關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
垃圾箱上貼著醒目的標(biāo)語:“講衛(wèi)生,愛清潔!蔽译p手捧著一簸箕垃圾,朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟,離垃圾箱還有二三步遠,我就沖著垃圾口使勁一倒,“叭”的一聲,一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉(zhuǎn)身離去,突然背后傳來閃閃的亮光,心想這肯定又是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了,這時我的心里就像十七個吊桶打水——七上八下,又像有十二條壯漢在肚子里撞擊著,心情魂不守舍,我不敢回頭,心想:這下完蛋了,如果這件事讓老師知道了,又要在全班同學(xué)的面前丟臉了。我不顧一切,立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去,小記者們也不甘示弱,踏上他們的“風(fēng)火輪”在后頭緊追不舍,我進了教學(xué)樓,躲到了一個地方,便觀察起他們的一舉一動來,他們發(fā)現(xiàn)我不見了,就停了下來,嘴里還嘰里咕嚕的說起話來:“我們別追了吧,反正他一定會倒大霉的,我們把這件事告訴教導(dǎo)主任,走!闭f完,他們朝教導(dǎo)主任的辦公室走去,我更加擔(dān)心起來。
到了周三下午班隊課小記者新聞發(fā)布會的時候,我提心吊膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事,也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片,又聽了小記者的描述,便議論紛紛起來,都在討論這個人是誰,(因為只拍到我的背面)有的說:“這個人是誰?怎么這么不熱愛環(huán)境!币灿械恼f:“這個不熱愛環(huán)境的人如果被我揪出來,我一定教訓(xùn)他一頓!本瓦B老師也說:“這個人太不文明了,請大家不要像這個人學(xué)習(xí)!
我后悔末及,心里想:從今以后,我要熱愛環(huán)境,不再犯今天這樣的錯誤,用以后的努力、勞動來彌補這次的錯誤。
次日,我主動向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我,還贊揚了我知錯就改的精神。
從此,我成了一位愛講位生的少先隊員。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
如果不是飄到北方,如果一輩子守望故土,在家鄉(xiāng)生息和終老。我可能會隨著時間的流失,淡忘或遺忘槐樹在我心目中的印象。
他沒有杉樹的蒼勁挺拔,沒有松樹的傲然屹立,沒有桃李的絢麗多彩,沒有楊柳的嫵媚妖嬈;沒有好看的腰身、獻媚的姿態(tài)和俊秀的儀表。連沒有成齡,還正當(dāng)生長發(fā)育的小小槐樹,身體和皮膚就比其他的樹種,也分外的干涸和粗糙,所以爺不疼娘不愛地?zé)o人理料;人們只是習(xí)慣性的將他當(dāng)作一種取暖和燒飯煮茶的草木,因為每一公斤,比其它的草木,能燃燒出更多千卡的熱量。所以,家鄉(xiāng)的槐樹,在沒有長大的時候,就被人們迫不及待地砍作柴燒。即使有的生長幾年,到半大不小,最大的用處就是被人砍回來,風(fēng)干,再由木匠劇開來,修理和組裝成農(nóng)具或躺椅。用自己分割開來的肉身,組成比較完美的組合,耕耘土地,或供人們休養(yǎng)。
雖然她無需播種、澆水、施肥、噴藥;雖然人們對她不屑一顧,甚至千刀萬剮。但只要根還在,她就能夠在山岡、在低洼、在坡地和一些環(huán)境最差的地方,不與他人爭短長,兀自地生長。
