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行路的作文

時間:2024-07-11 08:55:22 林惜 敘事 我要投稿
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關(guān)于行路的作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于行路的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于行路的作文(精選15篇)

  行路的作文 1

  “人生路上的甜苦喜憂,愿與你分擔所有,難免曾經(jīng)跌倒和等待,要勇敢地抬頭。”這一句熟悉的歌謠,一直伴隨著你我在前進的道路上,因為經(jīng)歷了困難和挫折,才使我們的人生更加豐富充實。

  人的一生可謂長,可謂短。好比是一段路程,有太多意想不到的事情發(fā)生,你該如何面對呢?這很值得深思熟慮,因為你無法預(yù)料一切。凡是到達了的地方,都已經(jīng)屬于昨天。哪怕山再青,水再綠,風(fēng)再溫柔。它們只會成為一種羈絆。不要讓這些“誘惑”阻擋了你前進的腳步,要勇敢地行走。

  回眸歷史,有多少文人的路程坎坷,但他們從未放棄,追尋自己的理想。西漢時期,有個特有學(xué)問的人,叫匡衡。小時候因為家境貧寒,為了讀書,他鑿開了鄰居家的墻壁,借著偷來的一縷燭光讀書。它的勤奮刻苦終于感動了鄰居,在大家的幫助下匡衡學(xué)有所成,為自己追逐的目標,劃上了一個圓滿的句號。

  經(jīng)歷過坎坷的人生,才是非常有意義的人生。屈原是我國浪漫主義詩歌奠基人,在他小的時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地洞,一直躲到山洞誦讀《詩經(jīng)》,整整三年。在熟讀《詩經(jīng)》后,汲取了豐富的文化養(yǎng)料,經(jīng)過長時間的勤奮,最終成為了一位偉大的`詩人。

  匡衡和屈原的行為,向我們證實了即使沒有良好的條件,但是憑著一中樂觀的心態(tài),依然走出一條“康莊大道”。

  他們是一步一個腳印走來的,因為心中有一個信念。所以在艱苦的環(huán)境中由始至終,未曾放棄過。試捫心自問,作為新世紀的青少年,你們做到了嗎?

  是的,我們做到了。因為理想,我們?nèi)^發(fā);因為理想,我們?nèi)テ床;因為理想,我們(nèi)ミM取。前進的路上,有許多美好的事物在等待著我們,未來的目標,將經(jīng)過一次次艱難的行路來實現(xiàn)。

  面對路上的荊棘,不用擔心,因為我們是樵夫;面對路上的毒蛇,不用畏懼,因為我們是捕蛇者;面對路上的懸崖峭壁,不用害怕,因為我們是攀登者。面對坎坷的人生道路,憑一種毫無畏懼的精神,憑一股斗志昂揚的氣概,憑一股堅毅挺拔的信念,才能成就不平凡的人生。

  “行路難,行路難,多歧路,今安在?”真的如此嗎?

  行路的作文 2

  “路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索”人世間,又千萬條筆直的大路,那么,為何還有追隨千年苦痛攀登崎路的癡漢呢?不錯,這是一種特殊的人生追求。崎嶇小路固然險,孤獨小徑固然難,那又有什么?心胸寬廣,堅持不懈,一切便化為烏有。

  泥濘的潭水,刺骨的荊棘,遍地的雜草中生長出一朵小花,這便是在小路上奔走的感覺,一朵小花便意味著驚喜,意味著鼓勵。踏上它的`人們,不會顧忌太多的失措,而只是一心地向前走,心中激蕩的音符鏗鏘有力,那是在孤獨路上的伴奏。走平坦道路的人永遠不能理解他們的樂趣,那是一種淡然踏過苦難后心靈的純粹。

  內(nèi)心的掙扎,后人的敬仰,內(nèi)心深處堅守下的紛爭。我想,這是心路的精彩。成長在一個安于享樂的年代里的辛棄疾,無視權(quán)貴,獨上高樓。“一邊是寶馬香辛鋪滿路”,一邊是“斜陽在上,煙雨斷腸處”。而他選擇了后者,執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人,這樣一個決定,刺痛了那些習(xí)慣于黑暗中的眼睛,使怎樣的情懷讓他們放棄了富貴,堅持自我的風(fēng)范,是小路的指引,更是穿越小路過后的光明大道。

  行路難,選擇路更難,在通往成功之路的岔道口,在筆直的大道前,后續(xù)又美麗的風(fēng)景迷住你的眼睛,或許有美好的事物誘惑著我們。然而,此時的我們要有清醒的頭腦,幽靜的小路,最美的風(fēng)景,最寧靜的追求。

