描寫(xiě)彩虹的作文(通用36篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)彩虹的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇1
嘩啦啦……一陣大雨過(guò)后。烏云回家了,太陽(yáng)出來(lái)了。美麗的彩虹橋也出來(lái)了。我呼吸著雨后清新的空氣出來(lái)看彩虹。
彩虹是一道唯美的弧線,不寬不窄,像一座小橋,架在云端兩頭,所以人們叫它彩虹橋。我看著這彩虹橋,總是在幻想:那是不是王母娘娘被感動(dòng)了,給牛郎織女架了一座橋。那是不是總會(huì)有貪玩的仙女在橋上玩耍,游戲。那是不是……總之一切的一切,都是那么的美好。
天空給彩虹橋絢麗的色彩,紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色依次鋪好,顏色交接處的過(guò)渡是那么自然巧妙。雨后的陽(yáng)光也灑在彩虹橋上,給 “小橋”撒上了“亮晶晶”,讓它在天空中,更加耀眼。真美啊,我要是能在這座“小橋上”走一走,該有多好啊!
彩虹,變得越來(lái)越神秘,越來(lái)越朦朧了,它如“曇花一現(xiàn)”,慢慢的消失了,讓你還沒(méi)有完全欣賞夠了。它消失了,走時(shí)還帶給人們?cè)S多美好的遐想,也許,它如仙女一般,慢慢飛走了;也許,它在和我們捉迷藏,躲在某一朵云彩后睡著了……
雨后絢麗的身姿,。∶利惖牟屎鐦!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇2
在一個(gè)悶熱的夏天,我在家里陽(yáng)臺(tái)上突然看到烏云密布,漫天黃沙,一片昏暗,讓人膽戰(zhàn)心驚,真可謂 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 。
啪啪啪 嘩嘩嘩 轟轟轟 , 哇! 我驚訝地叫到, 大暴雨軍團(tuán)來(lái)了。 頓時(shí),閃電為大雨照明,雷聲為大雨歡呼,狂風(fēng)為大雨開(kāi)路,大雨們浩浩蕩蕩地駕臨了。他們有的沖進(jìn)池塘里,池塘里的水迅速漫上來(lái)了;有的鉆進(jìn)泥土里,泥土一會(huì)兒就喝飽了;還有的跑到了植物那里,植物變滋潤(rùn)和茂盛了。
當(dāng)雨團(tuán)們回家時(shí),樓頂上雨水還在嘩嘩地通過(guò)下水管沖到地面上時(shí),天,變晴了;云,變清了,天空還架起了一座五光十色、色彩斑斕的彩虹呢! 數(shù)一數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,正好七種顏色哩。雨過(guò)天晴,這讓我不禁想起一句話, 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
夏天的雨真可謂來(lái)也匆匆,去也匆匆;夏天的雨來(lái)前天氣沉悶,雨后空氣涼爽;夏天的雨下少了會(huì)干旱,下多了會(huì)鬧水災(zāi)。夏天的雨讓我喜歡讓我憂
描寫(xiě)彩虹的作文 篇3
七月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還是烈日當(dāng)空,太陽(yáng)高照,不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚,不斷的翻滾著,由北向南壓過(guò)來(lái),如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬,在天空中奔跑跳躍,揚(yáng)起的漫天的塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧,不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著,雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停,像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”,地上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)水晶花;往樹(shù)上打,樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶上打,窗戶不動(dòng)聲色,雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí),雷公帶著他的大鼓來(lái)了,“轟隆隆,轟隆隆……”閃電俠不甘落后,急沖沖地趕到,給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雨還沒(méi)有停歇,太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了,把黑暗的天空照得明亮。雨停了,一道彩虹出現(xiàn)在在天空,它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,彩虹雖然少見(jiàn),但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。”看著美麗的彩虹,我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇4
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“雨后的彩虹是最美麗的!彼悦看挝叶寂瓮乱粓(chǎng)大雨,可是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)耽誤了這寶貴的一幕,這次我終于等到了這一天,天空經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得格外藍(lán)。。〔屎缃K于出現(xiàn)。
彩虹原來(lái)這么漂亮,他好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。他是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭?粗@美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑······
彩虹十分的漂亮,真是為什么呢?因?yàn)樗纳省2屎缬?種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀望,你會(huì)看見(jiàn)美麗的景色襯托著絢麗的彩虹,這神圣的情景如同仙境一般,換成了你也會(huì)陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。啊!我覺(jué)得彩虹是最美的,它不僅是一個(gè)彩虹,更是激勵(lì)我學(xué)習(xí),與努力的目標(biāo),我要像它一樣“越走越高”。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇5
世界的每一個(gè)角落都有美,我覺(jué)得雨后的彩虹最美!
夏日的一個(gè)早晨,烏云布滿天空,黑沉沉的,仿佛要壓下來(lái)似的,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。“應(yīng)該是要下雨了。”我自言自語(yǔ)。忽然,來(lái)了一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過(guò)了一會(huì)兒,天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒,緊接著,下起了傾盆大雨。我朝窗外望去,樹(shù)哇,房子哇,都模模糊糊的……漸漸地,雨聲小了,雷聲也小了。天又亮起來(lái)了,我急忙打開(kāi)窗戶,深呼一口氣,清新的空氣撲面而來(lái)。只見(jiàn)有一條美麗的彩虹懸掛在半空中,紅橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色互相交錯(cuò)著,美麗極了,周?chē)脑贫湟舱戳瞬屎绲墓,煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹,我不禁浮想聯(lián)翩,彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢?然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí),一陣歡聲笑語(yǔ)把我從幻想中拉了回來(lái),原來(lái),小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了,總想欣賞那五顏六色的彩虹!
我愛(ài)雨后的彩虹,不僅因?yàn)樗利,而且因(yàn)樗儩,充滿活力,打動(dòng)人心!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇6
天氣真好呀!我趁著好天氣去公園玩,我玩的真高興呀,夏天的臉說(shuō)變就變,只聽(tīng):“轟隆隆!币宦暲醉懀瑸踉泼懿,看樣子要下雨了。
雨越下越大,我趕緊到小賣(mài)部去躲雨。雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道紅光,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,紅光的兩邊不斷下垂,成為橋的形狀,“啊,這就是彩虹!蔽殷@訝的叫了起來(lái)。緊接著,紅色的里層又透出道雅的橙色光,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒(méi)有紅色那樣美麗,那樣鮮明,又過(guò)了一會(huì)兒,黃 、綠 、青、 藍(lán) 、 紫也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中。太美了,我數(shù)了數(shù),彩虹是有七種顏色組成的,那彩虹是怎樣形成的呢?我不禁在心里想,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,我飛快的跑回家去,打開(kāi)電腦一查,原來(lái)是陽(yáng)光攝入的小水滴,陽(yáng)光在小水滴中
發(fā)生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種單色光,當(dāng)空氣中的小水滴很多時(shí),陽(yáng)光通過(guò)這些小水滴經(jīng)過(guò)反射和折射,出來(lái)的光就集中在一起,彩虹就這樣形成了。
多美的彩虹呀,它是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇7
你必須去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧你必須去過(guò)美麗的故宮吧你必須會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧你必須會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén),天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“這天玩計(jì)劃又泡湯了”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么。∧蔷谷皇遣屎!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋,看著看著,我突然發(fā)此刻這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀。∥亿s緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑。
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
描寫(xiě)彩虹的作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)漯河市,美麗的沙河上有一座漂亮的大橋——彩虹橋。
彩虹橋是我市橫跨沙河兩岸的七座橋梁之一,它牽連著泰山路,與沙河相交,長(zhǎng)二百多米,寬近二十米,三組大圓拱直插河的上方,而橋面就在拱的中間,往來(lái)穿梭著汽車(chē)和行人,非常雄偉、壯觀,真像一條彩虹橫臥在沙河的碧波中。
大橋是用鋼筋、混凝土建造的,通身雪白,十二尊雕像分別矗立在每個(gè)拱的兩端,就像十二位守護(hù)神,保護(hù)著來(lái)來(lái)往往的人流。而周?chē)澈觾砂兜难睾庸珗@更襯托出這橋的秀麗、端莊,就像綠色蔥蔥中幾朵潔白的花瓣。夜幕降臨的時(shí)候,橋上的大圓拱之間、兩邊欄桿的外則,霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著,光彩奪目,走在橋面上,就像一腳踏進(jìn)美麗的仙境!
