【精品】小學(xué)敘事作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
我難忘的事是學(xué)溜冰,因?yàn)槲铱戳梭w育節(jié)目上溜冰的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒先缏钠降�,舞姿是那么�?yōu)美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕松、有趣。
我纏著媽媽纏了好幾天,媽媽終于同意給我買(mǎi)溜冰鞋了,我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著,在人群中穿梭。
到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來(lái),剛走了兩步,正想滑行一下,只聽(tīng)“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的攙扶下才從地上站了起來(lái)。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發(fā)上說(shuō):“我再也不學(xué)溜冰了。”媽媽向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事不能急于求成,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有恒心,有毅力,再難的事情都能做到。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧地低下了頭,重新穿上了溜冰鞋,先扶著墻滑,慢慢地我能站立了。然后我開(kāi)始小心翼翼地在客廳內(nèi)行走,走著走著,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩(wěn),上身微微前傾,兩只手臂展開(kāi),保持平衡,我終于可以行走了。接著我試著滑行,可是腳下又不聽(tīng)使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,繼續(xù)練下去。短短兩小時(shí),我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一年,但是這件事令我難忘。因?yàn)檫@件事讓我知道了:世上無(wú)難事,只怕有心人。
小學(xué)敘事作文400字 篇2
每當(dāng)臨近過(guò)年,往往是我最高興的時(shí)候。什么?你問(wèn)我為什么高興?當(dāng)然是因?yàn)轳R上就要過(guò)大年,穿新衣,收紅包啦!可是,每到這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)榱艘粋€(gè)干凈的環(huán)境全新的面貌來(lái)迎接各位親朋好友,老爸通常會(huì)組織全家一起打掃整個(gè)房子。“集會(huì)啦!集會(huì)啦”,快聽(tīng),老爸又在叫我們了,快樂(lè)更我一起看看我們?cè)凇按驋叽笞鲬?zhàn)”是的精彩情景吧!
鏡頭一:灰塵來(lái)“攻擊”
哈哈!看我的,我舞動(dòng)著掃把,還邊喊著口號(hào),真是不亦乎��!東掃掃西擦擦,打掃順利地進(jìn)行著,忽然,一種不明氣體迎面而來(lái),那是什么?我尖叫起來(lái),老爸順聲而來(lái),當(dāng)這部明氣體散開(kāi)后,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)強(qiáng)烈的氣流從我體內(nèi)向外放,“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來(lái),而他的降落點(diǎn)——正是無(wú)辜的老爸。而那罪魁禍?zhǔn)拙尤皇瞧匠1晃覀兒雎缘幕覊m。唉!可憐的老爸,你等著,我去幫你把這灰塵——消滅干凈。
鏡頭二:蟲(chóng)子大本營(yíng)
地面基本衛(wèi)生打掃干凈后,我們決定清理可惡的衛(wèi)生死角。而這些地方,往往都有許多各式各樣堵塞蟲(chóng)子在那而安居樂(lè)業(yè)。這可咋辦?我最怕蟲(chóng)子了�,F(xiàn)在要和它們近距離相處,可不要了我的命��!但是困難象彈簧“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”我可不能退縮,于是我鼓起勇氣把沙發(fā)移開(kāi),幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去,只擊中了兩只。我反復(fù)的敲打,終于把它們這些“壞蛋”一舉消滅干凈。這蟲(chóng)子大本營(yíng)終于被我鏟除咯!
經(jīng)過(guò)這次打掃大做戰(zhàn),我們家有恢復(fù)了干凈整潔的`面貌,當(dāng)然這里面包含著家中每一個(gè)人的辛勤與汗水,在今后的日子里。我要多參與家庭勞動(dòng),因?yàn)檫@次的打掃大作戰(zhàn),更人我堅(jiān)信了一貫道理“勞動(dòng)最光榮”。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿(mǎn)意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話(huà):“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專(zhuān)……子不學(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功�,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不開(kāi)。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
周五下午放學(xué)以后,我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧,我這陀螺高手是這樣玩的?哈!我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿,接著,往外一甩,陀螺立刻像斗志昂揚(yáng)的將軍一樣,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。“嘩嘩!”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個(gè)小男孩的注意,他好奇地走過(guò)來(lái),看著陀螺飛快旋轉(zhuǎn)著,小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是,我決定和他玩一會(huì),就問(wèn)他:“我們一起玩,好嗎?”他沒(méi)有說(shuō)話(huà),害羞地跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小男孩在不遠(yuǎn)處玩皮球,于是,我主動(dòng)跑過(guò)去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離,我還問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題,例如:你幾歲了?上幾年級(jí)了?雖然大部分都是他媽媽替他回答的,但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來(lái)了。最后,我問(wèn)他:“弟弟,你想玩陀螺嗎?”“ 想!”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭,一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍(lán)色的陀螺還是黃色的陀螺?”我拿出陀螺問(wèn)他。
“黃色的!”他從我手中拿走黃色的陀螺,開(kāi)始在地上玩起來(lái)了。只見(jiàn)他一放手,陀螺就像喝醉酒一樣,搖頭晃腦地晃了一下,就趴在地上不動(dòng)了。)
“哈哈哈!你還不會(huì)玩!”看他不會(huì)玩,差點(diǎn)把我大牙笑掉。
“弟弟還小,不會(huì)玩很正常�!眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。
“是啊!我怎么忘記了呢,弟弟還在上大班,我都上二年級(jí)了�!蔽遗呐哪X瓜門(mén)兒,不笑了。“來(lái),弟弟,我來(lái)教你玩,你像我一樣,拿住陀螺的頂部,使勁一轉(zhuǎn),再松手,你看陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)了吧!”我邊說(shuō)邊示范。他認(rèn)真地看著,學(xué)著我的樣子開(kāi)始慢慢地練習(xí)轉(zhuǎn)陀螺,他一松手,陀螺能轉(zhuǎn)一圈了。
“弟弟,多練幾次,會(huì)轉(zhuǎn)得越來(lái)越好的!”我鼓勵(lì)他。他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)地練了好幾次,陀螺慢慢地能轉(zhuǎn)幾下了,他開(kāi)心地笑了,我也笑了。
今天我真高興,因?yàn)槲医虝?huì)弟弟玩陀螺了。
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