  行路的作文 3

  "讀萬卷書,行萬里路"。讀書使人知識豐富,能讓我們想象書里所描繪的畫面,行路使人經(jīng)歷豐富,讓我們切實體會到書中描繪的境界。

  記得在我五歲時,我和爸爸媽媽一起坐飛機去了云南麗江,那里山青水綠,非常美麗,讓那里山青水綠,非常美麗,讓人心曠神怡,不能自已。后來我在許多書上都看到了云南的圖片、文章,還上網(wǎng)查看了一些關(guān)于那里的資料,讓我更深地了解了那里,理解了祖國山河的美麗。

  我在小學(xué)一年級時就學(xué)了王之渙的《登鸛雀樓》,"白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。"詩里把鸛雀樓那里的景色描繪地太好了。鸛雀樓在山西運城永濟縣,那里離我奶奶家很近,于是在一個"十一"假期看望奶奶的機會,我順便登上了鸛雀樓,切身體會到了詩里的風(fēng)景,看到了黃河從眼前流過,一望無邊,我還在那里和"王之渙"合影留念。

  最讓我想去的地方還數(shù)長城了,因為我在很多書上都看到長城,那是我們中華民族的脊梁,是中華民族"龍"的象征,讀毛澤東的"沁園春。雪",讓人想象出長城的壯觀。我去了我夢寐以求的.八達嶺長城,登上了好漢坡,看到了蜿蜒曲折的長城,讓我嘆服。

  我在書上了解了許多知識,還有泰山、黃山、小興安嶺等,等待著我去探索,當回作者告訴大家祖國山河的美麗。

  行路的作文 4

  那天晚上真是太慘了。我6:15出門,爸爸開車送我去學(xué)習(xí)作文,可是一到水心農(nóng)貿(mào)那兒已經(jīng)水泄不通——原來是車阻了。有許多車排成隊,有些司機都一直按喇叭,很刺耳。許多公交車都空著停著,乘客都走了!斑@樣子堵著有一個多小時了!”有人抱怨著,又有一個送菜的司機說:“這可怎么辦?我這菜著急著要送出去……”聽他們一說,我的`心不由地慌了起來。過了幾分鐘,我忍不住地對爸爸說:“爸爸,你讓我乘三輪車算了!薄霸俚鹊劝!”又過了幾分鐘,我忍不住一定要乘三輪車,我打小就不喜歡遲到,我便不管老爸反對,拿出我自己的錢去乘三輪車。但是運氣差得三輪車攔不到一輛,好不容易攔到了一輛。

  一說去銀都花苑5塊錢,他就是不去,討價還價了一會兒,我看看周圍沒有三輪車,爸爸的車也開走了,便狠下心用7塊錢成交了。坐上三輪車后,我放心多了,心想:現(xiàn)在終于可以去學(xué)習(xí)了,希望我不要遲到?墒俏业倪\氣還是很背,三輪車騎到吳橋路十字路口那兒的時候。車夫說什么也不騎了,因為有交警,原來他是白卵車。但7元錢還要照給,一想到作文快要遲到了,我只好很不情愿地丟給他7元錢。我給完錢一路小跑,心里一直想著:希望我不要遲到。跑了好一會兒,終于到了。我沖刺進教室,還好,離上課還有3分鐘。我氣喘吁吁,今兒到這里學(xué)作文這一路還真不容易啊。不過今天路上若是沒有吃這些苦,這篇作文還真寫不出來呢!

  行路的作文 5

  培根曾經(jīng)說過“讀史使人明智,讀詩使人靈秀……”而我認為讀史詩使人感慨,感慨那段歷史,感慨那個作詩的人,感慨那首詩。

  一直喜歡李白,喜歡他那獨有的灑脫與難以琢磨的飄逸,也一直把他看作仙人,認為他只有那不落凡世的傲氣與才情。不曾想仕途的挫折也會影響了他,仙人也會煩惱!

  那是天寶三年(公元744年)李白因小人讒言被唐玄宗免去翰林官職,憤然離開京城長安時寫的',那時他的心中定有不平:光明磊落才是君子所為,背后中傷算什么?他的心定有悲憤:我的才華為什么無人發(fā)現(xiàn)?朝中為什么多是小人把權(quán)?我用才華鋪就的路為什么盡是坎坷?他的心中也定有煩惱:我的價值什么時候才能實現(xiàn)?我注定只能孤芳自賞嗎?于是他憤然落筆:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?

