí)我會(huì)突然飆起山歌來(lái),于是所有人的目光就聚焦在我身上。我并不為此苦惱,雖然愛(ài)搞怪會(huì)讓人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),但我也因此與眾不同。在大家傷心時(shí),我的樂(lè)觀(guān),開(kāi)朗會(huì)感染他們。所以我在在生活中也結(jié)識(shí)了更多的好朋友,也因此鍛煉了膽量,嘗試別人不敢嘗試的事。

  我因搞怪而與眾不同。

  篇三:我因努力嘗試而與眾不同

  生命如同一顆石頭,僅是世界萬(wàn)物中最平凡不過(guò)的事物,但只要努力地去錘煉,也會(huì)鉆石一樣璀璨……——題記

  作為一只有鴻鵠之志的鳥(niǎo),飛高不過(guò)青天白云,這輩子就算是白活了。

  一年一度的“鳥(niǎo)界飛翔技能評(píng)比大賽”開(kāi)始了,所有的鳥(niǎo)兒都開(kāi)始了最高強(qiáng)度的訓(xùn)練,想在這次比賽中一舉奪魁,成為萬(wàn)眾敬仰的飛翔能手。森林里好熱鬧,就我最清閑,哼著小曲兒,不緊不慢地飛著,我就屬于那種破罐子破摔的鳥(niǎo),何必自討苦吃!其實(shí)想想,我也有過(guò)遠(yuǎn)大的志向,就在上一次比賽,我也像其他鳥(niǎo)兒一樣,想成為一只英勇神武的鳥(niǎo)兒。為了得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),我拜了褐雨燕為我的導(dǎo)師,他可是赫赫有名的飛翔高手。從那時(shí)起,吃飯、睡覺(jué)、訓(xùn)練成了我每天的工作,從基本的翅膀的力量訓(xùn)練,再到飛翔的技巧性訓(xùn)練,我都做得很好,唯一不足的是我發(fā)現(xiàn)我居然恐高,對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)說(shuō),恐高就等于患上了癌癥,就算褐雨燕老師再厲害也無(wú)能為力。

  我不止一次想要嘗試飛得比平常高,就在比賽的前一晚,我獨(dú)自來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),我不信!我仰天怒吼,鉚足了勁,一飛沖天,立馬一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái):我的翅膀就像是灌了鉛,撲騰幾下就掉在了訓(xùn)練場(chǎng)的草叢里。我感覺(jué)身上的毛像被人用鉗子一片片拔掉,疼得鉆心。

  比賽如期而至,當(dāng)裁判員吹響口哨的時(shí)候,所有選手像箭一樣飛了出去,就在要飛到我不敢超越的高度時(shí),恐懼使我的翅膀抽筋,我的飛行就這樣戛然而止:場(chǎng)下一片欷歔聲。正想得分心的時(shí)侯突然撞上了我媽媽?zhuān)倚睦镉悬c(diǎn)害怕和慚愧,她飛到我身邊讓我抬頭看天空,然后平靜地說(shuō):“別忘了你是一只鷹!”第二天,我重新開(kāi)始了強(qiáng)度訓(xùn)練,尤其對(duì)于高處飛翔的心理恐懼的克服:我相信事在人為,讓我來(lái)一次鷹的重生。

  很快,又一年決賽開(kāi)始了,熟悉的哨音吹響,我鉚足了勁,一飛沖天……

  篇四:我因讀書(shū)而與眾不同

  讀書(shū)或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一種敷衍,是一份任務(wù)吧!但讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一種非凡的意義,它是一種樂(lè)趣,更是一種享受,我認(rèn)為要享受到讀書(shū)的樂(lè)趣緣分很重要。緣深,可能會(huì)成書(shū)呆子,愚不可及;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,擲書(shū)而茫然。因此,讀書(shū)只要把它看成是一種消遣,一種高尚的消遣,這樣一定會(huì)受益匪淺!

  我認(rèn)為讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。書(shū)中必有同好者,以書(shū)會(huì)友,以友輔心,書(shū)中遇知音,書(shū)中遇知心,此乃讀書(shū)之一大賞心悅事。讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書(shū)能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。熱愛(ài)讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不問(wèn)其香,而香卻在骨里。現(xiàn)在許多人們?cè)絹?lái)越失去自我,不愛(ài)讀書(shū),被喧囂蒙塵自己心靈的圣土,所以讀書(shū)還可以不斷完善人的精神追求。因此,讓我們走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀(guān)塵世潮起潮落,終睹得青天明日吧!

