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描寫集體作文

時間:2021-10-12 10:03:18 敘事 我要投稿

描寫集體作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫集體作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫集體作文8篇

描寫集體作文1

  我們班有46名同學(xué),也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星,其中,有三顆是最閃亮的小行星,下面我就給你們介紹一下吧!

  首先,先認(rèn)識一下我們班的班長薛茗尹,他個子高高的,有一對炯炯有神的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),因為她成績優(yōu)異,所以馬老師選她為班長。

  再來認(rèn)識一下我們班的“跑步能手”高翔,他的個子高大魁梧,有一張能說會道的嘴巴,因為他在我們班跑得飛快,所以我們都稱他為“飛毛腿”。

  最后來認(rèn)識一下一名勤勞節(jié)儉又樂于助人的小干部馬可辰,她個子有一點矮,就只比我高一個頭,一個胖乎乎的小臉蛋兒,像一個熱乎乎的小包子,看起來可愛極了!

  有一次下課,我要出去玩,一不小心被一位大哥哥撞倒了,這時,馬可辰正從辦公室出來,看見我倒在地上,驚訝地跑過來說:“黃夏琪,你沒事吧?”我回答道:“沒事。”她連忙把我扶了起來。我對她說:“謝謝你!薄皼]事兒,我們是最好的朋友嘛!”我心想:有這么好的朋友,我一定不會忘記你——馬可辰。

  這就是我們班的三顆最閃光的小行星,你想和他們交朋友嗎?如果想的話,就來三(五)班吧!

描寫集體作文2

  倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會回答說是集體的溫暖。

  記得剛開學(xué)的那一天,學(xué)校里運來了好多的書,有許許多多的科目,如:語文、數(shù)學(xué)、英語……大的、小的、薄的、厚的,多的足足可以讓你數(shù)上一整天。

  我們分好了班級,老師剛要找一些身強力壯的學(xué)生去搬書,還不等老師說完,全班男生除了兩位行動不便的同學(xué),其余的無論個子高還是個子矮,力氣大還是力氣小,一個個都沖出了教室,跑的無影無蹤了。我們女生只好下樓去搬書,我們剛出了教室,就聽見我們班男生在樓下說話,老師剛要下樓去批評他們呢,我們中間一位女生說:“你們快看,原來男生們?nèi)グ釙チ!蔽覀兺乱磺,果真如此,只見他們個子高的就抱一大摞書,個子矮的就抱一小摞書,很吃力的上樓,我們連忙幫他們分擔(dān)一下。書被我們一摞一摞地放在講桌上,書就擠擠壓壓地在那里一動不動,很聽話地等著它的小主人去領(lǐng)它。書不到一會就發(fā)完了,每個人都高興地合不攏嘴,因為老師夸了我們。

  看著同學(xué)們高興的樣子,一股幸福的味道在我心頭彌漫。

描寫集體作文3

  我們班有45個同學(xué),一位同學(xué)像可愛的大白,一位像聰明的喜羊羊,一位像可愛的小黃人,接下來我就向你們介紹一下他們吧!

  我們班最聰明的是吳俊杰,他有一雙小小的眼睛,塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴,可別看它小,平時可是能說會道的。有一次期末考試,他三門都考了100分,是不是很厲害?

  我們班最樂于助人的是周可,有一次,高爾見語文書和英語書都沒有帶,周可就和高爾見一起看。

  周可還得過樂于助人獎呢!有一次,她一個人回家的時候,撿到一個錢包,里面有身份證、銀行卡等物品,她拿著錢包,去找錢包的主人,找了很長時間都沒有找到。突然,她看到一位阿姨好像在找著什么東西,她上前去詢問:“阿姨,這個錢包是你的嗎?”阿姨激動得連連點頭說:“對對!這就是我的錢包!”阿姨還夸獎周可說她是個好孩子呢!

  在我們班,我最喜愛的是夏梓秋,她溫柔體貼、活潑開朗,成績很好,體育也很好,真是文武雙全。

  這就是我們班,一個充滿著歡聲笑語的大家族!

描寫集體作文4

  你們想知道我們班有幾位“閃耀之星”嗎?不知道吧,下面我來給你們介紹介紹。

  我先給大家介紹一下我們班的大高個兒,他叫張哲浩,是個小畫家。他胖胖的,很幽默。他在班上名聲很大,據(jù)說,他還去南京參加過繪畫比賽,得了第一名呢,真了不起!

  再給大家介紹一下我們班的小主持人——過佳怡。她身材小巧玲瓏,最大的特點是樂于助人。有一次,低年級的同學(xué)在操場上摔倒了,她跑過去,扶起小同學(xué)說:“你沒事兒吧?”真熱心呀!

  最后來認(rèn)識一下我們班的“鋼琴家”張文欣,她在班上很受人歡迎。她的皮膚白凈柔嫩,性格活潑可愛,我們班上的同學(xué)還給她取了一個綽號叫“細(xì)心者”?荚嚨臅r候,她總是埋下頭,認(rèn)真細(xì)致地寫個不停,而有些同學(xué)呢?寫一個字,抬下頭。考試考好了,老師來報分?jǐn)?shù)了,我問她緊不緊張,她說:“不緊張。”她還考了100分,真細(xì)心呀!

