小學(xué)記敘文（精選38篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記敘文 1
有一次，我沒(méi)帶筆。我當(dāng)然第一個(gè)想到了向同桌借，我想起我們平時(shí)發(fā)生的種種不快……呵呵，還是算了吧！沒(méi)有了他，地球又不會(huì)不轉(zhuǎn)，明天的太陽(yáng)也依舊升起——還有別人呢！
我借了一圈，沒(méi)有借到筆。我先問(wèn)同學(xué)A,他說(shuō)：“沒(méi)其他筆�！蔽铱匆�(jiàn)他的.口袋里正好端端地躺著一只筆，唉，就是不想借我啦……
后面的同學(xué)大概都這樣說(shuō)，我開(kāi)始后悔了。
無(wú)精打采的我趴在桌上發(fā)呆，同桌看一眼，“哎？”他發(fā)現(xiàn)了我的煩惱，“C大小姐沒(méi)帶筆？來(lái)來(lái)來(lái)，本少爺借你只！”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一支淺藍(lán)色的鋼筆已經(jīng)來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)體，滾過(guò)“三八線”，到了我的桌面上，我有點(diǎn)……不，不是有點(diǎn)，是非常驚訝！
“這……”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
“我在你心里印象…是不是…不太好？”他說(shuō)。
“呃…”我想告訴他，我不討厭他，可就是說(shuō)不出口。
好在，他好像沒(méi)有盼我回答：“其實(shí)……我很善良的，還有……”我忍不住笑了，打斷了他下半句話，“呵呵呵，你的確挺善良�！�
“還有，你不要就把筆還我吧！”他終于把下半句說(shuō)完了，也恢復(fù)了平日的毒舌。
我聽(tīng)了差點(diǎn)暈倒，一把搶來(lái)鋼筆，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
小學(xué)記敘文 2
上幼兒園時(shí)，爺爺最喜歡和我下棋。那時(shí)，我連棋子也不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)怎么走了。爺爺就先開(kāi)始教我：“這是車，這個(gè)是馬，這個(gè)是炮……”我看著棋子，懵懵懂懂，是懂非懂，不管是紅棋，還是黑棋，抓著棋子就走。爺爺看到我“下棋”,笑的跟個(gè)孩童似的，說(shuō)：“我們家娃娃可真會(huì)下棋，連爺爺我都甘拜下風(fēng)嘍!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂爺爺說(shuō)的是什么意思，看到爺爺笑，我也跟著傻傻地笑了。
上小學(xué)時(shí)，爺爺還是喜歡和我下棋。此時(shí)的'我在爺爺?shù)亻L(zhǎng)期熏陶下，漸漸明白了“象飛田馬走斜，車行直路炮打隔”的棋路規(guī)則。每次下棋的時(shí)候，我總是“贏”，爺爺總是“輸”。他還贊不絕口地夸道：“我們家菲菲啊，真是會(huì)下棋。連爺爺我都甘拜下風(fēng)嘍!”聽(tīng)到這句話，我就會(huì)情不止禁地傻笑。可，爺爺真的比我弱嗎?我好像明白了些什么……
五年級(jí)時(shí)，爺爺蒼老了許多，身子也大不如以前，經(jīng)常不是這兒酸，就是那兒疼，但爺爺仍然喜歡和我下棋。有一次，爺爺去買菜的路上，不小心摔了一跤，手骨折了。我接到了媽媽打來(lái)的電話，等到放學(xué)鈴一響，我健步如飛地奔回家中，看到爺爺在搖椅上睡著了，才松了一口氣，心里的大石頭總算落地了。我拿來(lái)象棋，擺好�？赡苁菭敔敱晃夷闷灞P的聲音吵醒了，我連忙說(shuō)：“爺爺啊，我們來(lái)下棋吧!”“好啊，好啊!”爺爺高興地連聲回答。這次，我終于讓爺爺贏了一局。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您是不是摔一跤后棋技變得厲害了?”
小學(xué)記敘文 3
最近，數(shù)學(xué)又一章學(xué)完了，老杜開(kāi)始大規(guī)模收作業(yè)�？蓱z吶！那些平時(shí)不燒香的娃兒們，幾十頁(yè)白花花的練習(xí)冊(cè)……現(xiàn)在，別說(shuō)“抱佛腳”了，抱啥都回天乏術(shù)了。
誰(shuí)讓他們平時(shí)不寫(xiě)呢？還好，咱是從不落作業(yè)的好娃娃，早在老杜講完之前我就搞定本章練習(xí)冊(cè)了。哇咔咔咔……咱有先見(jiàn)之明。以老段為首的一派“犯罪分子”，因被老杜“追殺”，天天與老杜打游擊，試圖逃避法眼。怎奈技藝不精，SO，老杜很生氣，后果很嚴(yán)重！不過(guò)此類人等冥頑不化，依然每天優(yōu)哉游哉地打著“拍子”唱“蓮花落”。兩耳只顧窗外事，一心不顧圣賢書(shū)。一下課，“拍手黨”分子非�；钴S，一局又一局的拼殺，全然不顧老杜冒火的`眼睛。周六、日下午，黑壓壓的一片人在教室里匆匆忙忙地趕作業(yè)。而我卻在人群中閑逛，心情一片大好！閑來(lái)無(wú)事，順手把物理練習(xí)冊(cè)O(shè)K了。第二天，老田布置作業(yè)，我直接就交了……老田很高興，用熱切的眼神望著我。然后，我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我把化學(xué)練習(xí)冊(cè)稍稍做了一點(diǎn)點(diǎn)。然后…然后…“你以為你學(xué)好啦！啊？有空不能復(fù)習(xí)前面的！��？沒(méi)講咧是瞎作甚咧！�。俊蔽冶换瘜W(xué)老樊罵了個(gè)狗血噴頭。看著周圍那一束束同情的目光，寫(xiě)不完作業(yè)是錯(cuò)，寫(xiě)完了也是錯(cuò)？有沒(méi)有天理啦……
又是一日，閑來(lái)無(wú)事，細(xì)思還有日記兩篇未寫(xiě)，寫(xiě)個(gè)隨筆折磨一下老張……嘻！
小學(xué)記敘文 4
我的收獲袋里，收獲了好多的“果子”其中有讀書(shū)果，知識(shí)果，生活果……這些“果子”給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和無(wú)數(shù)個(gè)美麗的空間。
我的收獲袋里，我最喜歡讀書(shū)果。我從一年級(jí)到五年級(jí)，我讀的書(shū)數(shù)也數(shù)不清了。我從小就愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀的書(shū)有很多，比如說(shuō)：兒童文學(xué)，陽(yáng)光姐姐嘉年華和小書(shū)房……我讀書(shū)可是很認(rèn)真的，在我的書(shū)上有好多的橫線和曲線。它們都是我用來(lái)畫(huà)好詞好句的'。我從文中收獲了許多知識(shí)，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，我看這一句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我最近讀了一本好書(shū)名字叫做：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》它分一年級(jí)到六年級(jí)的。里面的主人公馬小跳在生活中遇到的數(shù)學(xué)難題，讓他喜歡上了數(shù)學(xué)也讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在書(shū)中，楊紅櫻阿姨有些故事，又出了許多數(shù)學(xué)難題上我們破解，原來(lái)，在書(shū)中不僅能讀到有趣的故事，還能學(xué)到許多知識(shí)，如：語(yǔ)，數(shù)，英。書(shū)，讓我了解全世界，書(shū)，讓我知道世界的奧秘，書(shū)，帶我走遍了山川。
當(dāng)我在書(shū)的海洋里游泳的時(shí)候，我想到了自己，我知道了，自己也是一本充滿知識(shí)的書(shū)。
小學(xué)記敘文 5
父親的臉上布滿了滄桑，父親的身上沾滿了汗塵，父親的手上長(zhǎng)滿了老繭。那把泛著亮光的鋤頭寂寞地躲在冷清的角落里，我默默地注視著它。是它，壓彎了父親高挺的身板，帶著恨意，我把它摔成兩半截，拍了拍沾滿灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴角，轉(zhuǎn)身，看到眼前身體顫抖的父親，在我發(fā)愣的片刻，父親給了我一生中最深刻的教育課。
我頂撞過(guò)老師的喋喋不休，我頂撞過(guò)母親的嘮嘮叨叨，。望著父親挪著緩慢的腳步從我的.視野中漸漸遠(yuǎn)去，丟下狼狽的我，倒在荒涼的草地上，將要溢出的眼淚被我強(qiáng)行吞噬回去，燙熱的臉頰上印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的顏色繚亂著我的心扉，院子里幾根枯萎的玉米桿在秋風(fēng)中瑟瑟搖擺，恍惚間，我看到了父親在田間彎腰將玉米小心翼翼地裝到車上，恍惚間，我看到車輪壓過(guò)玉米桿在田間松軟的土地上留下了豐收的輾輪。
嗅著空氣中的香味，我的嘴角輕微抽搐著，斷掉的鋤頭猶如父親碎裂的心，曾經(jīng)，父親獨(dú)自一人揮著鋤頭在田間“汗滴禾下土”，鋤頭挖出的小坑埋下了父親的汗珠，像珍珠一般。曾經(jīng)，我騎單車在遠(yuǎn)方看到在田間辛苦勞作的父親，家調(diào)轉(zhuǎn)車頭，用我的背影去棉隊(duì)他的背影。我厭惡把年少的青春丟棄在干悶的田間。
想到自己忽上忽下的，漂浮不定的成績(jī)，想到自己把時(shí)間浪費(fèi)在虛幻的游戲里，竟覺(jué)得自己連鋤頭都比不上。本以為抹殺掉父親的鋤頭，父親就可以在家里多休息哪怕是片刻的時(shí)間。這一切都是自己的無(wú)理取鬧。鳥(niǎo)少的輕狂傷害了父親沉穩(wěn)的心，不知道該用哪些華麗的飾詞向父親道歉。
我感到了我的悲哀，在愛(ài)情的描寫(xiě)里勾畫(huà)了無(wú)數(shù)遍的天使，卻怎么也用不到這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。
小學(xué)記敘文 6
一天傍晚，天上有幾朵烏云，還時(shí)不時(shí)下著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然，一輛滿載的大貨車嗖的一聲開(kāi)過(guò)來(lái)，這時(shí)，我的心似乎被誰(shuí)捏了一把。忍不住閉上眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了……
那幾只被大貨車撞我倒在地上的小家燕奄奄一息的躺在地上，腦袋聳拉著，一副有氣無(wú)力的樣子，這時(shí)，她多么想大聲說(shuō)一聲，救命��！不過(guò)，他已經(jīng)沒(méi)有叫出來(lái)的力氣了……
不一會(huì)兒，他在同伴冒著雨飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小家燕無(wú)力的躺在地上，便對(duì)著他大聲呼喊�？梢稽c(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，于是，他就不停地用翅膀拍打著小家燕，他不相信小家燕永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。似乎在對(duì)他說(shuō)，你不要離開(kāi)我，好不好？
接著，他又用他的腳去撓他的背，還不停的.去碰他，突然，他發(fā)現(xiàn)小家燕的羽毛動(dòng)了一下，又過(guò)了一會(huì)兒，小家燕把眼睛睜開(kāi)了一條縫。也許，這就是他臨死前看同伴的最后一眼，他的同伴多么希望能把他喚醒啊！
其實(shí)不止人與人之間有感情，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有強(qiáng)烈的感情呢。
小學(xué)記敘文 7
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎?
