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我記憶中的什么作文

時(shí)間:2023-11-21 10:08:35 詩(shī)琳 敘事 我要投稿
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我記憶中的什么作文(精選30篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我記憶中的什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我記憶中的什么作文(精選30篇)

  我記憶中的什么作文 1

  “嘩啦啦——嘩啦啦——”,窗外下著大雨,我站在窗邊,欣賞著被雨淋洗過(guò)后的翠綠植物,思緒卻不知怎的飄到了七年級(jí)時(shí)那個(gè)星期六的晚上……

  那天,也如此時(shí)下著大雨,正當(dāng)我在飯桌上揮動(dòng)筷子對(duì)付老媽的紅燒鯽魚(yú)時(shí),不禁想起了學(xué)校的炒魚(yú),于是便對(duì)老爸老媽大吐苦水:“哎!老爸老媽你們不知道,我們學(xué)校的魚(yú)和家里的比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別!在學(xué)校里,我生怕吃魚(yú)的時(shí)候會(huì)有刺,因此總是小心翼翼地。還有還有,你們說(shuō)早上還要先上早自習(xí)再吃飯,有時(shí)還在上課時(shí)肚子就餓了,哪兒還有什么心思背書(shū)聽(tīng)課。哦,對(duì)了,食堂離我們那么遠(yuǎn),每次去吃飯時(shí),如果下雨了,還要打著一把傘,多麻煩!你說(shuō)是不是,老爸?”窗外的雨下的更大了,可我卻絲毫不知道,馬上會(huì)有一場(chǎng)心靈上的暴風(fēng)雨來(lái)光臨我……

  老爸一聽(tīng),放下筷子,若有所思的說(shuō)道:“照你這么說(shuō),是挺苦的。可是——”,他放下筷子說(shuō):“如果你連這點(diǎn)苦都受不了的`話,怎么經(jīng)受得起人生路上更大的挫折?”我怔住了,一時(shí)不知說(shuō)什么好,只覺(jué)得心中有一種酸澀的感覺(jué)呼之欲出,三人一時(shí)間陷入尷尬。不一會(huì)兒,媽媽笑著打起了圓場(chǎng),說(shuō)道:“行了,吃飯吧!也許你還沒(méi)適應(yīng)學(xué)校的生活吧。”說(shuō)著夾了一塊魚(yú)到我碗里,“就你慣她!看看成什么樣兒了,這么點(diǎn)兒小事就這么多抱怨!”三人又陷入了沉默,只聽(tīng)的見(jiàn)窗外“滴滴答答”的雨聲……

  夜里,我輾轉(zhuǎn)不眠,起身,推開(kāi)窗簾,看到窗臺(tái)上有一株草,被雨點(diǎn)打得彎下了腰。我想:我不正如這棵草嗎?這雨點(diǎn)就是爸爸對(duì)我的呵斥,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。正想得出神,突然從爸媽的臥室里傳來(lái)一絲光亮。咦,這么晚了,他倆還在干什么?

  我輕手輕腳地下了床,小心翼翼的走到他們臥室門(mén)前,透過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)他倆正在談話,我情不自禁的把耳朵貼在門(mén)上開(kāi)始偷聽(tīng),媽媽說(shuō):“今天你在飯桌上說(shuō)的話是不是有點(diǎn)兒過(guò)了?而且我看你倆的關(guān)系也挺冷的!”爸爸嘆了口氣說(shuō)道:“我只是想讓她更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,我有空會(huì)和她好好談?wù)劦。”一陣酸楚涌上心頭,我走進(jìn)臥室,拉過(guò)被子準(zhǔn)備睡覺(jué),突然發(fā)現(xiàn)剛才那株草正把落在它身上的水珠送進(jìn)土壤,讓根好多吸收一點(diǎn)兒。我想:這雨水不正像爸爸的愛(ài)嗎?我就如這棵草,感受著他的愛(ài)……

  窗外的雨依舊下著,我卻明白了父親對(duì)我的愛(ài)。在這個(gè)下著雨的夜晚,我知道了其實(shí)狠心并不是不愛(ài),而是愛(ài)的另一種形式!

  我記憶中的什么作文 2

  小時(shí)候,我和爺爺奶奶一起生活。我們住在郊區(qū),曾經(jīng)的那里沒(méi)有發(fā)達(dá)的交通,更沒(méi)有擁擠的人群,只有鮮嫩的小草,美麗的小花,還有我記憶中的那棵柳樹(shù)。

  我的家中有幾畝地,都有爺爺奶奶打理著。爸爸因?yàn)楣ぷ骺偸菛|奔西走,一年中差不多只有一個(gè)月的時(shí)間在家陪我。所以,在我小時(shí)候總只有獨(dú)自一人和那棵大楊柳。我把那棵楊柳當(dāng)做自己最好的朋友。我在它的樹(shù)蔭下玩耍,和小花小草們一起舞蹈。我為它歌唱,對(duì)它講心事和一些令我驕傲的.事。記得有一次,我興沖沖的跑到它身邊,望著它那隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,喊道:“我今天好高興。告訴你哦,我今天學(xué)會(huì)洗衣服呢了。連爺爺都夸我聰明!蔽颐看味冀械煤艽舐暎孟衽滤(tīng)不見(jiàn)似的。

  后來(lái),爺爺發(fā)現(xiàn)我特別喜歡這棵楊樹(shù),于是他便親手做了個(gè)秋千掛在上面,每到起風(fēng)的日子,秋千總會(huì)不由自主地前后擺動(dòng),好似在跳舞。雖說(shuō)這個(gè)秋千只有一塊厚木板和兩根粗繩,但是我特別的喜歡它,每到春天,楊樹(shù)的葉子抽出芽來(lái),長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的柳條,它們隨風(fēng)擺動(dòng),互相交織,互相觸摸,使楊柳一下變富滿了生機(jī)。我坐在秋千上,繩子一上一下的擺動(dòng)著,我蹬著腳,努力的讓它飛的更高,當(dāng)秋千蕩的很高時(shí),我便伸出腳,使勁的夠那些柳條,可是每次總不能如我的愿,本以為快夠到了,可秋千卻不聽(tīng)使喚的向后滑去,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,我總會(huì)碰到一兩次,每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)高興好久。

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,而我卻越來(lái)越喜歡這棵楊樹(shù)了,它的每一個(gè)樣貌,每一次抽芽我都?xì)v歷在目。有一天,爸爸回來(lái)了,他還開(kāi)著一輛貨車(chē)回來(lái)了,他說(shuō):“來(lái),把這棵楊柳給鋸了,搬上車(chē)。”頓時(shí),一個(gè)晴天霹靂打在我的身上,我拉著爺爺?shù)氖挚拗f(shuō):“爺爺,可不可以不要鋸掉它。”爺爺擦掉我的眼淚是:“孩子這里要建車(chē)庫(kù),現(xiàn)在車(chē)多了,不建個(gè)車(chē)庫(kù)不行啊。”頓時(shí),我的心好痛好痛,眼淚使勁的往外涌,望著楊柳被拖去的身影,我只有無(wú)奈與無(wú)措。

  這棵楊柳自我懂事起,它就是我生命的一部分,它陪伴著我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,如今它已不復(fù)存在,但是它婀娜多姿的身影永遠(yuǎn)在我心中。

