關(guān)于敘事文的寫作技法
1. 敘事要完整。敘事就是敘述事情,就是以書面的形式把一件事情說清楚。因?yàn)槲恼率菍懡o別人看的,為了讓別人看明白你寫的事情,我們必須在敘事時(shí)把事情的來龍去脈交代清楚。事情的來龍去脈是指事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,這就是事情的"六要素"。
2. 把事情的經(jīng)過寫具體。我們已經(jīng)知道了敘事文章的"六要素",可在作文過程中,我們不能像問答式一樣,把"六要素"講完就算。這樣的文章,讀來是不吸引人的。在"六要素"中,"經(jīng)過"是事情的主體,要分幾步寫清楚。每一件事情的發(fā)展一定有它的先后順序,我們在寫作前,一定要考慮清楚事情的發(fā)展過程,有關(guān)內(nèi)容要寫得細(xì)致、清楚,這樣,把事情的發(fā)展過程寫具體了,一件事就會(huì)清晰地呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者讀了以后,有身臨其境的感覺,寫作的`目的才能真正達(dá)到。
怎樣才能做到一步一步寫具體事情的經(jīng)過呢?首先,可以找找事物的規(guī)律。雖然有些事物比較紛紜復(fù)雜,不很容易認(rèn)識清楚,但它總有一定的規(guī)律。了解了它內(nèi)在的聯(lián)系,知道了它的因果關(guān)系,寫起來就比較具體了。其次,觀察要仔細(xì)。人們每做一件事,會(huì)有許多動(dòng)作、神態(tài)、語言上的表現(xiàn),要善于現(xiàn)察,了解特點(diǎn),抓住特征來寫。另外,在仔細(xì)觀察的過程中加以適當(dāng)?shù)穆?lián)想,使文章就像一株繁茂的大樹,既有突出的主干,又有婆娑的樹葉。這樣,就能把事情的經(jīng)過寫具體了。
3. 敘事,要有中心。一篇好的敘事文,必定有一個(gè)明確的中心,也可以說是文章的立意。立意,就是在下筆之前先明確寫作意圖,確定主題。從我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來看,文章質(zhì)量的高低、價(jià)值的大小、作用的強(qiáng)弱,衡量的關(guān)鍵,主要看中心是否明確。因此,確定文章的中心,是敘事的根本。在敘事時(shí),一定要有明確的中心,要以中心意義為線索貫穿全文。一般來說,點(diǎn)明中心在文章的結(jié)尾較多,因?yàn)檫@樣從記敘事情到引出意義,比較自然,有時(shí)會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用;有時(shí),中心在文章開頭,也就是在記事之前先點(diǎn)明意義,讓讀者有一個(gè)心理準(zhǔn)備。
4. 敘事,要選擇新穎的材料。平時(shí),我們注意觀察,積累寫作材料,生活是作文的源頭。我們小學(xué)生寫作文,就應(yīng)該寫自己的生活。我們少年兒童的生活是豐富多彩的。我們用自己的眼睛去看、耳朵去聽,時(shí)刻觀察、用心體驗(yàn),往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊發(fā)生了許多新奇的事、新奇的現(xiàn)象。這些會(huì)引起我們特別的注意、特別的思考,只要我們把注意現(xiàn)察的許許多多新鮮的、富有生活氣息的材料,寫到作文里去,尋求新的立意就能寫出新穎的、有深度的作文。
5. 敘事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。我國大教育家葉圣陶先生說:"作文要說真話,說實(shí)在話,說自己的話……"強(qiáng)調(diào)的就是作文要講究"真實(shí)"。 因此學(xué)生如果寫自己有感受的事,就容易寫得生動(dòng)、活潑、具體;如果寫自己不熟悉的事,即使費(fèi)了九牛二虎之力,也寫不好。那么怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?學(xué)生進(jìn)行以真實(shí)生活為題材、以生活的需要為目的的寫作練習(xí),寫自己感興趣的事,說自己想說的話。如寫寫日記、周記、隨記、書信、讀書筆記等,自己選題,自由發(fā)揮,放手寫作,暢所欲言。練筆先從自己寫起,從自己身邊的人和事寫起。這種大量的持續(xù)的作文自主練筆,既記載了真實(shí)生活,又有助于學(xué)生良好寫作習(xí)慣的養(yǎng)成。
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