本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。
記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書(shū)包，打開(kāi)一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的'蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫(xiě)，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。
是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?
小學(xué)記敘文 8
很多時(shí)候，成功并不是非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn)，哪怕只是提前一分鐘，就可以走在別人前面，獲取成功。
我有一個(gè)朋友，在深圳打工時(shí)，在一家快餐店送外賣，他每次給客戶送餐，都遵守一個(gè)原則，按照顧客定好的時(shí)間，提前一分鐘送到，從來(lái)不會(huì)遲到。
有一次，外面突然下起大雨，路面很多地方積水，他騎著摩托車，到市區(qū)得經(jīng)過(guò)一段非常難走的路，眼看就要遲到，于是他毅然把摩托車停在街邊，攔了一輛出租車，提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯，急急忙忙地沖上樓時(shí)，大家都愣住了，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這樣的壞天氣，他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊錢，共送了十一盒快餐，扣除十塊錢打的費(fèi)用，這一趟他只賺了一塊錢，但卻贏得了客戶的尊敬和信任。
快餐店打電話訂外賣的很多，都是點(diǎn)他的名字，要求他親自送。經(jīng)理很不解，一個(gè)外地普普通通的打工者，是靠什么獲得這么多人的信任的。他的理由卻很樸實(shí)：“現(xiàn)在寫(xiě)字樓的白領(lǐng)，都是快節(jié)奏的工作，誰(shuí)都不愿意多等一分鐘，我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂
好的快餐。”道理就是這么簡(jiǎn)單，要守約有信用。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的打拼，他在深圳終于擁有了自己的生意，開(kāi)了一家房產(chǎn)中介公司，公司里有一條規(guī)定：和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼姡惯@個(gè)不起眼的小公司，獲得了更多的機(jī)會(huì)，擁有了大量的`客戶群。
只有遵守時(shí)間，有信用的人，才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘，他憑借這個(gè)最淺顯的道理，打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)>對(duì)手，使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里有了立足之地。如今他已是身家千萬(wàn)的大老板，但不管是應(yīng)酬還是工作，時(shí)間上都是提前一分鐘到場(chǎng)。
提前一分鐘，能夠做到并始終如一的人少之又少。提前一分鐘的真誠(chéng)，雖然微不足道，卻讓我們走向了成功。
小學(xué)記敘文 9
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)年期間大家都要走親訪友。今年春節(jié)我是在老家安徽合肥度過(guò)的，每天走親訪友可開(kāi)心了。不過(guò)，在回杭州的前一天，我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。
那天，我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮物，到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧，已經(jīng)有十多個(gè)人在那里了。我把禮物放下，馬上跟我的表哥一起去陽(yáng)臺(tái)看兔子。
這只小兔子的毛是雪白的，上面夾著幾塊黑色的毛，黑白相間，就像一只斑點(diǎn)狗。它已經(jīng)在姨奶奶家養(yǎng)了一年了，養(yǎng)得胖胖的'，趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子，表哥拿了一根長(zhǎng)繩，系在它后腿上。我們把門打開(kāi)，小兔子一下子就跳了出去，乖乖地蹲在門口等我們穿好鞋子。我們?cè)谛^(qū)里帶它跑了好幾圈，它一直都是乖乖的，特別聽(tīng)話。中午，我們想給小兔子喂吃的東西。誰(shuí)知表哥剛把籠子打開(kāi)，小兔子一下子躥了出來(lái)，鉆到了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來(lái)，可是小兔子不想出來(lái)，把木棒拉了進(jìn)去。我想用食物把它引誘出來(lái)，就用手拿著食物伸到它面前。兔子很害怕，可能以為我要用手去拉它，就狠狠地在我手背上咬了一口。沒(méi)想到這么乖的小兔子也會(huì)咬人呢。
爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院去打狂犬疫苗，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)醫(yī)院，才找到專門打疫苗的醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我總共要打五針，在合肥打一針，回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會(huì)了那句話：兔子急了也咬人！
小學(xué)記敘文 10
“有任何進(jìn)展嗎？”艾略特問(wèn)道。
“哦，先生，我們剛剛聽(tīng)說(shuō)在房子里有幾個(gè)人的指紋，但是在槍上，只有那位受害者的指紋。”
“這個(gè)情況沒(méi)有多大用處，”艾略特說(shuō)�！斑@件事情可能是自殺，或者事故，或者謀殺�？赡苡腥顺淞艘粯�，把槍擦干凈，放在他手里，讓事件看起來(lái)像是自殺。我們最好去見(jiàn)一下阿曼達(dá)·格蘭特，讓她辨認(rèn)一下尸體。然后我們?cè)偃グ菰L克羅塞一家�！�
阿曼達(dá)·格蘭特住在格林威治鎮(zhèn)，格林威治鎮(zhèn)在南倫敦與布萊恩希思的之間，艾略特想避開(kāi)人潮，一大早就出發(fā)。
“早上好，”艾略特說(shuō)�！拔沂前蕴鼐�，他是博文警官。如果阿曼達(dá)·格蘭特小姐在家，我們想跟她談一談�！�
“我就是阿曼達(dá)·格蘭特�！彼卮鸬�，聲音特別低沉�！熬�，我能為您做點(diǎn)什么嗎？”
“格蘭特小姐，我們能進(jìn)來(lái)嗎？”艾略特說(shuō)�！霸诶锩嬲勗挄�(huì)更輕松一些�！彼雌饋�(lái)很驚訝，卻平靜地讓他們進(jìn)來(lái)。前門打開(kāi)后便是客廳。窗簾與地毯那明亮的顏色讓人感到溫暖。一只貓咪正在椅子上洗澡。通過(guò)窗戶，艾略特能看到河邊那黃白交織的建筑物——千禧巨蛋。千禧巨蛋前面有一條船，它緩慢的朝格林威治鎮(zhèn)的中心駛?cè)�。邊沿堆滿書(shū)和紙的桌子上有臺(tái)CD播放器，從播放器里傳來(lái)了鋼琴聲。桌子一角放著花瓶，里面插了一枝玫瑰花。艾略特很不想把死亡與槍這樣的話題帶到這間平靜的屋里。
當(dāng)警探說(shuō)話的時(shí)候，格蘭特并沒(méi)吭氣，警探說(shuō)完了好一會(huì)兒，格蘭特（阿曼達(dá)的姓）才開(kāi)口。
“我估計(jì)你想讓我辨認(rèn)一下尸體，”她說(shuō)�！澳泔@然需要確認(rèn)是亞歷克斯�！彼哪樕虾翢o(wú)表情。
艾略特想知道亞歷克斯的一生中，遇到過(guò)多少堅(jiān)強(qiáng)又聰明的`女士。
“是的，大約是的，格蘭特小姐，”他說(shuō)。“如果你不介意的話，我們現(xiàn)在就帶你去那里辨認(rèn)。我們還需要問(wèn)你一些問(wèn)題�！�
當(dāng)她關(guān)掉音樂(lè)，穿上外套時(shí)，她的臉色很蒼白。但她坐在車?yán)飬s很平靜，她的內(nèi)心真的有外表那么冷靜么？
他們進(jìn)了樓房里面，艾略特仔細(xì)的觀察著格蘭特小姐的表情，她仍然沒(méi)有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感。只有當(dāng)尸體被抬出來(lái)，把罩子去掉的時(shí)候，她的手才開(kāi)始發(fā)抖。當(dāng)然，頭仍然被罩著。如果她不看面目，就不能確定，他們就得用指紋和牙醫(yī)的記錄來(lái)進(jìn)行確認(rèn)。但艾略特認(rèn)為這些并沒(méi)有必要，只要認(rèn)識(shí)這個(gè)人的話，都會(huì)認(rèn)出那些長(zhǎng)手指。她飛快的看了一下尸體，朝艾略特點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你確定么？”他不得不問(wèn)。
格蘭特（阿曼達(dá)的姓）把死者的右手摸了一會(huì)兒，然后，她哭了起來(lái)。
小學(xué)記敘文 11
雖然我還不知道幸福是什么，但我還是很有興趣去問(wèn)一問(wèn)。
“老師，幸福是什么？”老師聽(tīng)了，回答道：“我的幸福就是你們作業(yè)寫(xiě)得好，考試得好，晚上睡得著，這就是我最好的幸福�！蔽蚁耄阂苍S老師沒(méi)騙我，因?yàn)檫@幾天她老是被幾個(gè)同學(xué)氣得很吃力，可能還睡不好。
我又帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺。爺爺慢條斯理的說(shuō)：“幸福就是吃得飽、穿得好、睡得好、有錢花�！蔽蚁耄籂敔敍](méi)有騙我，因?yàn)樗r(shí)候因?yàn)榧依锔F，就是吃不飽穿不好。
下午我去上學(xué)習(xí)班，我問(wèn)旁邊的同學(xué)。他問(wèn)：“你干嘛要問(wèn)這個(gè)？”我說(shuō)：“你回答就是了。”他說(shuō)：“幸福要靠勞動(dòng)得來(lái)，要很好地盡自己的義務(wù)�！蔽衣�(tīng)了，很生氣，這不是課文的話嗎？真會(huì)講大道理。于是，我生氣地說(shuō)：“你別騙我了，說(shuō)真的吧。”他說(shuō)：“幸福就是這個(gè)�！蔽也粷M意他的.話，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想也許有他的道理，因?yàn)橛幸淮挝規(guī)椭送瑢W(xué)，雖然又累又麻煩，但我還是很開(kāi)心的。
最后，我又問(wèn)了父母幸福是什么？他們異口同聲地說(shuō)：“幸福是一家人能團(tuán)圓在一起，開(kāi)心地生活�！蔽蚁耄赫f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)榘职衷谕饷婷ι�，很少回家，就算回�?lái)少則兩三天多則四五天就又外出了，而且又是一去一個(gè)月才回家。