  悲憤過、不平過、煩惱過,他仍是開朗:今天我享受著金樽美酒、玉盤珍羞;明天我將長風(fēng)破浪,揚帆起航!

  讀過了詩,我心中亦是慨嘆:李白是仙人亦是人,他可以獨自對酒當歌感受人世幾何但亦要感受舉杯消愁愁更愁。每個人也是這樣,生命中有難以忘懷的快樂,也難免刻骨斷腸的悲傷。人生漫漫,有失有得。

  夜深,人靜,筆停。

  行路的作文 6

  微風(fēng)輕拂過我的臉頰,涼涼的,很舒適。瞬間,腦海中,幸福的影子化作一片片葉子漫天飛舞,紛紛揚揚地落地,鋪滿了整個世界,屬于我的世界有著屬于我一點一滴的幸福。

  在秋天,獨自走在落葉滿地的小路上,裊裊婷婷,風(fēng)吹著我飛舞的頭發(fā),衣角和風(fēng)兒在嬉戲,打鬧。我站在高大的梧桐樹下,望著遠方,遐想偶爾吹來某種樹上的花瓣,淡紫色的芳香拂過,我佇立著、遐想著、感受著,秋葉、涼風(fēng)、落花,這自然的美讓人舒服,放松--這一刻,我很幸福。

  大自然中的我是幸福的,學(xué)習(xí)中我依然很幸福。

  記憶中每天的生活過的都很充實,老師總是手拿課本,專注的在黑板上寫寫畫畫,有時微微一笑,一片燦爛的陽光就會出現(xiàn)在講臺上空,把我們的心烘的`暖暖的,而我們似乎也更認真地聽課,隨著老師的節(jié)奏回答問題,和諧而美好。老師的笑,教室里的安靜,浮現(xiàn)出一片幸福的藍天--這樣子,我很幸福。

  點點滴滴的幸福,絲絲縷縷的快樂渲染成了我五彩繽紛的生活。其實,幸福的感覺無時不有,無處不在。暮然回首時花枝招展的搖曳在你的回憶里,而我總是微笑著,輕輕地將它留在我的世界里,成為永恒的回憶……

  幸福,讓我從無聊變得充實;幸福,讓我從懵懂走向成熟;幸福,改變了我;這就是我前行中的幸福。

  行路的作文 7

  改革開放40周年了,在這40年里,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,變得越來越富強,生活質(zhì)量越來越高了。變化在哪了?且聽爺爺、爸爸、我三代人出行路大PK,你就能知道了。

  爺爺那個年代很苦,很少出遠門。爺爺年輕時以做手工面線為生,面線做好后,要出去賣,要么肩挑,要么用人力車推,很短的路程來回可能得用上一天的時間,而且走得滿頭大汗,非常辛苦。

  到爸爸那時候,自行車算是比較普遍的交通工具了。那時候自行車很笨重,前面有一橫桿,后面有一個大車架。爸爸說,大概在他10來歲時,他會偷偷把家里的自行車牽出去學(xué),經(jīng)常摔得鼻青臉腫,但學(xué)會了卻很開心。后來,爸爸要到遠一點的地方讀書時,可以搭乘公共汽車,那時的公共汽車沒有空調(diào)。爸爸說,夏天時,小小的`車廂里擠滿了人,汗味很重,很難聞。

  再來看我所處的時代,相比之下,這真是科技發(fā)達的時代。交通工具種類繁多,方便快捷,有小汽車、共享單車、動車、飛機等。我們家也有一輛小汽車,爸爸經(jīng)常用它載我去學(xué)習(xí),每逢節(jié)假日我們一家人還會自駕出去旅游,別提多開心了。去年,我和表哥還一起搭乘動車到廣州參觀長隆野生動物園,以后我還想搭乘飛機到更遠的地方旅游,增長見識了。

  在這場交通工具大PK中,相比爺爺、爸爸那時候,現(xiàn)在的我幸福多了,這都是改革開放給我們的生活帶來的變化。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展多貢獻力量。

  行路的作文 8

  我喜愛旅行,更喜愛在旅行中思考。

  旅行時時刻刻影響著我的生活,它使我的內(nèi)心世界更加堅強。一次,我受到了挫折,媽媽便帶我來到了青島,觀看大海的潮起潮落,只見天邊的云霞先被仙女的畫筆渲染成的金黃,像極了一塊艷麗的手帕,美不勝收,隨后,太陽在裊裊晨霧冉冉升起,射出千萬縷曙光,普照大地,將光明帶到人間。

