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風(fēng)雨記敘文

時(shí)間:2022-07-04 07:26:54 敘事 我要投稿
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風(fēng)雨記敘文

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨記敘文,歡迎大家分享。

風(fēng)雨記敘文

風(fēng)雨記敘文1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”一時(shí)的挫折與落后恰是一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨過后即是彩虹。

  “球進(jìn)了!2:1!我們贏了!我們出線了!”

  那是市聯(lián)賽最后一場(chǎng)足球賽,我們隊(duì)暫列小組第三,惟有贏了這場(chǎng)比賽,才能晉級(jí)下一輪。賽前,教練對(duì)我們叮囑道:“這場(chǎng)球意義非凡,無論如何,必須把對(duì)手拿下!”我的心不禁怦怦直跳——本場(chǎng)比賽,我是首發(fā)守門員,稍有不慎,對(duì)手便攻入球門。故力保城門不失,是我唯一、也是最重要的任務(wù)。

  比賽開始了。場(chǎng)上,陰雨綿綿,大風(fēng)不散,氣溫冷得出奇,但我的雙手汗流不止。剛開場(chǎng),對(duì)手便氣勢(shì)如虹,攻勢(shì)如風(fēng),對(duì)我們?cè)斐闪藰O大的威脅。大雨把場(chǎng)地沖得泥濘不堪,一股狂風(fēng)吹來,幾個(gè)瘦弱的隊(duì)員甚至踉踉蹌蹌地跑了幾步。就在此時(shí),對(duì)方的前鋒趁人不備,甩過幾名后衛(wèi),直奔球門而來。我趕忙出擊,欲將足球解圍出去,殊不知,對(duì)方前鋒心機(jī)甚多,故意倚在我身上,假裝摔倒,倒地不起。

  裁判一聲哨響,手指指向了點(diǎn)球點(diǎn)!

  點(diǎn)球!我氣急敗壞,向裁判表示抗議,可裁判對(duì)我不予理睬,保持原來的判罰。我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”!此時(shí),天空烏云密布,瓢潑大雨傾瀉而下,直沖我的心靈?耧L(fēng)大作,吹起漫天黃沙,一派蕭瑟景象。我站在球門前,對(duì)方球員一蹴而就!0:1!”我無奈地坐在地上,天上的`大雨淋遍全身。內(nèi)心的風(fēng)雨倏然興起,澆滅了我必勝的決心。不多一會(huì)兒,上半場(chǎng)比賽結(jié)束。

  我轉(zhuǎn)而將自己的一灘苦水傾瀉在教練上——“這裁判是個(gè)黑哨!”“場(chǎng)地太滑了,我根本沒法兒撲球……”教練在一旁傾聽,慢慢吐出了十個(gè)字“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我似乎明白了什么。

  下半場(chǎng)開始,雨水不再像剛剛?cè)绱搜该。我方?duì)員如同被大雨澆醒,開場(chǎng)僅兩分鐘,中鋒用一腳精彩絕倫的遠(yuǎn)射,打破了場(chǎng)上的寂靜!1:1!”雙方又回到了同一起跑線。我肩負(fù)著使命,萬萬不可讓對(duì)手進(jìn)球。對(duì)方攻勢(shì)不減,我左擋右撲,將一顆顆必進(jìn)球拒之門外;每逢對(duì)手前鋒“單刀赴會(huì)”,我果斷出擊,化險(xiǎn)為夷。教練在遠(yuǎn)處為我喝彩,隊(duì)友爭相為我鼓掌。場(chǎng)上的時(shí)間不多了,守門員不要分神啊,觀察著場(chǎng)上的局勢(shì)。風(fēng)小了,只有毛毛細(xì)雨輕撫我的面龐,好象在激勵(lì)我。球再一次落在我的腳下,我把球順勢(shì)送給了無人盯防的隊(duì)友,他長途奔襲,直搗黃龍,在比賽的最后時(shí)刻,將球送入網(wǎng)窩。

  球進(jìn)了!那一刻,整個(gè)球場(chǎng)成為我們歡樂的海洋,我們振臂高呼,慶祝那來之不易的勝利。

  雨停了,遠(yuǎn)處的彩虹出來了。

風(fēng)雨記敘文2

  暴風(fēng)雨總會(huì)來臨,那不如讓它來得更加猛烈些吧!

  ——————題記

  面對(duì)風(fēng)雨,只有頑強(qiáng)才能度過;面對(duì)風(fēng)雨,只有選擇成長才能安好。面對(duì)風(fēng)雨,我總是選擇從容,因?yàn)轱L(fēng)雨過后是那陽光,是那彩虹,更是那一路芬芳。

  石板路上陽光燦爛

  雖是淅淅瀝瀝的小雨,輕輕地拍打著這雨傘,又調(diào)皮地從傘檐滑落,落在地上,卻令人感到如此的清冷。踏在被水潤濕的石板路上,我徘徊在這兒,驀然想起與朋友面紅耳赤地爭吵,最后不歡而散,這種清冷,這種涼意蔓延全身,直至腳底。

  無意中,再次踏上這小路,輕撫一旁的石欄,覺得那么熟悉而又陌生。這是幼時(shí)玩耍的天地,又是一直陪伴我的園地。冰冷的石欄,教給我包容與尊重。今天,它教會(huì)我冷靜。如何在這風(fēng)雨中,鎮(zhèn)定自若,安好地走出。陽光不知何時(shí)踏上了這久違的石欄,那么親切。陽光照映在這片天地,暖暖的。石欄旁的野花沾帶些霧水,又綻放出奪目的光彩和迷人的芬芳。

  一路風(fēng)雨,陽光燦爛。絢爛過后是那久違的芬芳。

  櫻花園中彩虹綻

  失意中,又逢這風(fēng)雨。風(fēng)雨過后,彩虹綻見。可是,風(fēng)雨后,怎會(huì)有這彩虹,這柳暗花明,這明媚藍(lán)天?會(huì)與不會(huì)的猶豫中走進(jìn)這櫻花園。

  幼小的花瓣,粉粉嫩嫩,弱不禁風(fēng)地承受著這狂風(fēng)暴雨。風(fēng)刮過這片美麗的園子,花瓣刷刷地滑落。我失意得如那只流浪狗。

  試卷上的圈圈叉叉,分?jǐn)?shù)的直線下滑一幕幕出現(xiàn)在眼前。想到老師的`斥責(zé),父母的失落,同伴的嘲笑,涼意從腳底散開。

  不知多久,風(fēng)雨漸漸小了,彩虹初綻。櫻花依舊芬芳而又絢麗。

  失意如水,堅(jiān)強(qiáng)如櫻花,芬芳如這雨后的彩虹。找回芬芳,突出重圍,尋找獨(dú)屬于我的芬芳。

  經(jīng)歷挫折才能成長,只有堅(jiān)強(qiáng)才能安好。在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)尋找屬于自己的芬芳。

  一路風(fēng)雨,一路芬芳。

風(fēng)雨記敘文3

  天空若沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹橋的美麗?大地若沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能嗅到漫地鮮花的芬芳?人生若沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能體驗(yàn)到成功的歡樂?