如果有人問(wèn)我幸福是什么？我想了半天，也不知道該怎么說(shuō)，因?yàn)槲疫�不明白幸福到底是什么，今后我會(huì)去好好探索一下的。
小學(xué)記敘文 12
國(guó)慶節(jié)期間我們驅(qū)車準(zhǔn)備上朱家角來(lái)玩，不知怎么地車沿著一條綠蔭大道，就開(kāi)到了上海市水上運(yùn)動(dòng)中心。這里的樹(shù)木蔥蘢，綠蔭成片，這是一個(gè)長(zhǎng)方形環(huán)形場(chǎng)地，中間是一個(gè)大湖，偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。
剛來(lái)到場(chǎng)地，我們就看到了被拴上的救生艇，這些救生艇有藍(lán)色的塊，走上去十分好玩，不過(guò)掉不下去，玩完這個(gè)救生艇，我們?cè)趫?chǎng)地上閑逛，有一個(gè)清潔工，蹲在花壇邊，樹(shù)蔭下閉目養(yǎng)神，那位清潔工告訴我們說(shuō)有一些大學(xué)生在這里訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)，一些肌肉豐實(shí)的大學(xué)生三五成群地走了過(guò)來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，他們排成3隊(duì)，就在這10公頃的湖邊跑了起來(lái)，有的健步如飛，幾秒鐘就沖在了最前方，有的不甘示弱，緊隨其后，“刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光。”真希望他們能堅(jiān)持不懈的'訓(xùn)練，成為一名國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員！
我們開(kāi)著汽車向前走，這一片全都是高大的樹(shù)木，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，煞是涼爽。我們把車開(kāi)到湖的一邊盡頭，這里芳草如茵，這里，有兩個(gè)人在懶洋洋地垂釣，他們打著傘，眼睛幾乎瞇成了一條縫，好一副悠然自得的樣。后邊圍著一群人，他們是來(lái)看打魚(yú)的，在湖中一個(gè)烏篷船上，有兩個(gè)人手中拿著漁網(wǎng)，他們把漁網(wǎng)猛地投入湖中，沒(méi)過(guò)半分鐘，他們便將漁網(wǎng)收起，下面的觀眾就會(huì)問(wèn)他們：“打到魚(yú)沒(méi)有？”如果那兩個(gè)人說(shuō)打到了，將會(huì)得到一陣喝彩，如果說(shuō)沒(méi)打到，就會(huì)迎來(lái)一陣倒彩。
今天來(lái)這玩的蠻多的，連老外都來(lái)了，她們是一家三口，一個(gè)女孩和她的父母，他們?nèi)齻�(gè)都騎著自行車，帥氣急了，前面有一個(gè)上坡，小女孩蹬不上去，她的爸爸就會(huì)一邊扶著她的背，一邊把著自己的把手蹬上去。
小學(xué)記敘文 13
我在外面上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)我很要好的朋友――田京春。
我們平時(shí)一起做作業(yè)，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的性格活潑開(kāi)朗，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她都不在乎�？墒亲罱覕嘟^和她來(lái)往了，即使在路上碰見(jiàn)，也裝作不認(rèn)識(shí)。
這件事的原因，還要從一年級(jí)的一個(gè)暑假的星期天說(shuō)起。事情是這樣的`：奧數(shù)半期考試的成績(jī)出來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我得了九十三分，我正開(kāi)心地看著，忽然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒(méi)想到京春卻說(shuō)：“你還高興呢，點(diǎn)兒都不誠(chéng)實(shí)�！蔽抑缓糜仓^皮去求她：“我是信任你才告訴你的�！彼ⅠR跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分。“哼!我再也不理你了，我恨你�！蔽矣謧挠謿鈶嵉卣f(shuō)。最近，我們又進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試，成績(jī)公布下來(lái)，我得了九十七分，試卷一發(fā)下來(lái)，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著試卷向我走來(lái)，問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你考了多少分?”“沒(méi)你的高�！蔽覀儌z交換試卷看�！熬攀欧郑�，好高。”我驚訝了。我仔細(xì)地看起來(lái)�！肮�，你錯(cuò)了一道題�！蔽野迪驳健Ｒ�?yàn)槲铱梢詧?bào)復(fù)了，那是一道三分的題。我給她說(shuō)后，她微笑著說(shuō)：“哦，真的錯(cuò)了，我太大意了，謝謝你，我找老師改去�！被叵胨f(shuō)的話，我覺(jué)得上次我做得太不應(yīng)該了，從此以后我變得很誠(chéng)實(shí)守信了。
雖然現(xiàn)在我沒(méi)怎么和田京春一起來(lái)往了，但想起她那句令我刻骨銘心的話總會(huì)想起一個(gè)誠(chéng)實(shí)的田京春，她那顆誠(chéng)心比金子比任何事物都要珍貴。
小學(xué)記敘文 14
在一個(gè)晴朗無(wú)云的地方，海水是溫的，天氣是熱的，空氣彌漫著“閑閑”氣息，這個(gè)地方就是――三亞。
我們一到那里，導(dǎo)游就帶我們搭船去海邊的大船，這艘大船大到可以在海上平穩(wěn)的'吃飯和釣魚(yú)，彷佛就在陸地上。當(dāng)然，來(lái)到以海產(chǎn)聞名的這里，吃的都是海產(chǎn)，每種料理都是活跳跳的新鮮。不過(guò)能來(lái)這里，必須歸功于奶奶，因?yàn)槟棠淌菨O港的會(huì)員，去三亞可以減少一些費(fèi)用，剛好可以拉著每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩，但是爸爸為了養(yǎng)家活口，無(wú)法參與這次活動(dòng)，讓我們失望不少。
吃完中餐，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ婚g很大很大的水族館，里面都是海洋生物，例如有沙魚(yú)、金魚(yú)和海參，最讓我開(kāi)心的事是當(dāng)時(shí)我們進(jìn)去水族館有看到很多軟綿綿的海參，而且可以試著摸摸看，感覺(jué)一下海參軟軟的身體，一拿起來(lái)，它還會(huì)一直滴水，真是神奇！當(dāng)時(shí)導(dǎo)游還告訴我們一個(gè)三亞之謎，就是傳說(shuō)三亞有哪三個(gè)大太陽(yáng)？經(jīng)過(guò)我不斷的思考，還是無(wú)法解出謎底，導(dǎo)游就信誓旦旦地解答說(shuō)：“第一個(gè)是在天上，第二個(gè)在海底，第三個(gè)在地上�！蔽倚闹羞�是充滿疑問(wèn)，導(dǎo)游繼續(xù)回答：“海里是反射天上的，而經(jīng)過(guò)天上太陽(yáng)不斷照射在陸地時(shí)，讓陸地也溫度升高，三亞人走在陸地上，就感覺(jué)走在第三個(gè)太陽(yáng)旁，故俗稱三亞有三個(gè)太陽(yáng)�！蔽覀兟�(tīng)了都不禁哈哈大笑。
一連串的海上活動(dòng)，讓我體會(huì)三亞的海水，品嘗三亞的海產(chǎn)，感受三亞的陸地，也讓我享受與家人一起旅行的喜悅，不論去哪里，做什么事情，只要用心去體會(huì)和嘗試新的事物，就一定可以保存帶著笑容的滿滿回憶。
小學(xué)記敘文 15
好像起霧了，那霧濃得遮天蓋地，又輕得如薄紗縹緲。天色已經(jīng)暗了，天地間一片混沌。遠(yuǎn)處，隱隱約約有燈光閃現(xiàn)，在濃霧包圍中，顯得分外微弱。我想那兒應(yīng)該有戶人家吧?四周靜寂，凝神聆聽(tīng)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了老鐘“滴嗒滴嗒”的響聲。
我知道在這漆黑的夜晚，我得趕到那座有燈光的屋子里，那是我的目標(biāo)。但只有那么一絲光，我完全不清楚通往那燈光的路上會(huì)有什么。于是我將唯一的蠟燭點(diǎn)燃，小心翼翼地舉著它，燭光照亮了腳下的路。這是一種泥濘的小路，燭光照著猙獰的巨石，它也失去了往日的棱角。我沿著這條路，又望了望前方那給我勇氣的目標(biāo)——那道神圣的燈光。手中蠟燭默默地流下一滴淚。
終于看清了小屋上高掛的燈籠，我眼睛一亮，快走了幾步，叩了叩門——沒(méi)人回應(yīng)。我又敲了幾下，終于，一只枯瘦的手顫抖著開(kāi)了門。一位老婆婆提著一盞古燈，靜靜地看著我。她明明知道我是過(guò)路想要住宿的旅人，可她完全沒(méi)有讓我進(jìn)屋的.意思，只是用手指了指我手中的蠟燭。
我低頭看去，手中的蠟燭已經(jīng)燃盡，只剩下微弱的燭光，它在夜色中搖曳了幾下，滅了。再次抬頭老婆婆不見(jiàn)了，卻把古燈留在了地上。
想必她是進(jìn)了屋，我撿起古燈朝屋里走去。滿屋都是蠟燭，強(qiáng)烈的燭光刺激著我的雙眼，屋里只有蠟燭和一座“滴嗒滴嗒”響的老鐘。墻上掛著一張紙，蠟燭風(fēng)干的淚珠在上面拼出一句話：蠟炬成灰淚始干。
霎時(shí)，滿屋的蠟燭都失去了光芒，顯得黯然失色。只有古燈里的燭光仍在跳動(dòng)…跳動(dòng)，照亮了那句話-----蠟炬成灰淚始干。
小學(xué)記敘文 16
人的一生有許多信念，為了信念努力奮進(jìn)，在跌倒點(diǎn)爬起，再次出發(fā)�！}記
樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，也許就能成就你不平凡的一生。一個(gè)學(xué)校報(bào)告會(huì)使我重新樹(shù)立信念為夢(mèng)想而再次奮斗開(kāi)來(lái)，為夢(mèng)想出發(fā)！
星期三上午學(xué)校組織了一場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì)，演講的主要人物是一位看起來(lái)平凡普通曾擔(dān)任過(guò)班主任的李老師。他一上臺(tái)就給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，給我們講他像我們這么大時(shí)是多么調(diào)皮，初中換兩學(xué)校，高中換仨學(xué)校的奇事，但這樣一個(gè)人竟考上了大學(xué)！令我敬佩不已。他說(shuō)：“每個(gè)人心中都有一個(gè)巨人，喚醒他，你將變得無(wú)比強(qiáng)大”。我深深牢記在心中，仔細(xì)揣摩，李老師能有今天的成功恐怕就是喚醒了內(nèi)心深處的那位巨人吧！他說(shuō)他是一匹“黑馬”能創(chuàng)造奇跡的馬，還說(shuō)我們都是。我，是“黑馬”嗎？