  我記憶中的什么作文 3

  靜靜地,一個(gè)人望著無(wú)邊無(wú)際的夜空發(fā)呆,風(fēng)夾雜一絲絲泥土的氣息飄來(lái),月牙兒忽隱忽現(xiàn),天上宿星點(diǎn)點(diǎn),讓我想起他那無(wú)助的眼,星星一眨一眨的,告訴我還有它們?cè)谂惆槲,黑夜中,我眼前浮現(xiàn)一個(gè)燦爛的笑容,我伸出手想抓住她,抓住的只是寂寞,沒(méi)有抓住時(shí)間,沒(méi)有抓住那一瞬間,沒(méi)有抓住她,每個(gè)夜晚,我都是這樣站在陽(yáng)臺(tái)上,看著每一顆星星,在尋找她,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果她不在我身旁,看星星就像看見(jiàn)她一樣……”然而的我,現(xiàn)在看著星星,將我的思緒不知不覺(jué)飄動(dòng)起來(lái)……

  我小的時(shí)候,經(jīng)常對(duì)奶奶這樣說(shuō):“奶奶,我長(zhǎng)大后要用棉花糖給你做被子,這樣睡前還可以嘗一嘗,我還要用更多的巧克力、果凍、QQ糖給你蓋房子……”往往這個(gè)時(shí)候,奶奶總會(huì)露出一排不整齊的牙齒,樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“好……好……我以后要住到我孫女蓋的房子里去嘍!”這是我最純真,最美好的時(shí)光。

  每當(dāng)夜幕降臨,玩了整天的我,卻很累很累,很快入睡,而你卻放下了手中的活兒,來(lái)到我的面前給我講故事,讓我躺在你的懷里,甜美的沉睡。

  奶奶就是上天賜給我最好的搖籃,可是命運(yùn)往往會(huì)跟人過(guò)不去,在我六周歲時(shí)患上了一種罕見(jiàn)的病,我很害怕,害怕我會(huì)失去奶奶,當(dāng)時(shí)只要聽(tīng)到“疾病”和“死亡”等詞語(yǔ),心中總會(huì)具有莫名的痛苦,但現(xiàn)實(shí)就是這樣,無(wú)法改變……

  那天是陰天,讀書(shū)的我剛邁進(jìn)大門(mén),奶奶的臥室里傳出了痛苦的聲音,于是,三步并成兩步地走到奶奶身邊,只看見(jiàn)亂蓬蓬的頭發(fā),遮住了滿臉皺紋的臉蛋,深邃的眼睛成了一條縫,牙齒卻緊緊地咬著……看到他那痛苦的樣子,眼淚如雨點(diǎn)般地落下,這時(shí)的奶奶卻無(wú)力地睜開(kāi)眼睛,嘴唇輕輕地微動(dòng),好像要對(duì)我說(shuō)什么……,我立刻將耳朵貼在她嘴邊,只感受到一陣微弱的氣流直沖耳朵里,沒(méi)有半點(diǎn)聲音,最后,什么都聽(tīng)不見(jiàn)了,當(dāng)我抬起頭來(lái)的.時(shí)候,看見(jiàn)了奶奶的臉上卻有著一絲微笑,好像在告訴我,不要為她難過(guò),要堅(jiān)強(qiáng)地活著……奶奶就這樣地離開(kāi)了我們,我馬上大聲地哭喊起來(lái)“奶奶……奶奶……”,此時(shí)的淚如泉涌,噴灑在被子上……

  時(shí)光不停地流逝著,像黃河水一去不復(fù)返,像一陣風(fēng)撫過(guò)我幼稚的心靈,像旭日的光輝一閃而過(guò)。只有那一個(gè)燦爛的笑容,讓我在今后的路上化作了一股不懈的力量,永遠(yuǎn)的伴我成長(zhǎng)。

  我記憶中的什么作文 4

  有山的地方一定有水,有水的地方卻未必有山。這是平原。這里沒(méi)有山,只有水。

  草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我來(lái)到了老屋,與祖母相依為命。老屋外縈繞著一彎月牙兒般的河流。春天的傍晚,河面就成了家里養(yǎng)的那對(duì)鵝的樂(lè)園。河水綠得似乎停止了流動(dòng),只剩下那對(duì)大自然造就的舞蹈家以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)浮在水面。從老屋里散發(fā)出晚餐的香味時(shí),鵝便知道是歸巢的時(shí)候了。它們抖干了一身的水珠,奔向后院去。但是河面不會(huì)因此而寂寞,因?yàn)槲覀冞@些孩子懂得如何擺弄一條廢置的船。小小的船駛進(jìn)彎彎的河里,河中映著閃閃發(fā)光的星星,吱吱呀呀的舊船在星河間行駛,劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水路,時(shí)而會(huì)有一兩只水鳥(niǎo)驚飛,激起一串歡呼、幾聲?shū)澤凇?/p>

  夏夜里,吸取了河水精華的梔子樹(shù)開(kāi)出潔白的'花來(lái),采擷幾瓣插在床頭,連夢(mèng)魂里也都飄滿了濃郁的香味,充滿著天高月明、云淡風(fēng)清的爽朗。

  秋天來(lái)了,河沉默了。只有白,一片白,一片搖曳的雪白,那是叢生的蘆葦叢護(hù)衛(wèi)著一彎秋水?汕锾靵(lái)了我們也有辦法,舉著蘆葦飛跑。那飄飛的蘆葦絮便彌漫到了秋的盡頭。

  也許干凈的水變成了天上的云,云有一天也會(huì)變成雨雪落下,如此這般是生命的輪回而不是重復(fù)。

  而逃脫這輪回的,不僅是這條河,也不僅是我系于這條河的情思……

  我記憶中的什么作文 5

  讀了朱自清的《背影》,其中一個(gè)小片段深深地打動(dòng)了我。

  散文主要講述父親送“我”去車(chē)站時(shí),對(duì)“我”的細(xì)心照料和臨行前的點(diǎn)滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事,但是其中真摯深切的情感打動(dòng)了我,讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來(lái)時(shí)的.場(chǎng)景。

  姥姥、姥爺總是在我們要走的前一天就開(kāi)始忙碌起來(lái)。在屋子里四處轉(zhuǎn)悠,給我們準(zhǔn)備各種蔬菜,雞蛋,吃的用的東西。還時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ):“再想想,再想想,還有什么沒(méi)拿……”生怕落下什么似的。

  到我和媽媽要走的時(shí)候,姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門(mén)口,爬滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了不舍。邊送嘴里還不斷地說(shuō):“下次再什么時(shí)候回來(lái)?如果忙的話就不用總回來(lái),打個(gè)電話就行。家里都好,不用記掛。工作別太辛苦了,適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌,要多注意身體。下次回來(lái)別買(mǎi)那么多東西,家里什么都不缺,現(xiàn)在掙錢(qián)不容易,孩子上學(xué)也需要用錢(qián);厝ラ_(kāi)車(chē)慢點(diǎn)兒,路上要小心……”直到媽媽關(guān)上車(chē)門(mén)的那一刻,姥姥還在喊著:“記得到家來(lái)個(gè)電話!