  “陽光總在風(fēng)雨后,沒有誰能隨隨便便成功……”每當(dāng)我聽到這句歌詞,我總能回想起那個(gè)風(fēng)雨交加的一天。我一直渴望成為一名音樂家,父母為了滿足我的愿望,為我買來了一架鋼琴?墒遣]有音樂細(xì)胞的我看著書本上的一排排螞蟻似的音符,不知所措。我憑借笨拙的手法,將原本優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲彈得斷斷續(xù)續(xù),鋼琴也似乎與我作對(duì),發(fā)出“咿咿呀呀”如烏鴉叫聲一樣的“噪聲”,這令我垂頭喪氣。窗外的一棵高樹也好像變彎了許多,碧綠的`樹葉變得更黯淡了,連原本驕傲炫麗的花朵似乎也凋零了。我本想再試試,可是突如其來的一場(chǎng)大雨澆滅了我心中僅存的一絲希望。我看向窗外,發(fā)現(xiàn)怒吼的烏云,刺眼的閃電似乎奔我而來,豆大的雨滴打在窗戶上,發(fā)出拍拍的響聲。

  這時(shí),窗外忽然傳來一陣悠揚(yáng)的音樂:“陽光總在風(fēng)雨后,沒有誰能隨隨便便成功……”它引我陷入了沉思:是。★L(fēng)雨后的陽光是最燦爛的!父母老師不是常教我們嗎?失敗乃成功之母,我不應(yīng)該就此放棄!古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定要成為最鋒利的寶劍,最清香的梅花!于是我重拾信心,克服困難,在一次又一次的失敗后,我拖著酸累的雙手,不懈地按動(dòng)著鋼琴上的一個(gè)個(gè)鍵盤,奏出一個(gè)又一個(gè)蹦跳的音符。最終,我終于戰(zhàn)勝了困難,征服了這架鋼琴。它在我的駕馭下,終于完整地奏出了一首優(yōu)美的曲子,它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),霎那間就將我對(duì)困難的恐懼一掃而光。此時(shí)的我回望窗外,驚奇的發(fā)現(xiàn)大雨早已停歇,一輪紅日撥開厚厚的云層,露出最燦爛的笑容。高樹挺拔翠麗,生機(jī)盎然的綠葉與滿樹燦爛的花朵相互映襯,發(fā)出最耀眼,最絢麗的光芒!

  風(fēng)雨過后,陽光變得更加燦爛。待烏云消散完后,天空中架起了一座美麗的彩虹橋,似乎在鼓勵(lì)我更加勇敢的面對(duì)風(fēng)雨,迎來彩虹!

  風(fēng)雨過后,天空蔚藍(lán);風(fēng)雨過后,陽光燦爛;風(fēng)雨過后,彩虹依然。相信經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難!

風(fēng)雨記敘文4

  小時(shí)候,在樓下騎著滑板車跟同齡人玩耍時(shí),經(jīng)?吹揭恍┐蟾绺珧T著自行車威風(fēng)凜凜的從我們身旁呼嘯而過。這時(shí),我和我的小伙伴們就會(huì)拼命地蹬著滑板車追趕他們,但最終的結(jié)果往往都是被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。所以在那個(gè)時(shí)候,我的愿望就是像那些大哥哥一樣騎著自行車飆車。

  終于,在我五歲那個(gè)懵懵懂懂的年齡時(shí),我擁有了一輛自己的自行車。那輛自行車整體成黑色,上面噴著許多紅色的花紋,看上去十分炫酷。

  有了自行車,接下來最重要的就是會(huì)騎了。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,鳥兒在樹上用清脆的嗓音贊美著太陽的無私。我踏著春風(fēng),興高采烈地帶著自行車,來到距家不遠(yuǎn)處的一個(gè)公園里。好巧,我們剛進(jìn)門就瞧見有一個(gè)跟我個(gè)頭差不多大的孩子騎著自行車在園區(qū)里兜風(fēng)。這更鼓舞了我的`勇氣。我一想到馬上就能騎車了就興奮不已。

  我一把自行車放下,就迫不及待地騎上了自行車。我站在自行車的左側(cè),左手緊握車把,右腳跨過自行車,把腳踏在踏板上,接著右腳使勁一蹬,車子便動(dòng)了起來。我心里暗想:原來騎車這么容易啊。但不容我想太多,車子突然失去了平衡,直接朝左邊倒了下去,我一下被車壓在了下面。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把車翻了過來。我摸著擦傷的膝蓋,很不服氣,站了起來。接著把車扶正,又跨了上去。這次,我小心翼翼地踏著腳踏板,竟堅(jiān)持不倒,騎了50多米。但緊接著前方無法直行了,只能右轉(zhuǎn),我對(duì)自行車還不熟悉,一下子用力過度,轉(zhuǎn)的幅度大了,導(dǎo)致自行車又倒了,我也摔了下來。這次雖然,沒有被自行車壓在下面,但由于膝蓋直朝著地面,直接擦出了血。這下我有點(diǎn)怕了,膝蓋的疼痛讓我呆呆地坐在地上。

  不知過了幾分鐘,突然幾張紙巾飄到了我的面前,接著那個(gè)跟我差不多大的孩子騎著自行車的孩子從我身邊騎過,然后大聲喊著:“你行的!我愣了一下,是啊!怎么可以就這樣放棄!于是我拿起紙巾,輕輕地綁在我的膝蓋上,然后用力地站了起來。我扶正自行車,再次跨上了它。這次,我已經(jīng)可以很好地控制方向了,無論是直行還是轉(zhuǎn)彎都可以輕松做到了。我已經(jīng)勉強(qiáng)會(huì)騎自行車了!