他組織同學(xué)上臺(tái)宣誓：我是黑馬，我要成功！七八年級(jí)的'學(xué)生有不少都上去了，他們宣誓時(shí)，我們站起來(lái)為他們鼓掌。聽(tīng)著他們的誓言，看著他們緊握著舉起的右手，我竟莫名的有一絲震撼。后來(lái)我們九年級(jí)的的學(xué)生也上去了，現(xiàn)在人群中，我挺直了身子，昂起頭大聲宣誓：“我是黑馬，我要成功！我是黑馬，我要成功！”七八年級(jí)全體同學(xué)站起來(lái)為我們鼓掌，我突然有種想落淚的感覺(jué)�！昂隈R”一匹能創(chuàng)造奇跡的馬，我又何嘗不想成為呢？創(chuàng)造奇跡，描繪自已精彩的人生，不再讓自已，父母，老師失望！對(duì)！我就是黑馬，能創(chuàng)造奇跡的馬，我感到自已全身充滿力量，我對(duì)未來(lái)又充滿了希望。也許，就在那一刻，我喚醒了心中那個(gè)沉睡的巨人！樹(shù)立了堅(jiān)定的信念，為了夢(mèng)想努力奮斗。
我是黑馬，我要成功！為了我的夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)！
小學(xué)記敘文 17
早上，秋高氣爽，秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，我約了小佳和小林來(lái)鄉(xiāng)下外公家玩。
我提議到：“這么涼爽的天氣，我們來(lái)玩捉迷藏吧�！毙〖押托×之惪谕暤幕卮鸬剑骸昂冒�，我們好久沒(méi)玩了�！�
“我們用石頭剪刀布來(lái)分出誰(shuí)捉誰(shuí)藏吧!”我說(shuō)。
結(jié)果小林來(lái)找，我和小佳藏。
我知道小佳很聰明，于是我來(lái)到后花園的一棵小樹(shù)旁，我趕緊爬了上去，用樹(shù)枝和樹(shù)葉把我遮住，我剛藏好不久，小林就數(shù)好來(lái)找我們了，小林首先找到了躲在草叢里的小佳，然后上看下看左看右看，就是沒(méi)找到我，于是小林故意叫到：“哈哈，我找到你了燕斌，你不用躲了，快現(xiàn)身吧�！笨墒�，我才不上小林的當(dāng)呢，小林見(jiàn)我沒(méi)出來(lái)又叫道：“你快出來(lái)呀，我要放臭屁了，你再不出來(lái)，我就朝你那邊放�！笨墒牵瑹o(wú)論小林怎么喊，我都不出來(lái)，小林沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“你贏了，快出來(lái)吧�！�
我從樹(shù)上爬了下來(lái)，說(shuō)：“哈哈，你以為我會(huì)上你的當(dāng)?得了吧，我才不會(huì)上你的`當(dāng)。”第一局，小林找到了小佳，所以小佳輸了，小林沒(méi)有找到我，所以這局我贏了。下一局，由我找小林和小佳，我從十?dāng)?shù)到一，就來(lái)找她們了。
這時(shí)，我看見(jiàn)雞窩那一直在動(dòng)，于是我朝雞窩踢了一腳，只聽(tīng)到小佳大聲叫到：“大俠，放過(guò)我吧�！蔽艺f(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋，這么容易被我找到�！边@時(shí)，我看見(jiàn)草叢一直在抖，我便知道是小林，我想捉弄捉弄小林，便叫到：“蛇呀，蛇呀，草叢里有蛇�！毙×终媸莻�(gè)膽小鬼，一聽(tīng)到‘蛇’這個(gè)字，就嚇得從草叢里跳出來(lái)大叫：“蛇在哪呀?”“你被我騙了吧�！蔽夜笮χ�，小林一臉不服氣，說(shuō)：“這次是個(gè)意外，我下次一定贏你!”
這真是一次妙趣橫生的捉迷藏呀!
小學(xué)記敘文 18
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己，自己約束自己，使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事，這就是“自律”。今天，我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事，這讓我更懂得了自律的重要。
德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚，抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉，誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天，鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知，自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)。“為什么？”鮑勃大惑不解�！拔覀儎偨拥酵ㄖJ了紅燈。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，您這樣很危險(xiǎn)，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”鮑勃?dú)鈶嵵翗O，連忙退保，投保到另外一家保險(xiǎn)公司。
但其他公司像串通好了似的，眾口一詞：“您闖了紅燈，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”――原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的不良記錄。幾天后，他的麻煩一個(gè)接著一個(gè)：銀行要求速還房貸；兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi)；上司也讓他換一個(gè)工種干活；兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境，只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們：一個(gè)人如果不能自律，就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!
我們平日里的`一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生，更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是，人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，這樣是很難進(jìn)步的，所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界，缺乏自律的人，終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要，也懂得了如何自律，那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)自律的好公民！
小學(xué)記敘文 19
放寒假了，春節(jié)也要到了。媽媽做的第一件事就是帶我去超市買年貨。
一到超市，媽媽找了半天才找到車位。我們進(jìn)了超市，推了一個(gè)手推車，來(lái)到了食品區(qū)。媽媽說(shuō)：“今天，你想要買什么食品，就買什么食品。”我一聽(tīng)，立馬用風(fēng)一樣的速度把手推車裝滿了。
我們又來(lái)到了糖果區(qū)，這里有超大棒棒糖，旺旺雪餅，巧克力……媽媽買了三大袋旺旺雪餅。小推車被堆得像一座小山。我們走向收銀臺(tái)，這兒排起了長(zhǎng)隊(duì)，我和媽媽只好等了半個(gè)小時(shí)，才付了錢。
過(guò)年了，我們帶著早已準(zhǔn)備好的年貨回家。
到了老家，爺爺奶奶熱情地接待我們。我到了客廳看見(jiàn)出遠(yuǎn)門的.舅舅、舅媽、姑姑、……都回來(lái)了。我忙說(shuō)：“舅舅好，舅媽好，姑姑好，你們好�！�
下午的時(shí)候，爸爸和叔叔帶著我和表弟貼春聯(lián)。叔叔在門板上貼了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“�！弊郑淼苊校骸鞍职�，爸爸，你把福貼倒了�！笔迨搴孟駴](méi)聽(tīng)到，并沒(méi)有理他。表弟加大聲音喊：“爸爸，爸爸，福倒了，福倒了。”叔叔這次聽(tīng)到了，但好像沒(méi)聽(tīng)清楚，問(wèn)道：“你再說(shuō)一遍，我沒(méi)聽(tīng)清楚�！北淼苡旨哟笠袅亢埃骸案５沽耍５沽��！蔽覀円宦�(tīng)都笑了起來(lái)。表弟感到很奇怪，問(wèn)道：“福倒了，你們笑什么？”突然，他恍忽明白了，叔叔把福貼到了的意思。他自己也笑了起來(lái)。
春節(jié)的晚上最熱鬧了。大家一起到三樓放煙花，那煙花有紅的、白的、藍(lán)的……五顏六色真是漂亮極了！形狀也是姿態(tài)萬(wàn)千，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，有的像天女散花……把漆黑的夜空照得五彩繽紛。
春節(jié)過(guò)去了，但噼噼啪啪的鞭炮聲還不時(shí)在我耳邊響起。
小學(xué)記敘文 20
前天看到在抖音上刷到一對(duì)父女，女兒很瘦而父親很高大，看到女兒抱著爸爸我想起了自己的爸爸，我出生在一個(gè)很普通的家庭，但是他們都特別愛(ài)我，我有這世界上最美好的家庭，只是我和爸爸的關(guān)系一直不咸不淡，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我是一個(gè)女孩，而爸爸是個(gè)異性，所以我基本上不會(huì)跟父親有太多的話題。
我有一個(gè)好朋友，她跟她爸爸的關(guān)系很好，在學(xué)校里他爸爸有次看她她很開(kāi)心就奔到她爸爸懷里，我很羨慕這樣舒服而又溫暖的關(guān)系，可我和爸爸之間有著很大的隔閡。他脾氣不好愛(ài)罵人，說(shuō)話的語(yǔ)氣從來(lái)都是惡狠狠的（請(qǐng)?jiān)徫疫@樣說(shuō)爸爸，是真的），我有時(shí)覺(jué)得他很不體貼媽媽，媽媽一個(gè)人很累，可是后來(lái)我改變了對(duì)爸爸的看法，我想成為爸爸的驕傲。
就是在昨天我家里來(lái)了個(gè)算命的，爸爸就把他請(qǐng)到了家里讓他給我算命，起初我很不愿意因?yàn)槲矣X(jué)得自己的命掌握在自己手里他說(shuō)了有什么用，但是我不想讓奶奶她們不開(kāi)心就敷衍著下了樓讓他算，我看見(jiàn)他問(wèn)了我生辰八字在本上看著說(shuō)我是好命將來(lái)必成大器，是軍中之馬，爸爸很開(kāi)心，他雖然不是很迷信但聽(tīng)了這話依舊很開(kāi)心，我依舊覺(jué)得這只是他說(shuō)的.又不準(zhǔn)高興啥啊。后來(lái)，媽媽下班回家，爸爸特別興奮的說(shuō)：“我女兒是軍中之馬，是好命！”我在樓上學(xué)習(xí)聽(tīng)了這話突然很想哭，原來(lái)無(wú)論我考了多少分在學(xué)校里怎么表現(xiàn)，哪怕是算命的說(shuō)的瞎話，他也視我為驕傲，我突然想到爸爸以前說(shuō)我是因?yàn)樗胱屛腋恼业娜秉c(diǎn)，想起初中畢業(yè)我考上高中他特別興奮，積極的盤算我上大學(xué)的費(fèi)用，我心里特別愧疚，因?yàn)橐郧耙恢庇X(jué)得爸爸對(duì)我不夠關(guān)心，可是現(xiàn)在我覺(jué)得他很愛(ài)我，只是平常的表現(xiàn)不出來(lái)，但是他一直以我為驕傲。