后來,因政府減負,企業(yè)消腫和破產(chǎn)下崗。我和部分下崗員工,匯同部分農(nóng)民工一道,組成一道千萬的飄流大軍,作鳥獸散,背井離鄉(xiāng),四處飄蕩。有的飄到東方,有的飄到南方,有的飄到西方,我則飄到北方。好在四十不惑,我不驚訝北方這座城市磷次櫛比的大廈,也不驚訝她古老的文化。所以,從最先飄入這座城市的那一刻起,讓我驚訝的倒是,一遛一遛的槐樹。那樣的錯落有致、整齊大方、溫文爾雅。在仲夏時節(jié),她宛如一把一把自然撐起的綠傘,給萬萬千千的人們撐起了一地的陰涼;一束一束的花蕾,也慢慢的孕育,漫漫地開放,孕育和開放在整個城市的盛夏。那樣的小模小樣,那樣的吐故納新,那樣的不事張揚。用花開的聲音和淡淡的雅香,給你賞心悅目和神清氣爽,平衡著城市盛夏的酷熱和浮躁。
到秋天,當(dāng)涼意襲來,花開了,果還沒熟呢!便一件一件、毫不吝嗇地卸去她樸素淡雅的衣裳,直到一絲不掛。隨著氣溫的.逐漸下降,慢慢地抱緊了臂膀,將更多的雨露陽光,盡情地抖落和潑灑在人們的身上。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
坐在書桌前,一邊聽著音樂,一邊細細地品味著校長的話,去漫漫的領(lǐng)悟校長的每一句話,每一個字,里面所蘊涵的深刻的道理,雖然校長不是一位教授,更不是”前無古人,后無來者”的大教育家,可是那短短的四十分鐘卻可以令我受益終身!春天走了,有再來的時候;楊柳黃了,有再青的時候;但是生命只有那僅僅的一次,是珍惜,把握住機會,演義出自己的幸福人生;還是放棄自欺欺人,拿那一點點微不足道的成就來騙自己,這樣的人生就向天空中一只斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩。讓自己的生活就像在演一場完全不屬于自己的戲,說著言不由衷的話,戴著幸福的面具,而總是莫名其妙的感到一陣的空虛,離自己的幸福越來越遠,面對著著一個轉(zhuǎn)折點是抓住,還是放棄,讓自己來選擇。
“一語驚醒夢中人:這一句話我本來一點也不信,但今天校長的”自我管理,表現(xiàn)自律”我恨不得馬上找一個洞鉆進去,恨不得這一段時間馬上過去;但是校長的每一句話,,每一個字有像一個個指南針,引領(lǐng)著逐漸生命的方舟上,偏離方向的我回頭是岸,使我感觸極大,特別是當(dāng)我聽到不要上網(wǎng),幾個字時我甚至想一個勁兒往外跑,手還不停地抖像犯了罪一樣,但是我有不停地對自己說,不要再玩了。
同學(xué)會開完后,我和佳鑫回走在樓梯上,當(dāng)我們異口同聲地說:”近期一定要超過莊雅琳!睍r我們有一次志同道合了,我們要用行動去表明決心,學(xué)習(xí)要比他人刻苦,勤奮,或許并不一有定要超越誰,我們只想戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,有進步就好,做到像校長說的”美夢成真”一樣。
古人云:聽軍一席話,勝讀十年書。拿破侖也曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們有了目標(biāo),這是一種動力,象火箭的推動器一樣,不斷的促使我們一步一步地走向成功,當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力走向成功的幸福點時,你會快樂的,但有的人只是夸夸其談,卻不亦樂乎,我相信我自己是不畏艱難的前者,雖然我現(xiàn)在不是最好的。但到明年的六月份我一定會比今年的一百九十五分更好!讓我們超越自我,一起去挑戰(zhàn)新的高峰吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
咦?今天老師為什么要我們明天帶一個雞蛋?同學(xué)們議論紛紛,有同學(xué)說:“老師是不是要我們用雞蛋做飯。俊边@時,老師說:“帶雞蛋是要你們學(xué)會感恩,讓你們體會爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育你們的,讓你們帶的雞蛋明天一定要保護好,還要給雞蛋取個名字,在雞蛋上畫上漂亮的圖案!