  車(chē)子漸漸走遠(yuǎn)了,我趴在車(chē)窗上仍能看見(jiàn)姥姥的身影。隨著車(chē)子的遠(yuǎn)去,身影變得越來(lái)越模糊了,直到一點(diǎn)點(diǎn)消失在我視線里。

  我記憶中的什么作文 6

  有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是薛家灣四小。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的十個(gè)字——立身以立學(xué)為本,立學(xué)以做人為本。再往里走一點(diǎn),便是高大的呈品字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有1000多名學(xué)生在這里吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累,知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒(méi)有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的.時(shí)候。

  瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說(shuō)了這么多,其實(shí)總歸一句話:我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭!

  我記憶中的什么作文 7

  他,雖然只是一個(gè)普普通通的養(yǎng)路工,但他助人為樂(lè)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  星期六下午,我和奶奶一起坐公車(chē)回家。天快黑了,又下著大雨,人們都盼望快點(diǎn)趕回家。 不知過(guò)了多久,汽車(chē)忽然猛地一震,右后輪陷進(jìn)了路邊的'大坑里。司機(jī)忙加大油門(mén),可無(wú)濟(jì)于事,汽車(chē)還是呆在原地。司機(jī)只好下車(chē)觀察地形。人們?cè)谲?chē)上紛紛詛咒著鬼天氣,可誰(shuí)也不愿淋雨下車(chē)幫司機(jī)一把。 這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)養(yǎng)路工。司機(jī)忙走上前,向他說(shuō)明了情況。乘客們?nèi)缤蝸?lái)了救星,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。 養(yǎng)路工看了一下大坑,坑里已積滿了水。司機(jī)和養(yǎng)路工商量了一下,到路邊撿來(lái)了一堆破磚,他先用鐵鍬把汽車(chē)右后輪前的路面鏟平了一些,然后讓司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。車(chē)輪在水坑里打轉(zhuǎn),我從車(chē)窗往下看,看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上,狂風(fēng)不斷掀起他的雨披,雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服,但是他顧不上這些,眼睛緊盯著車(chē)輪。伴著汽車(chē)的轟鳴聲,車(chē)輪也不負(fù)重望的向上爬了一點(diǎn)。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),又往車(chē)輪下塞了兩塊。就這樣,磚越積越高,快要與路面齊平時(shí),現(xiàn)在坑里的輪子終于掙扎出來(lái)了。汽車(chē)重新上路。雨幕中,養(yǎng)路工的身影越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。

  我記憶中的什么作文 8

  她,身材高挑、精神飽滿,走起路來(lái)十分有氣質(zhì)。她全身容光煥發(fā),心情開(kāi)朗。跳舞也跳得很好,舞姿優(yōu)美,仿佛是一只在河塘里翩翩起舞的白天鵝。只看下半身的話,那簡(jiǎn)直就是一位年輕貌美的`少女,可她卻有一頭白發(fā),她是一位氣質(zhì)非凡的老奶奶。

  這位老奶奶是我在電視上看到的。當(dāng)時(shí),我正在看[開(kāi)門(mén)大吉]。[開(kāi)門(mén)大吉]是個(gè)猜歌的節(jié)目,有8扇門(mén),猜對(duì)一首歌會(huì)得獎(jiǎng)金。

  老奶奶看起來(lái)很和藹,她說(shuō)自己有85歲了還在跳舞,還是領(lǐng)對(duì)。全場(chǎng)驚訝極了,發(fā)出一聲‘啊/’。

  老奶奶慢步走向第1扇門(mén),雙手像拿火炬一樣托著紅色門(mén)鈴,一只腳還微微點(diǎn)地,動(dòng)作十分優(yōu)美。

  節(jié)目主持人小尼半開(kāi)玩笑說(shuō);‘這真是我做節(jié)目已來(lái)按門(mén)鈴姿勢(shì)最美!

  到了第5扇門(mén),老奶奶再一次走向門(mén)鈴,音樂(lè)從門(mén)后面悄悄傳出來(lái),我聽(tīng)著音樂(lè)有些著迷,突然想;‘這怎么這么熟悉。’‘是周杰倫的[青花瓷]!液傲顺鰜(lái)。老奶奶也答上來(lái)了。

  第6扇門(mén),老奶奶答上來(lái)了。

  至今我還記得這位老奶奶。

  我記憶中的什么作文 9

  當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~午休時(shí)間的鐘聲響了,整個(gè)校園彷佛被施了催眠咒語(yǔ)一般,全校學(xué)生都像睡美人一樣睡著了。而我卻幸福的、貪婪的、盡情的享受著這愜意的午休時(shí)光。

  一樣的午休時(shí)間,一樣要休息,但每個(gè)班級(jí),每個(gè)人的方式卻都不同。午休時(shí)間,有的班級(jí)視它是一段愉快的、可以協(xié)助放松心情的時(shí)間。要睡覺(jué)、要看書(shū)、要寫(xiě)作業(yè)都可以,由自己決定,前題是不能打擾到別人。而我通常到了這個(gè)時(shí)間都已累了、倦了,管不到周?chē)耐瑢W(xué),鐘聲一響起,我迫不及待的沉浸到夢(mèng)里見(jiàn)周公了呢!

  午休時(shí)間校園里一片沉靜,仔細(xì)聆聽(tīng),同學(xué)的鼾聲組成一首首催眠交響曲,聲音忽高忽低,還有些走音的。此時(shí),即使睡不著,催眠交響曲也會(huì)讓我不知不覺(jué)跟著「呼~(yú)呼~(yú)呼」的睡著了。當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~再一次鐘聲響起,咒語(yǔ)也跟著解除,所有的睡美人都醒了,午休時(shí)間也告一個(gè)段落,校園內(nèi)又是一片生氣蓬勃,我們也各個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下午的'課程。

  午休時(shí)間可以讓我的身體充足體力,也可以讓我的心情得到放松,每天小睡個(gè)幾十分鐘,便可以讓我整個(gè)下午充滿活力,我最喜歡這樣輕松自在的午休時(shí)間。

  我記憶中的什么作文 10

  環(huán)保,顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。如今的環(huán)境已不如原來(lái)那般,原來(lái)的世界是那么的明艷動(dòng)人,有著豐富的資源。大片的'樹(shù)林,無(wú)邊無(wú)際的海洋。這個(gè)地球被綠色和藍(lán)色所覆蓋?扇缃竦厍蛏系木G色漸漸消失了,取而代之的是大面積的土黃色。但記憶里還有那么一抹綠。

  小時(shí)候的暑假,總是去外公家過(guò)的,拿給時(shí)候外公家的院子中種了好些樹(shù)。有桃樹(shù),無(wú)花果樹(shù),石榴樹(shù)等等。其中有一棵不知名的樹(shù),說(shuō)不上很大,也說(shuō)不上很小,不過(guò)一個(gè)人可以圍起來(lái)。一到夏天,這棵樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉綠油油的,一片疊著一片,不留一絲空隙的。但偶爾一整風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)抖動(dòng),會(huì)有那么些空隙,而陽(yáng)光就從這些空隙中折射下來(lái)。到了傍晚,搬個(gè)小竹凳坐在這個(gè)大樹(shù)下,跟外公外婆一起吃水果?粗鞚u漸暗下去,天空中布滿了繁星。偶爾還會(huì)看見(jiàn)天空中有飛機(jī)飛過(guò)。

