友情的記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家整理的友情的記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情的記敘文1
看著這張前往貴州的舊機(jī)票,我的思緒又飛到了20xx年。
那是一個(gè)四年級(jí)的暑假,我們一家子和干媽、哥哥一起去貴州玩。貴州位于四川,我已經(jīng)對(duì)世界第一大瀑布期盼已久,聽(tīng)說(shuō)暑假能去貴州,興奮極了。
下了飛機(jī),大巴已經(jīng)停在了飛機(jī)場(chǎng)門(mén)口等待我們多時(shí),上了大巴,已經(jīng)有好多人在了,很快,人齊了,我們出發(fā)啦。
大巴開(kāi)往賓館,隆隆作響,導(dǎo)游介紹了自己之后,氣氛一直都很沉悶,第一次坐大巴的我耳邊只有隆隆聲,郁悶到難受。畢竟大家剛來(lái)都很陌生嘛,導(dǎo)游便說(shuō):“大家輪流來(lái)前面講笑話(huà)吧!順便介紹一下自己!贝蠹叶贾v了笑話(huà),其中一個(gè)男孩子講的笑話(huà)最搞笑,惹得全車(chē)的人哈哈大笑,接著,大家有說(shuō)有笑,熱鬧極了!
我就喜歡和幽默的男孩子打交道,就坐在他旁邊跟他聊起來(lái),我們剛開(kāi)始談的小心翼翼,怕惹對(duì)方生氣,但這種情況并沒(méi)有持續(xù)太久,很快我們就知道了對(duì)方的性格,越聊越投機(jī),從書(shū)本談到游戲,從游戲談到家境,漸漸成了朋友。在后來(lái)的時(shí)間里,我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地,他是福建人,他爸爸是大學(xué)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富也很幽默,我認(rèn)為可能是他遺傳了他爸爸的幽默,至于她媽媽嘛,我就不知道了,大巴"隆隆"地開(kāi)往賓館,天色已經(jīng)昏暗了下來(lái),車(chē)上一片歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了,但彼此的感覺(jué)還留在貴州之旅上,雖然我們彼此不知道姓名,只是“嗨嗨”地喊著,但我們依然是朋友。不知道媽媽有沒(méi)有把他爸的微信刪了,要是沒(méi)刪,有機(jī)會(huì),我一定會(huì)去拜訪(fǎng)他的。
友情的記敘文2
朋友似海,可以包容你的缺點(diǎn);朋友似火,在寒風(fēng)中給你溫暖;朋友如書(shū);是你明白許多道理;朋友似光;照亮你人生前進(jìn)的道路。
有人說(shuō),真誠(chéng)的朋友是雨露,清甜,爽心,滋蘊(yùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨,醉人,吹拂著彼此的夢(mèng)幻。真誠(chéng)的朋友是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。我第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心里并沒(méi)有多想。而到現(xiàn)在,或許我能領(lǐng)悟其中哲理。
這個(gè)星期六,我騎著自行車(chē)漫游在田間的小路上,沒(méi)一會(huì)兒,在我左手邊的麥地上看見(jiàn)一位年近六旬的老大爺正在放羊。最然他身邊只有兩只小羊,一只是白色的,另一只是棕紅色的。但是他看起來(lái)很快樂(lè)的樣子:一邊滿(mǎn)臉是笑容,一邊嘴里還哼著小調(diào)。我走近才知道,原來(lái)是曹大爺。我走近他語(yǔ)重心長(zhǎng)得問(wèn):“曹大爺今天怎么這么高興啊,遇到好事啦?”他笑著看著我:“當(dāng)然,我每天都很快樂(lè),因?yàn)槲矣兄鴥蓚(gè)無(wú)言的朋友,陪伴著我,我怎能不快樂(lè)呢?”我頓了一下,回想起了一些一些往事。
記得那是小學(xué)四年級(jí),我和小炎分到了一個(gè)班里,有很多共同語(yǔ)言,他待我非常幽默,給了我很多鼓勵(lì)。每次玩‘小馬過(guò)河’的時(shí)候,難度越來(lái)越大時(shí),他總是用最幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作,使我振奮起來(lái)。
不知過(guò)了多少年,那一年的盛夏的晚上。我和小炎還在距離家大約六公里的一個(gè)小燒烤店麗,正準(zhǔn)備回家。天空卡時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨來(lái),我們倆加快了速度,急忙騎上電動(dòng)車(chē),匆忙地往家趕。還沒(méi)走兩分鐘,雨越下越大,我倆看事情不妙,變加速前進(jìn)。他坐在我身后,有意的用手壓住我的帽子,為我遮雨,當(dāng)時(shí)的我,倍感欣慰啊。我們一起在雨中共患難。終于把小炎送到了家,臨走時(shí),他說(shuō):“天這么晚了,要不然,你就住我家吧。”我笑了:“放心吧,不用擔(dān)心我,這點(diǎn)雨對(duì)于我來(lái)說(shuō),不算什么,快進(jìn)屋吧。”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就笑了,但這次是心里笑了。我似乎感受到了他對(duì)我的那種真誠(chéng)的關(guān)心。直到現(xiàn)在,這種真誠(chéng)的友情,還是沒(méi)有變,還是停留在當(dāng)時(shí),還是停留在我們彼此的心里。
朋友應(yīng)坦誠(chéng)相見(jiàn),沒(méi)有虛情假意。在困難的時(shí)候應(yīng)伸手相助,有難同當(dāng)。而不是有福時(shí)來(lái),有難時(shí)去。是啊,真誠(chéng)的朋友是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
友情的記敘文3
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
一天上午語(yǔ)文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)楊夢(mèng)西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了……
現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴!被叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!