放學(xué)回到家,我告訴媽媽老師說明天要帶一個生雞蛋,讓我們學(xué)會感恩。媽媽問我:“你要怎么保護雞蛋呢?”我告訴媽媽我要把雞蛋用保鮮袋裝好,再把它放到裝滿紙巾的紙杯里,然后再把紙杯裝著海綿的袋子里,媽媽說:“你保護的真周全,就像給雞蛋穿上了盔甲!比缓笪夷昧艘粋雞蛋,給它畫上了一雙水汪汪的大眼睛和彎彎的嘴巴。我還給它取了一個很好聽的名字——“可可”晚上我都激動得睡不著。
第二天到了,我小心翼翼得捧著我的小雞蛋,它像小寶寶一樣睡在我的手中。我十分害怕它碰著、磕著。我來到教室里,同學(xué)們都在商量今天怎么保護小雞蛋,有的同學(xué)僅用保鮮袋裝著,我覺得不大安全,有的同學(xué)用小布袋裝著,還有的同學(xué)把雞蛋放在一個裝滿紙巾的鐵盒子里可堅硬了,肯定不會碎。早讀時,許多同學(xué)都分心了,都在看自己的雞蛋有沒有碎,我也非常害怕雞蛋會碎,早讀也分心了。突然看到一個黃黃的東西,哦,原來是毛歡欣的雞蛋碎了,我趕緊看看我的雞蛋,幸好我的雞蛋沒有碎,真是虛驚一場。中午要到了,突然,聽到“咔嚓”一聲,我們班就出現(xiàn)一位“蛋黃人”,原來是李語苗把李志鋒的雞蛋捏碎了,李志鋒可傷心了,李語苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黃,真是慘不忍睹。中午我們拍好隊伍去吃午飯,以前吃飯時,大家都是狼吞虎咽,現(xiàn)在是細嚼慢咽,每吃一口飯,都要看一下雞蛋碎了沒有,這一天我們都是膽戰(zhàn)心驚的上著課,省怕雞蛋會碎掉。就在最后一節(jié)課時,付自然的雞蛋突然碎了,他傷心地把雞蛋處理掉,我真為付自然感到可惜,就差幾分鐘他就護蛋成功了,可是呢?
今天我護蛋成功了,才知道父母養(yǎng)育我們長大,每天呵護我們,是多么不容易,多么辛苦啊!我們一定要感恩父母啊!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
在我的心目中,武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù),對于你們來說可能并不重要,可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前,我就愛上了武術(shù)。
小時候,我家住在偏遠的山區(qū)。村子里買一件平常的東西都很不容易,何況是來表演什么節(jié)目。就在這一天,鑼鼓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋怼4謇锶诉@下可高興了。大家飛快的跑出了家門,一起來看熱鬧。一會兒,來了一幫和尚。他們說,他們有超強的能力,如打碎磚,表演正宗的武術(shù),鐵頭功,鐵砂掌……頓時,我就入迷了,在腦子里想象怎樣的才算功夫,怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場了。一個和尚手里拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢?哎呀!咔,十幾塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說明這就是功夫。后面還來了一招更絕的呢。又一個和尚上場了,手里拿著幾顆鋼蛋——小小的,圓溜溜的鋼蛋,對剛才那個和尚說:“這一次一定都是我的功勞,你可別更我搶。”說完,和尚把鋼蛋吃進嘴里,吞了下去!熬瓦@么點功夫。∮惺裁戳瞬黄!庇腥撕爸!罢埓蠹铱春昧!蹦莻和尚說道。然后他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼,把肚子里的鋼蛋給逼出來了。這倒還不絕,他不是從嘴里逼出來的,而是從眼睛里倒了出來。當(dāng)時可把我嚇壞了,可是事過后,我就不再怕了,并且從此愛上了武術(shù),愛上了功夫。
你看,現(xiàn)在的電影中有許多武打巨星,如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后,我就非?释麚碛形湫g(shù)和功夫,這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人,所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng)始人“龍”,你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫,就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當(dāng)一名功夫巨星,讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛好,我會不惜一切去實現(xiàn)它。相信我,我能行!