在心里默默的下決心，我一定要成為爸爸一輩子的驕傲！
小學(xué)記敘文 21
我最喜歡的食物，非上次在千島湖吃的“金牌魚(yú)頭”莫屬了。
十一長(zhǎng)假，全家去千島湖，剛到，就是午飯時(shí)間了。哪兒最好的餐館——魚(yú)味館的招牌菜肴——榮獲魚(yú)頭大賽一等獎(jiǎng)的金牌魚(yú)頭，是必須吃的。
半晌，服務(wù)員端著一個(gè)十分大的砂鍋，放在了桌子上。一揭鍋，一股魚(yú)的香味撲鼻而來(lái)，直往你鼻子里頭鉆，連我這個(gè)從來(lái)討厭吃魚(yú)的人，都直吞口水。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他們燒魚(yú)，但也能猜出來(lái)了：拿一條大魚(yú)，揮起大刀，一刀下去，放進(jìn)大砂鍋，加入扇貝、蟲(chóng)草、火腿、紹酒、姜片等調(diào)料，用文火慢慢燒，燜幾個(gè)小時(shí)，直至調(diào)料的味都進(jìn)入魚(yú)頭中。
我先夾一片魚(yú)頭上的巴掌肉，吃一口，魚(yú)肉入口即融，一股難以用語(yǔ)言來(lái)形容的美味瞬間布滿口中，再吃一口，簡(jiǎn)直覺(jué)得像神仙一樣舒服。揀一棵肥大的蟲(chóng)草，咬一口，脆極了的蟲(chóng)草和著美味的魚(yú)湯，生成一股肉香，好象在吃一塊牛排。貝類本來(lái)就鮮美，加上魚(yú)湯的美味，猶如錦上添花，咬一口柔軟的'貝肉，那貝被咬成兩截，一股美味從貝肉流到嘴中，似甜非甜，似苦非苦，香極了。香腸，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就覺(jué)得美味無(wú)窮，現(xiàn)在，被切成一片片薄片，放進(jìn)了魚(yú)、貝味交加的美味湯中，味道似乎全溶進(jìn)了香腸，夾起一片，放進(jìn)嘴里，肥的是肥而不膩，瘦的是絲絲飽滿，肉味瞬間融入了口中。再舀一勺子湯，倒進(jìn)碗里，魚(yú)、貝、肉、腸，四種美味匯聚一堂的湯，進(jìn)入口中，深入心中。一口，終身難忘；兩口，心曠神怡；三口，飄飄欲仙；四口……喝了還想喝，怎能不去喝？
這么美味的魚(yú)頭，真不愧于“金牌”二字呀！
小學(xué)記敘文 22
快點(diǎn)起床！哎呀！媽呀！我美好的公主夢(mèng)��！這么快就結(jié)束了，她拉著我的被子，搖著我，誰(shuí)呀！，天都還沒(méi)亮，一大早的，我睜開(kāi)眼睛。
媽！我緊張的起來(lái)，疊完被子，媽媽說(shuō)：我今天有事不在家，你把家里打掃一下，中午給你兩個(gè)妹妹做飯。我說(shuō)是！媽媽大人。我親愛(ài)的讀者：你一定很想問(wèn)你為什么要把你的媽媽叫媽媽大人。是因?yàn)槲覌寢屖且粋�(gè)非常偉大的女人。你一定又會(huì)問(wèn)為什么要說(shuō)是一個(gè)非常偉大的人，我就告訴你吧。一年前的一個(gè)夏天，我爸爸和媽媽為了拉打工的人們?nèi)ヌ锏乩�，張他們下車以后看�?jiàn)我們車正在冒煙，當(dāng)時(shí)媽媽和爸爸在車上，工人們看見(jiàn)煙后就跟我爸爸媽媽說(shuō)了，他們迅速的下了車。跑到安全的地方，然后車就著火了，因?yàn)樘锏卦诮纪馑詻](méi)有水，本來(lái)爸爸用車養(yǎng)活我們，可是，車也沒(méi)了。
當(dāng)爸爸不知道該怎么辦的時(shí)候，媽媽用自己能干的手和事業(yè)證明了，媽媽也可以養(yǎng)活我們。我媽媽初三的時(shí)候停學(xué)去外地學(xué)習(xí)制衣服，所以在我們的大空房做了一個(gè)廠子，也拿了資格證，也就是小型公司，也給爸爸買了個(gè)車，說(shuō)時(shí)尚爸爸當(dāng)媽媽的專門司機(jī)，這樣我們就可以交學(xué)費(fèi)上學(xué)。所以不管出什么事我都不會(huì)跟她吵架，在家里我和媽媽就想親姐妹一樣，媽媽您是那么一個(gè)偉大的女人，你從來(lái)不怕挫折，您也是女人吶；我想聽(tīng)聽(tīng)您的心聲，媽媽啊，別把所有的事都憋在心里不說(shuō)。媽媽我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大和你一起承擔(dān)家里的'責(zé)任。為您減輕一點(diǎn)壓力，我說(shuō)我愛(ài)您還不夠！
如果我有時(shí)間的話，就為您寫(xiě)一首歌送給您，名字我也想好了，就叫偉大的女人，如果有條件的話我愿意親自唱給您，媽媽我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！我以后也會(huì)像你一樣陳們起家里的責(zé)任也會(huì)承擔(dān)起對(duì)職業(yè)的責(zé)任，我會(huì)像一樣做一個(gè)非常偉大，偉大的女人！
小學(xué)記敘文 23
堅(jiān)定的信念會(huì)創(chuàng)造奇跡�！}記
一年前的這個(gè)月，城南小學(xué)人聲鼎沸。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。
結(jié)束了項(xiàng)目的我回到了座位上，興致勃勃地觀看起了低年級(jí)的800米決賽。
所有參賽選手正站在起點(diǎn)熱身，以飽滿的狀態(tài)迎接這比賽。
裁判響亮地一吹哨，發(fā)出“準(zhǔn)備”的信號(hào)，選手們紛紛來(lái)到起點(diǎn)處，蹲下身，緊繃著神經(jīng)，空氣中充滿了火藥味。
“呯！”裁判的發(fā)令槍槍聲響徹云霄，一顆子彈呼嘯著沖向天空。在同一時(shí)間，選手們?nèi)珉x弦的箭般向前方奔跑。
經(jīng)過(guò)第一個(gè)彎道，選手們自覺(jué)地排成了一列，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。
未曾想，意外就此出現(xiàn)。一直處于領(lǐng)先位置的小男孩，在經(jīng)過(guò)第二個(gè)彎道時(shí)，重重地摔了一跤。膝蓋上的.皮被蹭破了，連運(yùn)動(dòng)鞋都丟了一只。一旁觀戰(zhàn)的老師趕忙圍上來(lái)，問(wèn)這兒說(shuō)那兒，可他卻揮揮手，踉蹌地站起，表示還能繼續(xù)。此時(shí)，他距領(lǐng)先的選手已有一圈之差了。
只見(jiàn)他略一下力，趔趔趄趄地向前跑。雖搖搖擺擺，但仍可看出他正暗暗發(fā)力。
領(lǐng)先的選手已進(jìn)入最后兩圈了。他顯然有了危機(jī)感，猛然加速，卻因缺少了一只鞋而力不從心。
時(shí)間飛逝，他總算超越了前方的第一個(gè)選手，緊接著超過(guò)了第二個(gè)，第三個(gè)……他竟成了第二名！本認(rèn)為他會(huì)就此知足，他并未印證我的想法。
最后三十米了，他與第一名仍有不遠(yuǎn)的距離。二十米，十米……對(duì)手在最后十米中完全放松了下來(lái)，得以讓他大展身手。五米，他超越了對(duì)手，兩米，全場(chǎng)悄無(wú)聲息，一秒后，他沖過(guò)了終點(diǎn)，奪得桂冠！
看到他一舉奪魁的場(chǎng)面，眼眶中積蓄已久的淚水終于流了出來(lái)。多么催人淚下的一幕！
愿時(shí)光永久停留在這催人淚下的一幕……
小學(xué)記敘文 24
媽媽，您在我的心中是偉大的。您總是給人一種慈愛(ài)、溫柔的感覺(jué)。
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我說(shuō)明道理，或指出我的錯(cuò)誤，讓我改正錯(cuò)誤，以后不要再犯了�？晌铱偸菍掖畏稿e(cuò)誤，讓您生了不少氣。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您不要再備課了，過(guò)度操勞會(huì)對(duì)身體不好的'，何況現(xiàn)已經(jīng)深夜了。”但您總是說(shuō)：“不備課是不行的，不備課的話我怎么能上好課呢？”每當(dāng)看見(jiàn)您認(rèn)真工作的樣子，我的心里總會(huì)說(shuō)這樣一句話：“媽媽，您真是太辛苦了。”
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您別再為我操勞了�！边@是我一直埋在心中的一句話。從前我一直都沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)，可今天我終于有勇氣說(shuō)出來(lái)。您為我付出了多少心血。記得有一天晚上，我身體很不舒服，非常想睡覺(jué)，您發(fā)現(xiàn)我有些反常，便摸摸我的額頭，著急地說(shuō)：“怎么這么燙！是不是發(fā)燒了？”媽媽，您眉頭緊鎖，于是您拿出體溫計(jì)，給我量體溫。過(guò)了幾分鐘，我拿出體溫計(jì)，一看38.4度，這是高燒。我熱血沸騰，心像在流血似的。這時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)過(guò)，爸爸不在家，上醫(yī)院又不方便。您看我已經(jīng)病得這么厲害，連忙用酒精擦我手腕，擦我的額頭，希望能退下燒來(lái)。我堅(jiān)持著與病魔做斗爭(zhēng)，可我的病還是很嚴(yán)重，您看我體溫漸漸升高，我知道您心急如焚，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。擦酒精也不是個(gè)辦法，于是您讓我喝很多水，好讓體溫降下來(lái)。您又將酒精倒要衛(wèi)生紙上，放在我的額頭上。我清楚地看見(jiàn)您額頭上多了些皺紋。就這樣，您不停地讓我喝水，不停地給我擦酒精，我的病情有了好轉(zhuǎn)。媽媽，您是一位多么慈祥的媽媽，您在我的心里永遠(yuǎn)是偉大的。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“假如我有一張白紙，我會(huì)在白紙上畫(huà)一位善良漂亮的公主，這位公主就是您�！�
小學(xué)記敘文 25
看了題目，你會(huì)問(wèn)：“湯姆是誰(shuí)呀？他有什么了不起的地方呀？”
哈哈，我來(lái)告訴你。湯姆是著名小說(shuō)家馬克·吐溫筆下的一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生——湯姆。
他活潑可愛(ài)、有時(shí)還有點(diǎn)頑皮，愛(ài)耍點(diǎn)小聰明的！有一天，湯姆逃學(xué)了，回家的路上，又和一個(gè)新搬來(lái)住的小孩子打了一架，以至于他的姨媽—波莉姨媽?xiě)土P他星期天不許上街玩，而是去刷墻。要刷完一面三十碼，九英尺高的墻，對(duì)于一個(gè)只有那么一點(diǎn)大的小孩，真是談何容易啊！然而湯姆略施小計(jì)，楞是讓別的小孩用他們手里好玩的東西來(lái)交換才讓他們刷墻玩，來(lái)滿足他們的好奇心，這些小孩被太陽(yáng)曬的一身臭汗，而湯姆呢？卻在大樹(shù)下的陰影下乘涼并享受他的.戰(zhàn)利品呢！墻刷完了都沒(méi)到吃午飯的時(shí)間，而不知底細(xì)的波莉姨媽還獎(jiǎng)勵(lì)了他一番呢。