友情的記敘文4
她們?nèi)齻(gè)人小吳、小劉、小何每天在一起讀書(shū)學(xué)習(xí),下課也總是形影不離。
她們分開(kāi)了,從此三個(gè)好朋友之間少了來(lái)往,但是相信心還是在一塊兒,因?yàn)樵诓还苁窃诼飞线是在學(xué)校,只要她們碰到面,總是會(huì)開(kāi)心一笑,從眼神就可以看出彼此的關(guān)懷但愿她們之間的友誼會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而更深,可是,天不遂人愿。
一個(gè)在自己的班級(jí)里結(jié)識(shí)了另一個(gè)好朋友,也許比這個(gè)孩子更好更漂亮吧!她找了些這孩子的錯(cuò)誤,從此,她不再和這孩子講話(huà),竟然還警告這孩子說(shuō):“不要破壞我和她的友誼”可能她還不知道,在講這句話(huà)時(shí),雖然只看到了這個(gè)孩子的眼淚,但是這孩子的心里痛的卻是她對(duì)待這份友誼的態(tài)度!
為什么會(huì)這樣?為什么會(huì)這樣?
五年來(lái)的友誼真的一下子就被一個(gè)誤解而打碎了嗎?孩子很心痛!心痛這份虛假的友誼!然而,小吳卻來(lái)安慰。為什么小劉不會(huì)這樣呢?是不是有了新朋友就丟掉了幾年來(lái)的友情了呢?!小何真的很心痛!也許,小何一輩子的好朋友注定了就只有小吳。
她們兩個(gè)現(xiàn)在依然像五年前,甚至比五年前更要好了!這卻是讓小何最高興的!小何相信,只要付出真心。小吳永遠(yuǎn)是自己最好的朋友。而以往的好朋友小劉。卻為了另一個(gè)人丟掉了這珍貴的友誼!小何為此痛心過(guò)了。希望她能一輩子擁有她現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的好朋友!
而和小何之間,小何除了祝福也只能說(shuō):經(jīng)不起考驗(yàn)的友誼,是脆弱的。再怎么精心維護(hù)她也不明白!小何為了這份友誼,盡力爭(zhēng)取過(guò)。是小劉自己不想要了,再惋惜也似乎沒(méi)用了。
只祝福她們的友誼地久天長(zhǎng)!
友情的記敘文5
友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤(rùn)干涸的心田;友情是義無(wú)反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽(yáng),掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷,是你成長(zhǎng)路上的加油站。
今年的某個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,暖陽(yáng)高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),盡情地玩,像瘋子一樣。在回家的路上,我們有說(shuō)有笑,有歌有舞,仿佛天地之間就屬于我們?筛吲d的時(shí)間總是一閃而過(guò),意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色,身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來(lái)。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲后,不知所措,竟然一動(dòng)也不能動(dòng)。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過(guò)蛇災(zāi),但是也不比我好。她衣冠不整,像一個(gè)落荒而逃的士兵,兩腳戰(zhàn)栗,站在那里,結(jié)結(jié)巴巴地安慰我:“別。別。別怕!我。我。我會(huì)。救你的。!