  海面波光粼粼,像是一位舞者身穿朝霞織成的衣服,婆娑起舞。我深深沉浸在美景之中,忘記了所有不愉快的事情,也不禁學(xué)起了古人的“毫端蘊秀臨霜寫,口角噙香對月吟”,喃喃自語道:王灣的“海日生殘夜,江春入舊年”。我心想,每天都是一個新的'開始,不應(yīng)該被之前的事所困擾,歲月不待人,應(yīng)該好好珍惜啊,想到這里,頓時豁然開朗。

  旅行中,我總是明白些哲理。凝視亙古不語的大山,領(lǐng)悟到“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,明白“當局者迷,旁觀者清”;仰視碧波蕩漾的天池,霧中看鶴,含蓄也是一種美;俯視清澈見底的漓江,體會到“水滿則虧,至清則無魚”。在旅行中思考的習(xí)慣總是讓我受益匪淺。

  在這么多次的旅行中,我總問自己一個問題,我的下一站該是哪呢?我發(fā)現(xiàn)人生竟如旅行,都是那么如詩如畫,那么花絮縹緲,那么如煙如霧。我曾惶恐,接下來的路該如何走呢?慢慢地,我在旅行中,終于明白:無論發(fā)生什么,只要心平氣和地走下去,無論是成功還是挫折,只要坦然面對,便是人生贏家!世界這么大,我要去看看!

  行路的作文 9

  信心是人行事的基本動力,但是,過分的自信只會是自己誤入歧途。

  上個星期,我接觸了這個網(wǎng)站,我簡單地瀏覽了一下其他小作者的文章,那時,我意氣風(fēng)發(fā),感覺我一發(fā)表一定可以碾壓它們,用了半小時這極短的時間寫出了一片三百字的隨筆,并且以此沾沾自喜,自命不凡。

  一天后,我期待地打開網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)還在審核,我直接就退出了。沒有自省,反而在幻想發(fā)布后的興奮。而今天,出乎我意料的事情發(fā)生了。

  在我今天打開網(wǎng)站時,我發(fā)現(xiàn)文章竟被退稿了!這就像海邊的燒的正旺的火堆,忽然被海浪吞噬,一瞬間,我感到自己的能力多么渺小。

  我開始了對自己的.反思。重新看了看自己投稿的文章,發(fā)現(xiàn)了很多缺點,表達問題,故事發(fā)展唐突等。屈子有言:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!币惠喢髟律星胰绱,一顆點點繁星卻自詡才壓眾人,多么可笑。

  于是,我重新登入網(wǎng)站,認真地看了其他作者的作品。相比與我,他們可以算是大師了。拿一點說吧,當初我不以為然的作文連貫性,我卻很差,仔細一看,我受益無窮,也養(yǎng)成了一顆虛心學(xué)習(xí)的心。

  我的例子雖小,卻引人深思,驕傲的苗頭雖小,發(fā)展起來卻能使一個人的人生收到巨大的影響。以后的路還長,正如詩仙所說:“行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  行路的作文 10

  晨后小憩,靜靜的陪著奶奶坐在木凳上,不知多少年,凳子早已變得陳舊,依舊堅實而光滑。春的氣息很濃,飄飄蕩蕩,四處彌漫。遠處山的那邊也氤氳開來,濃郁而非沉郁。它吹過的輕飔的飄過的'那種溫柔,便在家前這條窄路上經(jīng)過了。撫過嫩葉,又撫過碧瓦青磚,撫過四周新生的美。

  和煦春風(fēng)暖著心,心無雜蕪,古樸敦厚的裊裊炊煙被風(fēng)吹起,婀娜多姿的升向無盡的天空。奶奶差些和我一樣,丟掉了時間。滿心歡喜的做著飯菜,她的手藝高,技法嫻熟甚至享受這種感覺。她不慌不忙的添著柴火,一次又一次重復(fù)卻不曾厭煩,臺上的鍋里地水正咕咕的吼叫,冒出透明氣泡散發(fā)著濃濃白氣。

  并非剎那間,不知不覺成長許多,不會再是曾經(jīng)的模樣。告別家鄉(xiāng),經(jīng)過了那條路,亦發(fā)現(xiàn)時間猶那窗間過馬,像那浮云朝落,太倉促,太倉促······

  我走上前去,一把摟住她,她很開心的笑了,倏地竟淚水滑落,怕是思念太久,無法自己。歲月不饒人,奶奶的皺紋變多了。如今,又陪著奶奶,不再只是和她喝茶水,和她聽風(fēng)聲,也不只是單單的添加柴火······

  我和奶奶都是行路的人,歲月延展,人亦成長,忘不了與奶奶的時光,不念曾經(jīng)愜意地與她坐在板凳上,一言一語看她微笑的臉龐,與她走在鄉(xiāng)間的田野路······

  行路的作文 11

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,所以每天晚上天黑的比夏天這時候早了許多!