  我們的人生就像一艘漂在無邊無際的大海上的小舟,不可能平平淡淡地跨過茫茫大海,總會(huì)有大風(fēng)大浪在等著我們。但只有在經(jīng)歷了風(fēng)浪后我們才會(huì)查漏補(bǔ)缺,變得更完美。俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

風(fēng)雨記敘文5

  霓虹燈下的鎮(zhèn)坪真美!暴風(fēng)雨中那些艱難前行的背影更美!

  8月28日家鄉(xiāng)鎮(zhèn)坪遭遇了一場(chǎng)百年難遇的暴雨,導(dǎo)致山洪暴發(fā),河水猛漲,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受了巨大損失。短短的20天剛過,在9月19日凌晨三點(diǎn)又一次大暴雨來臨,洪水沖破了護(hù)欄,躍上了街道,僅僅幾分鐘,街道上的洪水就一米多高了,暴雨沖刷著地面的塵土,一點(diǎn)點(diǎn)在地勢(shì)低洼的地方聚集,終于“毫不客氣”地“闖”入民宅。鄉(xiāng)鎮(zhèn),城區(qū)交通癱瘓;水電中斷,通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路早已不堪入目,縣城瞬間成了一個(gè)小小的“孤島”。

  一夜間,“鎮(zhèn)坪暴雨”就沖上了熱門新聞,牽動(dòng)了所有人們的心!朋友圈瞬間刷屏,大雨還在下,救援也在繼續(xù),災(zāi)情越發(fā)艱難。

  風(fēng)雨中那些艱難前行的背影,成為了災(zāi)難群眾的依靠,在暴雨中,他們“赤腳”上陣疏導(dǎo)路口交通,求援受困車輛,積水已漫過腰部,他們沒有絲毫的猶豫,他們堅(jiān)守一線,時(shí)刻沖在第一位,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)人民群眾的安全!

  紅馬甲下是濕透了的警服,手套里是被雨水浸褶皺的手,泥巴沾滿了褲腿,看著在雨中浸泡多時(shí)的雙腿,這一幕“熒光綠”成為了城市中最醒目、最溫暖的路標(biāo)!

  他們是災(zāi)難中最美的逆行者,他們不僅是戰(zhàn)士,還是爸爸媽媽的.兒子、小孩的父親、別人的丈夫!也正是這群可愛的人撐起了中國的脊梁,詮釋著中國精神!我想對(duì)他們說一聲謝謝,道一聲辛苦了!

  洪水無情,人有情,經(jīng)過連夜的緊急搶險(xiǎn),洪水終將慢慢退去,愿奮戰(zhàn)在一線的人員一定要平安無恙,致敬平凡英雄,鎮(zhèn)坪挺住。

風(fēng)雨記敘文6

  又是一年初夏,時(shí)而烈日炎炎,時(shí)而狂風(fēng)暴雨的天氣已經(jīng)讓疲憊的我接近崩潰了。面對(duì)一次又一次考試失敗的打擊,我的'世界的太陽就要隕落了,整個(gè)世界一片灰暗,灰色的烏云一直停滯在天空,預(yù)示一場(chǎng)風(fēng)雨的來臨。

  黃昏,夕陽落下時(shí)刻,終于來了――一場(chǎng)釀運(yùn)很久的風(fēng)雨來襲了。作文競賽的落榜將烏云掀開了,利劍般的雨,瘋狂地刺著我灰掉的心,風(fēng)在狂妄地嘲笑,催我落下屈服的的淚,徹底崩潰。

  窗外的風(fēng)雨更是猖狂,沒有停下腳步,反而肆無忌憚地咆哮。學(xué)校安靜極了,我撐著雨傘,靜靜地走出校門,低著頭,面無表情。我沒想到自己竟如此安靜,沒落下一滴淚,也許在垂死掙扎著,也許是面對(duì)太多這樣的風(fēng)雨,無所謂了,麻木了。風(fēng)似乎在歡歌,他勝利了,傘也為他慶賀,惡狠狠地從我手中逃走。雨,毫無溫度,傾入我的身體,極冷,我依舊安靜的走著。

風(fēng)雨記敘文7

  三年級(jí)下學(xué)期的期中考試,對(duì)我來說刻骨銘心,這次考試是我學(xué)習(xí)生涯中語文考試最差的一次,沒有之一。考試中最大最致命的錯(cuò)誤也永遠(yuǎn)印在了我的腦海中深深地烙在我的心里,如同經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗滌。

  那次考試,我作文沒分,而作文被扣完的原因只有一個(gè)——人稱用錯(cuò)。老師看了我的作文,就很惋惜地告訴我,如果不是人稱用錯(cuò),就是一等作文。我聽了差點(diǎn)兒沒吐血,當(dāng)時(shí)作文不是一個(gè)老師改,而是考試時(shí)分到哪個(gè)班就哪個(gè)老師改。我們班人稱錯(cuò)的不在少數(shù),同學(xué)們有扣20分的,扣10分的比較多,還有扣2分的。

  從哪里跌倒從哪里爬起來,回到家給自己定下了寫作練習(xí)計(jì)劃,每周三篇作文,以前看書都是囫圇吞棗,重新拿起書架上的書仔細(xì)閱讀,做批注,有意識(shí)的積累好詞好句,練習(xí)寫第一次做飯時(shí),我自己動(dòng)手做了西紅柿雞蛋面,雞蛋被我磕到地上,手也燙了兩個(gè)泡,學(xué)煎牛排時(shí)煎的時(shí)間太久,牛肉老的嚼不動(dòng),這些都被我寫進(jìn)了作文,認(rèn)真讀《小學(xué)生作文》上面發(fā)表的'同齡人寫的優(yōu)秀作文,根據(jù)不同題材再練習(xí)寫作,在這期間于老師給了我很大的幫助和指點(diǎn),寫作水平明顯提高,多次被選為優(yōu)秀作文在課堂上朗讀。