聽(tīng)到她的安慰后,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來(lái)。也許是我的哭聲,使她的勇氣倍增。只見(jiàn)她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴唇緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接著如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發(fā)瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。
那天,雖然險(xiǎn)遭不幸,但是我感受到友情的溫暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅(qū)散我心中的陰霾;照亮我前進(jìn)的方向;使我成長(zhǎng)的路上不再孤單!感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!
友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然。比如,離別…比如,重逢…更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
友情的記敘文6
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)小美給我留下了十分深刻的印象。小美扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
一天上午語(yǔ)文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了!蔽要q如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)小美特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子,心碎了。
現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨。我們兩,似乎比我和小美更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和小美也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和她都會(huì)搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴!被叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,她幫助我,和我?guī)椭木懊孢歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中,我相信我和她始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
不知道小美可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把她印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!
友情的記敘文7
歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái),師生情勝過(guò)母愛(ài),同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。
一天下午,門(mén)鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開(kāi)門(mén),原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我,看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō):“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語(yǔ),屋里充滿(mǎn)了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快,不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。
友情的記敘文8
我有一位十分要好的朋友。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),笑起來(lái)胖胖的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,看上去可愛(ài)極了。他為人忠厚和善,整天笑呵呵的。我們倆經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒回家。課余時(shí)間我們也常常形影不離,一起看電影、游泳、登山……大家都說(shuō)我們是一對(duì)兒好兄弟?墒,在我們之間,也曾發(fā)生過(guò)一件不愉快的事情。
那天上閱覽課,我正在津津有味地看剛買(mǎi)的一本新書(shū)——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過(guò)身來(lái),趴在桌邊和我一起看,不用說(shuō),肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節(jié)中,沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì)兒,他低聲問(wèn)我:“看的什么書(shū)呀?這么專(zhuān)心,連我都不理了?讓我看看!闭f(shuō)著,只見(jiàn)一只手伸過(guò)來(lái),要搶我手中的書(shū)!皠e鬧,我正看著呢!”我一邊說(shuō)一邊摁著書(shū),不讓他拿走!熬涂匆恍(huì)兒,別那么小氣嘛!”他一邊說(shuō)一邊用力搶書(shū),我使勁拽著,不讓他拿走。你拉我拽中,忽聽(tīng)“嘶”地一聲響,書(shū)的一頁(yè)被扯了下來(lái)……我們倆都呆住了?粗种胁辉偻暾男聲(shū),想著被意外打斷的故事情節(jié),我不由得怒火中燒,狠狠地看了他一眼,“啪”的一聲合上書(shū),頭也不回的地沖出教室……留下他一個(gè)人呆呆地站在那里,手里拿著被撕下的一頁(yè)書(shū),不知所措……
