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滑翔機比賽記敘文(精選7篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編精心整理的滑翔機比賽記敘文(精選7篇),希望對大家有所幫助。
滑翔機比賽記敘文 1
“哦,飛嘍,飛嘍!”咦?誰在大喊大叫呢?哦,原來是小牛頓科學班的小朋友在比賽自己制作的滑翔機呢!
滑翔機由起落架、橡皮筋、機翼、尾翼、螺旋槳等物體組成。先將一根木棍和起落架塞進孔里,再將鉤子朝下。然后,從小木棍的尾部推到中間,裝上機翼,機翼裝成v形并貼穩(wěn),最后將尾翼裝上,尾翼底部要和一條線對齊,F在并沒有完成哦!還要將橡皮筋繞成雙重,再將橡皮筋的一頭鉤著小鉤子,另一頭鉤著尾翼部分的`小洞,這樣才算完成了。
接下來,我們要將螺旋槳順時針轉還是逆時針轉呢?老師說:“如果逆時針轉,整個滑翔機向后退;如果順時針轉,將會向前。同學們很好奇,就問:“為什么呢?”沈老師說:“這是伯努利原理。在水中或氣流里,速度越小,壓力越大,速度越大,壓力越小!蓖趺鹎那牡恼f:“不努力原理!鳖檮俜猜牭搅苏f:“老師,王茂羽說‘不努力原理’!蔽覀兏鱾哄堂大笑,肚子都笑疼了。老師說:“我們把‘不努力原理’來讀一遍!”王茂羽說:“老師您是不是聽多了,所以也喊‘不努力原理’啦,哈哈哈哈!”
下面的時間就是比賽時間啦!我飛得不高只得了個第三名,王茂羽飛得最高。但老師給我們都打了10分。
這堂課是我進入小牛頓科學班的第三堂課,這個滑翔機是我自己親手制作的。我在這樣的小牛頓科學班上,學到了“伯努利原理”、串聯(lián)電路與并聯(lián)電路、平衡杠桿原理等許多的科學知識,并進一步提高了我自己的動手能力。當然還有好多的科學知識我還不懂不了解,還有待于去探索去學習。
滑翔機比賽記敘文 2
盼!盼啊!我的滑翔飛機今天終于到了!媽媽一拿回家我就迫不及待地打開了包裝,里面有一本說明書、兩節(jié)5號電池、繃帶、機翼、輪子、橡膠圈、螺旋槳、電機、尾翼、軸承等零件。
我和爸爸開始組裝了,先打開說明書,把圖上畫的零件和我們手里的零件一一核對好,然后先仔細的閱讀了一遍安裝步驟,第一步:用兩節(jié)5號電池測試一下馬達,看是不是可以正常轉動,如果正常再把圓木條的兩端涂好膠水插在上下機翼的小孔里;第二步:在長木片的一端沾上方木塊兒,尾翼粘在這個方木塊上再把帶孔的木塊粘在長木片的下面;第三步:把另一個帶孔的'木塊粘在距離長木片右端3厘米的地方;第四步:在這兩個帶孔的木塊上安裝前輪和后輪,這個時候要特別注意,輪子和木塊之間要留出空隙,不然輪子就轉不動啦!第五步:安裝機翼和馬達,這是滑翔機能不能飛起來的關鍵一步,要小心那個銅絲不能碰到馬達的金屬外殼!最后安裝完螺旋槳就大功告成啦!
拉動開關,螺旋槳飛快的轉動了起來,滑翔機加速前進,哇!飛起來了!