  現(xiàn)在晚上七點已經(jīng)是黑咕隆咚的,而且最重要的是今天有雨,我與舍友有一節(jié)選修課必須要去,而且我們準備出發(fā)了,我有一次感嘆,我們真是一個好學(xué)生。因為這些課允許曠課,不去也可以。

  我們出了宿舍的門口,就可以清晰的感覺今天的雨紛紛揚揚,雨勢不可擋呀,我們在這個黑夜可以清晰的聽見雨滴落下來的聲音,這秋雨真是不小!

  行路難,行路難,我在這一刻開始真是深有體會,遍地都是水坑,而且水的'深淺不一,有時候我根本看不見。我和舍友兩人走在充滿危險因素的路上,雨水沖刷了無數(shù)次大地,因為我穿著夏天的鞋,所以一不小心就會落入陷阱,雨水就會順勢進入到鞋子里,如果我們小心可以避免,我們就不會抱怨了!有時候水坑太多,你都不知道如何下腳;有時候有水的地方根本看不見,你一踩就會深刻認識到這里水的深淺,你就會理解那一句話:你懂的!最令人難以接受的地方是,這時候的雨也十分大,還會有寒風(fēng)吹過,雨傘也不能拿穩(wěn),所以衣服上都是雨水打過的痕跡,寒風(fēng)凜冽,一陣陣風(fēng)都是刺進骨子里的。

  我們終于到了教室門口,這時候又有水坑,我們都是視而不見,直接過去,因為鞋子和衣服已經(jīng)濕透,還有畏懼嗎?

  行路的作文 12

  你說行路難,可你堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  你醉酒,是為了行路“孤篷萬里征”,醉的酣暢淋漓。

  有人說,你失敗了,翰林被貶,流放夜郎,失足落江。

  可我認為你是英雄,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,你還是義無返顧的走著,天似鏡,風(fēng)如紗,竹林聽濤,流水潺潺,你腰掛酒葫蘆,身著白青紗,胯下小毛驢,頂上飄飄發(fā),火紅的臉龐,紅潤的雙唇,筆挺的鼻子,不時用手撫一下那微翹的銀須,深邃的眼神佇立在漫漫的長路……

  破釜沉舟,力挽狂瀾,巨鹿大捷,四面楚歌,天下盡知的是項羽,一個叱詫風(fēng)云的悲劇英雄,他面對生命最后考驗的時候止步了,沒有繼續(xù)前行,烏江自刎。

  可你在走,一壺濁酒,歌遍山河八萬里,一葉輕舟,唯見長江天際流。

  你的足跡走過了華夏的千年歷史,你的腳印典藏了歷代墨客的追求!

  你的詩,出水芙蓉;行的路,蕩氣回腸。

  你的一生,是浪漫的.一生,富有詩意的一生;顛沛流離的一生,卻又是曲折離奇的一生。

  你雖有“舉杯邀明月,對影成三人”的惆悵,可更有“醉看風(fēng)落帽,舞愛月留人”的曠達豪邁。

  月輪已到中天,遍灑著清輝!敖袢瞬灰姽艜r月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”

  你說行路難,可你一直在走……

  行路的作文 13

  這次游學(xué)可是有史以來最具有挑戰(zhàn)性的一次,我們要挑戰(zhàn)走23公里。

  首先璞玉班的小同學(xué)們同我們一起走到大潵原,然后在大潵原吃完加點就可以返回了,然而我們要繼續(xù)走,一直走到蘇村鄉(xiāng)坂里村。

  在這途中我們要經(jīng)過魚脊嶺、黑虎廟、千年古僵樹,才能到達。聽到這些你有沒有一些腿軟?反正我是信心十足。

  半路上我們走走停停,有時我們還哼著小曲兒,每個人都很開心。

  但是慢慢的就不那么快樂了,我也就沒那么自信了,我們走到魚脊嶺的時候,大家都開始有點累了,喬老師讓休息一會繼續(xù)走,那太陽比之前又紅了好多,照在人身上都有點燙,好像故意在考驗我們,走到黑虎廟,我們就坐在一片樹林里休息,這時我們都又累又渴,尤其是李一坤,見誰就問誰要水喝,可見水是多么的重要啊,幾乎每個人都是這樣,都舔著干燥的`嘴唇臉上露出無奈的表情,這就是難的地方,又沒有商店,也不能停下。但是我們也堅持下來了,走了將近4個小時。

