【精選】小學(xué)敘事作文500字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文500字 篇1
北風(fēng)呼呼地狂吼,驚恐的路人都裹得像個(gè)粽子;雨沒完沒了地下,空氣中彌漫著冰冷和陰濕。縮在空空的車廂里,媽媽,我好冷。兩星期沒回來了,我真想一步跨到家。
到站了,車停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤L(fēng)中飄搖,我使勁揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天聽妹妹說,您的凍瘡又犯了,疼得連走路都困難。我下意識(shí)地摸摸剛買的凍瘡膏。您問我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會(huì)心疼,是啊,賺錢不容易?墒,媽媽,您該歇歇了,瞧您這身體?吹筋濐澪∥〉哪,我鼻子很酸,但我抬起了頭,天那么冷,您可別凍著,以前,您總是這樣對(duì)我說,不厭其煩。
我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長(zhǎng)里短,這種感覺真溫馨!媽,您多吃點(diǎn),別老說您不愛吃,這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛,從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽,村里的事真新鮮。有一天您老了,我一定也這樣為您講,真的,媽媽。
今晚您一定會(huì)睡得很舒服,因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋,這是用我剛賺的稿費(fèi)買的。明天我要起個(gè)早,學(xué)做您愛吃的糖煮蛋,還要說一聲圣誕快樂,可別說這是洋人的節(jié)日,咱農(nóng)村也能過,因?yàn)樗氖菒,是情,是溫馨?/p>
文章感情真摯,通過文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的辛勤以及對(duì)家庭的奉獻(xiàn),描寫真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng)。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事,也表達(dá)了作者對(duì)比山高,比海深的母愛的贊揚(yáng),行文流暢,主題鮮明。
小學(xué)敘事作文500字 篇2
一個(gè)場(chǎng)景、一幅畫面、一件趣事……可能會(huì)有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問我印象最深的一件事是什么?那就要數(shù)一次朗讀比賽了。
上二年級(jí)的時(shí)候,我參加過一次朗讀比賽。一天下午,我們準(zhǔn)備去比賽了,一輛車把我們從學(xué)校送到比賽地點(diǎn),一路上我們談?wù)撝,一說到比賽的場(chǎng)面,我頓時(shí)緊張起來,心想:我上去朗讀時(shí)會(huì)不會(huì)很緊張,不敢讀呢?我對(duì)老師說了我此刻的心情,一聽才知道,原來其她同學(xué)也是跟我一樣非常緊張的。老師對(duì)我們說:“不要緊張,上去朗讀時(shí)要當(dāng)成像平時(shí)訓(xùn)練一樣,不要在意有多少人!彪m然我們都聽懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動(dòng)。
到了比賽地點(diǎn),我們走進(jìn)了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來,這次比賽,聽眾一定很多。我們隨便找了一個(gè)位置坐下。往前一看,一所所學(xué)校的老師、學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張了。接著,我們每個(gè)學(xué)生都要抽簽,抽到幾號(hào),就第幾個(gè)上去。比賽開始了,抽到一號(hào)的同學(xué)要先到前面去朗讀,過了一會(huì)兒,一號(hào)朗讀完了,輪到二號(hào)、三號(hào)……
時(shí)間過得很快,一會(huì)兒就輪到我了,當(dāng)我走上去時(shí),我又想:不要緊張,上去一定要認(rèn)真讀。我便開始讀了,沒想到,一會(huì)兒我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都走出了教室,我再次向老師述說了我當(dāng)時(shí)的心情。我想:萬(wàn)事開頭難。雖然那次比賽表現(xiàn)不是很好,但是只要有努力就夠了!
那次比賽,那種緊張的心情,那個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面,至今還在我的腦海中浮現(xiàn)著!
小學(xué)敘事作文500字 篇3
今天,是新年的第二天,爸爸說,今天要去給親戚好友拜年。
一大早,爸爸就叫我起了床,說馬上要去給姨婆拜年了。我起了床,看見姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔,都在吃飯,看來是準(zhǔn)備出發(fā)了。
吃完了早飯,我們就出發(fā)了,首先我們先去姨婆家拜年。
“哇!這里的空氣好新鮮!”我吃驚的說!耙?yàn)檫@里有許多綠色植物!卑职纸忉尩!澳呛镁貌诺侥兀俊薄霸僮咭粫(huì)兒吧!”“哦!”