之后的日子里,他有幾次想找我說(shuō)話(huà),我都故意不理他,也不再和他一起上下學(xué)了。我們的友誼之船就這樣暫時(shí)擱淺了。
那個(gè)學(xué)期的最后一天,同學(xué)們領(lǐng)了成績(jī)單和假期作業(yè),彼此說(shuō)著“下學(xué)期再見(jiàn)”“我會(huì)想你的”之類(lèi)的話(huà),一一告別,就要回家享受漫長(zhǎng)的假期。我偷偷看他一眼,發(fā)現(xiàn)他正望著我,似乎有話(huà)要說(shuō)。我趕快轉(zhuǎn)過(guò)頭去,假裝沒(méi)看見(jiàn);氐郊,我整理自己的課本,準(zhǔn)備制定假期計(jì)劃,忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里多了一本嶄新的書(shū)——《龍圖騰》!和我原來(lái)的那本一模一樣。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):一行工整的字映入眼簾:親愛(ài)的兄弟:請(qǐng)?jiān)徫业牟恍⌒!我跑了很多家?shū)店才買(mǎi)到這本書(shū),希望可以彌補(bǔ)我的過(guò)失。不要讓我們之間的友誼因?yàn)橐槐緯?shū)而“灰飛煙滅”?吹竭@段話(huà),我心中感到無(wú)比愧疚。其實(shí)我在心中早就原諒了他,只是沒(méi)有勇氣和他主動(dòng)和好。我立刻跑到客廳,拿起電話(huà),撥通了他的號(hào)碼……電話(huà)那頭,他爽朗的笑聲傳來(lái),帶著如釋重負(fù)的輕松。我的心情也一下子輕松起來(lái)。就這樣,我們和好如初。
如今,他為我買(mǎi)的那本書(shū)端端正正地?cái)[在我的書(shū)架上,每當(dāng)看到它,我就想起那件事,想起我們之間的友誼。我想,我們之間的友誼之船會(huì)乘風(fēng)破浪,一直向前。
友情的記敘文9
友誼是和煦的春風(fēng),它使我們感到無(wú)比的溫暖與快樂(lè)。我和豆豆是對(duì)好朋友。記得那天下午,豆豆約我去游泳。我們來(lái)到游泳館,只見(jiàn)池水清澈透明,里面的人都盡收眼底。豆豆拉著不會(huì)游泳的我,慢慢地進(jìn)入水池,她耐心地輔導(dǎo)我。我們?cè)谒凶分鹬㈡覒蛑,水花濺在頭上、身上滿(mǎn)是的,清涼極了,渾身自在!雖然,我“喝”了好幾口水,但并沒(méi)有掃興。我們自始至終都陶醉在這涼爽的世界里,我都不想走了。
友誼又是雨后春筍,它經(jīng)歷了風(fēng)雨后,變得更加青翠?爝^(guò)年了,我和豆豆又聚到了一起。媽媽買(mǎi)了兩雙襪子,叫我和豆豆自己挑。我們倆眼睛同時(shí)盯上了一雙襪子。瞧,上面繡著兩只可愛(ài)的小熊,底色藍(lán)藍(lán)的,多漂亮啊!我連忙伸手去拿,可是來(lái)不及了,豆豆比我快了半拍,早已拿到手了。我火氣爆發(fā),不管三七二十一,跟豆豆搶起了襪子。
襪子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,我們各不相讓。直到最后,豆豆實(shí)在不耐煩了,她把襪子重重地甩在地上,奪門(mén)而出,久久沒(méi)有回來(lái)。我呆了,心里又欣喜又害怕,欣喜的是我搶到了襪子,害怕的是我和豆豆的友誼會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)消失。我開(kāi)始后悔了,后悔不該和豆豆去搶。第二天,原以為豆豆會(huì)記恨我,不睬我了,可豆豆依舊和以前一樣和我嬉戲玩耍,好象什么也沒(méi)發(fā)生似的。頓時(shí),我覺(jué)得豆豆是多么的大度啊!
從此,我們彼此之間的友誼也越來(lái)越深厚了。
友誼是一座橋梁,使朋友之間得到了溝通,只有溝通,才能加深彼此的信任,從而友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
在生活中,我覺(jué)得友誼最珍貴。如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼,那這個(gè)人的一生將會(huì)變得乏味、無(wú)趣、寂寞,所以我覺(jué)得友誼最珍貴,有一件事給我留下了值得珍藏的記憶,下面我來(lái)介紹我和好朋友小明之間發(fā)生的一件事。
那天下午放學(xué),天色不錯(cuò),我還照樣再等正在打掃值日的小明,不一會(huì),小明出來(lái)了,我看他出來(lái)了,于是就拿出乒乓球白準(zhǔn)備和他打乒乓球,而他卻讓我來(lái)打籃球,我想說(shuō):“不是說(shuō)好了打乒乓球了嗎?為什么言而無(wú)信呢?”而他卻不以為然的說(shuō):“打籃球有好處嗎。”我惱羞成怒地說(shuō):“打乒乓球沒(méi)好處嗎?”于是我們就開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí),天色已晚,天空中點(diǎn)綴了幾顆璀璨的明珠,可是沒(méi)能照亮我心中的黑暗,我和小明的友誼從此就一刀兩斷了,我萬(wàn)分傷心,原來(lái)情同手足的好朋友現(xiàn)在竟然變成了冤家路窄的仇敵,我茫然無(wú)措,我翻開(kāi)一本書(shū)希望能得到正確的答案,我翻啊翻,終于看見(jiàn)了一篇名叫《友誼》的文章,我細(xì)細(xì)的讀著,讀完后懊悔莫及,原來(lái)文中的小作者也和我一樣,他也曾經(jīng)和自己的朋友鬧過(guò)矛盾,把友誼輕輕松松地割斷了,可是后來(lái)他寫(xiě)道:友誼的組成需要很長(zhǎng)的時(shí)間,我們?cè)跄芫瓦@樣把友誼割斷呢?如果你現(xiàn)在和朋友正處于矛盾之中,那塊去化解!否則的話(huà)你會(huì)后悔終生的。這段文字點(diǎn)亮了我的心燈,我又仔細(xì)想了想,去找小明認(rèn)錯(cuò),后來(lái),我和小明成了形影不離的真正的好朋友了。