滑翔機比賽記敘文 3
汽車奔馳在海拉爾前往呼倫貝爾大草原的路上。我抬頭望著碧藍的天空,一朵朵潔白無瑕的云朵中時不時有幾個黑點一閃而過。再仔細一看,原來是幾架滑翔機在空中翱翔,就像一只只自由的鳥兒一樣。
這時,司機叔叔說:“前面就是飛行俱樂部了。在那里可以體驗乘坐滑翔機和小型直升機的樂趣,這個過程還可以航拍!”聽到這里,我不由得心血來潮,想到能有這樣的體驗是多么難得!于是,我便迫不及待下了車,直奔購票處。
一陣強風拂面吹過,原來是一架剛剛著陸的滑翔機。它沒有環(huán)繞式的玻璃保護,只有一個螺旋槳和兩個巨大的機翼。我嚇出一身冷汗,萬一我沒坐穩(wěn),摔下來可怎么辦呀!我連忙詢問售票員關于滑翔機的情況。她回答說:“放心吧,我們這里有安全經營執(zhí)照,還有經驗豐富的駕駛員,保證讓你在欣賞美景的同時又能安全飛行。我半信半疑,還是在糾結到底要不要上飛機。就在這時,又一架滑翔機降落在我面前。這次,居然是一個5、6歲的'小朋友,滿臉高興,蹦蹦跳跳地下了飛機。聽著他對媽媽稱贊這段美妙的飛行時光,我對自己點點頭,便勇敢地登上了滑翔機。
在工作人員安全檢查完畢后,我朝媽媽揮了揮手,滑翔機便開始快遞向前滑行。只聽見我身后的螺旋槳越轉越快,最后一個顛簸,我們便飛了起來。只見腳下的汽車和工作人員逐漸縮小直到不見了蹤影。
我開始環(huán)顧四周,腳下的莫日格勒河就好似一條銀色的絲帶,蜿蜒曲折的飄落在呼倫貝爾大草原上。河的兩岸,成群結隊的牛羊正在悠閑地吃著草。星星點點的蒙古包灑落在草原的各個地方。一只雄鷹飛過,繞著滑翔機盤旋了幾圈便揚長而去。草原在雨后的陽光照耀下顯得格外清新,不禁讓我想起了:天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。
這是一次多么非同尋常的體驗呀,我意猶未盡地望向天空:自由翱翔的感覺真棒!
滑翔機比賽記敘文 4
陽光明媚的周末,我和幾位小伙伴相約來到市郊的滑翔機場,參加一場激動人心的滑翔機比賽。這是我們期待已久的盛會,每個人都帶著自己精心制作的滑翔機,準備在藍天上一展身手。
比賽開始前,我們先在機場的草坪上進行最后的調試。我的滑翔機是用輕質木材和塑料泡沫制作的,機翼上繪有鮮艷的圖案,顯得格外引人注目。我仔細地檢查著每一個部件,確保它能夠在空中穩(wěn)定飛行。
隨著裁判的.一聲哨響,比賽正式開始。第一位參賽者將自己的滑翔機高高舉起,然后用力向前一擲;铏C在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地滑翔了一段距離。接著,第二位、第三位……大家紛紛展示自己的滑翔機。
輪到我上場時,我深吸一口氣,平復了一下緊張的心情。我按照事先練習好的動作,將滑翔機高高舉起,然后用力向前一擲。只見它像一只展翅高飛的鳥兒,迅速沖向天空,然后在空中穩(wěn)穩(wěn)地滑翔。我緊張地注視著它,生怕出現什么意外。
滑翔機在空中飛行了很長一段距離,才緩緩降落。我興奮地跑上前去,撿起它,仔細檢查了一遍。幸好,沒有任何損壞。我暗暗慶幸自己制作的滑翔機性能良好,同時也為自己的表現感到自豪。
接下來的幾輪比賽中,大家的表現都越來越出色。有的滑翔機在空中做出了各種高難度的動作,引得觀眾陣陣喝彩。我也不斷地調整著自己的滑翔機,希望能夠取得更好的成績。
最終,經過幾輪激烈的角逐,比賽結果揭曉。我雖然沒有獲得第一名,但也取得了不錯的成績。更重要的是,我通過這場比賽學到了很多關于滑翔機的知識和技巧,也結識了許多志同道合的朋友。
夕陽西下,我們依依不舍地離開了滑翔機場。這次滑翔機比賽不僅讓我感受到了飛行的樂趣,更讓我明白了努力和堅持的重要性。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)探索飛行的奧秘,成為一名真正的飛行愛好者。
滑翔機比賽記敘文 5
今天,陽光明媚,微風不燥,正是進行滑翔機比賽的好日子。我和幾位小伙伴帶著自己精心制作的滑翔機,來到了學校的操場上,準備一展身手。
操場上人聲鼎沸,同學們都在為即將開始的比賽做著最后的準備。我的滑翔機是用輕質木材和塑料薄膜精心打造的`,機翼寬大,尾翼穩(wěn)定,看起來威風凜凜。我給它取名叫“翱翔者”。
比賽開始了,第一個上場的是小明。他的滑翔機在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了遠處。緊接著,小剛的滑翔機也騰空而起,但不幸的是,它在空中翻了幾個跟頭,最終落在了不遠處。