  那些含有美好品格,具有人文精神的書(shū)籍,很容易在閱讀者內(nèi)心引起共鳴。例如在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服;讀《伊索寓言》里一篇篇短小精悍卻蘊(yùn)含深刻道理的故事,給我以生活的啟迪;讀《三國(guó)演義》中數(shù)以百計(jì)的文臣武將,讓我認(rèn)識(shí)了智謀的偉大,寬容大度的力量;讀《駱駝祥子》感受舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事,還能感受到小說(shuō)里的民族風(fēng)格和地方特色……書(shū)能祛除我們內(nèi)心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里,給心靈安慰和滋潤(rùn)。還能祛除我們內(nèi)心的空虛,讓一顆心在知識(shí)的海洋中漸漸充實(shí)起來(lái)。

  學(xué)問(wèn)是光明的,愚昧是黑暗的,不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書(shū)顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。讓我們的人生充滿(mǎn)書(shū)香,讓好學(xué)深思伴我們成長(zhǎng)吧!

  篇五:我因愛(ài)笑而與眾不同

  我,就是我。我是茫茫沙漠中最微小的那顆沙粒,但,在陽(yáng)光下,我也會(huì)折射出屬于自己的光芒;我是浩瀚星空中最不起眼的那顆行星,但,茫茫黑夜里,我也會(huì)照亮屬于自己的那片天……

  我,是最平凡的那一個(gè),但,我又是最與眾不同的那一個(gè)。

  我是一個(gè)最平凡的學(xué)生,有著最平凡的家庭,最平凡的親人朋友,甚至是最平凡的人生。

  每天,我都賀朋友同學(xué)們一樣,高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地回家;看到心愛(ài)地偶像都會(huì)尖叫吶喊;碰到八卦事件也都會(huì)湊上去聽(tīng)個(gè)明白……在世人看來(lái),我只是一個(gè)最普通的女生。

  但你可知道,平凡的小草也會(huì)有頑強(qiáng)的一面;平凡的丑小鴨也會(huì)有美麗的那一天;平凡的花骨朵也會(huì)有驕艷的那一刻。更何況作為人類(lèi)的我呢?

  我們都擁有最平凡的人生,但,我卻與她們與眾不同!

  因?yàn)椋沂菒?ài)笑的女孩。我很開(kāi)朗,在別人眼里,考試不及格是個(gè)讓人很悲傷的事情,但在我看來(lái),那或許是一個(gè)不一樣的“成功”。因?yàn),人總是在失敗中成長(zhǎng),我們只有失敗才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己才會(huì)為此去努力。如果是這樣,你想想,你還會(huì)悲傷嗎?

  在生活,我特別愛(ài)笑,同學(xué)們笑稱(chēng)我為“開(kāi)心果”,不知是我的興奮細(xì)胞太多還是怎么回事,我就是愛(ài)笑。記得那次朋友畫(huà)了一幅她以為不搞笑的畫(huà)兒,被我看見(jiàn)了,差點(diǎn)兒沒(méi)把我給笑出毛病。那節(jié)課我大都在偷笑(因?yàn)槔蠋熢谥v課),周?chē)耐瑢W(xué)都悄悄問(wèn)我“你在笑什么?有那么好笑嗎?”我一想到那幅名為“奇葩校長(zhǎng)”的畫(huà)兒就笑得說(shuō)不出話(huà)了。她們也都感嘆道:“這寶寶笑點(diǎn)太低,不搞笑的在她眼里永遠(yuǎn)都成了最搞笑的了,真是拿她沒(méi)辦法!”我也只沉浸在那永無(wú)止境的搞笑中了。

  有時(shí)有些同學(xué)總說(shuō)我很傻,但我不覺(jué)得,笑有什么錯(cuò)!笑就能被人認(rèn)為是傻嗎?我倒覺(jué)得,人不會(huì)笑才是人生一大悲哀!愛(ài)笑,是我與她們最與眾不同的地方。

  因?yàn)樾,我結(jié)識(shí)了很多朋友;因?yàn)樾,我每天都生活在快?lè)之中。

  笑,不是一錯(cuò),而是一種最美的精神享受,俗話(huà)說(shuō)“你對(duì)生活笑,生活也會(huì)對(duì)你笑”,這不就是么?為什么要裝高冷,為什么要成為“冷酷派”,每天板著一張冷冰冰的臉,那樣不累嗎?天天笑一笑,不是人生的一大樂(lè)事嗎?與其每天生活在沉默寡言、黯淡無(wú)光的精神世界里,為何不放寬心情,享受一下笑一笑的滋味兒呢?