  四年級(jí)上學(xué)期的期末考試中,作文竟然還是需要注意人稱問題,這次考試的作文就被寄予了厚望,寫好了一雪前恥,寫孬了則被永久釘進(jìn)我心中的恥辱柱,成敗在此一舉,就看能否把握住老天賜予的唯一機(jī)會(huì)。在我腦海中構(gòu)思好框架后,開始小心翼翼的動(dòng)了筆,每一個(gè)字都經(jīng)過深思熟慮,力求作文的完美,在我一筆一劃寫完作文后,又認(rèn)真地讀了好幾遍,確保不因人稱而扣掉任何一分。放了寒假?zèng)]幾天,語文和數(shù)學(xué)成績就都出來了,語文的作文只扣了字體一分,而卷子扣了1.5分,數(shù)學(xué)則拿了滿分。有了這個(gè)好成績心里才感到了一些安慰,沒有讓我的20xx年因?qū)W習(xí)留下遺憾。

  學(xué)習(xí)也是如同風(fēng)雨過后才能出現(xiàn)彩虹,雛鳥要經(jīng)過千錘百煉才能成為展翅翱翔的雄鷹。

風(fēng)雨記敘文8

  “黑臉包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,專拿飛天將。”沒錯(cuò)!它就是蜘蛛!

  說起蜘蛛,人人討厭,我也不例外。原因嘛!地球人都知道:一、它長得太丑,黑不溜秋,一臉猥瑣,一看就不是什么好東西;二、它織的網(wǎng)粘噠噠的,如果不小心碰上,很難受的;第三,看它爬來爬去,惡心,瘆得慌!

  這不,昨天早上,我去陽臺(tái)幫媽媽晾衣服,無意間,發(fā)現(xiàn)窗外大樹上有一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)上趴著一只蜘蛛正在吃一只小蝴蝶。討厭!可惡!你這個(gè)壞家伙。蝴蝶那么美麗,那么可愛,你怎么能吃它呢?我生氣地離開了陽臺(tái)。

  傍晚,刮起了大風(fēng),我急忙跑去陽臺(tái)關(guān)窗戶。我幸災(zāi)樂禍地想:這么大的風(fēng)——哈哈!小蜘蛛,你這個(gè)討厭的`家伙,這回,你死定了。隔著窗戶,我仔細(xì)觀察,只見蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)被大風(fēng)吹得支離破碎。那只蜘蛛呢?它正緊緊地抓著一點(diǎn)殘網(wǎng)搖搖欲墜。

  大風(fēng)終于停了。它很快地爬上樹枝,開始織網(wǎng),一圈、二圈、三圈……眼看著一張網(wǎng)就要織完了,老天爺好象故意要和它作對(duì)似的——烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。你瞧,豆大的雨點(diǎn),無情地打在蜘蛛的網(wǎng)上。小蜘蛛被打落在樹枝上。你瞧,它正拼命地抓著樹枝,不讓雨沖走自己。我不忍再看,嘆息著離開陽臺(tái)。

  整整一夜的大雨終于停了。清晨,太陽出來了,我來到陽臺(tái),推開窗戶,清新的空氣撲面而來?炜,小蜘蛛又回到原來的樹枝上,一圈一圈地編織著。經(jīng)過不懈的努力,新網(wǎng)終于織成了,就像古人的八卦旗一樣。

  看著這些,我不禁感慨萬千:陽光總在風(fēng)雨后,困難與挫折都是暫時(shí)的。如果你的心中有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不懈地為之努力。不頹廢,不放棄,這樣才能見到雨后的陽光,才能成功。

  從此,我再也不敢討厭蜘蛛了。

風(fēng)雨記敘文9

  “我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接快樂……”小小的雨花石詮釋了美的真諦。

  天空烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)在呼呼地怒吼,大樹被吹得東倒西歪,市區(qū)降下了特大暴風(fēng)雨,地面水深三四十厘米,一個(gè)斜下坡的井蓋,被湍急的水流沖走,形成一個(gè)激流漩渦,讓人毛骨悚然。這一切被一位路邊打著傘的老爺爺看到。他滿面皺紋,頭發(fā)胡須呈銀白色,背有點(diǎn)駝,身體很瘦弱,老爺爺立馬沖上去守在井邊,一邊提醒路人和車輛,一邊打電話求救。

  猛烈的狂風(fēng)把老爺爺?shù)挠陚愦底吡,頓時(shí),老爺爺渾身被打濕了,身上的水像小瀑布一樣不停地往下淌,還不住的打噴嚏。他的臉色煞白,腿打著哆嗦,不時(shí)移動(dòng)幾下。換做是常人都應(yīng)盡快回家,他卻頂著風(fēng)吹雨打,隨時(shí)都有可能被沖到井里,沖下斜坡,他義無反顧地守在危險(xiǎn)的邊緣,堅(jiān)持著。當(dāng)相關(guān)人員到達(dá)那里補(bǔ)救時(shí),老爺爺雙腿一軟倒下來了。

  事后老爺爺被記者采訪,他憨厚地對(duì)記者說:“俺是個(gè)農(nóng)村人,不求什么,井蓋被沖走了,車和人掉進(jìn)去了都不是啥好事!

  這句最淳樸的`話,讓現(xiàn)場(chǎng)的許多人潸然淚下。一夜間這件事便傳遍了整個(gè)市區(qū),這位老爺爺在第一時(shí)間想到的是別人,即使自己再支撐不住了,哪怕遇險(xiǎn),也全然不顧,他在風(fēng)雨中為人們鋪就一條五彩之路。

  這位老爺爺不是什么工程師,不是什么科學(xué)家,不是什么能工巧匠,但他的事跡卻不得不讓人感動(dòng)。他雖然是一個(gè)普通的老百姓,但卻在狂風(fēng)暴雨中閃著最耀眼的光芒!