  你們想認(rèn)識這三顆閃亮的星嗎?

描寫集體作文5

  我們班是一個大集體,有45個紅精靈,我來給你們介紹其中三位吧!

  我先給大家介紹王玉萍,她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),柔軟的鼻子,還有一張能說會道的嘴小嘴。她很優(yōu)秀,每一次考試總會認(rèn)真復(fù)習(xí),而且能考出一個好成績。

  再來給大家介紹第二位,他是我的同桌陳潤陽。她很愛樂于助人,有一次,我忘記帶一本書,她看我著急,便把書放到中間和我一起看。

  最后給大家介紹小書蟲——周欣怡,她長著一頭烏黑的頭發(fā),濃眉大眼,一張櫻桃小嘴。她每次一看書,總是專心致志、聚精會神,同學(xué)們叫她,她都跟沒聽見似的。

  有一次,她在看《格林童話》,很認(rèn)真。我喊她:“周欣怡,陪我玩會兒吧?”她一點反應(yīng)都沒有。我又大聲地喊了一遍。她抬起頭,我笑著說:“你真是個小書蟲!”

  聽了我的介紹,你喜歡我們班集體嗎?

描寫集體作文6

  我們班每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點,樂于助人、活潑可愛、聰明能干、勤勞節(jié)儉……怎么樣,是不是很期待呀?下面,我就帶你走進(jìn)我的班級吧!

  看,坐在最后一排那個胖胖的男生,他就是我們班的勞動委員唐彬,別看他學(xué)習(xí)不怎么好,但是他很勤勞。每天放學(xué),他都會主動去倒垃圾,還經(jīng)常受到老師的表揚呢!

  我們班有個調(diào)皮鬼——馬夏樂。有一次,我們正準(zhǔn)備排隊上操,馬夏樂突然說:“我的褲子和襪子穿反了!比囝D時傳出一陣陣大笑,馬夏樂不僅沒有臉紅,還跟著大家一起笑了起來。

  令我印象最深刻的還是我們班的郭然,一頭烏黑亮麗的長發(fā),水汪汪的大眼睛很漂亮,最重要的是她還樂于助人。有一次,她的同桌忘帶鋼筆了,她見同桌心急如焚的樣子,便問:“你是不是沒有帶鋼筆?”說完,從文具盒里拿出一支鋼筆給她的同桌,同桌連忙對她:“謝謝你借我鋼筆。”

  這就是我的班集體,你喜歡嗎?

描寫集體作文7

  每當(dāng)我看到自己腳上的那道疤痕,我就會想起那段美好的時光—————雖然這倒疤痕將永遠(yuǎn)留在我的腳上,但這里面包含著同學(xué)們一顆真誠的心,讓我感到集體的溫暖。時光倒流到四年級的`時候,那天,終于下了第三節(jié)課,同學(xué)們都到食堂里買飯。我買完飯后,便提著飯飛快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被樓梯上的階梯給絆倒了,不但飯菜被撒了一滿地,連腳也被弄傷了。鮮血直往下流。同學(xué)們看到這一幕,都趕快來幫我。

  班長背著我去醫(yī)務(wù)室看腳傷,等我包扎好腳傷的時候,剛才被我撒了一滿地的飯菜已經(jīng)清理干凈了。這時,我犯難了,我的飯菜沒了,今天就要餓肚子了。班長仿佛看出了我的心思,就把沒吃過的飯菜給了我,同學(xué)們看了,都連忙把自己的飯菜給了我。不一會兒,擺在我的面前的飯菜已經(jīng)有座小山那么高了。

  我被同學(xué)們這顆真誠的心所感動得流淚了,我被著集體的'溫暖感動得流淚了。這淚形成一股愛的暖流,在我心中流淌。

描寫集體作文8

  在我們班這個大集體里,有五十位同學(xué),每個同學(xué)就像一顆小星星,各有各的特點,各有各的光亮:有最高的,最聰明的,進(jìn)步最快的,寫文章最好的……下面我就給大家介紹幾位“閃耀之星”吧!

  首先讓我介紹我們班最暴力的人——陳雨菲,她有一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我一碰到她,她就對我用她的絕招“麻花十八捏”,我都不敢靠近她了。

  再讓我介紹我們班的“飛毛腿”梅嘉明。有一次,學(xué)校要進(jìn)行五百米跑步比賽。比賽時,他遙遙領(lǐng)先?斓浇K點了,他飛快地往終點奔去,最后,贏得了比賽,同學(xué)們開心極了!

  最后向大家介紹的是我們班最樂于助人的人——余厚金,她有一雙炯炯有神的眼睛,眉毛就像月牙一樣,彎彎的。

  有一次,我沒帶橡皮,對她說:“你可以借我一塊橡皮嗎?”她爽快地答應(yīng)了。我感激萬分,心想:余厚金真是樂于助人。

  這就是我們班的“閃耀之星”,你們愿意和他們做朋友嗎?

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