可是你會(huì)問(wèn)：“這說(shuō)的是他頑皮和耍點(diǎn)小聰明，他有什么了不起的地方呢？”讓我慢慢說(shuō)來(lái)。湯姆雖然很頑皮，但有時(shí)他也很勇敢。有一天，惡棍喬埃為了報(bào)復(fù)死去的法官，要讓他的妻子毀容，幸虧湯姆挺身而出，告訴了法官的妻子和鄰居，一起趕跑了喬埃。還有一次`，湯姆和新同學(xué)貝蒂以及同學(xué)們一起去野餐，湯姆和同學(xué)們一起到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山洞里去玩，湯姆和貝蒂一起走著，邊走邊看，走著走著，他們迷路了，但是湯姆并沒(méi)有害怕和慌亂，他一邊安慰正在大哭的貝蒂，一邊尋找出路，他一共試
了三條路，終于找到了出口，并且還發(fā)現(xiàn)了喬埃藏寶的秘密，第二天，他和哈克一起去挖出了寶藏，一共有一萬(wàn)兩千美元呢！面對(duì)兇殘的壞人，湯姆并沒(méi)有害怕和后退，而是利用自己的機(jī)智和勇敢來(lái)戰(zhàn)勝敵人。
難道你不覺(jué)得他了不起嗎？
小學(xué)記敘文 26
人人都有一雙手，這雙手有粗糙的，有細(xì)膩的；有大的，有小的。我最喜歡的手是媽媽的手，那是一雙大大的手，手上白里透紅，手指修長(zhǎng)，批復(fù)細(xì)膩。我為什么喜歡這雙手有一個(gè)不一般的緣故。
小時(shí)候，有一年夏天，我正在小區(qū)的游泳池里游泳，游得正高興，忽然，從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一片黑壓壓的烏云，接著又刮起了大風(fēng)，我在水里趕到冷颼颼的。這時(shí)，鉛塊似的天空又打起了雷，下起了雨，我感到水好像一下子變成了冰塊，好冷啊！媽媽趕忙從家里跑了過(guò)來(lái)，用她那熱乎乎的手把我從水里撈了起來(lái)，用浴巾把我過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又趕忙把我抱回家。我頓時(shí)感到一陣暖流流過(guò)我的`心中，好像也不那么冷了，又像一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心里，帶給我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。到家以后，媽媽又讓我沖了一個(gè)熱水澡，我覺(jué)得舒服多了。
晚上，我躺在床上，感到頭昏腦漲，好像一切都在旋轉(zhuǎn)，身上很冷，感到很不舒服，覺(jué)得很困，但又覺(jué)得很不安，睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去的。忽然，媽媽摸著我的額頭，輕輕地拍拍我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，有一點(diǎn)發(fā)燒。”接著，媽媽端來(lái)了熱水和藥品，我吃了以后，媽媽輕輕地拍著我。我仿佛躺在沙灘上，海浪輕輕地拍打著我，很舒服，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……半夜，我迷迷糊糊地感覺(jué)到有一雙手撫摸著我的額頭，這撫摸就像是春天的柳梢拂過(guò)我的面龐……這一晚上，我睡得很香，我的病很快就好了。
這雙手，陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在我恐懼的時(shí)候，它給予我勇氣；在我遇到困難時(shí)，它給予我力量，在寒冷的時(shí)候，它給我溫暖。
小學(xué)記敘文 27
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我的愛(ài)卻是不平凡的。
我的爸爸身高一米八五，短短的頭發(fā)，黑黑的臉，濃密的眉毛下有一對(duì)大眼睛。爸爸外表看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅，但實(shí)際是一個(gè)比較和藹的人。我們倆長(zhǎng)得很像，每次我和爸爸走在一起，大家都說(shuō)我倆是一個(gè)模子刻出來(lái)的，媽媽說(shuō)我是爸爸的Q版。
爸爸是一個(gè)既讓我害怕，又讓我敬佩的人。
有一次，我因?yàn)榧敝措娨暎R馬虎虎就把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯，爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)�？粗粗灰�(jiàn)他的眉毛皺了起來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“你這道題算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又連著檢查出兩個(gè)錯(cuò)誤。這下爸爸可發(fā)火了，沖著我大聲嚷道：“怎么老是這么粗心�。扛阏f(shuō)了多少遍了，做作業(yè)要細(xì)心，就是不聽(tīng)話！”說(shuō)著，狠狠的打了我兩個(gè)手板。我捂著手心，偷偷地看了他一眼。只見(jiàn)爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”型，濃黑的眉毛也立了起來(lái)，真像只大老虎，好可怕�。�
而爸爸對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，又讓我很敬佩。有一次我過(guò)生日，本來(lái)約好一家人出去游玩的，正準(zhǔn)備高高興興出門時(shí)，一陣清脆的.電話鈴聲從爸爸的褲子口袋里響起。“喂，好好好，我馬上來(lái)。”爸爸接起電話回答道。原來(lái)有緊急的事情需要爸爸加班�？粗职直傅难凵瘢译m然有點(diǎn)失望，但還是能理解爸爸。當(dāng)天爸爸加班至凌晨才回家，真是太辛苦了！
爸爸只要有時(shí)間都會(huì)陪我游泳、下象棋、五字棋、玩樂(lè)高……
爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)厲，但卻教我懂得了許多道理，讓我敬佩。他像是我的“靠山”，讓我覺(jué)得安心；生活中更像我的朋友，陪我度過(guò)美好的童年時(shí)光。爸爸，我愛(ài)你！
小學(xué)記敘文 28
我考砸了，沒(méi)及格！我的心情跌到了冰點(diǎn)，就連陽(yáng)光都是那么刺眼。我感到一陣陣徹骨生寒，仿佛頭上始終頂著一團(tuán)大大的烏云，時(shí)不時(shí)還電閃雷鳴，瓢潑大雨。
我不想回家。與其說(shuō)是害怕，不如說(shuō)是我不想面對(duì)。不想面對(duì)爸爸憤怒的表情和犀利的批評(píng)，不想面對(duì)媽媽殷切的眼神和失望的面容。但我又能在外面徘徊多久呢？該來(lái)的終究還是會(huì)來(lái)！唉……
回家的.路上，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，我很忐忑、不安、緊張、無(wú)所適從……陽(yáng)光照耀在我身上，卻折射不出我的心事。
接近六點(diǎn)了，我磨磨蹭蹭地到了家門口，仿佛時(shí)間過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么久。冬日的傍晚，太陽(yáng)好像長(zhǎng)了翅膀似的，迫不及待地飛走了。天快黑透了，我勉強(qiáng)調(diào)整了一下心情，可是我覺(jué)得此時(shí)此刻任何微笑在我臉上都是那么不合時(shí)宜。
“媽，我回來(lái)了！”我全身發(fā)抖地說(shuō)。
燈突然打開(kāi)，漆黑的客廳一下子亮堂了起來(lái)！桌子上擺滿了我最愛(ài)的美食。媽媽拿著一個(gè)特大的蛋糕走了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我既驚喜又驚慌。
“這些都是為你準(zhǔn)備的！”姐姐笑嘻嘻地說(shuō)道。
我有點(diǎn)疑惑，看到蛋糕上面竟然寫(xiě)著“慶祝第一次不及格”！我瞬間又喜又愧。原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)從老師那里得知了我的成績(jī)。
“一次考差沒(méi)關(guān)系的，這反而對(duì)你是一種警醒，以后要更認(rèn)真、更仔細(xì)！”爸爸的臉上少了一絲平日的嚴(yán)肅，卻多了一份鼓勵(lì)。
我看了看窗外，今晚的星星比以往任何時(shí)候都美麗。空氣中仿佛還有朵朵櫻花化成了可愛(ài)的精靈姑娘在隨風(fēng)起舞，這情景著實(shí)動(dòng)人……
今夜真美，真暖！我渾身充滿了力量，我的心也更加堅(jiān)定！
小學(xué)記敘文 29
每當(dāng)看到同學(xué)玩魔方，就總覺(jué)得玩魔方很有意思。還能在同學(xué)面前炫耀。魔方是一門技術(shù)活。想當(dāng)初我一面都拼不好，可現(xiàn)在我拼五階魔方易如反掌。喂！這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢和你敘述。
家里有個(gè)三級(jí)魔方，三級(jí)魔方看看似簡(jiǎn)單，其實(shí)復(fù)雜。我買下三節(jié)魔方之后都沒(méi)有玩。因?yàn)榭雌饋?lái)實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我就買了一個(gè)四階魔方。四階魔方看起來(lái)還是很簡(jiǎn)單。可是剛拼起來(lái)，另一面就錯(cuò)開(kāi)了。我會(huì)拼三節(jié)魔方這是一個(gè)同學(xué)教我的，四節(jié)魔方怎么就這么難呢？完全不是一個(gè)套路。
我想拼魔方的心情。我很想拼好四階魔方向同學(xué)們炫耀。可是四節(jié)魔方非常難拼。那我只好求助網(wǎng)上了，我在網(wǎng)站上搜了一個(gè)拼四階魔方的視頻。結(jié)果很多我隨便選了一個(gè)看發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，很是牛。我就跟著他學(xué)。
但是，聽(tīng)著就聽(tīng)亂了。拼著就拼錯(cuò)了。我只好從頭再來(lái)，再來(lái)的`時(shí)候我稍微的能拼了。但僅限于剛?cè)腴T的那一點(diǎn)。我越學(xué)越來(lái)勁認(rèn)識(shí)越快，拼的就越快，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，清一色。我拼好一個(gè)面我拼好了，白面還有五個(gè)面，沒(méi)事，那就學(xué)唄趕緊學(xué)拼魔方，我廢寢忘食，甚至連復(fù)習(xí)都忘了。每天晚上回家寫(xiě)完作業(yè)第一件事就是學(xué)魔方。等我大功告成之后魔方拿到學(xué)校，召集來(lái)同學(xué)。
叫我給他們炫耀。我飛快地將魔方拼好。他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆我更得意了我神情昂讓，甚至還有同學(xué)要當(dāng)我的徒弟。我才不讓他們當(dāng)呢。我這水平唉！
其實(shí)學(xué)魔方還是很簡(jiǎn)單的只要你堅(jiān)持，你努力，你認(rèn)真一次仔細(xì)。學(xué)會(huì)它，并不是一件什么難事。動(dòng)點(diǎn)腦子。不僅活學(xué)活用，而且還有把你的水平更一步提高。
小學(xué)記敘文 30
