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初中有你真好記敘文

時(shí)間:2021-10-18 20:19:50 敘事 我要投稿

初中有你真好記敘文600字

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的初中有你真好記敘文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中有你真好記敘文600字

初中有你真好記敘文600字1

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書對古人是多么重要!古人對讀書都如此看重,作為新一世紀(jì)的中學(xué)生,又怎能不讀書呢?

  從我上幼兒園起,書就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡單的小圖冊開始學(xué)起,等我上了小學(xué),會(huì)看拼音時(shí),再買一些注音的故事書給我學(xué)習(xí),后來,是高年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長,到現(xiàn)在,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,可以閱讀、讀懂更多的書了。

  讀書的好處有很多:多閱讀,可以提升寫作能力;可以開闊視野,增長見識(shí)……

  可是,讀書也要有選擇性,要讀一些對青少年有幫助的書,應(yīng)少看漫畫書,多讀一些中外名著。而不能選擇那些對青少年有害的書。

  多讀好書,真是讓我受益匪淺啊!從《魯濱遜漂流記》中我明白了:遇到苦難不要退縮,而要抬起頭來,頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降,只要你不害怕、不退縮,困難終會(huì)向你屈服的,不應(yīng)做生活中的弱者,而要做強(qiáng)者!在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神!妒f個(gè)為什么》為我解開了無數(shù)謎團(tuán),使我了解了世界的奧秘!独先伺c海》中頑強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神,因?yàn)闆]有這種精神是不可能成功的……

  書一直陪伴著我成長,我暢游在書海中。讀書,讓我獲得了很多知識(shí);讀書,讓我感受到了人間的酸甜苦辣;當(dāng)然,讀書,也讓我感到很快樂。

  書,在我的成長過程中,你一直陪伴著我,一路上,有你真好!我與你為伴,品讀人生,豐富人生!

初中有你真好記敘文600字2

  一個(gè)人的成長過程,也許也許會(huì)遇到很多挫折,但是挫折的磨練也是對人生的啟迪,它能使人的心靈得到洗禮,使人成長。

  在我遇到挫折時(shí),是你給我鼓勵(lì),使我勇敢,讓我意識(shí)到,成長過程成長,路上有你真好。

  邁著沉重的步伐來到講臺(tái),在一堆廢紙似的試卷中,尋找著屬于我的那份,鮮艷的紅筆映入我的眼中,一眼望去,幾乎都是錯(cuò)的,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……交叉著我的答案。

  記得那天語文考試,窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停,外面的天陰沉沉的,好黑,濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。

  我皺著眉頭,看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來風(fēng)景異”下一句是什么?好熟悉啊,好像在哪里見過不管了,空著吧,腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本,完全沒有在意這些,頓時(shí)腦子一片空白。

  蟬鳴聲更大了,刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息,幾道大題卻無從下手,收試卷的鈴聲卻響了。

  68分雖然及格了,但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊,大概一兩分鐘就到了,但我走了這整整十分鐘,心想:到時(shí)一定會(huì)批評(píng)我的,說不定還要請家長,我該怎么辦……心緒正不停的翻騰,像一只小怪獸在心里不停的,翻江倒海。

  打開門,看到語文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去,等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng),出乎意料,老師并沒有批評(píng)我。一個(gè)非常聰明的孩子,可是世界上沒有完美的人,你的缺點(diǎn)就是不努力,如果你靠努力學(xué)習(xí),拿九十分根本不成問題,相信你自己加油!”離開辦公室,我進(jìn)入了沉思,淚水情不自禁的往下流,只覺得很對不起語文老師。

  老師用汗水教導(dǎo)我們,這份恩情卻無以回報(bào),希望我用接下來的努力報(bào)答您——老師。成長路上有你真好。

初中有你真好記敘文600字3

  有你真好,是你讓我擁有了勇氣;有你真好,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有你真好,讓我感覺到安全與溫暖;有你真好,有了你我就什么都不害怕了。

  小時(shí)候,感覺你好高大,站在你的身邊,感覺我好小,好需要你保護(hù)。當(dāng)玩耍時(shí),我會(huì)坐在你肩膀上,在你的保護(hù)下盡享朝陽的美好。

  小學(xué)時(shí),感覺你好幽默,常常會(huì)令我開懷大笑。但有時(shí)你也會(huì)令我煩惱,在那么多人的大街上,你的搞怪會(huì)令我生氣,還會(huì)說,我不認(rèn)識(shí)你,F(xiàn)在,感覺你好成熟,厲害,雖然在學(xué)習(xí)上你幫我不多,但在為人處事上,我卻學(xué)會(huì)了很多。

  小學(xué)畢業(yè)的前幾天,我被一個(gè)人威脅,你就告訴我應(yīng)該怎么做,直到現(xiàn)在還記憶深刻。剛上初中不久,我被人家欺負(fù),你也會(huì)告訴我不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我為考試而擔(dān)憂的時(shí)候,你告訴我放松。

  不知道你還記不記得,那次放風(fēng)箏,風(fēng)很亂又很小,那風(fēng)箏也不好,飛不起來。而你為了讓我開心,就拉著風(fēng)箏跑,好累。在那風(fēng)箏的線上,留下了你的血跡。盡管手破了,很疼,但你依然堅(jiān)持著,我佩服你,也是因?yàn)檫@樣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)箏終于飛起來了,因?yàn)橛心愕膱?jiān)持,它飛起來了,飛的好高好高……你對我說:“只要你擁有勇氣,就會(huì)飛得更高!笔前,這話是多么的珍貴啊!風(fēng)箏飛起來了,而你卻累得坐在地上,看著你滿頭的汗水,我感動(dòng)的淚水奪眶而出。