  到十一時(shí),我和爸爸媽媽去外公家,樹(shù)上的樹(shù)葉已不如夏天那般多,但依稀還有著些樹(shù)葉,大多已漸漸脫落,還有些已泛黃。秋風(fēng)吹起,有些許的涼意,已不像是夏天那般的涼爽。到春節(jié)回去時(shí),那棵樹(shù),已是光禿禿的,沒(méi)有一片樹(shù)葉,但它在我心中任有它的魅力。

  這棵樹(shù)永遠(yuǎn)是我記憶力抹不去那一抹綠色。

  我記憶中的什么作文 11

  記得一次的大掃除,當(dāng)我正要丟掉一個(gè)盒子,我不經(jīng)意地打開(kāi),就看到一疊一疊的舊照片。翻開(kāi)發(fā)現(xiàn),里面有紀(jì)錄我小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好的回憶。

  記得那天,在外婆家附近的農(nóng)場(chǎng)里,有很多馬、很多牛、很多羊,農(nóng)場(chǎng)的主人就是我的外公。在農(nóng)場(chǎng)里面,我可以隨心所欲,我身手矯捷地跳上馬背上,跑去草原,幫忙趕牛羊;結(jié)果被一群牛追,我外公就趁機(jī)偷偷地把我拍了下來(lái),才來(lái)救我。那一只馬很膽小不敢看,只顧著往前跑,我都摔下來(lái)了,它才停下來(lái)。那時(shí)候,我遍體鱗傷,回去聽(tīng)到外婆的訓(xùn)話,我就說(shuō)出我貪玩的情景?吹侥菑堈掌也唤α顺鰜(lái),相片的'我好天真、好可愛(ài)。今天,看到那張舊照片,我就想起我手臂上的痕跡,也給我一個(gè)非常深刻的美好回憶。

  記憶時(shí)間是記憶最大的敵人,如果沒(méi)有了那張照片,我就會(huì)遺忘了這個(gè)好玩又刺激的回憶。這一段的記憶,或許是一段回憶,也許會(huì)在相片本里氧化泛黃,但因?yàn)槲覔碛辛诉@張照片,使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的痕跡,讓我一輩子都記得這件事;假使沒(méi)有了這張照片,我想我就會(huì)遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。

  我記憶中的什么作文 12

  他是我記憶中的一顆璀璨寶石,他是我記憶中的一個(gè)美麗貝殼。他是一個(gè)平凡的人,他是一個(gè)熱心的人,他是一個(gè)可以永遠(yuǎn)留在我記憶中的人。

  一個(gè)雨天的'夜晚,我從外面往回家的路上走,這時(shí)一個(gè)老爺爺在我面前停住了腳步,好像遇到什么困難是的,我好奇地跑過(guò)去,一看,這不就是隔壁的盲人李爺爺嗎!“李爺爺!發(fā)生什么了?”我一低頭看見(jiàn)了前面原來(lái)是一個(gè)水溝,“哦,原來(lái)是水溝呀!我來(lái)幫您過(guò)去!”“笑笑,謝謝你了啊!蔽乙恢皇址鲋蠣敔敚硪恢皇峙e著傘。突然我腳底一滑,我向后仰了過(guò)去差點(diǎn)坐到地上。我“啊”的一聲就叫了出來(lái)。一只大手一下子就抓住了我,把我往回以拉,讓我再一次的站穩(wěn)了。我感激的說(shuō)了一句:“李爺爺,謝謝你!”“呵呵,我還要感謝你呢,笑笑!”一邊說(shuō)老爺爺一邊憨厚的笑了笑。并且轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下來(lái)。在我剛才絆倒的地方摸索了起來(lái)。當(dāng)他的手摸到了那石頭時(shí),他小心地把石頭搬起來(lái),我趕忙用手來(lái)幫助老爺爺搬起石頭。爺爺又向小水坑走去,然后小心蹲下把石頭正好放在小水坑上。我驚奇的發(fā)現(xiàn)石頭正好把水坑填上了,爺爺又踩了踩石頭。石

  我記憶中的什么作文 13

  唐代的詩(shī)人有很多,非常有名的比如白居易、王維、杜甫、柳宗元……而我最喜歡的卻是李白。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。李白被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,其人爽朗大方,一生愛(ài)飲酒作詩(shī),喜歡交朋友。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”是李白《望廬山瀑布》中的千古名句,也是詩(shī)人隱居廬山時(shí)寫(xiě)的一首風(fēng)景詩(shī)。每當(dāng)我讀到這首詩(shī),就仿佛自己站到了廬山面前,看著飛流直下的瀑布,感受著祖國(guó)大山名川是如此的雄偉壯觀!

  李白不僅是一個(gè)大詩(shī)人,還是一個(gè)行俠仗義的.俠客。從他那首《俠客行》“十步殺一人,千里不留行!敝锌梢钥闯隼畎椎膭πg(shù)已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了,真是令人佩服得五體投地,你只要拜他為師跟他學(xué)習(xí),你就一定能學(xué)會(huì)劍術(shù),深得其精妙之處。恍惚中,只見(jiàn)他青衣長(zhǎng)衫,腰佩長(zhǎng)劍向我走來(lái),我喜出望外,禁不住想要邀他把酒、品茗、論詩(shī)……那意境,想想都美。

  這就是我的偶像李白,我最敬佩的李白,他能文能武,假如我穿越回李白那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)跟他好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)文武雙全的中華好兒郎。

  我記憶中的什么作文 14

  2020年的春節(jié)快要來(lái)了,每個(gè)在外工作的人都匆匆忙忙地趕回家,想著早點(diǎn)和家人團(tuán)聚,爺爺奶奶忙著醬醬鴨,包粽子,媽媽忙著給我買(mǎi)新衣服,爸爸給我買(mǎi)煙花,隔壁的鄰居忙著貼對(duì)聯(lián)。

  我穿著新衣服跟著爸爸媽媽去奶奶家吃年夜飯。大街上的行人也都穿著新衣服,忙著走親訪友。大家圍坐在大圓桌上吃起香噴噴,熱乎乎的菜。大人們還會(huì)給我很多壓歲錢(qián)。

  到了零點(diǎn),爸爸帶著我到樓下把煙花準(zhǔn)備好,隨著"當(dāng),當(dāng),當(dāng)"新年的鐘聲響起,只聽(tīng)"嘶"的一聲,爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)煙花,煙花騰空而起,跟著大地立刻變成了鞭炮的世界。五顏六色的煙花有的沖上夜空,綻放出白的,黃的,藍(lán)的火花,像一朵朵盛開(kāi)的菊花,有的發(fā)出巨大的響聲,有的像噴泉一樣,噴出一米多高,還有的帶著火花在地上飛快的`旋轉(zhuǎn)。各種各樣的煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝扮成美麗的大花園,真是太美了!