我們這里的中秋節(jié)，正趕上秋收，大人們白天黑夜都在地里勞作。而我們小孩卻嚷嚷地要吃月餅。大人們拗不過(guò)我們，只好停下農(nóng)忙季節(jié)手中的活兒，提前半月就開(kāi)始籌備原料，雖然商場(chǎng)里有各種各樣的月餅，但是老年人說(shuō)：“八月十五自家不烙餅，來(lái)年翻不了身�！彼詿o(wú)論是年長(zhǎng)的婆婆，還是年少的媳婦們，都自備料自己烙。有的年輕媳婦為了爭(zhēng)得“最香的月餅”的.稱號(hào)，不惜代價(jià)從很遠(yuǎn)的地方買果脯、買葫油，據(jù)說(shuō)評(píng)為“最香月餅”的人家來(lái)年一定獲得莊稼大豐收。烙月餅的時(shí)間不等，有提前三天五天的，也有提前二十來(lái)天的，所以七月十五一過(guò)，臨近村莊就能聞到油香味。我們小孩子一放學(xué)撒腿就跑。東聞聞西嗅嗅，聞到哪家的味香就去“討吃”，大人們笑嗔地說(shuō)：“小饞貓！”
八月十五到了，西邊的太陽(yáng)剛落山，東邊又大又圓的月亮已迫不及先待地掛在樹(shù)梢，這是嘗月餅的最佳時(shí)機(jī)，每家每戶在當(dāng)院放上一個(gè)正方形桌子，桌子上面四周擺滿水果，正中放一個(gè)大月餅（特制的），四周再放上小月餅，一陣花炮過(guò)后，賞月嘗月餅開(kāi)始。村里有權(quán)威的一幫人，東家進(jìn)西家出，品嘗月餅。最熱鬧的是我們這群小饞貓，每到一家總是吃最好的，有時(shí)還拿幾個(gè)，準(zhǔn)備第二天拿到學(xué)校讓小朋友嘗。這時(shí)主人還會(huì)讓你拿更多，因?yàn)橹魅酥溃脑嘛灪貌艜?huì)有人拿有人吃。我們這幫人是堅(jiān)持不到最后的。你瞧！有幾個(gè)人吃得走不動(dòng)了，還有幾個(gè)溜到廁所去了。
金黃金黃的月亮升上當(dāng)空，噴香的月餅味也升上了天空，月亮上嫦娥阿姨和吳剛叔叔也嘗到了人間又香又甜的月餅。人們常說(shuō)天堂美，而故鄉(xiāng)的中秋節(jié)與天堂共美！
小學(xué)記敘文 31
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是精神的糧食，它陪伴我長(zhǎng)大。我讀著書(shū)，早已嘗遍書(shū)中的酸甜苦辣咸，它使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就拿著繪本，一句一句念給我聽(tīng)，小小年紀(jì)的我，早已被書(shū)中精彩的故事和精美的圖片吸引住了，不再哭鬧，而是安安靜靜地坐在媽媽旁邊，聽(tīng)著媽媽講故事。
書(shū)中有甜。當(dāng)我看到安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》一文時(shí)，它先前遭受到同伴的奚落，可是后來(lái)，它變成了美麗的白天鵝。看到這里，我心里就像吃了蜜一樣甜，我為丑小鴨變成了天鵝而高興。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我與丑小鴨一起唱歌，一起跳舞，我的嘴角有了笑容。這，就是甜。
書(shū)中有苦。當(dāng)我看到《綠野仙蹤》這一個(gè)故事時(shí)，看到故事中的小女孩家里非常貧窮時(shí)，看看我們周圍的環(huán)境，明亮的教室，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而小女孩卻那么貧窮。看到這，我感覺(jué)到了苦，我為小女孩的'遭遇感到可憐，心中有一種說(shuō)不出的滋味。這就是苦。書(shū)中有辣。當(dāng)我讀到《包公斷案》這個(gè)故事的時(shí)候，我對(duì)包公鐵面無(wú)私的精神感到敬佩，同時(shí)也為自己平時(shí)不好的地方感到臉紅。文中的包公做事細(xì)心認(rèn)真，而我，馬馬虎虎粗心大意，與包公完全相反。這時(shí)，我對(duì)臉感到火辣辣的，這就是辣。
那咸是什么呢？咸是我在看《雞飛狗跳》這本書(shū)，看到最后他們要分別的情景，我默默地留下了眼淚，為什么不能夠在一起幸福地生活呢？為什么歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的？眼淚流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，難受極了，這就是咸。
書(shū)，帶給了我知識(shí)，帶給了我歡笑和淚水。書(shū)，是精神的糧食！
小學(xué)記敘文 32
童年是幼稚可笑的。記得那一次，媽媽因?yàn)橛惺虏辉诩�，眼看就要到飯點(diǎn)，可我又不會(huì)做飯。我心想：如果我把菜洗了，那媽媽回家做飯會(huì)不會(huì)更快一些？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好主意：學(xué)媽媽用洗衣服一樣，用洗衣機(jī)洗菜，那肯定又快又省力。說(shuō)干就干，我把媽媽準(zhǔn)備燒的一盆菜，一股腦兒地倒進(jìn)了洗衣機(jī)�？墒牵疫�不大會(huì)用，索性就把洗衣機(jī)上的按鍵調(diào)成了最大。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心里一陣歡喜：這么簡(jiǎn)單就打開(kāi)了，我真是太聰明了。過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了。我急忙打開(kāi)洗衣機(jī)：咦，怎么回事，菜怎么都碎了？我有些著急了，連忙給媽媽打電話求救。媽媽哈哈大笑：“洗衣機(jī)只能洗衣服，怎么能洗菜呢？你就乖乖在家待著，等我回家給你做飯�！笨粗矍斑@一堆碎菜葉，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
童年又是自私可愛(ài)的。有一次，我家來(lái)了客人，媽媽切好了西瓜準(zhǔn)備接待客人。我到廚房一看，又大又紅的西瓜，饞的我直流口水。為了保住這些誘人的西瓜不被吃掉，我偷偷的把每塊西瓜的尖頭都給吃了。看著沒(méi)了尖兒的西瓜，我滿意的笑了：這下沒(méi)人能吃我的西瓜了。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)廚房端西瓜了�？催@眼前這一塊塊少了尖兒的西瓜，她愣住了，過(guò)了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“寶貝，你知道是誰(shuí)吃了這西瓜尖兒?jiǎn)�？”我緊張的轉(zhuǎn)過(guò)頭去：“我不知道�！蔽也挪桓嬖V媽媽，不然的話，肯定會(huì)被媽媽罵的'�！斑@下可糟了，西瓜尖兒是有毒的，吃了會(huì)肚子疼，也不知道是誰(shuí)給吃了。”媽媽著急地說(shuō)。“什么，有毒？那怎么辦，我是不是會(huì)進(jìn)醫(yī)院？”我嚇得不知所措�！皳溥辍眿寢屝α顺鰜�(lái)：“小淘氣，媽媽騙你的，你呀，就是個(gè)貪吃鬼！那些西瓜是給客人們吃的，媽媽給你也留了一大塊呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
小學(xué)記敘文 33
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，我家就住在火車站附近的小區(qū)里。爺爺奶奶住在離城市不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，經(jīng)常會(huì)到城里來(lái)看我們。
媽媽在蘭州上班，只有周末才能回家，平時(shí)都是爸爸照看我。早上七點(diǎn)，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，刷牙洗臉后，爸爸就端來(lái)熱氣騰騰的牛奶讓我喝，然后送我去學(xué)校，新的一天就這樣開(kāi)始了。爸爸很愛(ài)我，他會(huì)做一手好菜，每天都會(huì)變著花樣給我做可口的飯菜。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，經(jīng)常教育我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有禮貌、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。爸爸就像我的朋友一樣，很可親，但是每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，然后告訴我正確的道理。我最喜歡幫爸爸揀菜和澆花，能幫爸爸做一些事情，我心里真高興�。�
到了周末，就是我最開(kāi)心快樂(lè)的日子。我最高興和盼望的就是每當(dāng)星期六早晨睜開(kāi)眼睛，媽媽的笑臉就出現(xiàn)在我眼前。媽媽很苗條，長(zhǎng)著大大的眼睛和高高的鼻子，說(shuō)話很溫柔，特別疼愛(ài)我。媽媽總會(huì)把我的衣柜整理得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈，然后送我去跳舞。媽媽回家時(shí)，經(jīng)常會(huì)給我?guī)?lái)各式各樣的'衣服和發(fā)卡，給我梳各種好看的發(fā)型，把我打扮得像個(gè)小公主一樣。和爸爸媽媽在一起過(guò)周末，我感到幸福極了。星期天晚上，媽媽陪著我睡覺(jué)，等我睡著后，媽媽就悄悄地坐火車回蘭州了。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)的成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好的報(bào)答爸爸媽媽，讓他們過(guò)幸福的生活。
小學(xué)記敘文 34
我現(xiàn)在不是一個(gè)兒童了，已是一個(gè)想有更多自由空間的青少年了。有些時(shí)候，我不想那么聽(tīng)話。
說(shuō)句實(shí)話，我是不愿再做聽(tīng)話的孩子了。有些時(shí)候，我忙完了一天的學(xué)習(xí)，晚上約好和同學(xué)在小區(qū)里比賽滑板，正當(dāng)我穿好鞋準(zhǔn)備出門的時(shí)候，老媽不知從哪里冒了出來(lái)。她一手叉著腰，一手指著我的鼻子大聲嚷嚷道：“我布置給你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“全寫(xiě)完了�！蔽依碇睔鈮训鼗氐降馈！澳憧纯茨悖瑢�(xiě)完作業(yè)就一心想著玩，今天正是春分時(shí)節(jié)，你就不會(huì)再寫(xiě)篇作文嗎？”聽(tīng)到這句話，我立刻就火上心頭，本來(lái)我是想著回來(lái)的時(shí)候?qū)懫魑牡模F(xiàn)在，我什么都不想了。我冷冷地注視著老媽，隨后張口道：“拜托，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，大部分家長(zhǎng)都會(huì)放手讓我們走自己的人生道路。我的身上到底有什么萬(wàn)能吸引力？能讓你對(duì)我纏繞不放，再說(shuō)了，學(xué)習(xí)就應(yīng)該勞逸結(jié)合�！闭f(shuō)完，我也不顧老媽的反應(yīng)，砰的一聲就把門關(guān)上，先去玩了再說(shuō)。
