給人幫了倒忙-敘事作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的給人幫了倒忙-敘事作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“你能不能幫我個(gè)忙?把這個(gè)明天體育課的請(qǐng)假條給體育課代表,你和他關(guān)系好,就幫我個(gè)忙唄!”周二上午,我正坐在自己的座位上發(fā)呆,一個(gè)同學(xué)悄悄過(guò)來(lái)找上我,拍了拍我肩膀認(rèn)真地請(qǐng)求著。
窗外大片大片的烏云壓著,又高又挺的桂花也難得一回彎下了腰。我看了看他那可憐巴巴的`眼睛,上下打量一番,疑惑起來(lái):“你腳又不疼,為什么要請(qǐng)假?”
“數(shù)學(xué)老師說(shuō)口算要明天做好交起來(lái),可我還有十多頁(yè)呢,你幫我請(qǐng)個(gè)假,體育課我要補(bǔ)口算。要是辦成了,我放學(xué)請(qǐng)客。”
我心里嘀咕起來(lái),他肯定就是晚上打游戲沒(méi)完成作業(yè),或者想到學(xué)校里來(lái)抄作業(yè)。不過(guò),請(qǐng)我吃點(diǎn)心也不虧。于是,我君子般振振有詞:“看在你這么愛(ài)學(xué)習(xí)的份上,就幫你一回吧!薄昂眯值埽瑒e忘記!”叮囑聲有力地飄過(guò)我的耳邊。
我接過(guò)輕輕的假條走出教室,天空陰云密布,層層疊疊。天這么黑,明天八成要下雨,說(shuō)不定體育課不用上,等到明天再說(shuō)吧,如果沒(méi)有下雨就幫他請(qǐng)。請(qǐng)假條吱溜滑進(jìn)了我的口袋里
到了周三清早,天空一片晴朗,我穿的外套呢?興許是媽媽洗掉了,要遲到了,我急急忙忙拿了一件外套邊穿邊出門(mén)。
到了學(xué)校,那個(gè)同學(xué)埋著頭,沉沒(méi)在那狂補(bǔ)口算。“嘿嘿,沒(méi)做好,要留晚學(xué)嘍!”我似喝了迷魂失憶湯看著劇本上演,卻把昨天我和他的約定忘得一干二凈,他也沒(méi)看我一眼,也沒(méi)說(shuō)什么,估計(jì)是以為我已經(jīng)幫他請(qǐng)假過(guò)了。
上體育課時(shí),他垂頭喪氣地來(lái)了,幽怨的眼神,還狠狠地踢著球鞋。我這才想起和他的約定,五味雜陳,只能跑過(guò)去給他說(shuō)一籮筐“對(duì)不起”,害他被老師批評(píng),口算估計(jì)他也沒(méi)時(shí)間補(bǔ)了。
桂花樹(shù)葉子密密麻麻,不留一點(diǎn)縫隙,一簇簇黃色的小花沖出綠葉叢中,似星星眨著眼睛在告訴我:做事要用心,不用心就記不住什么東西,說(shuō)不定還會(huì)耽誤事。
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