難忘的事物作文三篇
難忘的什么作文（一）
難忘的經(jīng)歷
前兩天，爸爸媽媽有位大學(xué)同學(xué)來(lái)南京游玩。
于是，我就當(dāng)起了業(yè)余小導(dǎo)游。為了當(dāng)好導(dǎo)游，前一天晚上我就做了充分的準(zhǔn)備。首先，我上網(wǎng)查找了有關(guān)于中山陵的相關(guān)介紹，媽媽也在那天晚上給我簡(jiǎn)單介紹了一下中山陵，我已經(jīng)好久沒(méi)去中山陵，印象也已經(jīng)淡化，所以，媽媽把重要的地方畫(huà)下來(lái)，再講一遍，這樣我的印象就深了，到時(shí)候就可以用自己的語(yǔ)言來(lái)介紹。我準(zhǔn)備了一晚上，但也沒(méi)能把導(dǎo)游詞背下來(lái)。第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)早早地就伸出頭來(lái)，柔和的太陽(yáng)光照在我的臉上，催促我快快起床。一切準(zhǔn)備完畢后，我就拿著我的導(dǎo)游詞出發(fā)了。到賓館接了兩位“旅游者”后，我們就驅(qū)車前往中山陵，開(kāi)始一天的旅游。來(lái)到中山陵，我太緊張了，因?yàn)閮蓚�(gè)人我一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，弄得我半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想：我總不能一直這樣吧，給人的印象多不好，再說(shuō)了，我平常那么愛(ài)說(shuō)的人怎么到這種時(shí)候就啞巴了？于是，我鼓足了勇氣，張口第一句話就是：“你們好！下面我就、我就給你們介紹一下中山陵”，說(shuō)出的話結(jié)結(jié)巴巴，像個(gè)大舌頭，拿著導(dǎo)游詞的手也在微微顫抖，心里砰砰直跳，像是有一面小鼓在敲。我拿著導(dǎo)游詞，不知所措，把紙張翻來(lái)復(fù)去。當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，都不知道自己在說(shuō)什么。更可笑的是，我說(shuō)出來(lái)的話總顛三倒四，重復(fù)好幾遍。我現(xiàn)在想想，真是好笑。于是，我猛喝了幾口水，深深呼吸了好幾下，看看天，看看導(dǎo)游詞，心里一直在鼓勵(lì)自己“沉住氣，你能行”。慢慢地，說(shuō)話就沒(méi)那么緊張了。我邊走邊說(shuō)，還不時(shí)地看看導(dǎo)游詞，也想順便讓自己休息一下。我越來(lái)越放松了，說(shuō)話再也不張口結(jié)舌了。但還有個(gè)問(wèn)題：在我介紹的時(shí)候，我不能用準(zhǔn)確的語(yǔ)句說(shuō)出來(lái)自己想表達(dá)的意思，語(yǔ)言不流暢。畢竟是第一次嘛，可以諒解的！等到參觀到一半的時(shí)候，我那種緊張的感覺(jué)就完全消失了，輕松地和兩位“旅游者”邊走邊聊，她們問(wèn)的問(wèn)題我也能不看導(dǎo)游詞就脫口而出，連我自己都敬佩我自己。一天下來(lái)，幾乎所有的景點(diǎn)介紹都是由我來(lái)完成的，靈谷寺、玄武湖、長(zhǎng)江大橋等等，太多了，我說(shuō)的嗓子都啞了。我在這一天里，收獲到的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，我再一次超越自己，當(dāng)上了業(yè)余小導(dǎo)游，第一次，我很興奮，也有些緊張，但我通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴自己，當(dāng)導(dǎo)游，我能行！
這一次唯一的缺憾就是準(zhǔn)備得太倉(cāng)促，不充分。如果有下次，我會(huì)做得更好！
難忘的什么作文（二）
難忘的禮物
我們每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候：生日、過(guò)年過(guò)節(jié)、喜慶……我收到過(guò)許多的禮物，有娃娃、玩具、像框、發(fā)卡……可最令我難忘是表哥送給我的一本書(shū)。