我愛武術(shù),更愛功夫。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在古溪,這里,曾經(jīng)有一條美麗而清澈的小河。
春天,我們?nèi)ズ舆呌瓮,聽那“淙淙”的流水聲,看那魚兒在河水里嬉戲,撿那像瑪瑙一樣五光十色,絢麗奪目的鵝卵石。夏天,我們跳進清涼的河水里,捉淘氣的小魚,要不就打水仗,拍水花,比吃冰棍還涼爽。秋天,五彩繽紛的落葉鋪滿河面,像彩綢一樣,我們也摘野花扔進小河里點綴,或者開展賽船活動。冬天,我們在河邊又蹦又跳,幾乎快要把小河吵醒了,小河一年四季都是快樂的。她也是母親河,幾十年如一日,哺育著古溪兒女。
光陰似箭,歲月如梭。近年來,古溪小鎮(zhèn)在改革開放的潮流中迅速發(fā)展起來。一座座漂亮的樓房拔地而起,一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐日漸增,農(nóng)民富起來了。小河變了沒有?人們似乎忘了她。
一天我伏在新修樓房的欄桿上觀看小河,意外的發(fā)現(xiàn)讓我吃了一驚!河水散發(fā)出股股臭氣迎面撲來。河面上到處飄著白色垃圾,河水烏黑,再也看不到魚兒的的身影,簡直就是一個大陰溝,我跑到以前小河最美最清涼的地方,我記得那里有一大片草地,河水淺淺的,剛漫過腳丫,我們常在那里捉螃蟹,戲水?涩F(xiàn)在不同了,草地不見了,代替的是一片荒地,上面垃圾成堆,水草上沾滿黑色污物。我撿起一塊石頭,投入水中,霎時,河水涌起一團黑浪,黑浪向四周散開,不一會兒,整段河水都成了墨汁。我忽然想起前幾天,爸爸在河邊扯了幾根水草,放在金魚缸里,結(jié)果,第二天金魚就死了。我明白了,小河被污染了,連水草也有毒,怪不得河里的魚兒都不能生存下去。你看,絲廠的廢水,宰牛場的糞水,血水都排往小河目睹眼前的一切,我心中充滿憂郁。
渾濁烏黑發(fā)臭的小河水嘩嘩地流著,好像在向人們訴說著它的悲傷,它的痛苦,又好像在責(zé)罵人們:“人類啊,為什么你們這樣無情!”
“還我清清小河水!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7
在暑假里,我的朋友小徐的牙不太爭氣當(dāng)恒牙全長出來之后,才發(fā)現(xiàn)原來是齙牙!這可怎么辦啊?后來經(jīng)過向醫(yī)生咨詢,我了解了,齙牙不是不能治,小徐的牙都擠在了一起,沒有空間將牙長平,所以今天我正要陪她去拔掉兩顆恒牙呢,想起拔乳牙大家可能都不會害怕,因為乳牙都是快要掉下來了,但是恒牙怎么辦。块L得堅固的恒牙,怎么能輕易就拔下來呢?先跟大家透露一下,拔掉恒牙是為了壓平齙牙給其他牙齒留空間和做準備呢!
在去醫(yī)院的路上,我和小徐忐忑不安,貌似就像我們兩個一塊拔牙一樣,不過我還是為小徐感到害怕,因為拔乳牙就已經(jīng)很疼了,再拔恒牙,那豈不是疼上加疼,到了醫(yī)院,我們忐忑不安的心情一直沒有平靜下來,我對小徐說:“別害怕,為了你沒有齙牙,變得更好看一點,加油!”這時小徐的心情才稍稍平靜了下來,當(dāng)小徐拔牙的時候我在外面坐著,因為我怕我看到她拔牙時緊張而痛苦的表情,讓我也會覺得非常疼,但我不免也有些好奇,因為我從沒在醫(yī)院拔過牙,好吧,那我就進去看看吧。只聽見小徐說了聲:“醫(yī)生,你輕點打麻藥!鳖D時就聽見:“好疼啊”。哎呀!緊張死我了,打個麻藥都這樣,那拔牙可不疼死小徐了啊!