多么漂亮的彩虹橋!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇9
我們經(jīng)常會(huì)在雨后看見(jiàn)五顏六色的彩虹,也都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆:“彩虹真美!”這時(shí),我的心里卻產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“彩虹究竟是怎么產(chǎn)生的呢?”
我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了后說(shuō):“別著急,我慢慢地講給你聽(tīng)!卑职终f(shuō):“彩虹一般都出現(xiàn)在雨過(guò)天晴以后!碑(dāng)太陽(yáng)照射在空氣當(dāng)中的水滴時(shí),因?yàn)樗卧诳諝猱?dāng)中是成水滴形的,就像一個(gè)小的三棱鏡。所以,當(dāng)白光透過(guò)水滴照射出去,白光就自然會(huì)變成紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色。而日光透過(guò)空氣里許多的水滴時(shí),就會(huì)投射出一大片彩虹。
“那為什么白光可以變成這七種顏色呢?”我又問(wèn)。爸爸回答:“讓我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。在一張紙上涂上紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色,再拿一支鉛筆從中心穿過(guò),最后我們使勁轉(zhuǎn)動(dòng)筆頂端,你看,這張紙上是不是白色的?”哦,原來(lái)白光就是由這七種顏色組成的,怪不得彩虹總是出現(xiàn)在雨過(guò)天晴以后呢!“
彩虹真是漂亮,自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物真是奇妙啊,里面蘊(yùn)含著深刻的哲理,我要努力學(xué)好文化知識(shí),去探索自然界的奧秘。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇10
傍晚,雨停了。我打開(kāi)窗子眺望著西邊的睛空,一條又彎又長(zhǎng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成,而且每?jī)蓚(gè)不同的顏色之間,還有中間色,色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外,仰望天空。看著美麗的彩虹,真想讓它帶我去看看傳說(shuō)中的天堂,去看看那月亮上的嫦娥,和那只可愛(ài)的小玉兔。正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來(lái)了幾朵白云,在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到,這飄動(dòng)的白云,就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。
我又想:如果我們建造出這樣的橋,把海峽兩岸緊緊的連在一起,那該多好啊,我好渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起,那時(shí),我們和兩千一百萬(wàn)臺(tái)灣同胞手拉手,肩并肩,共同振興我們偉大的祖國(guó),那將多么榮耀,多么自豪。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇11
彩虹橋在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。
突然,狂風(fēng)四起,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關(guān)了電腦去陽(yáng)臺(tái)看雨景了。我們把能關(guān)上的窗戶關(guān)上,然后在關(guān)不上的窗戶那里向外看,真像課文說(shuō)的:“夏天的雨,傾盆直瀉,來(lái)得快,去得也快。有時(shí),還伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲和呼呼的狂風(fēng)……”我正想著,突然,一顆足有三層樓高的樹(shù)被狂風(fēng)吹斷了頭,樹(shù)冠頃刻間倒在了馬路中間,橫在一輛自行車(chē)的正前方,險(xiǎn)些引發(fā)交通事故,還好,一些好心人把樹(shù)冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間,不一會(huì)兒,屋子里亮了些,媽媽說(shuō):“難道雨停了。”我和媽媽立刻去看有沒(méi)有彩虹。外面真的有彩虹,但不是一條,而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空,五光十色,漂亮極了。我拿來(lái)手機(jī)連忙拍了幾張照片,漸漸地外面的一條彩虹已經(jīng)變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的,原來(lái),太陽(yáng)被空氣中的水珠經(jīng)過(guò)折射和反射才形成了彩虹。太陽(yáng)光被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種顏色,所以,彩虹也是七種顏色。
今天,我看到了罕見(jiàn)的雙彩虹,還知道了彩虹的秘密。晚上,興奮的我睡不著覺(jué),做夢(mèng)也想著踏上彩虹橋。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇12
大家都知道彩虹吧,它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的,十分漂亮。這個(gè)彩虹在視頻中出現(xiàn)較多,現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的就比較少了。(至少我是這么覺(jué)得)
寫(xiě)到這里,你們一定會(huì)問(wèn):彩虹什么時(shí)候才出來(lái)?這是為什么呢?我查了電腦。原來(lái)是這樣:暴雨過(guò)后一般就能出現(xiàn)彩虹,因?yàn)榇笥赀^(guò)后,空中的濕氣會(huì)很大,而大量的水汽就會(huì)像三棱鏡一樣折射出陽(yáng)光,分離的光中會(huì)有不同波長(zhǎng)的光波,所以就出現(xiàn)彩虹了。
解答了這兩個(gè)問(wèn)題后,就一定會(huì)有人問(wèn)了:三棱鏡是什么東西呢?于是,我又查了電腦,結(jié)果是這樣的:三棱鏡是一個(gè)三角形的玻璃,有一定的厚度,表面打磨得特別光滑,透光性很好。把它放在陽(yáng)光底下,利用折射作用,能把白光分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等不同顏色的單色光。
哈哈,現(xiàn)在明白了吧,不過(guò)連我自己都能現(xiàn)在才恍然大悟呢!
彩虹雖美,雨過(guò)天晴雖好。可是,我希望彩虹出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少點(diǎn)。大家不要誤會(huì),我之所以希望彩虹出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少點(diǎn),是因?yàn)榍懊嬲f(shuō)了:暴雨過(guò)后又彩虹。所以我才這么說(shuō)的。我相信大家明白我的意思。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇13
今天是我有史以來(lái)起得最早的一天了,5點(diǎn)半就起床了,因?yàn)槲乙惆謰尨蚺徘颉N易诎职值淖孕熊?chē)后座。哦,空氣是多么清新甜潤(rùn),天空多么湛藍(lán)深遠(yuǎn)。太陽(yáng)公公比我起得早它放射出燦爛的光芒,像是對(duì)我微笑。
突然,空中下起了毛毛雨。我的腦海中冒出了大大的問(wèn)號(hào):為什么太陽(yáng)高掛,可天空下雨?正當(dāng)我疑惑之時(shí),爸爸突然驚喜地說(shuō):“豆豆,快看,天空有彩虹!”我抬頭仰望,“哇!真的是一道美麗的彩虹!”我以前見(jiàn)過(guò)彩虹,但都是在書(shū)上看到的。今天我大開(kāi)眼界,原來(lái)真正的彩虹是這樣的呀:赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色混為一體,但卻界線分明,色彩鮮艷。好是壯觀啊!我開(kāi)始幻想,彩虹是怎么形成的呢?彩虹上面能否走人呢?彩虹的兩端是連接哪里的呢?它的顏色為什么這么鮮艷呢?——我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的問(wèn)題。我迫不及待地問(wèn)爸爸,爸爸耐心地告訴了我,可是有些問(wèn)題連爸爸也不知道。我抬頭一直看著迷人的彩虹,怎么看也看不夠,看著看著,我仿佛坐在彩虹上,和漫畫(huà)中的神奇人物“太陽(yáng)神”“美少女戰(zhàn)士”“甜點(diǎn)精靈”“守護(hù)甜心”他們一起吃肯德基早餐,一起做游戲,一起睡覺(jué)。哦,真的好美呀!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇14
前天早晨,我來(lái)到學(xué)校。那時(shí)剛剛下完大雨,天空格外湛藍(lán),空氣也格外清新。這可是個(gè)好天氣。【驮诮裉,一道7色通道在天空中出現(xiàn)了!頓時(shí),所有人都大叫起來(lái)。那彩虹是多么美麗啊,宛如飛在天邊的一條彩帶,這是我生平第一次看到彩虹,我也為此所感嘆。但是,彩虹漸漸從我們的眼前消失了……
彩虹的出現(xiàn)是如此美麗卻是多么的短暫。∵@就像是我們的童年,美麗而短暫。彩虹的一生雖然短暫,但它把最美麗的東西展現(xiàn)在人們面前,它能讓人們贊嘆它的美麗這也就足夠了。我們雖然不能天生美麗,但是我們可以讓自己的人生變得美麗、有意義,我們的一生比彩虹長(zhǎng)多了,我們不應(yīng)該亞于彩虹,我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)比彩虹更美麗的人生!