  這讓我聯(lián)想到了人生的道路的艱難和李白詩中的一句話:行路難行路難,多歧路,今安在,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。說的就是人生道路中會遇到很多困難和很多岔路口,但是我們要相信總有一天會挺過去的。

  我明白了只有不斷的經(jīng)歷和多磨練自己,才能冷靜,從容地面對困難,從而解決困難。

  行路的作文 14

  假如你在路上丟了一張廢紙屑,你將制造一片烏云。假如你坐在公交車上,你沒有給老年人讓座,你會受到社會上人的唾罵。走在路上時,地上有一個飲料瓶,垃圾桶就在旁邊,可是來來往往老老小小足有一百多人經(jīng)過了,卻沒有一個人彎彎腰撿起來。

  坐在車上的時,隨著一聲響起“老年卡”或“敬老卡”便上來一位老年人,可是周圍的人都裝著看不見。玩手機的玩手機、發(fā)呆的發(fā)呆、看風(fēng)景的看風(fēng)景、聊天的聊天,甚至有些人不想讓座都裝睡起來了。就在這時,一位殘疾青年為這位老年人讓了座。是呀,就連殘疾青年都為這位老年人讓座,而我們有什么理由不為那些老人們讓座呢?

  同學(xué)們看到地上的'易拉罐,一個同學(xué)走上去,我以為他要撿起來,結(jié)果我看見他竟然不亦樂乎的當足球踢起球來,我上前阻攔他卻說:“我想踢就踢,你管的找嗎?”

  有人翻柵欄,你上前阻攔他卻說:“你這娃管的真多!;有人闖紅燈,你上前阻攔他卻說:“他們都這么做,我也就這么做!保挥腥瞬尻,你上前阻攔他卻說:“你不服嗎?不服你也可以插隊!;有人隨地亂扔紙屑,你上前阻攔他卻說:“你咋不管他們,偏管我。”

  同學(xué)們,你們聽到了嗎?地球在哭泣。你們看到了嗎?地球生病了。這都是貪婪的人類所造成的。

  同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Wo地球,就跟我一起攜起手來拯救地球,拯救我們自己吧!

  行路的作文 15

  又到了周末,我寫完作業(yè),和爸爸一起去紫金山爬山,順便去欣賞自然之美,經(jīng)過一個小時的長途跋涉,我們來到了目的地。

  來到紫金山腳下,我們從野路向山頂進發(fā),一路上雖然有樹木阻擋,但是我們也欣賞了人跡罕至的美景。正值金秋時節(jié),金黃火紅的落葉給大地鋪上了金黃而柔軟的地毯,踩上去像踩了沙發(fā)墊一樣,十分舒適。樹上的葉子都掉光了,樹干光禿禿的,但依然昂首挺胸,莊嚴肅立,好像土地的守望者。幾聲鳥鳴吸引了我的注意力,我循聲望去,幾只鳥兒揮動翅膀,在萬里無云的天空中自由翱翔,好不快活。

  我們繼續(xù)向山頂進發(fā),突然聽到”嘩嘩”的流水聲,一條清澈見底的小溪從兩塊大石頭間流過,還有幾條小魚在溪水中暢游,我把手伸進水中,冰涼的溪水使我更加精神,洗了個手,我們繼續(xù)前進。地面上的土逐漸變少,取而代之的是堅硬的巖石,上面有星星點點的落葉作為點綴,仿佛敘述了年代的`久遠與滄桑。一陣微風(fēng)拂過,小樹開始隨風(fēng)搖擺,地上的落葉也飛到空中偏偏起舞。微風(fēng)拂過面頰,一股清爽的感覺席卷全身,疲勞頓失,我們?nèi)碛殖錆M了力量,一鼓作氣沖上山頂。

  ”會當凌絕頂,一覽眾山小!蔽覀兛吭谧o欄上,山下的景色,碩大的城市,一覽無余。我們在山頂吃了飯,原路返回到了山腳下,坐上車回了家。

  今天,山行路遠,我們不僅鍛煉了身體,還欣賞了自然之美,這樣的遠行,何不樂哉?

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