【必備】小學(xué)敘事作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文500字 篇1
昨天,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)時(shí),已經(jīng)是中午了,我想:媽媽上班那么累,回來(lái)還要為我做飯,多辛苦。∥液螄L不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢?說(shuō)干就干,可是我做什么給媽媽吃呢?對(duì)了,就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開(kāi),然后放入兩包方便面,最后再放入調(diào)料,燜上幾分鐘,方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸,好淡哪,于是,我又加了一點(diǎn)兒的鹽,又嘗了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái),我深吸一口,口水都流出來(lái)了,真有成就感!媽媽回來(lái)后一定會(huì)夸我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來(lái),一不小心,舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面,頓時(shí),滾燙的面條倒在了地上,碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到夸獎(jiǎng),現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來(lái)看到一地的面條一定會(huì)罵死我的。這下該怎么辦呢?我越想越覺(jué)得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現(xiàn)場(chǎng)。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書(shū)里。可畢竟是做了虧心事,怎么看得進(jìn)去呢?
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)廚房,看見(jiàn)了垃圾桶里的碎碗渣,高聲地問(wèn)我:展顏,這是怎么回事?
我吞吞吐吐地說(shuō):我……我……我不知道是怎……怎么回……回事。
媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改,還是好孩子。
聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)覺(jué)得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,欣慰地說(shuō):你真是我的好女兒。不過(guò),下次如果再發(fā)生了這種事情,一定要告訴媽媽?zhuān)荒茉匐[瞞了,知道了嗎?
知道了。我哭著回答道。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)敘事作文500字 篇2
周末信手拈來(lái)報(bào)紙,“母親節(jié)”三個(gè)大字映入眼簾。啊,明天就是母親節(jié)了!我該送母親什么禮物呢?我想了很久沒(méi)想出個(gè)答案。
于是我去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)她在學(xué)校參加過(guò)制作絲網(wǎng)花的興趣班,還留下很多材料,不如做朵馬蹄蓮送給母親,既簡(jiǎn)單,又漂亮。
姐姐拿出了材料,讓我先取一截金色的鐵絲,彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著用白色的.絲襪套在剛才的圓圈內(nèi),并且拉緊。再把口子用尼龍線扎緊,把多余的絲襪剪掉后留出一小節(jié)鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部,做出花蕊的樣子,又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個(gè)黃色的花蕊扎到一起,用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部!肮∫欢涿利惤】档鸟R蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦!”我興奮地叫道。我仔細(xì)端詳著這朵馬蹄蓮,總覺(jué)得好像還缺了一點(diǎn)什么。于是我調(diào)整了一下花瓣的形狀,拿來(lái)花露水清香劑,噴在這支花上。“這樣就完美了!”我得意地自言自語(yǔ)道。
媽媽一回家,我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她!皨寢?zhuān)魈焓悄赣H節(jié),這支花,請(qǐng)媽媽收下吧。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!”媽媽聽(tīng)了,摸著我的頭欣慰地說(shuō):“這朵馬蹄蓮真逼真,就像真的一樣。這朵花與眾不同,在花店里買(mǎi)不到,也永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,媽媽愛(ài)你!蔽覀z緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
姐姐說(shuō)的對(duì),做花最重要的是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,以后我一定要多做做屬于自己的DIY,使我的家更加溫馨,更加美麗。
小學(xué)敘事作文500字 篇3
周五下午放學(xué)以后,我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧,我這陀螺高手是這樣玩的?哈!我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿,接著,往外一甩,陀螺立刻像斗志昂揚(yáng)的將軍一樣,旋轉(zhuǎn)起來(lái)!皣W嘩!”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個(gè)小男孩的注意,他好奇地走過(guò)來(lái),看著陀螺飛快旋轉(zhuǎn)著,小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是,我決定和他玩一會(huì),就問(wèn)他:“我們一起玩,好嗎?”他沒(méi)有說(shuō)話,害羞地跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小男孩在不遠(yuǎn)處玩皮球,于是,我主動(dòng)跑過(guò)去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離,我還問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題,例如:你幾歲了?上幾年級(jí)了?雖然大部分都是他媽媽替他回答的,但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來(lái)了。最后,我問(wèn)他:“弟弟,你想玩陀螺嗎?”“ 想!”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭,一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍(lán)色的陀螺還是黃色的陀螺?”我拿出陀螺問(wèn)他。
“黃色的!”他從我手中拿走黃色的陀螺,開(kāi)始在地上玩起來(lái)了。只見(jiàn)他一放手,陀螺就像喝醉酒一樣,搖頭晃腦地晃了一下,就趴在地上不動(dòng)了。)
“哈哈哈!你還不會(huì)玩!”看他不會(huì)玩,差點(diǎn)把我大牙笑掉。
“弟弟還小,不會(huì)玩很正常!眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。
“是。∥以趺赐浟四,弟弟還在上大班,我都上二年級(jí)了!蔽遗呐哪X瓜門(mén)兒,不笑了!皝(lái),弟弟,我來(lái)教你玩,你像我一樣,拿住陀螺的頂部,使勁一轉(zhuǎn),再松手,你看陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)了吧!”我邊說(shuō)邊示范。他認(rèn)真地看著,學(xué)著我的樣子開(kāi)始慢慢地練習(xí)轉(zhuǎn)陀螺,他一松手,陀螺能轉(zhuǎn)一圈了。
“弟弟,多練幾次,會(huì)轉(zhuǎn)得越來(lái)越好的!”我鼓勵(lì)他。他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)地練了好幾次,陀螺慢慢地能轉(zhuǎn)幾下了,他開(kāi)心地笑了,我也笑了。
今天我真高興,因?yàn)槲医虝?huì)弟弟玩陀螺了。
小學(xué)敘事作文500字 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。
坐在車(chē)?yán)铮巴馔,?yáng)光各我撞了個(gè)懷,早晨的空氣真舒暢,此刻的我焉能不醉?