彩虹啊彩虹……
描寫(xiě)彩虹的作文 篇15
“滴滴答答!滴滴答答!……”望著窗外的天氣,讓我的心情跌入陰深的谷底。 當(dāng)我我再次望出窗時(shí),已是雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹,我欣喜若狂的叫大家出來(lái)看。這時(shí)我的心情爬出陰深的谷底,跑到無(wú)憂無(wú)慮的世界,一起和彩虹 玩耍。眉開(kāi)眼笑的躺在草地上,看著天邊出現(xiàn)七彩絢麗的彩虹,享受下午美好的時(shí)光。
在我天馬行空的想像力里,彩虹是一道充滿快樂(lè)的彩虹橋,只要踏入一步就會(huì)感到一種青春洋溢的感覺(jué),但是彩虹存在的時(shí)間很短,如白駒過(guò)隙。不過(guò),在我們心中,永遠(yuǎn)都有一道彩虹,里面充滿我們的希望,讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心,容光煥發(fā)!
我 們感嘆人生的短暫如朝露,也如七彩的彩虹,一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但那如詩(shī)如幻的彩虹,總讓人不禁佇足仰望,欣賞她那漂亮動(dòng)人的倩影。那一剎那間,不知 道有多少人想長(zhǎng)一雙翅膀,像小天使一樣展翅高飛,飛到高空去,和那鮮艷奪目的彩虹,一起在天空玩耍,漫無(wú)目的飛在天空中,無(wú)憂無(wú)慮的躺在彩虹上,異想天開(kāi)的想像著。
彩虹,雨過(guò)天晴的世界上有你,變得更漂亮了!當(dāng)我仰望你時(shí),希望每個(gè)人心中,都能擁有最美麗、最感動(dòng)人心的——彩虹橋。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇16
夏日午后突然下了一陣?yán)钻囉,一?huì)兒天空不再陰暗,被烏云遮住的陽(yáng)光,彷彿害羞的、慢慢的一點(diǎn)一滴的露出笑臉。不久,雨停了。我和弟弟、姐姐奔到花園中大 口大口的吸著被雨水清洗過(guò)的新鮮空氣。身旁的葉子被雨洗滌的有如翡翠,花瓣帶著雨珠展開(kāi)笑靨,地上的草地一片青翠。不經(jīng)意的一瞥,讓我瞳孔立刻放大,驚訝 的叫了出來(lái):“哇!是一道劃過(guò)半天的彩虹!”
姐姐和弟弟興奮的相擁而來(lái),也不禁看得呆了。在那一片干凈、水藍(lán)的天空浮現(xiàn)一道完美、圓滿的弧形,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七種不同顏色,巧妙組合。 朦朧中隱含著濃郁、浪漫、富有詩(shī)意的色彩,想像著我是個(gè)快樂(lè)精靈、跳躍在那鮮艷的七色橋上,延伸到宇宙的另一端。似火的紅、鮮艷的橘、亮眼的黃、翡翠的 綠、水色的藍(lán)、靜謐的靛、神秘的紫,每個(gè)色彩都劃出一道屬于自己的圓弧、引領(lǐng)著快樂(lè)精靈深入探索宇宙的浩瀚。
彩虹——是可遇不可求的機(jī)緣,有時(shí)候少了陽(yáng)光,有時(shí)候少了雨水,需要天候因素巧妙的結(jié)合。短暫的十幾分鐘呈現(xiàn)出絢麗弧線。有了她,天空中的事物頓時(shí)失去了光 彩。大自然的力量總是那么的奇妙。如同生命中出現(xiàn)了許多機(jī)會(huì),常常是機(jī)緣巧合,但是總需要平日的養(yǎng)精蓄銳,才能在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)大顯身手。機(jī)會(huì)是不等人的,稍縱即逝。要積極把握、掌握時(shí)間、勤奮努力、蓄勢(shì)待發(fā),將最完美的成果呈現(xiàn)出來(lái)。
所謂“曇花一現(xiàn)”,在這時(shí)完全應(yīng)驗(yàn)了!只見(jiàn)那美麗的身影逐漸模糊不清,顏色淡了下來(lái),直到最后一絲色彩消失的無(wú)影無(wú)蹤。在這夏日午后與彩虹的巧遇,我會(huì)記 得它給予我的啟示:努力充實(shí)自我、安排生活,畫(huà)出屬于自己的七彩弧線,為我的生活增添色彩。我與彩虹有約,要把握今天、抓住機(jī)會(huì)、規(guī)劃人生,直到出現(xiàn)像彩虹一般美麗成果,在自己的天空中盡情揮灑。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇17
當(dāng)天空中不再滴落大豆般的雨點(diǎn),當(dāng)漫天的烏云不再聚集,當(dāng)人們的臉上又重新掛上了笑容時(shí),大雨停了。當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí),便會(huì)有一個(gè)穿著五彩衣的小女孩在空中舞蹈,不過(guò)時(shí)間很短,稍縱即逝,仿佛是不想讓人們?cè)倮^續(xù)逗留駐足欣賞他的舞姿。沒(méi)錯(cuò),他就是彩虹。
當(dāng)我們年少無(wú)知的時(shí)候,老師總會(huì)問(wèn)我們:“你們喜歡彩虹嗎?”,我們那時(shí)什么也不懂,同學(xué)們都面面相覷。這時(shí)可能是自己的發(fā)言:“老師,我喜歡。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽講過(guò),彩虹是一條五顏六色的帶子,他總會(huì)在天空中飛,所以我喜歡。”當(dāng)老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖纸泻脮r(shí),我不禁害羞了起來(lái),頓時(shí)也添加了對(duì)彩虹的喜愛(ài)。
當(dāng)我們漸漸步入高年級(jí)時(shí),老師可能會(huì)問(wèn)我們同樣的問(wèn)題:“你們喜歡彩虹嗎?”當(dāng)我們覺(jué)得:這么幼稚的問(wèn)題,老師這么老謀深算,一定有什么計(jì)謀。又是一片面面相覷,這時(shí)可能又是你:“老師,我知道。我非常喜歡彩虹,自從我看了一篇在希臘對(duì)彩虹的傳說(shuō)之后,我就迷上了他,我也可以與大家一起分享一下,故事是這樣的:伊里斯是希臘彩虹女神,她從東飛到西替眾神向生靈傳遞消息,因此在花的語(yǔ)言中蝴蝶花意為“消息”。她在天空匆匆飛過(guò)時(shí)會(huì)留下一道色彩,形成彩虹。……當(dāng)我滔滔不絕地為大家講解著,說(shuō)完之后,又是一陣熱烈的掌聲。
沒(méi)錯(cuò),“彩虹”這個(gè)美好的字眼,當(dāng)暴風(fēng)雨的來(lái)襲停止了,天空中就會(huì)有一條五彩斑斕的帶子在空中飛舞著;每當(dāng)夏季的狂風(fēng)暴雨過(guò)后,那宛如仙女般美麗的奇異七色—彩虹,便會(huì)出現(xiàn)在那遼闊的天空之中。她那五顏六色的身軀在天空之中架起了一座五彩橋。
彩虹,這是有多少人的憧憬聚集起來(lái)的夢(mèng)想,每當(dāng)彩虹出現(xiàn),人們都會(huì)看著他默默閉上眼睛,心里念叨著自己的愿望。這是多么美好、幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)彩虹再一次的出現(xiàn)時(shí),我們便會(huì)用相機(jī)“咔嚓”一聲記錄下這美好的時(shí)刻;如果說(shuō)我的夢(mèng)想是什么,我一定會(huì)答道:做一次彩虹,在空中飛舞一回,在空中描繪一回,在空中讓人們拿起相機(jī)拍下來(lái)。