  這真是一個(gè)讓我難忘的春節(jié)。

  我記憶中的什么作文 15

  曾經(jīng)的校園的早晨,紅花鮮艷,荷葉青青,每一條小道,每一片青草,灑滿著暖暖的陽(yáng)光,仿佛歡唱著春天的歌曲,是年輕的跳動(dòng)的心。

  曾經(jīng)是個(gè)下雨的午后,水碧蕩漾的池塘,小魚(yú)兒在蹦蹦的追逐,小蟲(chóng)兒在吱吱的鳴叫,好像一幅幽美的山水畫(huà),不知道是出自哪位古代畫(huà)家神來(lái)的畫(huà)筆。

  許多的回憶,常常會(huì)在像這黑黑的夜晚,一幕幕的'浮現(xiàn)在腦海。追憶固不可,如此只會(huì)傷腦,傷神。不想如此,偏偏竟如此。

  所謂伊人,在水一方。前人的妙語(yǔ),如今讀來(lái),尚不乏其中意味。我的記憶中還有你的存在。為何?我并不想如此,時(shí)隔三年,我竟還不能徹底將你忘記。

  每每想起當(dāng)天你說(shuō)過(guò)的話,心就會(huì)像撕裂般的痛,為何?既然你本無(wú)情,我又何必苦苦留戀。愛(ài)情,是什么。為何如此的令人憤慨,竟一度的迷失自己。

  我恨她。過(guò)去的三年,每時(shí)每刻不都這樣的煎熬著走過(guò)來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次欺騙著自己,這所謂的愛(ài)情,只不過(guò)是過(guò)眼云煙,當(dāng)它要消失的時(shí)候,任憑自己怎么去挽留,都將不曾留住,像風(fēng)一樣,抓不住。

  我記憶中的什么作文 16

  我去過(guò)兒童公園,那里面可以釣魚(yú),有一次我和媽媽去釣魚(yú),釣了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有釣到,然而管釣魚(yú)一位阿姨看我們沒(méi)有釣到,就送了我們4條魚(yú),而且還送了魚(yú)食給我們。

  在公園里還有蹦極,我和媽媽去玩,一上一下的,我還真怕我掉下去呢!

  在公園里還有摩天輪,有一次我和哥哥、媽媽去玩,在下面的時(shí)候我還不害怕,但是上去的.時(shí)候我從門(mén)邊透明的地方看下面的時(shí)候,我好怕等一下門(mén)忽然開(kāi)了掉下去怎么辦?

  那里面還有動(dòng)物園,里面有大老虎、大熊、駱駝等,還有幾個(gè)我記不清楚了。

  在公園里還有海盜船,海盜船里沒(méi)有安全帶,我很怕自己被甩出去。

  我很想去西沙群島,因?yàn)槟抢锖芷,還有很多美麗的貝殼。

  我也很想去小興安嶺,我要秋天和冬天去,因?yàn)榍锾煊泻芏嗟囊肮,有酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇和木耳吃;冬天去是因?yàn)槲蚁胪谌藚⒔o爺爺奶奶吃。

  我還想去香港,因?yàn)槟抢锖芷,不僅僅是漂亮,而且那里還是萬(wàn)國(guó)市場(chǎng),美食天堂!

  我記憶中的什么作文 17

  我組長(zhǎng)今天從上海加班回來(lái)了,其實(shí)從前段時(shí)間我剛來(lái)這個(gè)公司的時(shí)候,第一眼,我就覺(jué)得她很像我高中的時(shí)候那個(gè)女同學(xué),為什么過(guò)了這么些年了,我還是對(duì)她印象深刻呢?當(dāng)時(shí)我讀書(shū)在班上成績(jī)中下等吧,而那個(gè)女生總是在男生眾多的理科班,名列前幾名,我當(dāng)時(shí)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,她是那么的漂亮,那么的優(yōu)秀,那么的受男生喜歡,而我只是長(zhǎng)得難看,成績(jī)不好,又不干凈的渣男而已。

  說(shuō)實(shí)話我們組長(zhǎng)跟她長(zhǎng)得太像了,勾起了我的回憶,當(dāng)然也勾起了我那段不想去回憶的回憶,從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),時(shí)間過(guò)得很快,每個(gè)人的成長(zhǎng)也不一樣,的確,她們真的很優(yōu)秀,以后也會(huì)找個(gè)同樣優(yōu)秀的男朋友,我當(dāng)然沒(méi)有喜歡,也沒(méi)有不喜歡,只是看看,想想罷了,別人老說(shuō)年輕就應(yīng)該去追,去愛(ài),但是我好像完全相反。

  那些年,真的是有很多的不容易,也有很多的感慨,現(xiàn)在想起來(lái),自己努力去做就好,不讓自己后悔就行,聽(tīng)自己內(nèi)心最真誠(chéng)的'聲音,以前的時(shí)間是沒(méi)辦法去重演了,把握現(xiàn)在才是重點(diǎn),還是要多多自己努力,太虛幻的設(shè)想,我不會(huì)去想,但是還是能爭(zhēng)取過(guò)好自己的小日子吧!

  我記憶中的什么作文 18

  “十五的月亮照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)······”。每當(dāng)我聽(tīng)到爸爸哼這首歌時(shí),我就不禁想起五年前的那個(gè)中秋節(jié)。

  那年我才四歲,爸爸還在部隊(duì)服役,中秋節(jié),雖然是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之 一,但是爸爸卻不能和我們一起過(guò)節(jié)。因?yàn)樗Pl(wèi)我們的國(guó)家,雖數(shù)爸爸不能和我們 團(tuán)圓歡度中秋節(jié),但細(xì)心的媽媽還是把爸爸的位置空出來(lái),并且把月餅也分給爸爸一份。

  記得那天晚上的月亮格外的圓,吃過(guò)晚飯媽媽對(duì)著月亮唱起了爸爸最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌:“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)·······”,當(dāng)時(shí)我也咿呀咿呀的跟著唱。月亮也仿佛真的把我和媽媽的思念傳給了爸爸 。唱了一會(huì)兒,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职质裁磿r(shí)候回來(lái)啊?”媽媽并沒(méi)有回答,只是輕輕摸著我的.頭并微笑著搖搖 頭,接著媽媽說(shuō) :“爸爸這是在保衛(wèi)我們的國(guó)家,同時(shí)也是在保衛(wèi)我們的小家呀!我們一家的不團(tuán)圓,是為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭團(tuán)圓。 甭(tīng)了媽媽的話,我好像聽(tīng)懂了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更加懂得了“每逢佳節(jié)倍思親”的真正含義了,小朋友們,我們每個(gè)人都要好好珍惜今天的幸福生活。

  我記憶中的什么作文 19

  “咚咚咚”,門(mén)被敲開(kāi),進(jìn)來(lái)的身影再熟悉不過(guò)——是媽媽。媽媽還是端著一杯綠茶走了進(jìn)來(lái),然后,在書(shū)桌上放下茶杯,回到房間。

  同樣的綠茶,同樣的溫馨,同樣的關(guān)愛(ài),不禁讓我想起了同樣的那杯綠茶。

  那一個(gè)星期,期中考試,考試前幾天,同學(xué)們都很忙,我也不例外。功課多,作業(yè)也多。晚上,回家后,和往常一樣,伏在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),“肚子餓不餓啊,吃點(diǎn)東西嗎?”媽媽的聲音在我身后響起。“不餓,你別再問(wèn)了,好煩啊,我都寫(xiě)不了作業(yè)了!蔽一卮鸬馈_^(guò)了一會(huì)兒,肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了,下樓,從廚房的冰箱中,吃了點(diǎn)東西。進(jìn)房間時(shí),書(shū)桌上多了一杯茶,“嗯,媽媽還沒(méi)睡?”我想了想。茶杯上貼了一張便簽:別心急,我知道你有壓力,這不馬上考試了嘛!加油!頓時(shí),我真的好感動(dòng),也為我剛才的`那句話感到自責(zé)不已,她是我媽媽呀,我怎么能這么和她說(shuō)話呢。