風(fēng)雨記敘文10

  1風(fēng)雨中,那雙腿……

  風(fēng),呼呼地刮著,中間夾雜著幾絲雨。天空,烏云滾滾!疤枒(yīng)該不會(huì)出來了吧!蓖劳炜崭锌。眼前似乎看見了那個(gè)雨夜,那個(gè)一顫一顫的身影,那條礙于行動(dòng)的腿。“不,太陽一定會(huì)出現(xiàn)的!蔽亦哉Z。

  六年級(jí),在學(xué)場(chǎng)上拼搏的我,由于大意,被推到谷底,成績一落千丈。風(fēng)和雨急速而來,仿佛在影映著我的心情。

  腦子里滿是失落,我置步風(fēng)雨中,想讓這場(chǎng)風(fēng)雨沖淡我心里的憂傷。一把傘遮在了我頭上,我詫異地抬起頭,是一位老伯。他正看著我,眼中滿是關(guān)切:“小妹妹,怎么不撐傘?在雨中這可很容易感冒呀!”我有些感激:“謝謝您!”“你有什么不開心的事嗎?說來聽聽吧,我也許能幫你!泵鎸(duì)那位好心的老伯,我將事情的來龍去脈講了給他聽。老伯聽后,只是莞而一笑:“我還以為是什么要緊的事,原來是這樣。人生嘛,總有種種不如意,一路走到頭來,沒可能都是那么順利的,你說對(duì)嗎?”聽著老伯的話,我似乎明白了一些東西!暗,人生能給予我們的是,種種不如意背后的順利,就像我吧!痹谖乙苫蟮哪抗庀,老人走了幾步,那一瘸一拐的腳讓我吃驚,老伯竟然是殘疾人!耙郧暗奈以鵀檫@件事而大哭過,但后來我變得坦然,現(xiàn)在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱:‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!L(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,只看你信不信和行動(dòng),只是這彩虹會(huì)更美麗,更鮮艷!蔽姨痤^,在風(fēng)雨中,老伯那滿是刻痕的臉更顯得飽經(jīng)滄桑,這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說話,老人已漸漸遠(yuǎn)去,和來時(shí)沒什么不同,只是,老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目,這雙腿可能跌倒過很多次,但如今又站起來了。風(fēng)雨中,這個(gè)身影變得高大。

  窗外,風(fēng)雨停了,一個(gè)彩虹出現(xiàn)了,果然,比以往更美麗!啊痢痢,第1名,聽著老師的話語,我知道,心中,風(fēng)雨后的彩虹已經(jīng)出現(xiàn)了!

  2風(fēng)雨中,我疾步向前……

  雨不算大,但風(fēng)狂刮著我的臉頰,有開裂般的凜冽和寒凍?耧L(fēng)呼呼,我回到了兩年前的那個(gè)冬天——

  同樣猛烈的狂風(fēng),同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時(shí)的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學(xué)后的我,眼看著風(fēng)雨交加,站在學(xué)校門口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前,親切地說:“寶寶,來,我們回家嘍!”可是那時(shí)刻一直遲遲沒有來到。又等了一會(huì)兒,我見沒啥希望,給媽媽打了個(gè)電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒有帶傘。俊薄坝瓴淮,要么你跟同學(xué)合合?”電話那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會(huì)兒,看到了一個(gè)又一個(gè)的家長來接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚飯時(shí),一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時(shí)一樣問我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒有答理,心想:現(xiàn)在給我說得再多也沒用,誰讓你們先前不來接我?媽媽此時(shí)大概已看出我心里的嘀咕,她說:“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現(xiàn)在還不能明白,但以后一定會(huì)懂的!”

  那時(shí),我的確不懂。后來,我便全明白了:沒有雨衣雨傘,我將學(xué)會(huì)棉隊(duì)人生路上的風(fēng)雨!@是父母對(duì)我的另一種愛啊。

  雨開始漸漸大起來了,天開始漸漸暗下來了,風(fēng)孩子愛繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。

  路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等,我快到家了。但我知道,這條風(fēng)雨之路我還沒走完,在以后的路上必定有數(shù)以萬計(jì)的風(fēng)雨,也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路,這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長、很長……

  3風(fēng)雨之歌

  “嘩啦……”這雨說下就下,就這樣毫無預(yù)告地來了。

  這雨,卻不似平時(shí)的淅瀝,夾雜著狂風(fēng),鋪天蓋地。巨大的`雨簾從天而降,將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。

  遠(yuǎn)處,嫩綠的禾稻在風(fēng)雨中綻放笑臉。這雨來得多么及時(shí),雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露,不知不覺中,他們長大了,在這風(fēng)雨中昂首,共同唱著一曲——風(fēng)雨之歌。

  看那邊,是一棵百年老樹,經(jīng)歷了無數(shù)滄桑,歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風(fēng)雨中,毅然挺立,這么多的苦難,讓他早已學(xué)會(huì)面對(duì)。他的枝,他的葉不斷落下,可他的腰不彎曲。在風(fēng)雨之歌中迎來黎明,迎來朝陽,也迎來希望!

  哦,瞧!那有一只鳥?耧L(fēng)驟雨早已將她的家打得七零八碎?伤,卻在雨中飛翔。豆大的雨點(diǎn)紛紛落在身上,她被雨打落在土地上,眼里卻依舊充滿希望。也許,她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥吧。倔強(qiáng),不服輸。沉重的雨讓她無法再次飛翔,她也將會(huì)死在這片她熱愛的土地上?伤齾s用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風(fēng)雨之歌。

  大街上,車輛來來往往。這突然襲來的大雨將行人沖得四面奔散。各個(gè)屋檐下,行人紛紛聚在一起,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的都互相有說有笑。突然發(fā)現(xiàn)這雨來的多么合適——將本來要擦肩而過的人聚在了一起,將忙碌的心靈澆灌平靜,將美好的一切定格在這瞬間……

  看著人們因?yàn)橐话鸭皶r(shí)傘,一塊擦水的手帕,一句關(guān)切的問候而綻放笑臉,我多么希望這雨不要停,將這份平靜、和諧永遠(yuǎn)保留。在此起彼伏的喇叭聲中,我仿佛聽見一曲優(yōu)美的旋律——風(fēng)雨之歌。

  雨還在“嘩嘩”地下著,風(fēng)雨之歌不曾間斷。這禾稻,這老樹,這鳥,這人……是風(fēng)雨中最美的樂章,這風(fēng)雨,因有他們而精彩。無論風(fēng)是否停了,雨是否還在下,風(fēng)雨之歌永遠(yuǎn)在我的心中唱響。

  4風(fēng)雨

  如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次遠(yuǎn)航,那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗,有愛就有陽光,我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗,從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。

  但是,一場(chǎng)車禍,徹底地改變了。

  這一場(chǎng)車禍發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我情愿發(fā)生在我身上。

  那一天晚上,陰雨菲菲,我很遲才回到家。我一走進(jìn)家門,馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲,嘮叨聲,缺少了爸爸的煙味兒,也缺少了姐姐的抱怨聲,只有弟弟一個(gè)人在看電視,飯菜也沒有煮……

  “到底發(fā)生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空,月亮沒有出來,風(fēng)“沙沙”地吹著。

  “難道……我不想想,我更不敢想!