這就是彩虹!這就是那座我們所憧憬的五彩橋,這就是那個(gè)我們所羨慕的小女孩,這就是那一條五彩斑斕的七彩帶。他是由兩個(gè)字所描繪的,那就是“彩虹”。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇18
今天我看見(jiàn)彩虹了。今天下午下了一場(chǎng)小雨,淅淅瀝瀝的,細(xì)細(xì)碎碎的飄在頭發(fā)上,有點(diǎn)像新娘的頭紗。我站在大門(mén)前,長(zhǎng)街上一個(gè)人也沒(méi)有,可能怕被雨淋濕了吧。
俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。呵呵,果然沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,我見(jiàn)到了被記憶塵封的彩虹。懷中抱著那只黑色的小狗,不經(jīng)意間抬起了頭,在下意識(shí)的低下后猛然抬起,一座彩虹橋架在我家門(mén)前的青山上。似乎還沒(méi)竣工,自南向北,最北端還沒(méi)完成,淡淡的色彩,氤氤氳氳的存在天際。
心中涌出狂喜,丟下小狗,跨過(guò)門(mén)檻喊著“媽,看彩虹,彩虹!"媽媽被我抓著手臂拉出家門(mén),疑惑地看著前面的彩虹,笑著回去做飯了。此時(shí)的彩虹已經(jīng)成型,色彩透露著最初的自然和雨后空氣的清新。我的心中百感交集,有興奮、遺憾、懷念,各種情緒充斥著我小小的心臟。可惜,整條街就我一個(gè)人,還有一條狗,沒(méi)有一個(gè)可以跟我分享這喜悅的人,想著我的那些老友有沒(méi)有看到,又是什么心情。無(wú)法言喻……
記得第一次見(jiàn)彩虹是剛上小學(xué)時(shí),我坐在門(mén)前的青石板上,細(xì)數(shù)著那些被雨水滴穿的小洞,那里面銹滿了的塵埃,也是想現(xiàn)在一樣不經(jīng)意的一眼看到了我頭頂正上方的'那道細(xì)細(xì)的彩虹,和這道不一樣,她更像一位柔弱溫婉的女子,或者她臉上淡淡的娥眉。而這道則是一位陽(yáng)光的鄰家少年,有青春的感覺(jué)。好想把它記下來(lái)。掏出手機(jī),倒退著尋找角度。可惜它太大了,屏幕放不下,連拍三張,好在可以拼住。按下快門(mén)的瞬間,臉上浮現(xiàn)了滿足的笑容,一起定格在這個(gè)畫(huà)面。拖鞋浸在凹處的積水里,腳趾泛了白。彩虹消失在紫紅的夕陽(yáng)后,卻留在了我手上的屏幕中。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇19
在還沒(méi)有人類(lèi)的世界里,有一個(gè)美麗的花仙堡,生活著一群快樂(lè)的花仙子,但那時(shí)還沒(méi)有彩虹。
花仙們?nèi)慷加谐岚蚝途`,精靈法術(shù)高強(qiáng)、翅膀可以飛……
在花仙堡里,有五位公主,她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢(mèng)。其中,最小的花仙——亞夢(mèng),經(jīng)常受到她的姐姐們的嘲笑,因?yàn)樗龥](méi)有翅膀,還有就是沒(méi)有跟她同姓的公主。她一直忍受著……
直到有一天,亞夢(mèng)不見(jiàn)了,姐姐們一直在找她。一天、一周、一個(gè)月、一年過(guò)去了,她們?nèi)匀灰稽c(diǎn)兒線索都沒(méi)有。她們傷心極了,都怪自己沒(méi)有照顧好妹妹。后來(lái),國(guó)王波爾特用水晶球發(fā)現(xiàn)了,原來(lái),亞夢(mèng)和黑巫師黑風(fēng)去戰(zhàn)斗了。黑風(fēng)是花仙島上的敵人,精靈叫芬達(dá)。姐姐們發(fā)現(xiàn)了黑風(fēng),就問(wèn)他說(shuō):“你……你把亞夢(mèng)放到哪里去了?”
“我?我能把她放到哪去呢?”黑風(fēng)輕蔑地說(shuō)。
回到王宮,安娜向皇后安蒂訴說(shuō)了這一件事,皇后就把國(guó)王找來(lái)商量了一下,最后說(shuō):“對(duì)于這件事我們也無(wú)能為力。不過(guò),你們只要四人的力量合起來(lái),就能打倒他了。”
聽(tīng)了這一番話,四個(gè)人再次去了黑風(fēng)的家,發(fā)現(xiàn)黑風(fēng)出門(mén)了,她們想趁這個(gè)時(shí)候找到亞夢(mèng)。不巧的是,亞夢(mèng)被黑風(fēng)的六芒星封印了。這時(shí),她們想起了皇后說(shuō)的話,就用了合體魔法,解開(kāi)了六芒星;氐搅顺潜ひ院螅瑏唹(mèng)已經(jīng)完全蘇醒過(guò)來(lái)了,可是,還沒(méi)等一個(gè)人說(shuō)話,亞夢(mèng)就變成了一道光芒,那光芒一直飛到花仙堡的城門(mén),姐姐們也跟了過(guò)來(lái),亞夢(mèng)留下了生前最后一句話:“我要離開(kāi)你們了,我要保護(hù)大家,讓大家更快樂(lè)!”說(shuō)完,就變成了七種顏色的線條,搭成一座橋。以后,魔力傳給了黑風(fēng),黑風(fēng)被永遠(yuǎn)的封印了。
姐姐們傷心得很,就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇20
雨后,我想去公園散步,呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在小溪邊的石凳上,向遠(yuǎn)處望去。眼睛一亮,只見(jiàn)有一條五顏六色的彩虹,像一條條彩色的絲帶組成的裙子般,掛在天邊。
這條彩虹非常美麗,從一端到另一端,簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無(wú)缺的半圓。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以彩虹的顏色還很淺,仿佛給無(wú)邊無(wú)際的天空帶上了一層薄薄的面紗,周邊的白云映襯著這條彩虹,好像那個(gè)美麗的地方就是仙女們的住所。
這時(shí),起霧了,我向前走了幾步。在霧里,我感覺(jué)彩虹就在自己的身邊,好像一伸手就可以摸到它。
霧散了,彩虹的顏色更加清晰起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我才真正看見(jiàn)彩虹的顏色:彩虹的紅色像烈士的鮮血,彩虹的綠色像草原上的各種花草樹(shù)木,彩虹的藍(lán)色像仙女們的裙子,彩虹的黃色像……
這時(shí),我想到:彩虹雖然很美,但是如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮,它是不可能形成的。這恰恰就像我們?nèi)艘粯樱绻麤](méi)有努力過(guò),就不可能得到豐富的收獲;如果你努力了,你便會(huì)是人群中的佼佼者!這也證明了一個(gè)道理,你的付出與你的回報(bào)是成正比的!
