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防震作文300字

時間:2022-01-14 18:38:28 敘事 我要投稿

【精品】防震作文300字合集四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的防震作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】防震作文300字合集四篇

防震作文300字 篇1

  我們在學校學會了許多關于安全的知識,它讓我們在危險的時候能夠保護好自己。

  在今天這個陽光媚的早上,我們正一如既往地坐在教室讀書,突然一陣刺耳的警笛聲想起。我下意識地想到這是地震來了的警報。記得老師講過關于地震中如何保護自己的知識:能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。如果來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。在家里可躲在床或桌子下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

  想到這些我趕緊雙手報抱著頭,蹲在了課桌底下。警報響了兩分鐘,突然安靜了,但我并沒有把頭探出去而是保持原來的姿勢一動不動,因為老師說過要等解除地震的笛聲響起,我們才能從桌子底下出來。此時此刻,我萬分緊張,覺得時間過得特別慢,好像等待了一個世紀。解除地震的鈴聲終于響起。我們一個個快速而又有序地走下樓梯,跑到空曠的操場上。

  小伙伴們一定要記住安全知識,在真遇到危險的時候能保護我們的生命安全呢!

防震作文300字 篇2

  “老師們、同學們,突然發(fā)生5.5極大地震,請做好避震措施……”我們正在上課,廣播里突然傳來這樣的聲音。

  班里的同學并沒有慌亂,而是敏捷地躲到了桌子下面。過了一會,廣播里傳出了蜂鳴一樣的警報,同學們從桌子底下站出來,有秩序地站成一隊,分別從前門和后門走了出去。這是在干什么?哦,原來是我們交通路小學的同學在做防震演練。

  同學們弓著腰,拿著一本書,放在頭上,排成一隊,靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來到操場,選了一個寬闊的地方,圍成一個圓圈,蹲下來。老師說這樣才會安全。等全部人撤離完畢。主任突然對校長說:“大部分同學撤離完畢,但有一名同學被困在教學樓三樓,請問該怎么辦?”“派救援人員到教學樓救出學生。”校長果斷地說。救援人員便不顧自己的.安危,沖進了教學樓里,不一會,那名同學便被救了出來。演練完畢,校長說:“本次演練,撤離用時一分四十七秒,同學們都能做到快、靜、齊,有秩序地撤離,提出表揚。下面我宣布:本次防震演練到此結束!”

  通過這次防震演練,我們都知道了很多遇上地震時的緊急措施,還知道了:遇到危險,不能慌亂,越是慌亂,越容易出事,應當冷靜地采取自我保護的手段,使自己脫離險境。

防震作文300字 篇3

  “5。12”汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。

  3月,是春回大地的季節(jié),也是我們大南關小學的“安全月”,這不,馬上要防震演習了。

  第二節(jié)課是數學,我剛做完一道題,警報聲就響了起來。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學們有的像蝸牛,有的談笑風生,都把這件事當成了兒戲。有的同學最快用了兩分二十一秒,有的同學最慢用了兩分四十秒,老師說成績還不錯,要是真的地震跑這么快就好了。

  這次防震演習讓我跑的上氣不接下氣,聽老師說每月都有一次不定期的演習,我聽了很高興,因為防震演習可以鍛煉我們的團隊精神,還可以提高我們的應變能力。

  這次演習覺得自己表現(xiàn)得還不錯,在很短的時間逃離了出來。讓我們再接再勵,隨時提高警覺,都能以最快的速度逃生。

防震作文300字 篇4

  在5月12日,汶川的大地震導致許多人死亡。因此,我們學校今天開展防震知識演練。

  首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面,這時候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來,電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時應該躲在哪里、地震時應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開始等等。

  看完這些錄像,我們就開始進行防震演練。在老師的指導下,我們一個個用手抱著頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不著頭腦,區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時你躲在桌子底下,萬一倒塌下來的東西堵住了出口,你就要被關在里面了。

  要是地震時你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了!迸叮瓉硎沁@樣。≌f完,演練又繼續(xù)進行。接下來,我們一個個抱著頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個過程中,有許多同學在笑,區(qū)老師的神情一下子變得嚴肅起來,說:“如果真的是地震,大家都會很慌張,到時候看你們還笑不笑得出來!”說完,教室里立刻變得鴉雀無聲。

  通過這次演練,我們懂得地震的相關知識,正確認識地震,并減低發(fā)生地震時帶來的傷害。

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