打完了麻藥,稍等了一會,醫(yī)生就開始動手了。說拔就拔,先用鉤子勾住小徐該拔的牙的牙齦,拿著老虎鉗子,就往小徐牙根上撬,“哎呦,醫(yī)生你輕點!”雖然打了麻藥,但麻藥的劑量畢竟比較少,也不免會有些疼。在小徐的哭聲中,終于將第一顆牙拔下來了。只聽醫(yī)生說:“第二顆牙的麻藥不夠,還需再補一針!蔽倚南耄⌒旌脩K啊,幸好我的牙齒還算爭氣,長得比較整齊,不用承受這樣的痛苦。
經(jīng)歷陪小徐拔牙,讓我對看牙科,內(nèi)心產(chǎn)生了很大的恐懼,以后要愛護牙齒盡量不要來看牙醫(yī)!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國翻開書的第一頁:"謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。
一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇9
在我的生命開始起航的那一刻起,在我來到這個詩情畫意的世界上起,暖意就在我的身邊到處飄蕩?吹靡姷摹⒖床灰姷;人與人,動物與動物,一切都是那么和諧。
近期我們小區(qū)里來了兩只可愛的小狗,一白一黑,大家都它他們小白小黑。剛來的時候它們經(jīng)常在小區(qū)里追來逐去,快活的很。可好景不長,小白被撞下來了。
那是一輛自行車,騎得很快,還沒等小白反映過來,前腿就被硬生生的壓在了自行車的輪子下,頃刻間,雪白的柔毛立刻化為了血紅色,令人觸目驚心!巴簦 毙“灼鄳K的叫了一聲,不遠處的小黑立馬跑了過來,半是拉半是拽的吧小白帶到了安全的草地上。
騎車的人過意不去,把車推到路邊后,轉(zhuǎn)身就去抱小白,想把它的傷養(yǎng)好了之后再把它放出來生存。但剛剛碰到小白,小黑就迅速地站了起來,兩只黑黑的眼睛惡狠狠地瞪著他,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。那人看了看小黑又看了看小白腿上被染紅的白毛,他一咬牙,將小白抱起,轉(zhuǎn)身就走。
這下小黑可不得了,跟在他后面“汪汪汪”地叫個不停,用牙齒死死地咬住他的褲腳,眼睛直勾勾的望著小白,那人無奈的搖了搖頭,繼續(xù)往前走。突然,小黑跑到了他的前面,他緊張起來,深怕它做出什么出格的舉動。沒想到,小黑安靜的坐在了他的前面,他抬腿威脅,小黑看了看他,眼神悲傷而堅決。
他最終被小黑的執(zhí)著與勇敢感動了,把小白輕輕地放在草坪上。小黑猛回頭,一個箭步地沖了過去,溫柔順從地趴在小白旁邊,時不時的替小白舔舔傷口,小黑望著小白與傷口,眼中竟滴落一粒透明的珍珠。
我在窗口望著這一幕,淚水模糊了我的視線,順著腮幫流下,滴在手心里是冰涼的,落在心窩中,卻是溫暖的。
暖,它的身影隨處皆在,潤物細無聲地溫潤著我的心靈。如同一只夢幻的小天使,讓我的生活散發(fā)出無限的光彩,頭頂帶著光環(huán)的暖,讓我品嘗到了生活的甜與樂。
讓世界充滿關(guān)愛,讓生活充滿溫暖。
仔細看,暖意就在我們的身邊!