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹漸漸退下,好像剛剛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我很想再看它一眼,可是時(shí)間過(guò)的太快了,所以我只好向著家的方向走去。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇21
你可否喜歡過(guò)雨天?我討厭下大雨,但我喜歡毛毛雨,因?yàn)檎Z(yǔ)過(guò)天情,我總事情不自盡的望向天際,尋找那移到如童話世界的七彩橋墩,夢(mèng)幻且繽紛。
看似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,紛紛在雨后出來(lái)玩耍。精靈們所飛過(guò)的地方,無(wú)不留下如夢(mèng)境般的粉末,替蔚藍(lán)的天空,披上一件件彩衣,位浩瀚的蒼穹好好的打扮一番。。∧峭该鞯膬S,那少見(jiàn)的美景,讓人布巾拿起相機(jī)好好捕捉,但卻不知為何相片中的虹橋不如在空中耀眼;那童話般的橋,是如此令人難忘,如此令人感到神迷自己彷彿是在另一個(gè)世界中,如此的虛擬、夢(mèng)幻、繽紛語(yǔ)透明,象是到了其換王國(guó)一般。
那掛在空中的滑梯,承載精靈的愿望。我好想逝去拜訪他們,戴些點(diǎn)心和飲料與他們暢談一番,看看天上世界語(yǔ)人間的差別;順便晉見(jiàn)玉皇大帝;盤(pán)谷河女?huà)z,請(qǐng)教他們一些人生問(wèn)題;看看死去的親人,替家人問(wèn)候問(wèn)候,了解他們過(guò)的如何。
我覺(jué)得彩虹象是與精靈拿著畫(huà)筆,再離開(kāi)十留下的杰作,替天空穿上彩衣;畫(huà)上淡妝,直到顏料褪去,天際又變回原來(lái)清爽的模樣。美麗的彩虹稍縱即逝,每當(dāng)想多看幾眼,但他卻漸漸消失,無(wú)情的在我面前,消失的無(wú)影無(wú)蹤,只能期盼下一次的偶遇。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇22
故鄉(xiāng)的彩虹是最美的!雨過(guò)天晴,當(dāng)太陽(yáng)撥開(kāi)陰霾,陽(yáng)光驅(qū)逐陰暗,蜻蜓顫動(dòng)著沾滿雨水的翅膀,小狗抖落身上的水使毛發(fā)豎立像刺猬一般,總會(huì)有一道七色的彩虹在天空的東北角出現(xiàn)。太陽(yáng)這位畫(huà)家在陰沉地思考后,揮灑畫(huà)筆在藍(lán)天的畫(huà)紙上留下絢爛的一筆。
每每這時(shí)我都會(huì)覺(jué)得奇怪:為什么彩虹是七彩的呢?村里的長(zhǎng)者說(shuō):“彩虹的這件‘七彩羽衣’是由七種美好的東西拼成的,有真善美等等,每道顏色都是十分純粹的,沒(méi)有瑕疵的,人們創(chuàng)造出的油彩的顏色是沒(méi)有彩虹這般純正的。”
雖然聽(tīng)不太懂但我一直十分喜歡彩虹,喜歡它的七種顏色以及顏色里蘊(yùn)藏著的七種美好的東西。長(zhǎng)大了些后我開(kāi)始了解與彩虹有關(guān)的科學(xué)知識(shí),但對(duì)于長(zhǎng)者說(shuō)的每種顏色所代表的東西我卻仍懵懵懂懂。
當(dāng)時(shí)真正感受到的其實(shí)是彩虹的短暫,因?yàn)椴患皶r(shí)沖出家門(mén)也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)它,不抓緊時(shí)間它就會(huì)馬上消逝……盡管如此我依然喜愛(ài)這神秘的彩虹,不知何時(shí)還多了一份神秘的向往。
到了杭州后,我被熱鬧的城市景觀所吸引,但總感覺(jué)生活中少了一樣重要東西——那就是雨后的彩虹。不明白為什么同樣下過(guò)雨,同樣太陽(yáng)出現(xiàn),可那迷人的七種顏色卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。是太陽(yáng)變懶了嗎,還是城市上空的畫(huà)紙——藍(lán)天已被工廠的煙囪所踐踏,太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)法在這上面作畫(huà)了?抑或是這城市中找不到那七樣美好的東西作為顏料供他使用?
陰雨連綿的春夏之際我總也沒(méi)有看見(jiàn)彩虹,它的顏色、形狀只能在我的腦海中浮現(xiàn),時(shí)間長(zhǎng)了它的形象竟也變得模糊了……
終于有一天,一陣?yán)子赀^(guò)后聽(tīng)到有人高喊:“看!彩虹,是彩虹!”我急忙沖出家門(mén),可眼前的景象令人失望,這是我記憶中模糊的彩虹嗎?劃出的弧線如此怪異,似乎還缺了幾種顏色,而這顏色也不是那么純正了。心中不僅未得到一絲慰藉,反而更添了幾分對(duì)過(guò)去的彩虹的思念,更思念那純正的顏色了。
好不容易盼到暑假回到了村里,一切似乎都未曾改變,空氣還是那樣清新,民風(fēng)還是那樣淳樸。一日風(fēng)云突變,我欣喜至極,馬上可以看見(jiàn)彩虹了!天晴之后我立馬沖出家門(mén),找到一處視野開(kāi)闊的地方翹首以待,驀地一道彩色一下撞入我的眼簾,這才是真正的彩虹:純潔的畫(huà)卷——藍(lán)天,純粹的顏色——蘊(yùn)藏著真、善、美……這幅美景令我至今難以忘記,相信以后也一定不會(huì)忘懷。
家鄉(xiāng)的彩虹是最美的!家鄉(xiāng)的彩虹是最純粹的!我似乎已經(jīng)真正懂得了長(zhǎng)者話中的含義,也懂得了為什么這樣的彩虹只有在鄉(xiāng)村里才會(huì)出現(xiàn)……
描寫(xiě)彩虹的作文 篇23
彩虹是我們所崇尚的,它在我們心中就是光明、、、樂(lè)觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的?科學(xué)家們認(rèn)為:彩虹是太穿透的顆粒時(shí)形成的。原本光是筆直行進(jìn)的,但它也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此光在通過(guò)的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射,它們會(huì)整齊地排列起來(lái),這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見(jiàn)到的,一般是在比較多?諝饫锼蔚拇笮。瑳Q定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄?諝庵械挠甑未,彩虹就鮮艷,也比較窄;空氣中的水滴小,彩虹就淡一些,也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的,但是我們很難見(jiàn)到它,所以科學(xué)家們根據(jù)彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來(lái)試一試吧!首先,找到一塊有陽(yáng)光照射的地方;然后,找到三角棱(如果沒(méi)有三角棱可以用溫度計(jì)),放在陽(yáng)光下。在陽(yáng)光照射的地方放一面鏡子,另一面放一張白紙,這樣,一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹,還真有一種自豪感呢!