  一會(huì)兒五嬸過來了,她說:“你媽媽出事啦,你知道吧?”

  “什么事?”我更加害怕了。“她出車禍了,并不太嚴(yán)重,別擔(dān)心……吃飯了嗎?不到我家來吃?”

  我搖搖頭,但愿真如五嬸所說的吧!媽媽會(huì)沒事嗎?她要是沒事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說她沒事,一定會(huì)沒事。

  我心里很難受,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。

  一會(huì)兒,姐姐回來了。看著她紅紅的眼,我更傷心了,默默地吃飯,做功課。然后,我一個(gè)人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

  姐姐說,她很害怕,媽媽流了很多血……

  回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍,堂妹不吃不喝,心里難受得連飯也咽不下去。

  周末我去醫(yī)院陪媽媽,望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回過頭去,淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲,嘮叨聲是多么地凄清,經(jīng)過這次風(fēng)雨,我的人生變得更加充實(shí)。

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那就永遠(yuǎn)不能開放;航船如果害怕風(fēng)雨,那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸;人生如果害怕風(fēng)雨,那就永遠(yuǎn)不能成長。

  既然這樣,那就讓我們勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,請(qǐng)相信“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹”!

  5走過風(fēng)雨

  人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見久違的彩虹。

  我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后,面對(duì)67分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!

  為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可“人在操場(chǎng),心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。

  有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷,我仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,沒錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

  6走過風(fēng)雨

  人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過。

  我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長的并不算漂亮,可以說是外貌丑陋。看到比我漂亮的人,我都會(huì)低下頭暗暗羨慕,夾著一點(diǎn)酸酸的感覺,側(cè)過頭擦肩而過。

  自從小學(xué)我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實(shí),我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣:和陌生的同學(xué)一起,我總會(huì)低著頭,默默走開。我打不開我的心,因?yàn)槲液ε隆⒆员,怕他們無視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí),我也只會(huì)笑笑說:“沒關(guān)系!笨墒牵熘牢业男挠卸嗤,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時(shí),心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。

  剛上初中,開學(xué)第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來報(bào)到的原因,我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背,我轉(zhuǎn)身好奇地望著她,她便問我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽光般的笑容帶動(dòng)了我,我也變的開朗起來;氐浇淌液,旁邊的同學(xué)都好奇的湊過來問我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異,友誼就如此簡單?我疑惑不解。

  當(dāng)我可以念出每個(gè)人的名字時(shí),我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對(duì)我感到厭惡,這又是怎么回事?

  每天早晨,朋友以笑臉面對(duì)我,直到放學(xué)。每次被提問,不會(huì)時(shí),朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),細(xì)心的講解,雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說:“啊!我不講了,你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然,隨后就是一陣笑聲。

  經(jīng)歷了重重風(fēng)雨,我懂了,在意外貌者無真朋友,不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表,但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。

  走過風(fēng)雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!

風(fēng)雨記敘文11

  “轟隆隆”天上響起了個(gè)悶雷,我們?cè)诓賵?chǎng)上聽著心驚膽戰(zhàn)。

  “滴答……吧嗒……”幾粒豆大的雨點(diǎn)像赴死的勇士,從天上落下,在塑膠跑道上留下明顯痕跡。正在聽講座的我們有點(diǎn)兒心慌,真想直接沖回班級(jí),躲避這場(chǎng)即將到來的暴風(fēng)雨。

  “請(qǐng)全體同學(xué)有按順序撤退!”隨著主持老師一聲令下,一千多名的同學(xué)紛紛起立,抓起椅子準(zhǔn)備撤離操場(chǎng)。我很著急,我身子有燒,被雨淋了,弄不好病情加重,后果不堪設(shè)想,如果能馬上沖到安全地帶,多好啊!可事與愿違,樓道只有兩個(gè),學(xué)校平時(shí)就訓(xùn)練我們必須按順序有序撤離,如今面對(duì)暴風(fēng)雨,身為六年級(jí)的我怎么好意思往前沖呢?好不容易輪到六年級(jí)了,但我們班級(jí)又得排到最后。雨點(diǎn)密集了起來,我多想擠到前面去,可我又不能往前擠,因?yàn)橐粩D,秩序亂了,就有可能造成傷害。我看看同學(xué),他們似乎和我一樣的心思。我耐著性子,隨著隊(duì)伍慢慢移動(dòng)。好在全校同學(xué)終于趕在大暴雨來臨之前轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓內(nèi),我們舒了一口氣。

  這時(shí)雨下大了,下急了,下猛了!雨點(diǎn)如沒有間歇的鼓點(diǎn)一般,打在地上。轉(zhuǎn)瞬,在狂風(fēng)的裹挾下,大雨連成一片,似千軍萬馬一樣,咆哮著朝我們奔來,又猶如洪水一般,仿佛要把我們吞沒。放眼望去,操場(chǎng)上白茫茫的一片,整個(gè)天空似乎有一只巨龍?jiān)诜瓭L著,攪起滔天巨浪。這巨浪不時(shí)涌進(jìn)我們躲避的樓道大廳,水霧直往我們身上撲來。我真想不顧一切地馬上回到班級(jí),讓密閉的`窗戶帶給我安全。但剛想挪動(dòng),迎面一股風(fēng)刮來,如此兇猛,還伴隨著冰雹和碎玻璃聲,嚇得我心驚肉跳。我忍住了:雨這么大,現(xiàn)在只有暫時(shí)躲在這兒,才是最安全的,才能避免自己不受傷害。