  風(fēng)箏在天上飛著,映著夕陽,我好像又一次見到了高大的你,你慢慢地走向夕陽,而我在冉冉升起,就好像那風(fēng)箏一樣?上衲氵@樣放風(fēng)箏的人卻累了,坐在那看風(fēng)箏在天空中……有你真好,你教給了我太多太多,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地領(lǐng)會(huì),請你不要走得太快,因?yàn)橄﹃栠^后就是黑夜了……

  我愛你,爸爸!有你真好——我的父親。

初中有你真好記敘文600字4

  在茫茫人海中看到你,是一種幸運(yùn);在大雨滂沱時(shí)遇見你,是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅,讓我們走在一起,走向光明和溫暖……我不禁感嘆:“有你真好!”

  還記得那一個(gè)下午,酷熱的夏陽使人昏昏欲睡。我來到學(xué)校,趴在桌上,舔著干裂的嘴唇。水——是的,我的水壺在早上放學(xué)時(shí)掉落在大道中,是你打來電話告訴我你撿到了它。我盼望著你的身影到來,讓水滋潤我如火的喉嚨,滋潤我的心。

  一只手搭在了我的肩上,我回頭,看見你如花的笑:“糊涂蟲!給,你的水壺。”我接過水壺,迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中蕩漾開來,沖淡了夏日的炎熱和浮躁!笆菣幟仕畣?”“嗯,我親手為你泡的,好喝嗎?”她的笑像一塊冰糖,有著香甜的滋味。我也笑了:“好喝!”

  原來,友誼就是如此,它是能夠把白開水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。

  夏日雨敲響了放學(xué)的清脆鈴聲。你說:“下雨了呀,我們一起走吧——用我的傘!”我們牽著手,一起走進(jìn)了雨簾中。雨不大,在那一把小傘上跳著輕快的舞蹈,唱著歡快的小曲。小小的'傘下,我和你的手緊緊相握,在小路上踏出小小的水花,說著學(xué)校發(fā)生的趣事。夏日的雨,讓笑聲更加歡暢,讓兩顆心緊緊相依。

  雨聲小了,你的手一緊,興奮地叫道:“快看!”我順著你指的方向看去——藍(lán)寶石般的天空中,隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,就像在夢中一樣。我們停住了腳步,看得入了迷。我能感覺到,你的手握得更緊了。這時(shí),你看向我,笑著,我也微笑著看向你。我仿佛看到,你的眼眸中,也有一道美麗的彩虹。

  友誼的樣子,也許就是那美麗的彩虹了。

  那絢爛彩虹,是你的笑,是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走,你的笑深深印在了我心中……不禁感嘆:“有你真好,友誼真好!”

初中有你真好記敘文600字5

  一頭烏黑的長發(fā)被隨意地扎在后腦勺,一張圓圓的蘋果臉上永遠(yuǎn)帶著小酒窩的微笑,這就是我們班的學(xué)霸——楠楠。她不僅是學(xué)霸,還是我的最要好的朋友。

  還記得五年級(jí)的一天,我起床的時(shí)候頭特別暈,但我沒有告訴媽媽,我想只要多喝水就會(huì)好的。

  整個(gè)上午,我都在自己的座位,還好,只是頭暈暈而已,還撐得住。楠楠以為我遇到什么不高興的事,就到我的座位跟我聊天,逗我開心。

  放學(xué)了,我們一起走向家教園,我頭更暈了。楠楠看出我的不對勁了,趕緊拿出藥油給我擦。我們來到家教園,我一坐下去就不想再動(dòng)了。楠楠幫我端來飯菜,可我看著眼前的飯菜,一點(diǎn)也提不起興趣來。楠楠朝我擠了個(gè)鬼臉,說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽蚁胛疫是得堅(jiān)持吃幾口飯吧,可是我每吃一口飯,都特別難受。楠楠又拿出她的藥油對我說:“多擦一點(diǎn)藥油,肚子舒服了就吃得下飯了!痹陂呐惆橄,我又堅(jiān)持吃了幾口飯。

  好不容易把飯咽下去了?墒沁^了一會(huì)兒,我覺得胃里面好像在翻江倒海。我忍不住跑到廁所把早上和中午吃的東西全吐了出來。楠楠跟在我身邊,幫我遞面巾紙,幫我把嘔吐物沖掉,還急切地問我:“怎么樣,要不要跟老師借電話打給家長?”我虛弱地說:“不用,我撐得住”。

  過了一會(huì)兒,我感覺好一些了。楠楠扶我走回教室。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)臟東西濺到她鞋子上了。我想:怎么辦,楠楠最愛干凈了,她一定會(huì)很生氣吧?她會(huì)不會(huì)不跟我做朋友了?我趕緊拿紙巾,彎下腰想去擦她的鞋子。楠楠趕緊攔住我說:“不用,不用,我自己擦就好了,沒事,鞋子臟了可以洗嘛!

  那一天,楠楠對我的幫助和關(guān)心,就像冬日的陽光,一直溫暖著我。我真想對楠楠說:“有你,真好!”

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