實(shí)驗(yàn)了,但是有一個(gè)疑問(wèn)一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過(guò)三棱鏡來(lái)制作呢?原來(lái),當(dāng)光通過(guò)三棱鏡的時(shí)候,前景的方向會(huì)發(fā)生偏折,而且把原來(lái)的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的現(xiàn)象,它的形成也是奇妙的,令人驚嘆的。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇24
在一個(gè)悶熱的夏天,我在家里陽(yáng)臺(tái)上突然看到烏云密布,漫天黃沙,一片昏暗,讓人膽戰(zhàn)心驚,真可謂 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 。
啪啪啪 嘩嘩嘩 轟轟轟 , 哇! 我驚訝地叫到, 大暴雨軍團(tuán)來(lái)了。 頓時(shí),閃電為大雨照明,雷聲為大雨歡呼,狂風(fēng)為大雨開(kāi)路,大雨們浩浩蕩蕩地駕臨了。他們有的沖進(jìn)池塘里,池塘里的水迅速漫上來(lái)了;有的鉆進(jìn)泥土里,泥土一會(huì)兒就喝飽了;還有的跑到了植物那里,植物變滋潤(rùn)和茂盛了。
當(dāng)雨團(tuán)們回家時(shí),樓頂上雨水還在嘩嘩地通過(guò)下水管沖到地面上時(shí),天,變晴了;云,變清了,天空還架起了一座五光十色、色彩斑斕的彩虹呢! 數(shù)一數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,正好七種顏色哩。雨過(guò)天晴,這讓我不禁想起一句話, 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
夏天的雨真可謂來(lái)也匆匆,去也匆匆;夏天的雨來(lái)前天氣沉悶,雨后空氣涼爽;夏天的雨下少了會(huì)干旱,下多了會(huì)鬧水災(zāi)。夏天的雨讓我喜歡讓我憂
描寫(xiě)彩虹的作文 篇25
明明還是萬(wàn)里晴空,此時(shí)卻烏云密集,不過(guò)多大一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。我的心也如天空一般,煩悶起來(lái)。本來(lái)要去“農(nóng)家樂(lè)”的,可是這該死的雨,偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望著媽媽,媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去,坐汽車(chē)嘛!蔽易呱宪(chē),又罵了一句:“死雨!”
坐在車(chē)上,雨卻越下越小,路旁的樹(shù)被洗刷一新,東邊升起了太陽(yáng),不禁想起那首詩(shī),低吟道:“東邊日出西邊雨,倒是無(wú)晴卻有晴。”
一道彩虹就在這時(shí)劃破天際,不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。我是那么出神的望著彩虹,眼里的彩虹就像一座美麗的的橋,橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì),又不失活潑,隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引,紛紛拿出手機(jī)為彩虹拍照,可惜我沒(méi)帶相機(jī),只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍(lán)紫”我低聲自語(yǔ),這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色,紅兒的勇敢,橙兒的正直,黃兒的敢作敢為,綠兒的聰慧,青兒的調(diào)皮,藍(lán)兒的詩(shī)情,紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化,是人看見(jiàn)彩虹便會(huì)說(shuō):“真美啊,就像七仙女一樣!
不經(jīng)意之間,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁輕聲唱起:“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣……”
是啊,彩虹就象征著無(wú)窮的力量,風(fēng)雨就是人間的坎坷,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?只有頑強(qiáng)的去拼搏,才能擁有彩虹,擁有一片晴空。
想到這里,我又抬頭向天空望去,彩虹的美好太短暫。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇26
剛剛下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)天晴,小溪里的水已經(jīng)滿了,在“嘩啦啦”的唱歌。太陽(yáng)也從烏云后面出來(lái)了,彩虹也出來(lái)了,忽然,有一群小朋友迅速地向操場(chǎng),操場(chǎng)上擠滿小朋友。
小朋友們?cè)诓屎绾吞?yáng)下,一邊看著彩虹一邊看著彩虹旁的太陽(yáng),看著彩虹那美麗的顏色。
有的小朋友說(shuō):“彩虹的顏色有七種,有紅,黃,藍(lán),綠,青,白,紫,我們就叫他“七彩橋”。
有的人說(shuō):“彩虹彎彎的,像一座大橋,我們就叫他“彩虹橋”。
小朋友們看著彩虹,心里美滋滋的。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇27
彩虹啊,你還真是神秘,若隱若現(xiàn),人們見(jiàn)到你的機(jī)會(huì)并不多,但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出現(xiàn)在天邊,人們的回頭率絕對(duì)百分之百。那天,我碰巧遇見(jiàn)了你,一瞧,還真是美倫美奐。
看,彩虹出現(xiàn)在了天邊,披上了五顏六色的外衣,彎彎的。小女孩說(shuō)彩虹像座秋千;小姑娘說(shuō)彩虹像親人彎彎的笑臉;老奶奶說(shuō)彩虹像一座五彩橋;我說(shuō),彩虹就像夢(mèng)幻天使掉落人間的七彩豎琴,它在高而遠(yuǎn)的天空中演奏出一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小天使正在焦急地喊:“豎琴,你在哪兒呀?”她不知道,原來(lái)她心愛(ài)的七彩豎琴落到了人間。
彩虹是那樣的五彩繽紛,又是那樣的夢(mèng)幻。如果白云的背景是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,那彩虹出場(chǎng)的背景一定是藍(lán)中夾雜著灰色,那樣有情調(diào)的天幕。瞧,太陽(yáng)和彩虹是好朋友,有彩虹和太陽(yáng)映襯著大地,人們的臉上光彩熠熠,掛著幸福的笑容。彩虹把天空裝飾得婀娜多姿,太陽(yáng)把大地裝飾得光彩迷人。這時(shí)小天使找到了她的七彩豎琴,又把它拿回去了,彩虹也慢慢消失了。人們高興地看著雨后瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,心頭煥發(fā)出一種奇幻美麗的七彩光輝。雖然,彩虹的光暈褪去了,但人們心頭的光輝永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡。
彩虹啊,你深深地吸引著我們,雖然只閃耀了那么一瞬間,但你的美永遠(yuǎn)刻在我們心上。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇28
晚飯過(guò)后,我就和姐姐出去散步了。
偶有一兩滴雨水滴在我的頭上,發(fā)現(xiàn)天上一片烏云。我們便加快腳步往回走,待我回到家的時(shí)候雨姑娘已經(jīng)開(kāi)始了她的低聲哭泣;當(dāng)然雷公已經(jīng)開(kāi)始了她的怒吼;風(fēng)婆婆也閑不住不時(shí)地吹一兩口氣;漸漸地雨姑娘開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),我看到這一情景便回屋去了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的電話便打來(lái)了:“兒子,快看!天上的彩虹多美。 蔽铱吹竭@美麗彩虹,情不自禁的開(kāi)始了無(wú)限的遐想:一位身著七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞;兩位分別已久的友人,一人站在彩虹的這頭,一位站在彩虹的那頭,開(kāi)始了心的交流。哦,對(duì)了!關(guān)于彩虹還有一個(gè)美麗的傳說(shuō):牛郎和織女是一對(duì)情人,他倆真心相愛(ài),卻由于某種原因被王母娘娘分開(kāi)了,他們的愛(ài)感動(dòng)了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋,這橋就是彩虹。
這七色彩帶為天空添加了一縷神秘的色彩,我被它吸引了。
看見(jiàn)這美麗的景象,想起剛才的傾盆大雨,頓時(shí)使我茅塞頓開(kāi),讓我明白了挫折是站成功后面的,只有跨過(guò)挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。
啊!那一抹彩虹已經(jīng)深深印入我的心里,使我一生也無(wú)法忘記。
那個(gè)彩虹,讓我的思維成熟了,也成了我走向美好未來(lái)的橋梁!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇29
下午,突然刮起了大風(fēng)。霎時(shí),"烏云大軍"劈天蓋地滾滾而來(lái)了;"風(fēng)娘娘"也不示弱,狂風(fēng)漫天卷地地掃了過(guò)來(lái),好像天要塌下來(lái)了似的;"電母"也使出全身法術(shù),打著霹靂殺來(lái)了;"雷公"哪里肯落后,打著雷鼓就來(lái)了,震耳欲聾的雷聲一個(gè)比一個(gè)響,好像天都要被震破了;豆粒大的雨點(diǎn)瓢潑似的傾瀉而下,門(mén)前的一條條小路很快就成為翻滾的河流。閃電越來(lái)越亮,雷越打越響,雨越下越大,這時(shí)大地已是一片汪洋......