  好不容易,雨小了,我走到二樓走廊,向操場(chǎng)望去——老天,樹被“削”薄了好幾層;原來放置在校園北邊的遮陽棚被“抬”到了校園南邊;原本干凈的操場(chǎng)上,不知何時(shí)“長”出了小樹——被狂風(fēng)吹折的枝丫……

  這次的暴風(fēng)雨,給我們這些沒見過世面的孩子上了一堂生存保護(hù)課。

風(fēng)雨記敘文12

  早起望見明朗的天。

  早晨微暖的陽光透過玻璃悄悄地落在打開的書頁上。微冷的空氣帶著新翻泥土的氣息偷偷地鉆進(jìn)教室里。我的思緒也早已跟隨麻雀的歡叫聲飛到九霄云外……

  “丫頭,今天會(huì)下雨,記得帶傘!”清晨出門前爸爸的叮嚀回響在耳畔?僧(dāng)時(shí)半只腳已邁出家門的我又怎會(huì)去拿那遠(yuǎn)在房間的雨傘?抬頭望了望湛藍(lán)的天,我便也全當(dāng)耳邊風(fēng)了。

  “滴答,滴答……”窗外不知何時(shí)開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,一塊塊厚重的烏云取代了白云,占據(jù)了整片天空。“丫頭,今天會(huì)下雨,記得帶傘!”爸爸的話又一次回響在耳畔。我忽然有種不好的預(yù)感,心里開始萌發(fā)出一點(diǎn)悔意。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”時(shí)間悄悄流逝——下課了。望著窗外的雨不小反大,我輕嘆了一聲,拿出手機(jī)撥通了爸爸的電話。

  “你先在教室等我,我十分鐘就到!”想起爸爸剛剛在電話那頭的回答,我不禁抽了抽嘴角——已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了!眼巴巴地看著窗外的雨有向大暴雨發(fā)展的趨勢(shì),我知道還是不要指望老爸了。猛地拿起書包,頂在頭上,一咬牙,一跺腳,我便沖進(jìn)風(fēng)雨中,飛速往家奔去。

  一滴又一滴的雨水順著糾結(jié)在一起的發(fā)絲往下流淌。臉上的汗水和雨水混合在了一起,眼睛早已被雨水模糊,手酸痛得已拎不動(dòng)書包!把绢^,今天會(huì)下雨,記得帶雨傘!”爸爸的話在心中回蕩。此刻我的心中既有后悔也有懊惱,但更多的卻是累,是想要放棄……

  “你就這么對(duì)困難認(rèn)輸了?”心中忽然閃過這樣一句話。我認(rèn)輸了?不,不能!我從小便是一個(gè)越挫越勇的`人,越是困難就越不服輸?shù)娜。哪怕再大的困難我也都要一一克服,這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么?

  心里忽然涌起了一股斗志,一種從骨子生根的不服輸。莫名的,帶動(dòng)著我飛速向前奔去,迎著鋪天蓋地的雨點(diǎn),朝家里沖去。

  累嗎?累,非常累!內(nèi)心已經(jīng)崩潰的我癱在地上。

  “不錯(cuò)不錯(cuò),我還以為你會(huì)一直留在學(xué)校等我呢!”身后忽然傳來爸爸的笑聲,帶著一點(diǎn)鼓勵(lì)和感嘆。猛然回過頭,映入眼簾的便是爸爸,以及——一把濕的雨傘和一把干的雨傘。我頓時(shí)目瞪口呆,大張著嘴巴,不知道說什么才好。

  “后悔沒有在學(xué)校等我了嗎?”看著我,爸爸忽然問道!安缓蠡!蔽翌D時(shí)脫口而出,“其實(shí)這種勇敢面對(duì)風(fēng)雨的感覺挺棒的!”爸爸聽了,笑而不語。

  雨已停,抬頭望見初晴的天。

風(fēng)雨記敘文13

  “逃避,就一直是輸家,唯有面對(duì),才是要贏的第一步!背鲎詣⑼囊痪湓,完美詮釋了魯濱孫事跡所蘊(yùn)含的道理。這本書講述了一位熱愛航海探險(xiǎn)的青年,被困荒島,靠自己的智慧和雙手頑強(qiáng)生存了二十八年的故事。途中他遭遇種種困難,但他不放棄任何生的希望,在艱辛中求生存。上天眷顧了他,也許是被他的堅(jiān)強(qiáng)折服了吧。他身上發(fā)生的事讓我感嘆生命的神奇,體會(huì)到何為人生的`奇跡。

  對(duì)這本書的最深印象,是在他出海的途中,慘遭海盜劫持,淪為海盜的奴隸。讀到這里,以為他的命運(yùn)就這樣了嗎?不是的,他不甘如此,他還有一個(gè)活下去的夢(mèng)想,他萌發(fā)了奪取自由的念頭,經(jīng)歷了后來的孤島生活。最令人佩服的是他在荒島上挖掘生的希望與對(duì)命運(yùn)的反抗,他追求自由,向往冒險(xiǎn)航海的精神值得我回味。

  明知處于中層階層,可以度過平靜的一生,可以盡情享受人生的甜美,可他毅然決然放棄這個(gè)機(jī)會(huì),盡管父母再三勸告,讓他知道自己可能會(huì)遭遇種種不測(cè),但終究攔不住懷揣夢(mèng)想的魯濱孫。獨(dú)特的精神追求,造就了他能直面任何困難的優(yōu)秀品質(zhì)。作者笛福寫作的目的是以他的形象歌頌資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人進(jìn)取精神,他這一愿望得到了實(shí)現(xiàn)。

  他最終靠自己重返久違的故鄉(xiāng),他遇到困難的時(shí)候,選擇用樂觀的心態(tài)看待上帝給他開的那一扇窗,坦然接受上帝關(guān)的那一扇門。沒有自甘墮落,自生自滅。這也是他告訴我的最大的人生哲理。

  有時(shí)候,在生活中遇到問題應(yīng)看到良好的一面,不應(yīng)沉迷于痛苦之中無法自拔。生活中有很多寬慰自己的方法,要樂觀堅(jiān)強(qiáng)一些,用這樣的心態(tài)去面對(duì)困難,問題才會(huì)得到解決。學(xué)習(xí)魯濱孫,做一個(gè)勇敢的人,直面生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

風(fēng)雨記敘文14

  在期末考試前,我的語文成績一直不理想。

  “你們覺得這次考試能考好嗎?”“不知道,看運(yùn)氣吧。”“哎哎,你看她,”那群女生說,“她平時(shí)成績就不是很好,這次肯定上不了九十分!甭犞@群女生七嘴八舌的議論我,我心里很不是滋味,想:成績不好,就被別人瞧不起,我一定要在這兩周里好好復(fù)習(xí),證明自己有這個(gè)實(shí)力的!