從中我悟出了一個(gè)道理:真正的友誼不是一個(gè)兩個(gè)矛盾就能割斷的,我們要珍惜友誼。
友情的記敘文10
我的朋友與我分別已整整兩年,可每次一想到他那熟悉的面孔,我都會(huì)感動(dòng)地禁不住流下熱淚。
兩年前,我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),他叫謝禮秦,就坐在我前面。他個(gè)子不高,身材略顯得有些瘦小,總是戴著一副黑邊眼鏡,大鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話(huà)來(lái)就像機(jī)關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著對(duì)他的了解,我和他的關(guān)系越來(lái)越親密,最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級(jí)的時(shí)候。有一次,我代表全班參加全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他也去了,我倆的座位離得很近?荚嚽耙惶欤乙粔K仔細(xì)看看競(jìng)賽要求,可我沒(méi)去。我心想:這不就是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎,何必小題大做?再說(shuō)這小小的考試怎么能難住我?第二天我參加考試,竟連書(shū)包都沒(méi)檢查,就興奮地來(lái)到考場(chǎng)。
“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷,準(zhǔn)備考試。”監(jiān)考老師大聲說(shuō)。隨后,我就拿到了屬于自己的卷子。哎!題都這么簡(jiǎn)單,絕對(duì)難不住我,我拿起筆飛快地答起題來(lái),霎時(shí)間,教室里只有一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲……
很快,我就答得剩最后一道題了,看了看表,心里暗暗高興,時(shí)間還多著呢。突然,我驚呆了,最后一道題是個(gè)畫(huà)圖題!我找遍了文具盒及書(shū)包,只有一小截鉛筆,尺子在那?我急得像熱鍋上的螞蟻,大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來(lái)。如果沒(méi)有尺子,還怎么畫(huà)圖?唉,都怪我沒(méi)看競(jìng)賽要求,可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。頓時(shí),我懊悔不已,可懊悔又有什么用?這次一定考砸了……慌亂之間,我想到了我的同學(xué)謝禮秦。
“你能把尺子借我用一下嗎?”我一邊看著監(jiān)考老師,一邊小聲說(shuō)。
“不行,我只有一把尺子!
看著他無(wú)奈的表情,我最后的希望也破滅了。我心想:這都怪我,誰(shuí)讓我做事粗枝大葉呢?這就算是對(duì)我的懲罰吧!看看窗外,灰蒙蒙的天,我的心情無(wú)比沉重。
突然,“啪”的一聲,一把半截尺子放在了我的眼前,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),謝禮秦已經(jīng)開(kāi)始拿著另外半截尺子畫(huà)圖了。啊,原來(lái)是謝禮秦折斷了尺子,是他救了我。
我拿著那半截尺子順利地完成了考試,并取得了一個(gè)好成績(jī)。是啊,是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我!
這件事雖然過(guò)去了兩年,但每當(dāng)考試,我就會(huì)想起謝禮秦,想起他做事的一絲不茍,想起他的真誠(chéng)、熱情和樂(lè)于助人,想起我們之間真摯的友情……
友情的記敘文11
校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨?粗幻婷嫘』▊阍谖已矍胺Q(chēng)開(kāi)遠(yuǎn)去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢!耙黄鹱甙,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車(chē)站。車(chē)站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。
一盞茶的功夫,車(chē)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正準(zhǔn)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車(chē)站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車(chē),顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車(chē)來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書(shū)包。終于,1元錢(qián)浮出水面,可那只能坐普通車(chē)了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車(chē)人換了一撥又一撥,公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話(huà)。我們要等公交車(chē)來(lái)了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的'傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車(chē)后,圓圓將我護(hù)送到家,就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)。轉(zhuǎn)車(chē)?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。