可是,不大一會(huì),雨漸漸地變小了。雨尚未停歇,而“鼓聲”漸緩,風(fēng)也漸漸地變小了,云慢慢地散開(kāi)了。慢慢地,漫漫地,陽(yáng)光越露越多,雨越下越少。終于,到下午六點(diǎn)左右,陽(yáng)光撕毀了天幕,雨收住了腳步,烏云散了,只見(jiàn)在蔚藍(lán)的天空中央,架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上,另一端不知坐落在誰(shuí)家的院子里,吸引了所有人的目光。
大家出來(lái)了,聚在一起,呼吸著雨后潮濕的空氣,齊聲贊嘆:!多美的彩虹!
只見(jiàn),剛開(kāi)始時(shí),彩虹淡淡的、霧蒙蒙的,漸漸地變得鮮艷了,色于色之間的分隔線也逐漸清晰了,多么漂亮的七色彩虹橋啊!
過(guò)了不久,在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個(gè)淡淡的彩虹,若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來(lái),但是沒(méi)過(guò)多久就淡去了。而開(kāi)始的那條也漸漸變淡,最后從中間斷開(kāi)了,并且斷口越來(lái)越大,慢慢消失了。
據(jù)鄰居老人講,在山海關(guān)很少會(huì)出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹,尤其是雙彩虹更是罕見(jiàn)。
我愛(ài)雨后的彩虹。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇30
朋友,你覺(jué)得最美的風(fēng)景是哪兒?也許你會(huì)說(shuō)是紅葉似火的香山,是波瀾壯闊的大海,是水平如鏡的西湖……但我覺(jué)得最美的是雨后的風(fēng)景。
我正坐在凳子上寫(xiě)字,突然,一場(chǎng)小雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,“沙沙”地下了起來(lái)。雨點(diǎn)乘著風(fēng),落在樹(shù)葉上,“沙沙”作響;落在地上,震起一陣漣漪……鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去!皣\嘰——嘰……仿佛在說(shuō):“真糟糕,真糟糕!”
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。雨的使者悄悄地離去了,只有一滴滴雨珠證明它曾來(lái)過(guò)。小花上滴滿了小水珠;荷葉上,雨珠在上面滾動(dòng),好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在一個(gè)碧玉盤(pán)上滾動(dòng);鳥(niǎo)兒也興奮地叫了起來(lái)。植物們都喝足了水,個(gè)個(gè)精神抖擻。推開(kāi)窗,一陣清新的空氣迎面撲來(lái)。大地被洗得一塵不染,萬(wàn)物也被洗得干干凈凈,連蜘蛛網(wǎng)上也有一些小水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一面珠簾,美麗極了!
雨,凈化空氣,洗滌萬(wàn)物,是個(gè)大功臣,而雨后的風(fēng)景,也是我所見(jiàn)過(guò)的,最美麗的風(fēng)景 。
清晨,天空陰的很,滿天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。街上的行人走的都很慢,似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓的透不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí),豆大的雨點(diǎn),傾盆而下,地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來(lái),空氣重彌漫著很重的泥土的味道,街上的行人四處躲藏,店鋪門(mén)前擠滿了躲雨的人們。不一會(huì)兒,大雨就將小鎮(zhèn)徹底地洗刷了一遍。
雨漸漸的停了,人們似乎還沒(méi)有從沉重的心情中擺脫出來(lái),漫不經(jīng)心地走在路上。突然,一道陽(yáng)光透過(guò)云層直射下來(lái),照亮了遠(yuǎn)處的青山,天空漸漸地放晴了,一道彩虹悄然地掛在天邊,橫跨在遠(yuǎn)處青山之間,那耀眼的彩色在青山的襯托下顯得格外清新,有如人間仙境一般。這時(shí),街上的行人也都慢慢地停下了腳步,遙望著天邊的彩虹,有說(shuō)有笑,好像彩虹給他們滿帶來(lái)了希望似的。那由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”組成七色彩虹,似乎代表了人生的苦辣酸甜,每個(gè)人都好像在細(xì)細(xì)的品味著。聽(tīng)老人講:彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池,天上的仙女就是通過(guò)這座彩虹橋來(lái)往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的事物連接起來(lái),讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想,讓每個(gè)看到的人都充滿了希望。
天空漸漸地晴朗起來(lái),和暖的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn),彩虹也慢慢地消失了,街上行人的腳步也加快了,每個(gè)人都被這雨后的彩虹感染了,臉上都浮現(xiàn)著彩虹般的微笑在暴風(fēng)驟雨后,一切安靜了下來(lái),烏云消散后,天空依然燦爛,一切都煥然一新,一道美麗的彩虹架起,好像一座成功的橋,心也隨之愉快。彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后那湛藍(lán)的天空,猶如我的那片天空。
小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,小學(xué)時(shí),美術(shù)課是我每天唯一的期待。終于,有一次,美術(shù)老師說(shuō):“這次,我們學(xué)校準(zhǔn)備辦畫(huà)展,請(qǐng)同學(xué)們將自己認(rèn)為畫(huà)得漂亮的畫(huà)拿出來(lái)參賽!薄班蓿 蓖瑢W(xué)們一陣歡呼聲,一副副畫(huà)向老師手中送去,我當(dāng)然也爭(zhēng)先恐后地拿出了我認(rèn)為畫(huà)得最好的畫(huà)遞了 上去。一副副花花綠綠的畫(huà)引在老師的眼中,我仰起頭,滿臉期待的看著老師,但等待我的,卻只是我無(wú)盡的淚,我的畫(huà)被淘汰了
看著那副畫(huà),淚水又充滿了眼眶,終于,眼淚大滴大滴地打落在那副畫(huà)上,滲透了那畫(huà)紙。為什么?為什么?我那湛藍(lán)的天空被烏云蒙上了一層陰影,下起了雨。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇31
彩虹因風(fēng)的吹打,更加強(qiáng);因雨的淋洗,更加耀彩奪目。
前幾天在上學(xué)的路上,路旁水泥地的隙縫里長(zhǎng)出一棵綠草。這么冷的天,難得見(jiàn)一次綠色,便走到跟前欣賞起來(lái)。在別人眼里,它只是一棵不起眼的雜草,但又有誰(shuí)知道,他生長(zhǎng)的艱難?