于是,我們又走了一會(huì)兒,“到了!”爸爸說。我抬頭一看,哇!和我奶奶家的房子差不多大,就是空地少了一些。我們進(jìn)了房?jī)?nèi),看到一群人在吃飯,我不認(rèn)識(shí),就只好看情況了。
“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說起苗話來,我稍有些聽懂,又有些聽不懂。姨婆說“你們來吃一些飯吧!”“不了,我們來看看您而已,不吃了!”媽媽客氣的.說。結(jié)果又爭(zhēng)辯起來。
我們?cè)谝唐偶彝媪艘粫?huì)兒,就開始去下一站了!鞍职,我們現(xiàn)在去哪呢?”我問!岸鳌ヱR田鎮(zhèn)啊!”爸爸回答。
汽車又緩緩的開了一會(huì)兒,突然,車子停了下來,車門被拉開了,我醒來一看,原來到了,一下車,就看見外公,就叫了一聲“外公好”。我往外公家走,到了樓梯時(shí),看見了表妹,就跟她打了招呼。
走著走著,我突然想起華哥來,他是我的一個(gè)非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去!按笸夤,華哥來了沒有?”“恩……沒有來……他都沒來過年。”大外公和藹可親的說!芭,謝謝!”我失望的說。
在馬田又玩了一會(huì)兒,就前往下一站,是去八金家,他也是我的好朋友。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我還不小心掉到湖內(nèi)的岸邊,身子濕了一半,爸爸看到了,有些生氣,但是他沒打我。
拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂。
小學(xué)敘事作文500字 篇4
“嫦娥二號(hào)”是我國(guó)接著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對(duì)“嫦娥三號(hào)”的著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的200公里降低到100里。“嫦娥二號(hào)”CCD相機(jī)的精度也將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時(shí)間是20xx年10月1日18點(diǎn)59分57秒。
10月1日18點(diǎn)40分,我就坐著電視機(jī)前面,等待著我的的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射!版隙鸲(hào)”馬上就要發(fā)射了,我聽見控制臺(tái)里,想起了倒計(jì)時(shí)。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發(fā)射!只見一個(gè)人,將按鈕一按,“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星,成功升天了。我激動(dòng)人心的時(shí)刻,我歡呼起來。
“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤,發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭全長(zhǎng)54.84米,起飛質(zhì)量345噸,運(yùn)載能力為3.8噸,嫦娥二號(hào)發(fā)射將是長(zhǎng)征系列火箭的第131次飛行。火箭把嫦娥二號(hào)送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬(wàn)公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號(hào)”的入軌點(diǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)高度只有約5100公里。長(zhǎng)征系列火箭為中國(guó)創(chuàng)建了,多少輝煌。
雖然中國(guó)成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢財(cái)。就只說“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星總經(jīng)費(fèi)投入大約9億元人民幣。這只是錢,這并不重要,要想讓這樣一個(gè)衛(wèi)星飛到月球,至少也要上萬(wàn)人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國(guó)的明天,我們的將來,努力吧!好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)敘事作文500字 篇5
周六下午,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我、宇弟和凱弟三家人去鴻力水上樂園玩。
水上樂園人山人海,熱鬧非凡,大多是活潑可愛的小朋友,他們爬上樓梯,讓水沖著自己,再?gòu)幕萆匣聛恚瑲g樂極了。我們?nèi)烁菢烽_了花,興奮地跑上樓梯,又猛地從滑梯上滑下來,濺起一大片水花,嚇得其他小朋友們四處逃竄。我們又跑上樓梯,正在這時(shí),我們頭上的水桶突然翻了過來,水沖了下來,我們不顧一切地向前沖,玩得更歡了。我對(duì)宇弟和凱弟說;“我們?nèi)チ硗庖粋(gè)泳池闖關(guān)吧!”宇弟爽快地答應(yīng)了,凱弟有點(diǎn)害怕,但想了想,也跟著我們一起走。沖關(guān)賽道有十一塊浮板,有一條鐵鏈可作扶手。從第一塊浮板到最后一塊浮板,再?gòu)淖詈笠粔K浮板回來,不落水就算過關(guān)。凱弟皺著眉頭,不敢跳上第一塊浮板,后來看見我們靈巧地過關(guān),才怯生生地一塊一塊向前爬。宇弟對(duì)我和凱弟說:“我們換一種過關(guān)方式:不要爬著過,站起來,抓著鐵鏈過,怎樣?”(.)我和凱弟拍手叫好。我是第一個(gè)站起來的。我扶著頭上的鐵鏈,一步一塊浮板,接近終點(diǎn)了,我松開鐵鏈,一口氣跑到了終點(diǎn)。宇弟膽怯地站了起來,穩(wěn)住后也學(xué)我跑起來,快到終點(diǎn)時(shí),差點(diǎn)掉入水中,幸好他反應(yīng)敏捷,抱住浮板,爬過了終點(diǎn)。凱弟一站起來就掉入水中,只好游到終點(diǎn)。最后我們又回去滑水上滑梯,便悠閑地在水里泡澡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼到了傍晚。我們浩浩蕩蕩三家人一起去新溪吃牛肉后,才依依不舍地回家了。