春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。圓圓,你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了,我們一起去看吧……
友情的記敘文12
風(fēng),吹過(guò)草地,靜靜的;樹(shù)上發(fā)出一陣又一陣的聲響,“沙沙沙”;我與她牽著手坐在那長(zhǎng)板凳上……
那棵大榕樹(shù)種在學(xué)校大門(mén)口的正對(duì)面,我走進(jìn)校園第一眼看到的就是那棵大榕樹(shù),而此時(shí)坐在大榕樹(shù)下的那位小女孩,便成了我小學(xué)生涯中最好的玩伴。那時(shí),我們倆并不知道,只是在走到教室的路上,我們倆互相一笑并種下了友誼的種子。
“嘀嘀嘀!”下課了,教室里立刻沸騰起來(lái),我緩緩地走向那棵大榕樹(shù),不知為什么一下課就想來(lái)這里。我抬起頭來(lái),看到那位女孩向我走來(lái)并對(duì)我微微一笑,我的心立刻就融化了!昂,你叫什么名字。课医姓律蜴。”“哦,我……叫李翔!蔽曳浅>o張,因?yàn)檫@是今天第一個(gè)與我講話(huà)的人!昂美!為什么這么害羞,從今以后我們就是最好的朋友啦!”她伸出小指頭,我也伸出,兩人坐在大榕樹(shù)下成為朋友。
那一天,我急急忙忙地從家里趕到學(xué)校,一到教室,我放下書(shū)包,找鉛筆盒,暈頭轉(zhuǎn)向的我突然想起來(lái),鉛筆落在家里了,我立刻轉(zhuǎn)頭看向后面的同學(xué):“你有筆嗎?能借我一支嗎?”我小心翼翼地問(wèn)道。“沒(méi)有!彼麅窗桶偷鼗卮鹞。我立刻不做聲了,突然我感覺(jué)有人在叫我,“接著!币恢ЧP朝我飛來(lái),原來(lái)是沈婷!果然夠朋友,在我需要幫助時(shí),我不說(shuō)她也知道。有句古話(huà)說(shuō)得好:患難見(jiàn)真情。朋友就是這樣的,至少我是這么理解的。
大榕樹(shù)下的那次相遇、那次交友是多么的美好,曾經(jīng)約定做彼此的天使,畢業(yè)以后也來(lái)到這,再次相會(huì)。那棵大榕樹(shù)就是我們的相會(huì)點(diǎn),那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。
友情的記敘文13
我們之間的友情,不知是從何時(shí)起的,但從未斷過(guò)。
可能一些看似不是很引人注意的小事,卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如,一顆糖,看似再普通不過(guò),三個(gè)人,不能特別平均地分到糖,一顆糖,只屬于一個(gè)人,可我們?nèi)绻植婚_(kāi)那糖,寧愿不要,也不會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞。摔糖便成了我們常常做的事,我們一定會(huì)把糖摔得很碎,才打開(kāi)包裝,因?yàn)槟菢雍梅忠恍。如果其中有哪一塊特別大些,我們也不會(huì)趁另外兩個(gè)不注意偷吃掉,然后當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生。
證明我們的友誼,還比如結(jié)伴同行。快上課時(shí),只要我們其中一個(gè)人想去洗手間,那另外兩個(gè)絕對(duì)也會(huì)去,如果回來(lái)遲了,被老師批評(píng)了,我們?nèi)齻(gè)也不會(huì)互推責(zé)任,寧愿在一起受罰,也不希望看到三個(gè)死黨中的一個(gè)獨(dú)自受到批評(píng)。因?yàn)檫@樣,另外兩個(gè)也會(huì)難過(guò)。
老師讓我們之間的一個(gè)人去拿東西,另外兩個(gè)也會(huì)跟隨,萬(wàn)一有什么重的東西,會(huì)一起分擔(dān)。就算是一臺(tái)筆記本電腦,另外兩個(gè)也一定會(huì)幫忙拿鼠標(biāo)和墊子。
我們?nèi)齻(gè)就像粘在一起了一樣,就連放學(xué)都要揮手告別許久。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我也曾問(wèn)過(guò)你們上哪個(gè)初中,只可惜答案卻完全不同,可這也阻擋不了我們之間的友情,雖然到時(shí)候初中學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,但我相信我們也不會(huì)忘了對(duì)方。
未來(lái),我們將上不同的初中,沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)不要忘記我們的初衷:重要的是友情。
友情的記敘文14
友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。
在班上我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,所以下課總會(huì)有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生,她也總會(huì)問(wèn)我題目。
記得有一天數(shù)學(xué)課上,老師給我們留下了一道難題。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆,不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數(shù)據(jù),反復(fù)計(jì)算,可苦思冥想了半天,任沒(méi)有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí),我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著她,但是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想:她是不是故意來(lái)打擾我的?什么時(shí)候不來(lái)問(wèn),偏偏在這時(shí)問(wèn)!而且還沒(méi)完沒(méi)了呢!心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的心情,一下站起來(lái)對(duì)她喊道:“你別問(wèn)了好不好,我不知道!你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎!”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了,知道我坐下,她也默默地離開(kāi)了。