其實(shí)，我干什么？怎么干都是自由的。你看，我還不是都安排妥當(dāng)了嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你一而再，再而三的給我講道理，我也不愿意再去聽(tīng)你的嘮叨。我的事情，我的學(xué)習(xí)，您要相信我都會(huì)安排好。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些坎坷。比如第一次上大舞臺(tái)忘詞了，或是作文大賽沒(méi)拿獎(jiǎng)，但我可以在其中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。人生的.道路不是一帆風(fēng)順的。這需要你有探索的勇氣和克服困難的自信。家長(zhǎng)們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆攀郑屛覀冇歇?dú)立思考的空間，有獨(dú)立探索的機(jī)會(huì)，相信我們會(huì)做得更好。
小學(xué)記敘文 35
風(fēng)，安靜地回旋，仰頭望著這勝景，凌亂飄揚(yáng)，絕麗的櫻花翩躚而墮，柔弱而頑強(qiáng)的生命，給地面鋪上一層淡淡的粉白色。
春日里的藍(lán)天，如詞被洗滌過(guò)的明亮透徹干凈深淼，絨絨的陽(yáng)光鍍著茂密的叢林�？諝庵杏坞x著微小的浮塵。站在太子尖山腳，那不可逾躍的高度，足以動(dòng)搖我那顆想要一覽高空美景的心。
第一次踏上那濕軟的土地，我就知道，那絕不是一段好走的路。果然，未走上半山腰四肢就已攤軟無(wú)力。呼吸，隨著腳下跌跌撞撞的步伐開(kāi)始紊亂，凜冽的.風(fēng)呼嘯耳畔，沙沙作響。霧氣縹緲，蜿蜒曲折的山路展現(xiàn)于眼前，淚水，氤氳了雙眸，溫?zé)岬乃樗茢嗔司�的珍珠，一滴一滴落下，迸裂在泥土中，留下斑斑水跡。視野漸漸模糊，眼前的一切仿佛蒙上了一層輕紗，朦朧的，如同被藏匿的信念。堅(jiān)持而是放棄，我迷惘了，徘徊在兩者之間，踟躕著，不敢向前。
我畢竟只是個(gè)孩子。倔強(qiáng)的性格終究抵住了放棄的心，又一陣春風(fēng)拂過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，同時(shí)也在悄悄觸動(dòng)著，我的信念。緩慢向上移動(dòng)著，尋找我任何一個(gè)可以依靠的支撐物。爬爬爬，猛然間，踩上一塊搖晃的石頭，腳一扭，膝蓋著地，影影綽綽的陽(yáng)光落下，渲染著，那道殷紅的傷口。強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)定站起身，抹過(guò)身上的泥土，眸光熾熱，卻帶著從未有過(guò)的堅(jiān)定。
向前，向前，雖然步子搖晃蹣跚，但依舊堅(jiān)持，直至登上山頂。余暉點(diǎn)染了半透明的天空，血色的霞光裹挾著絲絲暖意，如火，如綢，悠然灑滿大地。
背后搖曳著花草縱情在春陽(yáng)里生長(zhǎng)，參差花葉遮掩著蒙上光暈的剪影，婆娑的光斑勾畫(huà)著那被藏匿的信念
小學(xué)記敘文 36
我的夢(mèng)不是虛無(wú)縹緲的。它如同正在指尖滑過(guò)，又正在身前溜過(guò)無(wú)蹤無(wú)影。這就是夢(mèng)，存在于現(xiàn)實(shí)與幻想之間，夾雜著憧憬與希望。
其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我的夢(mèng)便是能與家人常伴一起，聊天、吃飯、幫助……一個(gè)十分簡(jiǎn)單又是許多人做不到的，世界上有多少人的家里冷冷清清的。又其實(shí)有多少人，他們只用回一次家這種狀況便變得截然不同了。它的的確確是在真實(shí)與虛幻之間徘徊的。
在我五年級(jí)之前，我是離家到四川學(xué)習(xí)的，背井離鄉(xiāng)的我并不感到孤獨(dú)。也許是那時(shí)小，不懂什么叫鄉(xiāng)愁。只是一味地想去玩。終于，過(guò)年了，那一次的年是何其的熱鬧，親人全已奔波到家，我卻因?yàn)槿涡�，與親人之間短短的聚會(huì)與我擦肩而過(guò)。真是朝花夕拾時(shí)，才覺(jué)得后悔。那之后，我便放不開(kāi)親人的思念。長(zhǎng)想起便常問(wèn)“什么時(shí)候才過(guò)年�。俊比缫獑�(wèn)我為什么，我倒是真不知道如何回答，夢(mèng)本便這樣無(wú)理無(wú)據(jù)，愛(ài)也是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中閃過(guò)它那澄清的倒影。
夢(mèng)無(wú)理，愛(ài)無(wú)痕。一次次的相遇，又是一次次的離別，堅(jiān)持著心底的夢(mèng)，其實(shí)這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，但是與其當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)做，不如作為一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)藏在心底，不斷的去追求，卻難以真正做到的事。就像那句話說(shuō)的:走過(guò)路口時(shí)，總會(huì)去期待下一個(gè)路口的.樣子，也就是這樣才會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)這個(gè)路口的風(fēng)景。
回家，寫(xiě)完了作業(yè)，照平常一樣，我放下一顆沉重的心，躺在床上，玩著游戲、看著電影、讀著小說(shuō)……我想干的事情有很多，但我卻從未想過(guò)去陪伴和幫助正在樓下忙碌的奶奶，人似乎就是這樣，在不斷地成長(zhǎng)和不斷地還原，思想在離別時(shí)便會(huì)明白要去珍惜，但當(dāng)真正擁有時(shí)卻不會(huì)覺(jué)得。
這真正才是夢(mèng)，夢(mèng)可有很多，懷揣著一個(gè)愛(ài)親人的夢(mèng)，也是對(duì)他們無(wú)痕的愛(ài)。
小學(xué)記敘文 37
那一年我八歲，二胡郭老師推薦我參加徐州市少兒民樂(lè)大賽，剛接到這個(gè)消息時(shí)，我非常興奮，在家里苦苦地練習(xí)三年多，終于有機(jī)會(huì)能登上舞臺(tái)展示一下自己了，我憧憬著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)，不過(guò)隨著比賽的臨近，我也開(kāi)始緊張起來(lái)，如果比賽時(shí)我拉錯(cuò)怎么辦？如果音沒(méi)拉準(zhǔn)怎么辦？如果我忘記譜子怎么辦......我越想越擔(dān)心，幾乎不能集中精力進(jìn)行賽前訓(xùn)練，幸虧郭老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的不安，調(diào)整了我的情緒。
令我興奮又緊張的比賽終于到了，一大早我?guī)еb備早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，這種龐大的整容我真是第一次見(jiàn)到，二胡、古箏、竹笛、琵琶......各種各樣的民族樂(lè)器，這可真是個(gè)民樂(lè)展示的大舞臺(tái)，各類選手都已進(jìn)入緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間忐忑不安地等待，終于輪到我上臺(tái)了，我學(xué)著前面幾位哥哥姐姐們一樣，介紹了一下自己和參賽曲目，此時(shí)，我感覺(jué)臉上熱熱的，心里像揣了只小兔子，幾乎不敢抬眼看臺(tái)下的觀眾，手指都緊張得僵硬了，這時(shí)，郭老師走到了臺(tái)下，微笑著用她那慣有的鼓勵(lì)的眼神看著我，并頂了頂大拇指。我開(kāi)心地笑了，緊張的感覺(jué)減輕了不少，音樂(lè)響起，我張開(kāi)雙臂，放松手腕，抬手，微笑，手指熟練地在琴弦上上下滑動(dòng)，歡快的樂(lè)曲聲此起彼伏，引來(lái)了一陣陣掌聲，這時(shí)我感到信心十足，勇氣倍加，后面的曲子也都很順利的完成了，比賽結(jié)束了，評(píng)委對(duì)我的演出給出了滿意的`評(píng)價(jià)，我拿到了銀獎(jiǎng)，并得到了我第一次二胡比賽的榮譽(yù)證書(shū)。
到今天我已經(jīng)參加了很多次的比賽和演出，但是這第一次的登臺(tái)比賽是讓我終身難忘的，經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我變得勇敢了許多，膽大了許多，并使我終身受益，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。
小學(xué)記敘文 38
隨著年齡的增長(zhǎng)，可小時(shí)發(fā)生的一些趣事�；貞浧饋�(lái)依然那么的清晰。那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍不住......那大概還是我上幼兒園的時(shí)候吧。有一天，我和同學(xué)在家里玩，不知是誰(shuí)無(wú)意中扭動(dòng)了剛買回二天的洗衣機(jī)的定時(shí)器，洗衣機(jī)頓時(shí)發(fā)出了吱吱的響聲。響聲連續(xù)不斷，真的和電視里定時(shí)炸彈爆炸前發(fā)出的響聲一模一樣。
這下可把我們嚇壞了!一個(gè)同學(xué)的臉都白了，一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚，洗衣機(jī)要爆炸了,我們要完了�！边�有一個(gè)同學(xué)急的嘴唇都青了，緊張地催促大家：“快報(bào)告公安局呀，快找人來(lái)救我們!”聲音好像越來(lái)越大，我的心也隨著那聲音狂跳著，都快要跳出來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)定時(shí)器的開(kāi)關(guān)隨著響聲慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，要是不讓它動(dòng)，是不是就不會(huì)爆炸了呢?于是，我用手緊緊的按住定時(shí)器，心里默默念著：“洗衣機(jī)，別爆炸......”果然，開(kāi)關(guān)不動(dòng)了，聲音沒(méi)有了，大家懸在心中的石頭總算落下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都走了，我仍然豪不松懈地按著。后來(lái)，我精疲力竭，呼呼的睡著了。爸爸媽媽回來(lái)了，把我叫醒，問(wèn)我在干什么。我把發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，他們笑的前仰后合。爸爸說(shuō)：“傻孩子，這洗衣機(jī)怎么會(huì)爆炸了?那個(gè)開(kāi)關(guān)像鬧鐘一樣，是用來(lái)定時(shí)間的'呀!”我的臉一下子紅了，不好意思的低下了頭。
這件事過(guò)去了很久了，想起就發(fā)笑。直到現(xiàn)在，我才知道隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你想再擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了。一定要好好珍惜，因?yàn)橥晗裉焐系男切牵肋h(yuǎn)閃光永遠(yuǎn)美麗。
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