一位外國人捐的二十元-六年級(jí)-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的一位外國人捐的`二十元-六年級(jí)-記敘文,歡迎大家分享。
自從學(xué)了《窮人》后,我對窮人和殘疾人又有了新的認(rèn)識(shí)。我覺得他們十分棒,有一些常人做不到的事,他們反而能做到,真是了不起,我真佩服他們。在別人受困難,我也會(huì)伸出援助之手。
一天晚上,我和媽媽正興高采烈地從超市里購物出來。只見,在麥當(dāng)勞店旁坐著一位身穿破衣服,腳穿一雙破鞋的殘疾老爺爺。他已經(jīng)失去雙腳,坐一塊裝有輪子的木板,靠著兩只手推,才能慢慢地移動(dòng)。老爺爺無力地拿出一個(gè)又臟又破的碗,在乞討著。
行人可多了,一位人高馬大的小伙子,邁著步子向前走。老爺爺有氣無力地說:“年輕人,行行好吧。”小伙子連正眼也不看一下老爺爺,就走了。又一位小姑娘又蹦又跳地過來了,老爺爺拿起碗說:“小妹妹,行行好吧!毙」媚锟戳艘谎劾蠣敔,兇巴巴地說:“你是在叫我嗎?我又不認(rèn)識(shí)你干什么給你錢呀!真是的!闭f完便大搖大擺地走了。老爺爺望了一眼小妹妹,無奈地低下了頭
這時(shí),從門里走出來一個(gè)美國人士,老爺爺沒有上去討。只見這位美國人士打量了一下老爺爺。然后又思考了一下,便從口袋里掏出了一張二十元,放進(jìn)老爺爺?shù)蔫F碗里。老爺爺激動(dòng)地抬起頭,對著這位美國人謝了又謝。還磕著頭,美國人馬上去扶起他,還搖了搖手,表示不用謝。這二十元錢,對于富人來說,只不過是雞毛蒜皮,但是對于窮人來說,那有多寶貴呀!看到這一幕,我也不禁想去捐老爺爺幾元錢,可是有不敢,最后,我鼓起勇氣克服心里的膽小,我也捐了十元錢,老爺爺激動(dòng)地望著我。美國人看著我說我也笑著說我捐了錢,心里特別高興。
今天,我?guī)土艘晃粴埣怖蠣敔敚m然有很多假的殘疾人但是我特別開心,今后,我一定會(huì)多幫助殘疾人。
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