  今天晚上,同樣是一杯綠茶,一樣的溫馨,還有對(duì)我一樣的關(guān)愛(ài)。這早已不是綠茶,這是母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。我喝了一小口,細(xì)細(xì)的品味那淡淡的茶香,就如同那平凡的愛(ài),這使我對(duì)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了信心,這杯綠茶將永遠(yuǎn)留在我記憶里。

  我記憶中的什么作文 20

  前幾個(gè)月,爸爸把一個(gè)不需要用了的小房間,裝修成了我的小書(shū)房。內(nèi)部很整齊在書(shū)桌的旁邊放著一個(gè)小保險(xiǎn)箱,里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的,年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的'來(lái)歷可大了,說(shuō)起它,還有一段奇妙的故事。

  3歲那年的暑假,我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興:參觀魯迅的三味書(shū)屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐......來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn)的路上,我不小心被鋒利的巖石劃破了,一道嚇人的傷口露了出來(lái),我疼得哇哇大哭,盡管家人們?cè)趺窗参课遥疫是外甥打燈籠——照舊!然而爸爸卻環(huán)顧著四周,似乎在尋找著什么,只見(jiàn)爸爸稍微踟躕了一會(huì)兒,就立刻跑到對(duì)面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子,爸爸又回來(lái)了,嘴角帶著一抹神秘的微笑,我淚眼模糊地看見(jiàn):爸爸手里拿著一塊被藍(lán)色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜,打開(kāi)包裝,只見(jiàn):小石塊那黑色的身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草,還有各式各樣的花紋,這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛,莫名其妙地高興起來(lái),把石塊緊緊抱在懷里,愛(ài)不釋手。

  小石塊,我喜歡你;你那黑色的身軀,讓我記憶猶新;我忘不了那一天,更忘不了那次的紹興之旅!

  我記憶中的什么作文 21

  “媽媽?zhuān)偻孀詈笠淮温铮 蔽业淖⒁饬ν蝗槐恢赡鄣穆曇粑×,是一位小男孩,黑色的眉毛下,是一雙與天空一樣明媚的眼睛。小男孩的身高只到他母親的大腿那兒,他用纖細(xì)白皙的手臂環(huán)抱著母親的大腿。小男孩抬起西瓜頭,露出一雙清澈透亮的大眼睛,正對(duì)著母親撒嬌:“再玩最后一次,好嗎!”母親看著他那滑稽的樣子,哭笑不得,不忍拒絕。他們沉浸在歡樂(lè)中,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),如銀鈴一般,回蕩在我的腦海中。

  看著他們歡樂(lè)的樣子,我不禁“咯咯”傻笑。閉上雙眼,一股滾熱的液體突然涌出來(lái),驀地,眼前模糊了。透過(guò)淚水看到的月光,顯得格外皎潔。勾起了我幼時(shí)回憶;

  幼時(shí)的我天真懵懂,我經(jīng)常向外公提出要求,也曾向他撒嬌。當(dāng)他空閑時(shí),他會(huì)高高的抱起我,置于頭頂。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是無(wú)法衡量的高度,那是最幸福、最快樂(lè)的高度。伴隨著渾厚又清脆的笑聲,響徹天空。當(dāng)外公累了而不得不放下我時(shí),我總會(huì)張開(kāi)雙臂,蹦跳著:“最后一次!最后一次!”他看著我那滑稽樣,哭笑不得。他知道,這是個(gè)沒(méi)有最后一次的最后一次,畢竟快樂(lè)是無(wú)止境的。又彎下腰,舉起我……

  我與外公已許久未曾見(jiàn)面,我努力地想起您的模樣:歲月如同刀子在您臉上刻下道道皺紋,染白了您的`頭發(fā)。但沒(méi)變的是那高大挺拔的身軀和那雙強(qiáng)壯有力的手臂,卻不能像幼時(shí)那樣隨心所欲地玩耍。是的,我們大了,長(zhǎng)輩老了,時(shí)間它不回頭。給我們留下的是深深淺淺的記憶。

  我記憶中的什么作文 22

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校的名字是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校在縣城中心。

  一踏進(jìn)校園,你就會(huì)看到一個(gè)雕塑,它的造型是展翅欲飛的兩只小鳥(niǎo)兒,上面寫(xiě)著兩個(gè)大紅字:“奮飛”。它的周?chē)且粋(gè)白色的圓形花壇,里面有各種各樣的小花兒,小草兒。我知道這個(gè)雕塑告訴我們要堅(jiān)持不懈;它象征著老師對(duì)我們的期望。再向前走,就是升旗臺(tái)了。

  北邊教學(xué)樓上寫(xiě)了一排大字“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終身收益的.素質(zhì)”。教學(xué)樓的下面是電教室,它旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。里面有紫色的太陽(yáng)花,它有五片花瓣。還有一棵棕樹(shù),它枝葉茂盛,像一個(gè)個(gè)扇子,它的枝干毛絨絨的,像猴子身上的毛一樣。

  我們學(xué)校的花壇,是一片片平平坦坦、綠油油的草坪,踩上去軟綿綿的,像走上了地毯似的。草坪上挺立著“哨兵”,那就是粗壯的松樹(shù),顏色是那么的綠,真是翠色 欲滴。花壇的中間是一塊大石頭,上面寫(xiě)著“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累” 這些字;▋耗悴蛔屛遥也蛔屇愕母(jìng)相開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡香味,招來(lái)了各種顏色的小蝴蝶,正欣賞校園中的美景呢!這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái),落在枝頭上,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。走到校園的盡頭,坐在花壇邊,嗅著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,你也會(huì)醉了。

  這就是我的校園!這就是讀書(shū)的搖籃!

  我記憶中的什么作文 23

  曾祖母,在那年大雪紛飛的日子里,安靜的走了,她什么也沒(méi)有帶走,留下了一生的成就,唯獨(dú)沒(méi)有留下的是她得生命……

  她在這片土地上傾注了一生,連理去也選擇了這個(gè)地方,在那年我們將要迎來(lái)新的一天的凌晨,她,被上帝接走了也許作為她在人間辛勤勞作的獎(jiǎng)勵(lì),上帝會(huì)帶她去另一個(gè)美麗的世界天堂。

  還記得小時(shí)候每次回鄉(xiāng)下總會(huì)看到曾祖母坐在那張一動(dòng)就會(huì)咯吱作響的藤編椅上,在太陽(yáng)可以直射到的地方微笑著看著我們,太陽(yáng)一圈一圈五彩繽紛的光暈灑在她的發(fā)上、肩上、身上顯得她美麗又慈祥。一見(jiàn)到我過(guò)來(lái)就緩緩的、吃力的挪了挪身子,雙手撐在椅子的扶手上,慢慢站了起來(lái)走過(guò)來(lái)親昵的把我摟在了懷里,從口袋中拿出許多糖果。而在傍晚我們回去時(shí),曾祖母一直站在門(mén)口望著我們的車(chē)從她的視線中消失成點(diǎn),這才進(jìn)屋里去。

  當(dāng)然偶爾也會(huì)嚴(yán)格的教育我一番。一次弟弟回來(lái)了還帶了許多好玩的玩具我十分羨慕,于是就偷拿了一個(gè),被發(fā)現(xiàn)后我依舊厚著臉皮說(shuō)是自己的。曾祖母知道后與我很認(rèn)真的講了好些道理。這是她第一次這么嚴(yán)肅,也是最后一次了……

  在曾祖母的`葬禮上,我也并沒(méi)有哭,那時(shí)的我還不知道死亡的意味什么……

  后來(lái)在清明節(jié)掃墓的時(shí)候才知道,因?yàn)槟棠痰年P(guān)系,曾祖母與我并無(wú)任何血緣關(guān)系,可一直是十分愛(ài)我的。

  自那以后我才知道:愛(ài)是沒(méi)有界限的!