歡樂(lè)的心情縮短了較長(zhǎng)的路程,很快,我們到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。當(dāng)步入大門(mén),時(shí)隱時(shí)若的怪聲在我耳畔回蕩,!是大萬(wàn)圣節(jié),開(kāi)心搞怪。就這場(chǎng)面,我的心很期待著。
等老師安排并叮囑好注意事項(xiàng),我們就各自尋找節(jié)目!巴郏@里好玩!”“這邊有十環(huán)過(guò)山車(chē)!”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境,慢悠悠地散著步多美啊,簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。各種綺麗的花兒,繽紛奪目……慢慢地呼吸著,享受著。
當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時(shí),一暮暮驚心動(dòng)魄真讓我心驚肉跳,演員們震憾登場(chǎng),精湛的表演,精彩的特技,一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上,主我深深體驗(yàn)詭異莫測(cè)的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型,靜態(tài)的雕塑竟然動(dòng)起來(lái)或玩耍起時(shí)尚街舞時(shí),讓我在驚呼之余,欲罷不能的心境中享受著。離開(kāi)這迷離的境界奇域,我們小組又來(lái)到夢(mèng)幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,兒童王國(guó)。哇,坐在木馬上,木馬不停地旋轉(zhuǎn)著,奔騰著,仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。
走出了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬,接下來(lái)是更驚喜更傳奇的節(jié)目,能體驗(yàn)世界最歡樂(lè)的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過(guò)山車(chē)。
當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的大巴時(shí),驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,迷離的境界,在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面,一切一切都離不開(kāi)人類(lèi)的智慧。
長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,來(lái)時(shí)我懷著歡快的心情問(wèn)候,去時(shí)我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>
小學(xué)敘事作文500字 篇5
周六下午,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我、宇弟和凱弟三家人去鴻力水上樂(lè)園玩。
水上樂(lè)園人山人海,熱鬧非凡,大多是活潑可愛(ài)的小朋友,他們爬上樓梯,讓水沖著自己,再?gòu)幕萆匣聛?lái),歡樂(lè)極了。我們?nèi)烁菢?lè)開(kāi)了花,興奮地跑上樓梯,又猛地從滑梯上滑下來(lái),濺起一大片水花,嚇得其他小朋友們四處逃竄。我們又跑上樓梯,正在這時(shí),我們頭上的水桶突然翻了過(guò)來(lái),水沖了下來(lái),我們不顧一切地向前沖,玩得更歡了。我對(duì)宇弟和凱弟說(shuō);“我們?nèi)チ硗庖粋(gè)泳池闖關(guān)吧!”宇弟爽快地答應(yīng)了,凱弟有點(diǎn)害怕,但想了想,也跟著我們一起走。沖關(guān)賽道有十一塊浮板,有一條鐵鏈可作扶手。從第一塊浮板到最后一塊浮板,再?gòu)淖詈笠粔K浮板回來(lái),不落水就算過(guò)關(guān)。凱弟皺著眉頭,不敢跳上第一塊浮板,后來(lái)看見(jiàn)我們靈巧地過(guò)關(guān),才怯生生地一塊一塊向前爬。宇弟對(duì)我和凱弟說(shuō):“我們換一種過(guò)關(guān)方式:不要爬著過(guò),站起來(lái),抓著鐵鏈過(guò),怎樣?”(.)我和凱弟拍手叫好。我是第一個(gè)站起來(lái)的。我扶著頭上的鐵鏈,一步一塊浮板,接近終點(diǎn)了,我松開(kāi)鐵鏈,一口氣跑到了終點(diǎn)。宇弟膽怯地站了起來(lái),穩(wěn)住后也學(xué)我跑起來(lái),快到終點(diǎn)時(shí),差點(diǎn)掉入水中,幸好他反應(yīng)敏捷,抱住浮板,爬過(guò)了終點(diǎn)。凱弟一站起來(lái)就掉入水中,只好游到終點(diǎn)。最后我們又回去滑水上滑梯,便悠閑地在水里泡澡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼到了傍晚。我們浩浩蕩蕩三家人一起去新溪吃牛肉后,才依依不舍地回家了。
今天玩得真開(kāi)心啊!下次,我們還要再來(lái)鴻力水上樂(lè)園玩!
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