  從此以后,每天上課我都認(rèn)真聽課,細(xì)心的劃老師說的重點(diǎn)。下課時(shí),我都耐心的在看老師讓記的密密麻麻的筆記,增強(qiáng)記憶力。放學(xué)后,我一寫完作業(yè),就拿出家聽本,一遍又一遍地抄著要求背誦的內(nèi)容和課后一類生字;丶液,我讓媽媽給我聽寫生字詞,聽寫完后,我把寫錯(cuò)的詞語和老師標(biāo)注的重點(diǎn)抄在本子上,直到不再錯(cuò)了為止。有時(shí)候?qū)嵲谑翘哿,就自己安慰自己:“加?為了自己不再被嘲笑,為了證明自己,為了考上九十分以上,再苦再累也是值得的。蔡老師不是說過嗎,只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào),有時(shí)候它會(huì)遲到,但它一定不會(huì)缺席!”

  就這樣,我日復(fù)一日的努力著,終于,期末考試來臨了!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在我們開始考試,大家認(rèn)真審題!北O(jiān)考老師開始發(fā)試卷!伴_始答題!蔽夷闷鸸P,仔細(xì)的看著考試的題目!鞍,幸好我復(fù)習(xí)過這道題,不然就完了。”“這道題是老師講過的',千萬不能錯(cuò)。”

  不知不覺,考試結(jié)束了,我交上了一張,我認(rèn)為最完美的答卷。

  到了領(lǐng)試卷的日子,我輕輕走到教室,帶著一半緊張。過了一會(huì)兒,蔡老師抱著試卷平靜的走進(jìn)教室。蔡老師平常是很慈祥的,但是這次不同,臉上的神情冷冷的,我有一種不祥的預(yù)感。

  “這次考試的內(nèi)容都是老師平常講過的,說難也不難,但說簡單也不簡單。題非常的靈活,你們是有實(shí)力的,但就輸在細(xì)節(jié)上……”聽老師這么一說,我的心一直在“砰砰”地跳!艾F(xiàn)在開始發(fā)試卷,XXX93分,XXX92.5分……”老師念的分?jǐn)?shù)越來越低,我也越來越緊張,“張抒涵96.5分,第一名!”老師一念出張抒涵的名字,下面的鼓掌聲驚天動(dòng)地。“好羨慕張抒涵啊,每次都是考第一,我肯定沒戲了。”誰想到,老師又說:“陳奕燃96.5分第一名!”“天啊,我竟然考了第一名!”我感覺自己在做夢(mèng),走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)牌,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我證明了自己!以后我再也不用被人嘲笑了!

  雖然這件事已經(jīng)過去很久,但是我依然記憶深刻……

風(fēng)雨記敘文15

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  ――題記

  和風(fēng)細(xì)雨

  “不,我沒有要小瞧你的意思。”母親笑著說道。“可是我為什么會(huì)落選?”我不服氣地說道。母親依舊微笑:“這就說明你當(dāng)班干部仍有缺點(diǎn),那么,你是不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭取超過對(duì)手呢?”

  于是,在母親的鼓舞下,我重振旗鼓,爭分奪秒地學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在課件嬉戲打鬧時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人周末在家打游戲時(shí),我亦是如此。

  終于,功夫不負(fù)有心人。我終于“打敗”了我的競爭對(duì)手,并且讓他輸?shù)男姆诜?/p>

  狂風(fēng)暴雨

  “唉!”看著手中滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷,我不禁嘆了口氣。自小升初以來,這是第一次考試不及格,對(duì)于我來說,這突如其來的“暴風(fēng)雨”足以打垮我了。

  回到家后,發(fā)現(xiàn)家中無人,心中不禁默默竊喜。于是便徑直走進(jìn)書房,準(zhǔn)備寫作業(yè)了。

  誰知,剛一開燈,便看見母親坐在椅子上。此時(shí),我竟感覺母親的臉已經(jīng)黑成炭了,不僅如此,她的臉拉的比驢還長。“相信你已經(jīng)知道成績了吧?”“嗯!薄霸趺磿(huì)考出這樣的成績?我都懷疑你這段時(shí)間沒去上學(xué),就算沒上學(xué)也不至于不及格吧?虧你還是在一個(gè)比較好的班級(jí),怎么學(xué)的!”這時(shí),窗外響起了陣陣?yán)坐Q,我的眼淚竟也“附和”似的'流了下來。

  我站在房門口,母親坐在房內(nèi)的椅子上。待母親發(fā)完牢騷后,我竟然想反抗,起先,我努力克制自己,但最終,我還是無法克制:“我也想考好,我盡力了!再說了,我下次可以爭取考的更好嘛!”說完,我竟破門而出,也不顧外面正下著大雨。

  但剛出門的那一刻,我又后悔了?墒俏覅s仍舊往外跑。剛出去沒多久,我便聽到一陣喊聲:“孩子,快回來,別感冒了!”我回頭一看,母親正拿著一把傘往我這邊跑來。。。。。;氐郊液,我冷靜了下來,而母親似乎比我更加冷靜,說:“對(duì)不起,我今天情緒不太好,一不小心就轉(zhuǎn)到你身上了!薄安,是我不對(duì),我不該頂嘴,這次本來就是我沒考好!蔽也缓靡馑嫉卣f道!皼]事,媽媽相信你,下次一定會(huì)更好,繼續(xù)努力吧!”這時(shí),母親的臉上又出現(xiàn)了與若干年前一般的微笑。

  窗外,狂風(fēng)暴雨也被母親的微笑感染同化,變成了和風(fēng)細(xì)雨。我相信,明天一定是個(gè)大晴天。