今天玩得真開心啊!下次,我們還要再來鴻力水上樂園玩!
小學(xué)敘事作文500字 篇6
我們班常常會(huì)刮來各種流行風(fēng),剛送走了這股風(fēng),另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。
前段時(shí)間,我們班流行起了“玩人本”風(fēng),幾乎每人都有一本小本子,模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲,在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲,然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩,使勁地畫,使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門,有:寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等,同學(xué)們八仙過!黠@神通,甚至還通過海選評(píng)定哪幾本已被淘汰,哪幾本留著待定,少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風(fēng)”,我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”,同學(xué)們各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的一角,讓橡皮彈跳起來,如果誰(shuí)的橡皮在彈跳過程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了,對(duì)方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮,準(zhǔn)備出戰(zhàn)!鞍!我今天贏了兩塊橡皮!”“哎,我又輸了一塊!”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí),一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。
在眾多流行風(fēng)中,“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長(zhǎng)的,而且還來回刮了兩次呢!不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風(fēng)”,女生們便在教室里踢起了毽子,結(jié)果把教室搞得很臟,到處都是毽子上掉下的毛,老師也因此警告過女生?纱蠹覅s被毽子深深地迷住了,才停了沒多久,又開始踢起來了。這次非但是女生在踢,就連男生也加入進(jìn)來了。大家都在變著花樣地踢,可就是沒人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知,這股風(fēng)還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風(fēng)外,我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語(yǔ)風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒有停歇,不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢?我們拭目以待。
小學(xué)敘事作文500字 篇7
星期天早晨,我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍(lán)城小區(qū)的籃球場(chǎng)。以前,我們只有三輛自行車,弟弟沒有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車后面,弟弟總叫自行車為單車,他很想自己踩單車,但是自己太小了腿又短,不合適。
昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車,這輛自行車很貴,是我們家自行車中最貴的了,是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大,比我的自行車還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛的海豚,還印著中國(guó)馳名商標(biāo)。
弟弟看到自己的自行車,看了一會(huì)就放聲大哭起來。一問才知道是因?yàn)樗詾樽约翰荒懿茸孕熊。爸爸說:“我來!”爸爸說完把弟弟抱上車去,然后說:“前面有糖!”弟弟走了過去,說“騙人!”。
緊結(jié)著媽媽來了,媽媽的方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。
至于我嘛,當(dāng)然是用活招。我故意說我扶后面,讓弟弟自己踩。其實(shí),我哪兒也沒有扶,完全讓他自己來“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終,我教會(huì)了弟弟踩單車。
幸福是什么?幸福就是貓吃魚豬睡覺,狗啃骨頭羊吃草,人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
點(diǎn)評(píng)
文章講述了“我教會(huì)弟弟踩單車”的事情經(jīng)過,認(rèn)為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚,語(yǔ)言優(yōu)美,很有節(jié)奏感,運(yùn)用了動(dòng)作描寫描寫得形象生動(dòng)具體,給讀者呈現(xiàn)一幅美的畫面。
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