  我記憶中的什么作文 24

  清秀的正楷,剛勁的狂草,自然地行書(shū),一行行一列列,刻在記憶深處——

  還記得那張破舊了的黑板,有了你的字跡,便象是極有價(jià)值的古物,你大大方方的在黑板邊沿寫(xiě)上了幾句激勵(lì)人心的話,這話就成了全班人的座右銘。你是我們心中的偶像。

  上課鈴響過(guò)了,你還沒(méi)開(kāi)始授課,只是在黑板上悶頭寫(xiě)著。同學(xué)們急切的張望著,這是您為我們上的第一課。“不說(shuō)話是怎么回事?”同學(xué)們開(kāi)始小聲嘀咕,課堂象是來(lái)了一群蜂,嗡嗡地叫著。我把頭探向窗外,神游一會(huì)兒,教室突然安靜了,我抬頭正對(duì)上你微笑的臉龐!鞍鍟(shū)抄了沒(méi)?”你的聲音溫潤(rùn)如玉,很是好聽(tīng)。我急忙抓起本子寫(xiě)了起來(lái)。口里不說(shuō),手里不停,眉頭卻皺成了臥蠶。黑板上寫(xiě)得竟是人的生平:起承轉(zhuǎn)合,有起有伏。等我抄錄完畢,大家又坐好,你開(kāi)始講解了。

  你說(shuō)道:“起承轉(zhuǎn)合,既是作文中不可或缺的四步,也是一個(gè)人一生的歷程。誰(shuí)也無(wú)法逃離。你,我還是偉人,都一樣,重點(diǎn)在于你舞的多么精彩,人生不怕跌跌落落,最怕的是一蹶不振,樹(shù)立了目標(biāo),并為之奮斗!”

  我們的眼睛亮晶晶的,心里歡喜。你讓我們寫(xiě)下自己的.理想折成紙飛機(jī),告訴我們:飛吧,同學(xué)們!我們立刻四散將飛機(jī)飛了出去。

  以后你每一堂課都在黑板上記下花花白白的一片,字跡清晰。我們也在對(duì)未來(lái)的滿滿期待中抄寫(xiě),記憶。直到這時(shí)我每次抬起頭都還記得你的嗓音、笑容、字跡。

  你的板書(shū)、你的教導(dǎo)都刻在我的記憶深處,無(wú)法磨滅

  我記憶中的什么作文 25

  紫金山是南京的母親山,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是,有一次我爬山看到的情景,成為了我定格在記憶中的畫(huà)面,令我永生難忘。

  那天,當(dāng)我下山時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中,好像有什么不和諧之處。是什么呢?石階上,多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心;遠(yuǎn)處,橙色的橘皮十分耀眼,幾乎亮瞎了我的眼睛;路邊,幾個(gè)鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊,你還是曾經(jīng)的綠肺嗎?

  這時(shí),一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑,身材瘦小,穿著樸素,左手提著一個(gè)沉甸甸的特大號(hào)黑色垃圾袋,右手握著一個(gè)撿垃圾用的工具。他拾級(jí)而上,把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰,一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠,他便彎下腰,伸長(zhǎng)了右手,努力地用手上的工具夾住垃圾,然后直起身,將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無(wú)比高大,黝黑的皮膚也發(fā)出萬(wàn)丈金光。

  這位清潔工撿垃圾的背影,成了我定格在記憶中的畫(huà)面。

  我立即向媽媽要了一個(gè)垃圾袋,也開(kāi)始撿垃圾。

  后來(lái),在那個(gè)畫(huà)面的激勵(lì)、鞭策下,我參加了無(wú)數(shù)次清潔紫金山的`活動(dòng)。我欣慰地看到,越來(lái)越多的人加入了清潔紫金山活動(dòng),越來(lái)越多的游客不再亂扔垃圾,而我們的母親山——紫金山也變得越來(lái)越干凈了。但縱使我撿了無(wú)數(shù)袋垃圾,做了無(wú)數(shù)次宣傳,令我無(wú)法忘卻的,始終是那個(gè)定格在記憶中的畫(huà)面。

  我記憶中的什么作文 26

  時(shí)間,它渲染了黑發(fā);時(shí)間,它毫不留情地抹去那美好的回憶;似海嘯吞噬了記憶的帆船…..

  我的姥姥在我的印象中是一位和藹、勤勞的老人。她的鼻頭有些發(fā)紅,大大的眼睛和上揚(yáng)的嘴角總是可以流露出一種無(wú)與倫比的美麗。她的`頭發(fā)有些發(fā)卷,平時(shí)的素裝更是顯得無(wú)比勤勞。

  以前,總愛(ài)粘著姥姥,現(xiàn)在長(zhǎng)大了上了學(xué),我有好些時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到她了。姥姥每次從300多公里以外的延安來(lái)到西安,我們都想讓她好好休息一會(huì)兒,可是姥姥根本按捺不住愛(ài)收拾、愛(ài)做飯的性子,媽媽勸道:“媽?zhuān)鷦e忙活了,坐這么長(zhǎng)時(shí)間車(chē),很累的!崩牙芽倳(huì)用延安話說(shuō):“么事,給娃做點(diǎn)好吃的嘛!”說(shuō)完,姥姥便走進(jìn)廚房,一個(gè)人忙活起來(lái),做包子、肉丸子、炸醬面等美食。

  周末清晨,我打了個(gè)哈欠,起了床,聞見(jiàn)那廚房里飄香四溢,我走過(guò)去,只見(jiàn)姥姥系著圍裙,滿頭是汗,爬滿青筋的手正切著菜。我的眼睛不經(jīng)意間移在了她的白發(fā)上——姥姥平時(shí)也會(huì)染發(fā),可那討厭的白發(fā),依舊蔓延著黑發(fā),爬向末梢。臉上的皺紋也歷經(jīng)了滄桑,褐黃色的眼珠也充滿了暮年應(yīng)有的“哀傷”。

  我的眼中一片模糊,只覺(jué)得不由自主地抱住了姥姥,說(shuō)一句:“姥姥,您歇會(huì)兒吧…….”

  這歲月的痕跡,是白發(fā)嗎?是皺紋嗎?盡管時(shí)光如白駒過(guò)隙,但我永遠(yuǎn)愛(ài)您,姥姥!

  我記憶中的什么作文 27

  時(shí)光的腳步,越走越遠(yuǎn),可那個(gè)人在我心中的形象,絲毫沒(méi)有褪色。

  他姓李,年近四十,是個(gè)保安,一副和藹可親的樣子,雙眼炯炯有神。他總能給我?guī)?lái)意料之外的驚喜。

  那日,天藍(lán)得像是被洗滌過(guò)一樣。我正要出門(mén),李大叔突然指了指我的領(lǐng)子,問(wèn):“你是不是忘帶了什么東西?”

  啊!紅領(lǐng)巾忘帶了!