  開(kāi)朗,是我最幸福的地方,愛(ài)笑,是我最與眾不同的地方。我將帶著屬于我的笑容,硬著未來(lái)的所有驚濤駭浪!

  篇六:我因遇見(jiàn)你而與眾不同

  放學(xué)了,忙碌了一整天學(xué)習(xí)的我拖著身子回到了家,把書(shū)包放下放到了書(shū)桌上,正準(zhǔn)備拿出今天的作業(yè)寫(xiě)時(shí)。我看到了書(shū)桌角的小電燈。這時(shí),似乎時(shí)間都在倒流。我依稀看到了初二時(shí)的自己。

  那時(shí)候的'我成績(jī)很差,每一次的考試我都是班上墊底的一名。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)不再抱有希望的時(shí)候,我遇見(jiàn)了——她。

  她是我們班學(xué)習(xí)比較拔尖的一類(lèi),成績(jī)也很好。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄我的學(xué)海生涯時(shí),她悄悄的給了我一張小紙條便走了。我趁四下無(wú)人的時(shí)間,我緩緩的拆開(kāi)了那張小紙條。迎來(lái)的是一陣墨水的清香,映入眼簾的是用正楷字書(shū)寫(xiě)的一句話(huà):“不要?dú)怵H,我相信你可以的!

  看到這句話(huà),我看了看她?匆(jiàn)她正在努力的思考一道題。不知道哪里來(lái)的勇氣,竟重新促使著我開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  在后來(lái)的日子里,我和她成為了好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起加油。因?yàn)橛辛怂膸椭,所以我的成?jī)也開(kāi)始慢慢的向上走。終于,在我不懈的堅(jiān)持努力下,我也成為了尖子生中的一份。

  偶然的一次機(jī)會(huì),實(shí)驗(yàn)分組把我和她分到了一組。在實(shí)驗(yàn)課課上,我們積極的討論問(wèn)題,一起思考。就因?yàn)槲覀兊拇竽戀|(zhì)疑,創(chuàng)新。所以我們的實(shí)驗(yàn)小組每一次都是第一,但這樣的好景并不長(zhǎng)。

  那天的天空是陰沉的,連空氣也沒(méi)有往日的清新。只記得那天早晨她走過(guò)來(lái)吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō):“因?yàn)榧依锏脑,所以我要轉(zhuǎn)學(xué)了。再見(jiàn),我會(huì)記住你的!

  當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí),就仿佛一道晴天霹靂一樣打在了我的身上,讓我十分難受也讓我的心情跌入了谷底,壞到了極致。

  希望是那樣美好,現(xiàn)實(shí)是那么殘酷。她——還是走了。下午的時(shí)候,又是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。而這一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,變得再也不完整了。我旁邊的只有一張冷冰冰的板凳,而人,卻已經(jīng)不在了。實(shí)驗(yàn)也只有我一個(gè)人去完成。那個(gè)小電燈也是我為了紀(jì)念她而做的。

  因?yàn)樗碾x開(kāi),我也就消沉了下去。直到那天夜里,夢(mèng)中的她告訴我:“不要傷心,不要?dú)怵H。我相信你會(huì)堅(jiān)持下去的!

  我明白了。她的離開(kāi),并不是讓我變得頹廢下去的。而我應(yīng)該,化想念為力量,化傷心為動(dòng)力。要爭(zhēng)取做的更好。

  現(xiàn)在,我要更加努力。爆發(fā)出更加強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。不管學(xué)習(xí)的時(shí)候有沒(méi)有她,不管在學(xué)習(xí)的路途中會(huì)遇到什么困難。不管學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到什么挫折。我都要堅(jiān)持下去。

  這種感覺(jué)就像浴火重生一樣,讓我重新找到了生命的意義。讓我重新找到了自我。讓我大聲告訴世界:“我來(lái)了,創(chuàng)新世界別忘了還有我!