輪到我上場了,我深吸一口氣,雙手緊握滑翔機的遙控器。隨著我輕輕一推,滑翔機騰空而起,像一只展翅高飛的雄鷹。它在空中盤旋了幾圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地向前飛去。我緊張地注視著它,生怕出現什么意外。但“翱翔者”表現得非常出色,它不僅飛得遠,而且姿態(tài)優(yōu)美,贏得了同學們的陣陣掌聲。
比賽結束后,裁判宣布了成績。我的滑翔機憑借出色的飛行表現,獲得了第一名。聽到這個消息,我激動得跳了起來。同學們紛紛向我祝賀,我也感到無比自豪。
這次滑翔機比賽不僅讓我體驗到了飛行的樂趣,更讓我明白了努力與堅持的重要性。通過比賽,我學會了如何更好地調整滑翔機的飛行姿態(tài),也學會了如何在面對挑戰(zhàn)時保持冷靜和自信。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,讓“翱翔者”飛得更高、更遠。
滑翔機比賽記敘文 6
在一個陽光明媚的周末,我和一群熱愛飛行的朋友們相約來到郊外的一片開闊草地上,參加一場別開生面的滑翔機比賽。這片草地遠離城市的喧囂,四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木,微風輕拂,正是進行滑翔機比賽的理想之地。
比賽開始前,我們各自忙碌著,檢查滑翔機的機翼、尾翼和機身,確保它們處于最佳狀態(tài)。我的滑翔機是精心挑選的,流線型的機身和寬大的機翼預示著它在空中將有著出色的表現。我小心翼翼地給它裝上電池,調試好遙控器,心中充滿了期待。
隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始。我深吸一口氣,將滑翔機高高舉起,然后用力向前一擲;铏C在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,迅速爬升,穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在藍天之上。我緊握著遙控器,通過微調方向舵和升降舵,控制著滑翔機的飛行軌跡。
天空中,其他參賽者的滑翔機也各顯神通,有的.在空中翻滾,有的做著高難度的特技動作,引來觀眾們的陣陣歡呼。我全神貫注地操控著我的滑翔機,盡量保持它的穩(wěn)定性和速度。我知道,這場比賽不僅考驗滑翔機的性能,更考驗飛行員的技巧和心態(tài)。
經過幾輪的激烈角逐,比賽進入了最后的沖刺階段。我深吸一口氣,調整滑翔機的姿態(tài),準備進行最后的沖刺。我按下加速按鈕,滑翔機仿佛被注入了新的活力,迅速加速,向終點線沖去。
最終,我的滑翔機以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了其他對手,奪得了比賽的冠軍。我激動得跳了起來,揮舞著手中的遙控器,歡呼著慶祝勝利。其他參賽者也紛紛上前祝賀我,我們互相分享著飛行的喜悅和經驗。
這場滑翔機比賽不僅讓我體驗到了飛行的樂趣和挑戰(zhàn),更讓我明白了團隊合作和堅持不懈的重要性。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)熱愛飛行,不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造更多的輝煌。
滑翔機比賽記敘文 7
今天,陽光明媚,微風不燥,正是舉行滑翔機比賽的好日子。校園里,彩旗飄揚,人聲鼎沸,大家都期待著這場精彩絕倫的比賽。
參賽的選手們個個摩拳擦掌,準備充分。他們手中的滑翔機,有的設計獨特,宛如一只展翅欲飛的`雄鷹;有的線條流暢,看起來輕盈而敏捷。比賽即將開始,空氣中彌漫著緊張而又興奮的氣息。
隨著一聲哨響,比賽正式開始。選手們紛紛放飛手中的滑翔機。這些滑翔機在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,宛如一道道絢麗的彩虹。觀眾們屏住呼吸,目不轉睛地盯著天空,生怕錯過任何一個精彩瞬間。
比賽中,有一位選手的滑翔機表現尤為出色。它不僅飛行穩(wěn)定,而且速度驚人,在空中靈活穿梭,仿佛在與風共舞。觀眾們紛紛為他鼓掌歡呼,連評委們也對他的滑翔機贊不絕口。
然而,比賽總是充滿變數。就在大家以為勝負已定時,一只突如其來的小鳥撞上了另一位選手的滑翔機。滑翔機在空中搖晃了幾下,眼看就要墜落。但就在這關鍵時刻,那位選手憑借出色的操控技巧,成功穩(wěn)定了滑翔機,并繼續(xù)向前飛行。這一幕讓在場的所有人都為之動容,掌聲雷動。
最終,經過激烈的角逐,比賽圓滿落幕。雖然名次有先有后,但每一位選手都展現出了自己的風采和實力。這次滑翔機比賽不僅讓我們領略到了滑翔機的魅力,更讓我們體會到了勇氣和堅持的重要性。
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