記得在我十歲生日時(shí)，他送給了我一本書(shū)--感動(dòng)你的100個(gè)哲理故事，也是這本書(shū)，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神秘的對(duì)我說(shuō)知道我今天要給你什么禮物嗎？說(shuō)著便拿出了這本書(shū)，翻開(kāi)第一面，上面清楚的`寫(xiě)著---送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事，他又對(duì)我說(shuō)這本書(shū)一定要好好看看哦！這是我送給你的10歲生日禮物，可以教你怎樣做人。
在這本書(shū)里有許多精彩的故事，有些故事告訴我做人不能貪得無(wú)厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們應(yīng)該在不幸時(shí)滿懷希望，在順利時(shí)小心謹(jǐn)慎……
我一直把這本書(shū)珍藏著，因?yàn)樗嬖V了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手至今還是被我珍藏著……
難忘的什么作文（三）
難忘的一堂課
星期五下午，我們上了一堂難忘的實(shí)踐活動(dòng)課。
我們剛到學(xué)校不一會(huì)兒，就有幾十個(gè)大學(xué)生涌進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，幾個(gè)大姐姐走上講臺(tái)，一邊為我們介紹“12.9運(yùn)動(dòng)”一邊播放著帶有祖國(guó)各地“12.9運(yùn)動(dòng)”圖片的幻燈片。
不一會(huì)兒，她們叫我們簡(jiǎn)單地講了一下剛才播放的四川、湖南、河北、北京等省市，并給我們介紹了這些地方的愛(ài)國(guó)英雄。
這時(shí)，兩個(gè)原本待在門(mén)口的大學(xué)生突然抱著一卷紙進(jìn)來(lái)了，一展開(kāi)紙，傳來(lái)“哇！”的一陣驚呼。原來(lái)，那是一張有關(guān)愛(ài)國(guó)的板報(bào)，上面不僅有資料、圖畫(huà)，還有一些照片，以及有關(guān)愛(ài)國(guó)事例的報(bào)紙，多么精致��！接下來(lái)又有十幾張板報(bào)，一張比一張精美、一張比一張奇特。有的貼著國(guó)旗顏色的“60”二字，有的畫(huà)著我國(guó)的國(guó)花——梅花和菊花，有的印上了沾滿“南京大屠殺受害者的鮮血”的手印……其中最有趣的是一張畫(huà)著大樹(shù)的板報(bào)，樹(shù)下還貼著幾片真正的樹(shù)葉呢！
看完板報(bào)，我們又聽(tīng)了兩個(gè)大學(xué)生的詩(shī)歌朗誦，那朗誦十分感人。
接下來(lái)，我們最期待的精彩環(huán)節(jié)——也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了。這次是在大操場(chǎng)比賽拼中國(guó)地圖的拼圖。一聽(tīng)說(shuō)拼拼圖，又是在大操場(chǎng)，許多同學(xué)開(kāi)始興奮起來(lái)，恨不得馬上就奔向大操場(chǎng)。
一來(lái)到大操場(chǎng)，我們就按照四大組排好。首先是我們第一組拼，每人都分到了不同的省，我分到的是重慶、山西和內(nèi)蒙古。比賽開(kāi)始，不一會(huì)兒就有兩個(gè)大學(xué)生喊：“重慶！重慶在誰(shuí)手上？”我趕緊跑了過(guò)去。那大學(xué)生一見(jiàn)另外兩張拼圖，便說(shuō)：“內(nèi)蒙古在這兒，山西在這兒，重慶……重慶……”“快點(diǎn)，重慶到底在哪兒？”我迫不及待地問(wèn)�！爸貞c……唔……”那個(gè)大學(xué)生好像突然發(fā)現(xiàn)了寶藏，“找到了！重慶在這兒！”我趕緊把重慶的塊拼了上去。
不一會(huì)兒，我們組就拼完了，同學(xué)們玩耍起來(lái)，有的同學(xué)在一起猜謎語(yǔ)、唱歌，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在繞著跑道追逐……
不一會(huì)兒，拼圖比賽結(jié)束了，讓我們失望的是，我們組是最后一名。
雖然我們組只得了最后一名，但這堂實(shí)踐活動(dòng)課讓我們十分難忘。
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