此時(shí),眼前似乎浮出一幅畫(huà)面。當(dāng)它決定從這隙縫中生長(zhǎng)時(shí),就在心中許下一個(gè)愿望——它要成長(zhǎng),它不是在溫室里栽培的花朵,也沒(méi)有花那么漂亮,它只是想要以生長(zhǎng)來(lái)證明自己的存在。
它的心中已播下種子,不管以后會(huì)怎樣,都是自己選擇的路。
這種情景似乎在哪見(jiàn)到過(guò),我仔細(xì)地回想著……
畢業(yè)的最后一次考試,一直是第一名的班長(zhǎng)滑落到第四名。她沒(méi)有傷心,依舊和同學(xué)們一起打鬧。我曾問(wèn)過(guò)她,你不難過(guò)嗎,畢竟是在這的最后一次考試了。她搖頭說(shuō)已經(jīng)考過(guò)去了,難過(guò)又有什么用,還不如笑著面對(duì)在這的最后一點(diǎn)時(shí)光。在她要離開(kāi)時(shí),回頭對(duì)我一笑,那則是陽(yáng)光下最自然的笑容。
待我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)是綠燈,迎著陽(yáng)光向前走著,腦海中涌出一幅幅圖畫(huà)。
那棵小草頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,它曾被風(fēng)吹到過(guò),被雨打折過(guò),但它依然努力生活,拍拍自己身上的土說(shuō)沒(méi)關(guān)系,每天都給自己鼓勵(lì)與希望,在這寒冷的天氣中生存。經(jīng)過(guò)一夜的小雨,它看起來(lái)更干凈。陽(yáng)光照在它身上,懶懶的打著哈欠,一道彩虹穿過(guò)它的手心,它留下了眼淚,知道自己選擇的路它走完了,它心里的種子已開(kāi)花結(jié)果,它要離開(kāi)了……
在我回家時(shí),特意去看它,可它,真的消失了,只留下從根底拔出來(lái)的土。一縷冷風(fēng)吹過(guò),土也被吹散,我似乎看到了那滴眼淚,不知是它的淚還是我的淚。
它似乎在沖我微笑,它說(shuō):只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,這一生才更加美麗。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇32
有一次,我去學(xué)校踢足球,踢著踢著就下起了小雨,我想在蒙蒙細(xì)雨之中踢足球也不錯(cuò),沒(méi)想到正是因?yàn)檫@個(gè)倉(cāng)促的決定讓我欣賞到了大自然一處美麗的景象------雨后的彩虹。
踢足球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨停了,就抬頭向天上望去,天上出現(xiàn)了一座七彩的拱橋,那是美麗的彩虹。七種不同的顏色蒙蒙朧朧的,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并不是幻覺(jué),這是真正的彩虹!這時(shí)太陽(yáng)公公開(kāi)始下山了。彩虹姐姐的身旁多了個(gè)紅霞妹妹。紅霞妹妹紅,紅的像要燒起來(lái)似的。這姐妹倆并肩在天空散步,便是人間最美麗的景象了。
太陽(yáng)公公完全沉進(jìn)了天際,這姐妹倆便也追了回去。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇33
在一個(gè)非常普通的雨天過(guò)后,我和外婆正在看電視劇——王貴與安娜。突然,阿姨叫“有彩虹啊。”我立馬跑到身邊說(shuō):“在哪里?”我順著阿姨的手看見(jiàn)了鐵梯子,沒(méi)有彩虹。阿姨再次指給我看時(shí)我才看見(jiàn)。但是這個(gè)彩虹非常淡,只有紅、藍(lán)兩種顏色,我問(wèn)阿姨彩虹是怎么形成的?她說(shuō)“這是因?yàn)樘?yáng)的光線分子在一起時(shí)會(huì)產(chǎn)生七種顏色的彩虹!弊值渖险f(shuō):“大氣中的一種光的現(xiàn)象,天空中的小水球經(jīng)過(guò)日光照射發(fā)生折射作用而形成的弧形彩帶,由外圈至內(nèi)圈的七種顏色”。
這可真美。
描寫(xiě)彩虹的作文 篇34
今天下午5點(diǎn),天空陰沉沉的,烏云密布,我正在家里看電視,只聽(tīng)“轟”的一聲雷響,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠從空中落下來(lái)了,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
沒(méi)過(guò)多久,雨漸漸地小了。這時(shí),我看見(jiàn)天上出現(xiàn)了一道彩虹,我欣喜若狂,連忙拿著手機(jī)拍照。彩虹彎彎的,像一座拱橋,邊上還飄著一朵朵烏云。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)彩虹有七種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種。不一會(huì)兒,第二道彩虹也出來(lái)了,它在第一道彩虹的上方,顏色有點(diǎn)淡。兩道彩虹就像在比美,可有趣了!
漸漸的彩虹消失了,不過(guò),它美麗的樣子永遠(yuǎn)印在我的腦子里!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇35
暑假里的一天早上,天氣陰沉沉,好像要下雨的樣子。
果然不出所料,上午的時(shí)候下起了傾盆大雨,屋檐上的留下的水由開(kāi)時(shí)的珠子變成了水簾。雨越下越大,大的打傘身體都會(huì)被淋濕,很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無(wú)聊的躺著,慢慢的睡著了。睡了三個(gè)小時(shí)左右,我們醒了,雨小了一些,我看了看表5:30分了,我們打開(kāi)了房門(mén),走了出去在雨地里打著傘散步,我們穿的有點(diǎn)少,不由自主的打了一個(gè)寒顫。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí),到了我上籃球班的時(shí)間,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我行駛在路上,這時(shí)雨已經(jīng)停了,我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一道彩虹,我們朝著彩虹駛?cè)ィ铱吹侥堑啦屎绾孟裨谙蛭艺惺,趕緊拿起爸爸的手機(jī),對(duì)著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮,爸爸把車(chē)停到路邊,我從車(chē)?yán)锩嫦聛?lái),欣賞起著難得一見(jiàn)的美景。彩虹就像一個(gè)漂亮的小姑娘,穿著七彩的衣服,笑盈盈地站在天空中,而我就在彩虹的跟前,靜靜地看著它。我想:難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂(lè)地玩著游戲?你瞧,它們?cè)谔焐夏愣阄也,不停地變換著位置,真是太奇妙了。
回到車(chē)上,爸爸帶著我繼續(xù)往前走,可我還在思考彩虹究竟是什么?是神仙變出來(lái)的?還是有人在天上畫(huà)的畫(huà)?那無(wú)數(shù)的答案,等待你去想象。
彩虹漸漸消失了,但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里,彩虹真美!
描寫(xiě)彩虹的作文 篇36
“祝福你的人生從此與眾不同,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè),很美的歌詞,蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里,一遍一遍地聽(tīng),體會(huì)它的深刻涵意。
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí),媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,我以為彈鋼琴是件很輕松的事,就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上,媽媽陪我去報(bào)名,老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想:不就是五條線嘛,太容易了。有什么難的!所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說(shuō):“丹丹很有音樂(lè)天賦,進(jìn)步很大。”我走在回家的路上,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我很有音樂(lè)天賦,所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦,我真聰明!”
以后,練琴我都沒(méi)有刻苦,用心去練,所以到考級(jí)前一個(gè)月,老師就對(duì)我媽媽說(shuō):“丹丹雖然進(jìn)步很大,可是她沒(méi)有用心去練琴,達(dá)不到考級(jí)的水平,所以讓她平時(shí)用心去練,明年再考吧!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我真的很傷心,后悔以前沒(méi)有好好地練琴,就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴,并且用心去練,每天彈一個(gè)半小時(shí),爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲,如果一首曲子沒(méi)有彈熟練,我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí),我的手已經(jīng)軟了,就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的,很心疼,就問(wèn)我說(shuō):“丹丹,疼嗎?”我搖搖頭,對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很疼,可是我們不能放棄,做事不能半途而廢,你一定要堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取考到十級(jí),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴,我就不可能通過(guò),就如同成龍唱的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每次我練琴時(shí),我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難,一定要把這首曲子彈熟練,彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功,那么就要平時(shí)刻苦練習(xí),這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”,平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……”我相信,只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,并且做到盡善盡美,就一定能達(dá)到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!
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