  他好像看透了我的心思,突然從口袋里挑出了一個(gè)神秘的東西——紅領(lǐng)巾!我的眉頭立刻舒展了,笑著拿走了他的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地走了。他回頭向我喊:“借了不用還哈!”

  周末,媽媽吩咐我去買(mǎi)些玩具給弟弟。正要出小區(qū)門(mén)時(shí),突然,李大爺又叫住了我:“干嘛去呢?”我回答:“去超市!”

  他的.目光停留在我兩只空空的手上。我自以為猜到了他的困惑:“錢(qián)在我口袋里呢!”他卻皺緊眉頭,問(wèn)我的購(gòu)物袋在哪兒。我茫然地望著他。還沒(méi)等我開(kāi)口,他搶先一步,說(shuō):“出門(mén)購(gòu)物不用購(gòu)物袋,到了超市再買(mǎi)一個(gè),既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)資源,這樣……”他轉(zhuǎn)身回崗?fù)ぃ统隽艘粋(gè)購(gòu)物袋,“你先用我的這個(gè)購(gòu)物袋吧。記得,我希望下次見(jiàn)到你去購(gòu)物時(shí),一定帶上舊購(gòu)物袋哦!”說(shuō)完,他還對(duì)我笑笑。這批評(píng)的言語(yǔ)在他口中竟顯得如此有親和力,我手里的購(gòu)物袋,似乎變得更加干凈了。

  雖然他已經(jīng)離崗,但他給我的人生啟示,可不止一條。他的形象依然深深印在我的心中!

  我記憶中的什么作文 28

  每個(gè)人的記憶中都會(huì)有一個(gè)人。有時(shí)候你會(huì)突然想起,她笑的樣子,她哭的樣子,她瘋玩的樣子,她安靜的樣子。雖然她沒(méi)有在你身邊,但她就像是黑夜中海上的航燈,陪伴你前行。

  那一年我們畢業(yè)了,從最初與她相識(shí)到后來(lái)的形影不離,我們之間從未擁抱過(guò),于是我們約定,在分離的時(shí)候,給彼此一個(gè)擁抱。

  考試結(jié)束了,天空淅瀝瀝的下起了雨,雨越下越大,仿佛是在向我們宣告著什么。我和她來(lái)到班里,班里只剩下我們倆,望著空蕩蕩的教室,我們帶著原有的默契向彼此走來(lái)。

  一步,兩步,三步。

  隨著一聲霹靂,我們緊緊擁抱在一起,不禁痛哭起來(lái),什么話都沒(méi)有,共同沉默是最好的安慰。雨還在嘩啦啦的下著,聲音敲打著我們的心。天空烏蒙蒙的,像我們的心情一樣沉重。我和她相望著,誰(shuí)也沒(méi)有打破這寧?kù)o。

  我的腦海里全是她和我的點(diǎn)滴,我不開(kāi)心時(shí),她會(huì)努力的逗我開(kāi)心。我們上自習(xí)時(shí)唱歌,被老師罰站在外面,卻又彼此會(huì)心一笑。她的生日時(shí),我拍著手給她唱生日快樂(lè)歌,結(jié)果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),總是一起站出來(lái)說(shuō)的'對(duì)方面紅耳赤。我們是最好的朋友,更是最好的搭檔。

  我的淚又流下來(lái)了,我勉強(qiáng)沖她一笑,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中,任雨水肆意的沖刷我的身體,淚水和雨水成了一體。我想,雖然她要離開(kāi)這里,我再也見(jiàn)不到她了,可這輩子我都忘不掉她了。

  如今,離別已近三年,我記憶深處的人啊,你還好嗎?

  我記憶中的什么作文 29

  那天,正好是元宵節(jié),我拿著幾封信去郵局。

  郵局人不多,前面站著一個(gè)七十多歲的老頭子,帶著一副眼鏡,衣著破爛又邋遢。他手里還拿了一張報(bào)紙,我掃了一眼,是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報(bào)紙,

  老頭子的外套油跡斑斑,我不禁站遠(yuǎn)了點(diǎn)。老人突然伸出手來(lái),他對(duì)我說(shuō):“小伙子,可以幫我取張匯款單嗎?”

  我拿了一張給他,他又說(shuō):“小伙子,你能幫我寫(xiě)一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)!蔽矣悬c(diǎn)無(wú)可奈何,看他懇請(qǐng),也只能從命。

  “就照著這報(bào)紙上的地址寄吧!蔽液芸炜赐昴莿t報(bào)道,說(shuō)是一個(gè)女孩的父母出車(chē)禍了,只好跟著奶奶生活,生活費(fèi)都沒(méi)有著落。

  “多可憐。 崩项^子說(shuō)。

  “老爺爺,這是騙你呢!一定是騙局,這哪能信!”

  老人很固執(zhí)地說(shuō):“肯定是真的`,我以前也寄過(guò),人家還回信了,她們一定有過(guò)不去的坎兒,否則誰(shuí)會(huì)這樣求你!

  我抬起頭來(lái),打量著這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人,他其貌不揚(yáng),攤開(kāi)的雙手老繭重重。

  談話中,我了解到:老人一月只有500元的退休金,這次一下寄出了300元,老人只說(shuō):“最少能讓她們祖孫倆吃上飯!

  我尊重他,他讓我明白了社會(huì)的溫暖是無(wú)處不在的;我感激他,那種本真的善良,喚醒了被我一度遺忘的東西。

  他深深地留在我的記憶中。

  我記憶中的什么作文 30

  在我的記憶深處,一件發(fā)生在幼兒園的事情讓我一直難以忘懷,每次想起都仍讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

  一個(gè)盛夏的下午,快放學(xué)了,空中響過(guò)一陣?yán)茁,“嘩啦啦……”雨就像竹筒倒豆子似的下了起來(lái),一會(huì)雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停的意思。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)們接走了,最后只剩我一個(gè)人?粗帐幨幍慕淌遥彝蝗挥X(jué)得有點(diǎn)委屈。

  不知過(guò)了多久,我變得既焦慮又煩躁,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。等啊,盼啊,終于一個(gè)熟悉的身影向我這里走來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。我猛地沖過(guò)去,撲到媽媽的懷里,大聲叫道:“媽媽?zhuān)阍趺催@么晚,其他小朋友早走掉了!”

  媽媽沒(méi)有說(shuō)話,她摸了摸我的腦袋,又在我掛滿淚珠的臉蛋上親了一口。接著,媽媽挽著我的小手,給我打著傘,慢慢地走回家。一路上,媽媽一直小心翼翼地扶著我,生怕我滑倒了。

  回到家,我又對(duì)媽媽發(fā)牢騷:“我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)放完了,媽媽真討厭!”

  媽媽正在換已濕透的衣服,我清楚地看到媽媽的褲子破了幾個(gè)小洞,還有一些斑斑駁駁的血跡。我嚇壞了,忙問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽微笑地說(shuō):“我在來(lái)接你的`路上,不小心摔了一跤,腿上擦破了皮,我就停在路邊休息了一會(huì)兒。媽媽來(lái)晚了,你能原諒媽媽嗎?”

  原來(lái)是這樣,這不是媽媽的錯(cuò),我后悔地想。

  如今,媽媽的腿早已完全好了,看不出有什么疤痕,可令我非常感動(dòng),它成了我心中一塊抹不去的疤。

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