當(dāng)我再一次坐下看題目時(shí),忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”,一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計(jì)算著,心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了,也驗(yàn)算過(guò)了,答案是對(duì)的,但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我慚愧地想:她的題目給了我思路,而我卻對(duì)朋友做出了怎樣的傷害!我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起!我?guī)е唤z感激和一絲歉意,緩緩地走到她的身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起,然后熱情地教她題目。題目她懂了,我倆都十分開(kāi)心!她對(duì)我笑著,那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽(yáng)般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會(huì)了她題目,也教會(huì)了自己怎樣對(duì)待朋友!一個(gè)簡(jiǎn)短的課間,處處回蕩著我們的笑聲……
友情是困難時(shí)的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時(shí)的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。只有這樣,它才能綻放出最絢麗的光彩。
友情的記敘文15
友情是生活中不可缺少的一部分。友情是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友情是沙漠里的泓泉水,讓人清涼解渴;友情是一片陽(yáng)光,讓人感到溫暖。
暑假的一天,我和好朋友苗苗一起去新天地公園玩。當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),心里感到無(wú)比滿(mǎn)足。我們就離開(kāi)公園走向車(chē)站,我一摸口袋,糟糕,幾個(gè)硬幣不翼而飛了!我心急如焚,心想:這么遠(yuǎn)的路,少說(shuō)也有3、5公里,無(wú)情的太陽(yáng)還火辣辣地在我頭頂烤著呢!想到這兒,我急得直跺腳。苗苗見(jiàn)到我這樣,疑惑地問(wèn)我:“文濤,你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”“哎,我……硬幣掉了,我乘公交車(chē)沒(méi)錢(qián)了!蔽抑钡卣f(shuō)道!鞍⊙,我借給你一塊錢(qián)不就沒(méi)事了么,真是的,我還以為什么大事呢!泵缑缫贿呎f(shuō)著一邊從褲袋中掏出一塊錢(qián)塞到我汗淋淋的手心里。我們一起上了公交車(chē)。過(guò)了幾站苗苗就要下車(chē)了,我揮手向她說(shuō)“謝謝你,苗苗再見(jiàn)!”這就是朋友情誼,在你生活困難時(shí),他能無(wú)私地伸出援助之手。
恩格斯為了在經(jīng)濟(jì)上資助馬克思的革命活動(dòng),不惜違心地去幫助父親經(jīng)營(yíng)他所厭惡的商業(yè)。當(dāng)時(shí)他和馬克思雖生活在同一座城市,但兩人幾乎每天都通信,在革命事業(yè)上互相鼓勵(lì)、相互促進(jìn)。馬克思逝世后,恩格斯又將馬克思的遺稿進(jìn)行整理,編輯出版了《資本論》的第二、三卷,完成了戰(zhàn)友的未竟事業(yè)。足以見(jiàn)得,馬克思和恩格斯的友情是多少偉大。
在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)名叫俞伯牙的音樂(lè)家,他琴藝高超,卻苦于沒(méi)有知音。一次,他遇到了一個(gè)名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子,鐘子期都能夠準(zhǔn)確地聽(tīng)出他要表達(dá)的內(nèi)容,俞伯牙非常高興,視鐘子期為知己。然而不久,鐘子期去世了,俞伯牙萬(wàn)分悲痛,他說(shuō)道:“鐘子期已經(jīng)不在了,我彈琴給誰(shuí)聽(tīng)?”于是將以及愛(ài)的瑤琴摔個(gè)粉碎,從此不再?gòu)椙佟2琅c鐘子期的友情,大大促進(jìn)了伯牙琴藝的進(jìn)步。伯牙為知己絕琴古往今來(lái)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,人們都為他們真摯的友情而感動(dòng),也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無(wú)上的純潔友情。
前些年,四川“512”大地震災(zāi)難發(fā)生后,相識(shí)的人、不相識(shí)的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過(guò)困難、恢復(fù)建設(shè),災(zāi)區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國(guó)家的溫暖。友情如爐火般溫暖,如春風(fēng)般和煦,它撫慰著心靈,令災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)心充實(shí)并且勇敢。
生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的,美妙的。
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